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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-06 13:17:54 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文集合8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文集合8篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  月亮把臉深深地埋進(jìn)了云層當(dāng)中,星星也閉上了調(diào)皮的眼睛,眼前是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。

  野貓?jiān)趬桥腔,深綠色的眼睛黯淡無(wú)光!肮鞘葆揍镜摹睒(shù)杈上,一只烏鴉正在唱著凄涼的曲調(diào)。我拖著千余斤重的雙腿走出了家門,獨(dú)自一人走進(jìn)這片如墨一般的黑暗當(dāng)中……

  十分鐘前,我收到了期末考試的成績(jī)——我考砸了。在學(xué)校里,我也能算個(gè)學(xué)霸,無(wú)論小考、大考都名列前茅。但是這一記重?fù),把我從人生的山峰打向?lái)人生的低谷。

  烏鴉的叫聲更令我心覺(jué)厭煩,我拾起一顆小石子,奮力向?yàn)貘f扔去。帶著一陣凄凄慘慘的悲鳴,烏鴉消失在了厚厚的云層中。涼風(fēng)襲來(lái),云似乎被沖散了,透出了一絲潔白的月光。

  走在公園的石板小路上,我的雙手緊緊攥著。為什么?我不甘心!明明已占據(jù)山峰,卻又在一瞬間摔向深淵,上帝為什么要這樣玩弄我!我鼻子一酸,在眼眶里轉(zhuǎn)了許久的眼淚終于流了下來(lái)。

  “一次失利算什么,重整旗鼓,找出原因奮發(fā)前進(jìn)就好”一個(gè)惱怒中又帶溫柔的聲音在后想起。

  我猛一回頭發(fā)現(xiàn)是媽媽。

  “我陪你再去散散心!

  一高一矮,一老一少就這樣手拉著手,并肩靜默無(wú)言地走著。

  湖面上水平如鏡,偶爾竄出一尾小魚(yú)打破了寧?kù)o。這時(shí),我忽然在路燈旁的樹(shù)下瞥見(jiàn)一只被蛛網(wǎng)粘住的小蝴蝶。它如同一個(gè)困犯一般,在做死前最后的掙扎。但奇跡總在不經(jīng)意間發(fā)生,蛛網(wǎng)竟然開(kāi)始斷裂,一根、兩根、三根……蝴蝶又展翅飛向了夜空。

  “困難就如紙老虎,你不拿出恒心和毅力勇敢面對(duì),怎會(huì)知道奇跡就在眼前呢?改抱怨自責(zé)為總結(jié)反思,心靈就會(huì)柳暗花明。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松,及時(shí)調(diào)整好節(jié)奏,一定會(huì)超越自己不斷前行,你可以的`!币恢背聊膵寢屚蝗话l(fā)話了。

  對(duì)呀,只要思想不滑坡,方法總比問(wèn)題多。落后只是暫時(shí)的,我完全也有能力和蝴蝶一樣掙脫挫折的巨網(wǎng)。

  “錚——”一直束縛心的鐵鏈終于在蝴蝶的飛舞中斷裂了。月亮又從云中跳了出來(lái),如一只玉盤,掛在了樹(shù)梢。皎潔的月光照亮了眼前的黑暗,星星也睜開(kāi)了惺忪的眼。

  我邁著自信的腳步,向家的方向走去……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,書(shū)籍是陶治情操的法寶,是帶來(lái)快樂(lè)的小精靈。成長(zhǎng)路上,有書(shū)的陪伴,一切真好。

  幼年——繪本故事書(shū)

  還在讀幼兒園,《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》等繪本故事書(shū),成了我的最愛(ài)。這些書(shū)圖案精美,故事生動(dòng)有趣,我總喜歡拿著它們津津有味地看著。記得有一次生病去醫(yī)院看病,我?guī)弦槐尽断惭蜓蚺c灰太狼》,我一邊打著吊針,一邊看書(shū),看到書(shū)上搞笑的對(duì)話,我會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái),這時(shí),全然忘記了自己還打著吊針呢。

  書(shū)籍,讓我忘記了病痛。

  童年——故事連載

  童年時(shí)期,認(rèn)的字多了,自然追求更“高端”的書(shū)籍!皣}噠噠”,每次去到圖書(shū)館,我總會(huì)飛快的速度跑到兒童讀物區(qū)。從幾十本書(shū)中一下抽出我最喜愛(ài)的《絕佳拍檔》。“終于出新連載啦!”我高興地想道。我顧不得別的,一屁股坐在地上安靜地看起來(lái)?粗鴷(shū),我仿佛就是書(shū)中的主人公,當(dāng)他們快樂(lè)無(wú)比時(shí),我也會(huì)忍不住笑起來(lái),當(dāng)他們遇到麻煩時(shí),我總會(huì)皺著眉頭為他們擔(dān)憂。

