【實用】初中的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
我們都赤裸裸而來，沒有誰天生富有，沒有誰天生貧窮。人生旅途中，是攫取是放棄，是拒絕是接受，全在老人的指引，心靈的抉擇。
有人醫(yī)治老人，千金散盡；有人贍養(yǎng)老人，不惜重金。有人信奉 百善孝為先 ；有人恪守 一闖孝義生死關 。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的太多太多，只想告訴你，選擇孝敬，不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為老人，為自己，捧一顆清純、孝敬之心。
孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁只身劈虎報母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的`，無愧生命無愧社會的真正的人，人們也會贈與你回報。
風雨中求生的人，會奮不顧身挽救老人的性命；一個在沙漠里跋涉的人會毅然解下腰間最后一壺水給老人；但也有人把老人騎在身下，作威作福；有人由一個孝子蛻化成逆子；有人為省錢使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了方向��！田地、房屋、金錢，生不帶來，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來，反而一無所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過，又賺得了幾把同情淚？也沒有人再來幫助你。
雄鷹，就選擇敬老；如果你是沙鷗，就懂得贍養(yǎng)；如果你是麻雀，就會自覺服侍長輩；如果你是一個人，就更應該懂得尊敬長輩，孝敬老人。
你，一個不愿失去人格，一個不甘平庸，不會腐蝕的你，就做個清純無比的你，捧上如雪的孝心 干凈、漂亮，拋開一切污穢，所有自私，學會孝敬老人，善待老人。
變?yōu)閭鹘y(tǒng)，世界將更美好。你會發(fā)現(xiàn)，自己很美，老人很美；你會知道，孝敬是滿足，付出是快樂。選擇孝敬老人吧！行動就是證明！
初中的作文 篇2
似水流年，如今的我們已不是在草地上玩過家家的小孩子了，不是大聲朗讀“床前明月光，疑似地上霜”的少年。而是我們人生路上又一個起點的青少年生活。初中的生活很枯燥，但我們要想考上好的理想中學，就要努力學習，更要從學習中尋找快樂，只死板地聽著老師講課，不去用心的思考，每節(jié)課像木頭人一樣，不能跟著老師的思路走，那學習就大大的打了折扣。
所謂從學習中尋找快樂，就是把學習當成一種娛樂，要開心的學習。從學習中尋找快樂，首先我們應該有樂觀的學習態(tài)度，一味的聽課，不思考，不積極的發(fā)言，必然不能取得更優(yōu)異的成績。有許多的同學，都有偏科的現(xiàn)象，其實，改掉偏科的毛病很簡單，只要你對任何科目都抱著你對待你喜歡的科目的態(tài)度去學習，千萬不要認為不喜歡這門課，就不去聽課，其實只要你認真的去聽課，培養(yǎng)開興趣，你會喜歡上每門課的。寫作業(yè)粗心大意，馬馬虎虎是不可取的，高考時，有可能少看一個小小的點，你就與重點大學擦肩而過。所以要改掉這個壞毛病。
把學習當成一種樂趣，這對差生來講很難辦到。差生之所以差是因為沒有良好的學習態(tài)度，沒有上進心。優(yōu)者生為什么那么的'優(yōu)秀，是因為他們對學習充滿激情，書本是他們的靈魂，筆是他們的伙伴。要想把學習搞上去有以下三點：1、愛讀書，只要愛讀書才能提高寫作水平。2、會復習，復習是最好的學習辦法，每天把在課堂上沒記牢的知識，再復習一遍，沒弄明白的自己再好好研究一下，才能更好的掌握知識要領。3、會預習，每天要好好的預習，不會的就標起來，上課老師講的時候，認真聽，那樣更容易明白，上課也不會那么累，也不會聽不懂了。
總之，要想好好學習，就要適應生活，快速的適應初中生活對每個人都很重要。有的人一上課，就瞌睡，這是為什么？因為他對學習沒有興趣，一上課就渾身沒勁，一下課就精神抖擻，所以態(tài)度決定一切，只有態(tài)度好，才能讓初中生活充滿歡樂，充滿激情。
初中的作文 篇3
總是在感嘆，為什么社會上有人，為什么呢？這個社會物是人非······