  我沉浸在書(shū)的海洋里,忘記了作業(yè)的煩惱,時(shí)間的流逝,書(shū)陪伴著我漸漸成長(zhǎng)。

  少年——偵探小說(shuō)

  少年的我,迷戀上了偵探小說(shuō)。記得那次我在電視上無(wú)意間看到《名偵探柯南》時(shí),就被深深吸引住了。突然有一天,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“有書(shū)寄過(guò)來(lái)了,快去看看吧!”我?guī)е胄虐胍扇ラT衛(wèi)室拿來(lái)了包裹,“拆開(kāi)看看!眿寢寷_著我笑道。“哇!是《名偵探柯南》!耶!”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。每當(dāng)看到柯南接到事件時(shí),我會(huì)抓耳撓腮地跟著思索;兇手被捉拿歸案時(shí),我興奮地歡呼躍雀。睡覺(jué)前,課間休息時(shí)間,不管多忙,我都會(huì)拼命地?cái)D出時(shí)間把它翻出來(lái)看看。因此,朋友們總會(huì)十分親切地稱呼我為“書(shū)呆子”。

  在這個(gè)時(shí)期,我更加地?zé)釔?ài)閱讀,也愛(ài)上了寫作。在同學(xué)們和老師的驚訝目光中,語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅,我知道,這完全得益于我的'閱讀好習(xí)慣,得益于我的好朋友、我的好伙伴——書(shū)籍。

  書(shū)籍,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋;書(shū)籍,讓我領(lǐng)略各地風(fēng)土人情,大開(kāi)眼界。書(shū)籍伴著我的成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小屁孩漸漸成長(zhǎng)為一名智慧少年,在成長(zhǎng)道路上有你,真好!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  一不留神,時(shí)候就到秋天了,雖然我身處異地,不過(guò),有一點(diǎn)我是知道的——就是家鄉(xiāng)的稻米肯定熟了。

  猶記去年秋天,早已是秋末了,腳下依稀可見(jiàn)少得可憐的幾株小草,秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,哦!哦!好香啊!仔細(xì)一聞,才知道是稻米香。

  回到家鄉(xiāng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我依稀看見(jiàn)了外婆的身影,她的被歲月壓彎了的腰,隨著手中的勞作一起一伏。我飛跑過(guò)去。外婆的黝黑的臉,異常有光彩;那早已被歲月的風(fēng)霜染白了的發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)。外婆手中握著兩把鐮刀,看到我,徑直走了過(guò)來(lái),爽朗的聲音響了起來(lái):孩子,走,跟我割稻子去!割稻子?你不是老纏著讓你參加嗎?是呀—呀—我高興極了,趕緊跟在外婆后面。

  來(lái)到稻田邊了。噢!好壯美。∥也挥勺灾靼l(fā)出這樣的感嘆。風(fēng)吹過(guò)稻田的時(shí)候,稻海上涌著暗浪,一浪推著一浪,一直涌到很遠(yuǎn)的地方去,你很難知道那一片金黃色的稻浪有多深,只是你看稻浪的起伏,和它的氣勢(shì),就意味著它是非常深沉的了。當(dāng)這股風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,似乎有一股強(qiáng)大的氣流灌滿整片稻浪,彌漫在我們周圍,一時(shí)間,仿佛連你我都成了稻子。

  我扯下一撮稻穗,細(xì)細(xì)一聞,稻米兒,真香!閉上眼回想起剛播種的.時(shí)候,禾苗兒,嫩嫩的,綠綠的,歷經(jīng)抽芽、生長(zhǎng)到抽漿再到最后的成熟。期間,經(jīng)歷了多少的奮戰(zhàn)多少的磨難又獨(dú)自忍受著多少的孤獨(dú)和寂寞!況且它還經(jīng)受住了一次臺(tái)風(fēng),可它依然挺立著,堅(jiān)持到現(xiàn)在,顆粒豐滿,謙遜地低垂著頭,有些害羞地微笑著,只有在微風(fēng)吹起時(shí),才會(huì)大膽地放肆般地給我們傳來(lái)陣陣涌動(dòng)的稻米香。

  站在這無(wú)邊無(wú)際的稻海之中,自己的心與云同游,云系著心,心追著云,悠閑自在,舒展自如,塵囂之累卸下了,得失之念淡化了,是非之羈解脫了,整個(gè)身心都放開(kāi)了,輕松了!在這物欲橫流的社會(huì),于喧囂中,于匆忙中,于浮躁中,心境能有片刻的悠閑寧?kù)o,沉醉在稻香之中,豈非樂(lè)哉?

  而現(xiàn)在,我身處異地,未能又回去幫外婆割稻子了,不能再到家鄉(xiāng)的那無(wú)邊無(wú)際的稻浪中品味稻米的清香了。

  望著窗外,望著這異地的稻田,一陣風(fēng)悄悄地吹進(jìn)教室,思鄉(xiāng)之緒涌上心頭,雖然味兒還是稻花味,但似乎卻沒(méi)有了家鄉(xiāng)的稻米香。

  心中不盡的依然是那故鄉(xiāng)那悠悠的稻米香!┤A鵬

初中優(yōu)秀作文 篇4

  20xx年,我從夢(mèng)中醒來(lái)。洗漱好后,我走出家門,準(zhǔn)備去動(dòng)物園玩。

  剛出門,一陣狂風(fēng)“嗖”地一下刮過(guò)來(lái),差點(diǎn)把我刮倒在地上。還好,一個(gè)行人扶住了我。我寸步難行,好不容易才走到了車站。我看到車站里站著的人都帶了口罩。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,一輛車開(kāi)來(lái)了,我看了看,不是我要坐的車。汽車開(kāi)動(dòng)了,尾氣鉆進(jìn)了我的鼻子里,快要把我熏暈了。只見(jiàn)汽車后面還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的濃煙,濃煙升到天空上,就變成了一只只張牙舞爪的魔鬼。

  我要坐的汽車向我駛來(lái)了,我趕緊上了車,生怕去晚了,動(dòng)物園的人就多了。一路上,我看見(jiàn)一棵樹(shù)也沒(méi)有,就奇怪地問(wèn):“咦,路邊怎么連一棵樹(shù)也沒(méi)有?”

  一個(gè)年輕的.小伙子說(shuō):“你說(shuō)什么,什么是樹(shù)呀?”

  “你怎么連樹(shù)都不知道?”

  旁邊一個(gè)胖胖的小朋友問(wèn):“嘿嘿,樹(shù)是不是一種新式的餅干?”

  一個(gè)漂亮的小姐說(shuō):“樹(shù)是不是一款流行的服裝?”

  “你說(shuō)呀,你說(shuō)呀!”

  “快說(shuō),快說(shuō)!”

  “到底是不是呀,到底是不是呀?”

  ……

  車上的人把我圍得水泄不通,快把我擠扁了。所以一到動(dòng)物園站,我趕緊跳下了車。

  到了動(dòng)物園,買了票,我馬上往“老虎專區(qū)”跑去,因?yàn)槲易钕矚g老虎了。

  到了老虎專區(qū),人已經(jīng)非常多了,我使出全身的力氣,拼命往前面擠,終于擠到了欄桿前面。只見(jiàn)兇猛威武的大老虎走來(lái)走去,向人們展示它那矯健的身姿,還有它那發(fā)亮的皮毛。

  突然,老虎向我走來(lái),它的眼睛瞪得跟銅鈴一樣大。雖然我很喜歡威風(fēng)凜凜的老虎,但我還是禁不住有些害怕。一步步,一步步,老虎向我逼近了,我顧不得什么,伸出手,用上了吃奶的力氣向老虎頭上打去。老虎發(fā)怒了,向我咆哮著,我頓時(shí)覺(jué)得毛骨悚然。我又一次舉起手,向老虎頭上打去。只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲,老虎的頭居然斷了,從脖子里還噴出了火花。我長(zhǎng)大了嘴:怎么不是真老虎?

  我又去往其他動(dòng)物專區(qū),所有的動(dòng)物都是這樣。

  我疑惑地問(wèn)工作人員:“這里的動(dòng)物怎么都是機(jī)械的?”

  工作人員流露出悲傷的神情,說(shuō):“十幾年前,人類肆意破壞環(huán)境,動(dòng)物全都沒(méi)家了,也就全部滅絕了,唉!”