原本很喜歡人流的地方，因為那里熱鬧，有溫馨感，有一種讓人覺得很好的感覺存在，讓我覺得這個世界有一種美好；可是可是，現(xiàn)在我厭惡了人流，我只想獨來獨往，我行我素，不想在乎別人的存在，可是事實并非可以滿足我，我還得再人流中流動流動······
知道為什么嗎？因為人，人的變化，讓我感到這個世界好像沒有真實的事情存在，每個人的改變讓我覺得好恐怖，是不是有一天，我也將會變成一個物是人非的人呢？承諾，變得好虛偽，好像再也不相信了有真實這個名詞的存在······最終，我覺悟了，面對現(xiàn)實，一笑而過······
每當心情被人流污濁的時候，我就會拿起屬于自己的心情專屬本，好像這個世界，只有這本本子讓我覺得很安慰很好好······讓我覺得這世界還有讓我留戀的地方。。。屬于自己的`那東西，就是面對現(xiàn)實，笑對一切，我終于覺悟了，你覺悟了嗎，對于人流的世界，保持微笑······
初中的作文 篇4
各位領導同事們大家好：
我今天要講的事跡是關于我同事的，幾個月前我來到鑫華焦化這個大家庭。心中有一種說不上來的感觸，不知怎樣和領導同事融洽相處，在這幾個月里我漸漸的發(fā)現(xiàn)了我周圍的人都是那么的'和藹可親，同時也鼓勵著我不斷進步，我現(xiàn)在就把身邊的故事講給大家。
通過幾天的入職培訓我正式進入設備動力車間這個我將要融入的集體，被分到電儀車間電氣小組，此時我也認識了我們這組的四個成員，其中班長是給我影響最深刻的一個人。身材胖乎乎的，一見面就笑瞇瞇的，給人一種很隨和很容易相處的感覺。我還沒介紹呢，他就是我的班長張世孟。
我們一起上班、一起下班、一起加班到很晚，他總是每件事情都要做的很好，做不好是堅決不可以的，他的責任心時時刻刻影響著我，隨著日益的了解，我發(fā)現(xiàn)他在工作中很認真很仔細，只要我們做的不對，他就立刻給我們指出。在我們協(xié)助施工方安裝配備煤系統(tǒng)的控制回路時，他總是用心的一遍一遍給我們講解電氣原理圖和指導我們現(xiàn)場接線。他還讓我們獨立完成設備出現(xiàn)的故障，在這期間他絕對不會插手，等我們實在解決不了他才給一一講解，因此我們獲得了很多知識，很多的技能。
下班后，他也沒有閑著，床上堆著各種圖紙和電氣設備的說明書，總是會看到書不離手。他的這種學習精神時刻感動著我，
激勵著我不斷進步。
電儀車間：高世雄20xx年8月12日
初中的作文 篇5
一個熟悉而又陌生的詞語，我一直想問，快樂究竟是什么？字典里快樂的含義為：感到幸�；驖M意�？墒沁@個解釋卻又那么模糊。老師告訴我，快樂其實并不遙遠；家長告訴我，快樂就在我們身邊；同學告訴我，快樂就是揚起嘴角的理由�？墒俏胰圆幻靼�，快樂到底離我有多近多遠
小時候，快樂就是一張閃亮亮的糖紙，那時的我因身體嬌弱，時不時的生病，所以糖果一系列零食我都很少接觸，只能偷偷望著大衣柜上得糖盒咽口水�？墒钱斘疑『戎兴幍臅r候，奶奶總是偷偷的塞給我一塊五顏六色的糖果，我吃完糖，就會用水把糖紙洗凈，用毛巾搽干，仔細地用手撫平，小心翼翼地加到我最喜愛的小人書中，望著書中夾著的各式各樣五顏六色的糖紙，那種感覺好快樂
長大后，快樂就是一張滿分試卷。我越來越大了，可是家長越來越忙，一家人難得在一起吃飯。記得有一次，我英語考試拿了100分，欣喜地跑回家，把
試卷給媽媽看，媽媽高興得不得了，急 忙把爸爸叫回家中，那一晚父母做了許多拿手的好菜，歡聲笑語充滿了整個家。燈光下，每個人的臉上都綻放了開心的笑容，那種感覺好快樂現(xiàn)在的我面臨中考的挑戰(zhàn)，突如其來的壓力使我不由得有些驚慌失措，可是當我轉過身來卻發(fā)現(xiàn)，原來并不是我一個人在戰(zhàn)斗，老師、同學、家長他們都在身邊陪伴我，用愛和力量胡作了翅膀，讓我能飛到更遠的地方，去尋找我自己的`夢想。我想說，現(xiàn)在的我很快樂！
快樂是一道虹，陽光下，五彩的糖紙折射出奇幻的光；快樂是一道橋，我在這頭，你在那頭，我們手牽手，共同成長。微笑吧，即使我們看不完所以美麗的風景，也要留下夏花般燦爛的表情，請放下所有假裝出的驕傲與堅強，給自己的心房打開一扇天窗。回憶當初成長中的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)快樂就在你身邊，那么近，觸我可及。
原來快樂就那么簡單。
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