  我傷心極了,要是人們以前好好保護(hù)環(huán)境,也就不會(huì)這樣了。

  想著想著,我忽然有些口渴,摸一摸口袋,身上有錢,于是我向小商店走去。

  “老板,我要一瓶怡寶礦泉水!蔽艺f(shuō)。

  “好,來(lái)了!

  過(guò)了一會(huì)兒,老板拿著礦泉水出來(lái)了。我接過(guò)一看,顏色灰黑灰黑的,里面全是沙子和泥土,還有一些臟東西。我打開(kāi)瓶蓋,一股臭味迎面撲來(lái),惡心得我差點(diǎn)要吐。我捂著鼻子,問(wèn)老板:“這水怎么這樣臭?”

  她哭訴著對(duì)我說(shuō):“十幾年前,人們大量浪費(fèi)水資源,還隨便往江河里排放垃圾和廢水,弄得現(xiàn)在連一滴純凈的水也沒(méi)有了!”

  我傷心到了極點(diǎn),撕心裂肺地大喊:

  “怎么會(huì)變成這個(gè)樣子。吭趺磿(huì)變成這個(gè)樣子!?”

  “起床了,起床了,再不起來(lái),太陽(yáng)就要曬屁股了!”我睜開(kāi)眼睛,嘆了口氣,原來(lái)是在做夢(mèng)啊,真是太可怕了!

  我希望我的夢(mèng)永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí)!趕快行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,從小事做起。地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累,如果再不保護(hù)環(huán)境,人類和地球即將面臨的就只有死亡!

  初一:暗影使掵

初中優(yōu)秀作文 篇5

  荷花是我最喜歡的花之一,它也是我的朋友,因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”。

  它的荷葉綠油油的,像一把大傘,像一個(gè)盤子,像一個(gè)綠盈盈的大蘑菇。荷花的顏色也有很多,有粉紅的,白色的,紫色的應(yīng)有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船,能載螞蟻過(guò)河,大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的,中間還有一個(gè)蓮蓬,金黃金黃的,像一個(gè)小姑娘穿著草裙在跳舞。把荷花連根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子,洗干凈之后就能看到它雪白雪白的身體。

  白天,荷花池的`水很靜,時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚(yú)在水上展現(xiàn)它華麗的表演。荷花展開(kāi)它那美麗的花瓣,連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上,連河水都愿意把它捧在頭上,蓮蓬也想靠近它,連魚(yú)兒時(shí)不時(shí)都會(huì)跳上來(lái)看它的美。靜靜的荷花,舞動(dòng)的魚(yú)兒,相互映襯。

  月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六個(gè)花瓣拼成了一個(gè)大荷花。一朵朵荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女,站在荷葉上;荷葉似一片片云霧,如仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般。

  美麗的荷花,我愛(ài)你!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  那時(shí)我已上初一,也是在炎熱的夏季。我在操場(chǎng)上汗水淋漓地奔跑著,迎面?zhèn)鱽?lái)一球,我頭昏腦熱開(kāi)出一記大腳。球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,正巧前面一排女生,球不偏不倚地砸在其中一個(gè)人頭上。我連忙跑上前去,嘴里不停地說(shuō)“不好意思,對(duì)不起……”那個(gè)被砸的女生只是捂著頭盯著我,旁邊的女生卻不停地說(shuō)這說(shuō)那,我在一片聲討聲中抱著球狼狽地跑了。

  第二天,又是一記大腳,又有一群女生走過(guò),又有一個(gè)人的頭被砸了,我又是連忙跑上去道歉。

  “怎么又是你?”被砸的人竟然還是她。

  “怎么還是你!”我無(wú)奈地摸摸后腦勺。

  她突然笑了,我也笑了。我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

  我不知道她叫什么,只聽(tīng)別人都叫她Vivian,于是我也叫她Vivian。

  事情有了出人意料的開(kāi)始,就必定有著不同尋常的發(fā)展。

  開(kāi)始,我們碰面互相打個(gè)招呼便過(guò)去了。后來(lái)有一次我放學(xué)回家碰上了她,因?yàn)轫樎,便一起走。接下?lái)便是每天放學(xué)一起回家,當(dāng)然,路上,我們邊談邊走,開(kāi)始只是聊一些班級(jí)的瑣事,后來(lái)我們無(wú)話不說(shuō),我想我們可以算好朋友了。

  就在事情趨于平淡的時(shí)候;學(xué)校的籃球聯(lián)賽開(kāi)始了。我們班一路高奏凱歌打進(jìn)了決賽,每場(chǎng)比賽她都來(lái)看我打球,打球的間隙我也向她打招呼。在決賽中,我們又勝了,我們歡呼著走下球場(chǎng)。這時(shí),她跑過(guò)來(lái),遞給我一條毛巾,在接過(guò)毛巾的同時(shí),我從她的眼神中感覺(jué)到了什么。晚上,躺在床上,翻來(lái)滾去,腦中總閃現(xiàn)出她的身影,我不知道,這是為什么,我也不想用那些所謂的、專業(yè)的、幼稚的名詞來(lái)解釋。

  我們依舊像從前那樣見(jiàn)面,放學(xué)一起回家,可每次見(jiàn)到她,我都有種異樣的.感覺(jué)。我們的話語(yǔ)越來(lái)越少,有時(shí)甚至一路上一句話也不說(shuō)。這種尷尬的局面使我很不自在,我一下子感到學(xué)習(xí)、生活變得很累很累,于是我去打游藝機(jī),去玩電腦,去迪廳跳舞……可我還是感覺(jué)很煩,很倦,其實(shí)我內(nèi)心深處清清楚楚地知道這是為什么。

  期末考試,我的成績(jī)一落千丈。那天放學(xué)路上,我們又是一句話不說(shuō)。臨分開(kāi)的時(shí)候,她突然對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!”然后調(diào)轉(zhuǎn)車把飛快地騎走了。我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白,我不知道自己是怎么到的家。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  黃河是中國(guó)的一個(gè)象征,后人把黃帝奉為中華民族的祖先,在黃帝出生地河南省新鄭市有黃帝宮,在陜西省黃陵縣有黃帝陵,世界各地的炎黃子孫,都把黃河流域認(rèn)作中華民族的搖籃,稱黃河為“母親河”,為“四瀆之宗”,視黃土地為自己的“根”。

  現(xiàn)在黃河面臨斷流的問(wèn)題。1997年斷流226天。與此同時(shí),黃河入海水量不斷減少,1990~1994年,年平均入海量只有184億立方米,相當(dāng)于80年代年平均入海量286億立方米的64%、70年代年平均入海量371億立方米的59%、60年代年平均入海量492億立方米的'47%.一些專家的預(yù)測(cè),如果以5年時(shí)間為單元計(jì)算,到20xx年黃河下游將出現(xiàn)年年斷流現(xiàn)象,到20xx年黃河下游將會(huì)出現(xiàn)全年干涸,黃河由此將成為一條內(nèi)陸河。造成這一切問(wèn)題主要源于自然因素和社會(huì)因素。所以要從改善自然環(huán)境入手,首先應(yīng)在黃河兩岸種上一些存活率高的樹(shù)木和植物!經(jīng)常發(fā)射人工降雨彈,使黃河旁的樹(shù)可以保持水土的水份?纯匆郧,古代黃河兩岸就是因?yàn)橛忻艿脑忌,可以起到固土防沙的功效,所以我認(rèn)為,只要能讓樹(shù)植物存活,就能把黃河兩岸的泥沙管住,讓母親之河長(zhǎng)存。

  我們要保護(hù)好我們的美好家園,那就要從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,讓黃河之水永遠(yuǎn)氣勢(shì)如洪的流淌著吧!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而在我的眼中書(shū)籍就是一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)庫(kù)的大門,使得我可以在知識(shí)的海洋里遨游。

  曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“一本書(shū)就是一把枷鎖,你可以打開(kāi)它,但很費(fèi)力氣,你也可以不去打開(kāi),那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個(gè)人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的`回答:“去打開(kāi)它!

  打開(kāi)它,你便獲得了一次新的生命;打開(kāi)它,你便擁有了無(wú)窮的智慧;打開(kāi),你便有了一個(gè)知心的朋友。

  學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)捧讀一本喜愛(ài)的書(shū),在我認(rèn)為,這是一種最最溫馨的休息方式。

  一本書(shū)就是一位無(wú)聲的老師,在你困難時(shí)它幫助你;一本書(shū)就位長(zhǎng)輩,啟迪你人生的道理。是書(shū),創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!

  孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意的時(shí)候,書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

  讀書(shū)吧!讓讀書(shū)在你的生活中沸騰起來(lái)吧!走進(jìn)書(shū)中,與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流,在書(shū)中尋找自己,也在書(shū)中完善自己!

  讀書(shū)吧!當(dāng)你驀然回首時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),別人還是一無(wú)所獲,而你卻以滿載而歸!

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