初中生作文

時間：2024-08-18 11:02:53 初中作文我要投稿

初中生作文5篇【熱】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文5篇【熱】

初中生作文篇1

　　從幼兒園，到小學，再到現(xiàn)在的九年級。金秋九月，卻是一個分離的日子，我們進入了九年級，成為了畢業(yè)班的一名學生，面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點。三次階段，相同的分離，親愛的朋友們，我們可不可以不分離呢？

　　依稀記得剛?cè)雽W的那天，9月2日，星期日。很早便打了校門口，見到了兩個月沒見到的同學。趁著還沒開校門的空閑，便嘰嘰喳喳談了起來，興奮不已。哎呀，作業(yè)怎么樣�。堪�，你懂的！看xx動漫了沒？看了，看了玩xx游戲了沒？你聽xx音樂了沒？在無意中談到了九年級的一些事情。聽說九年級要分班、考試吶。什么！不會吧，怎么可能！就是，就是！一瞬間，不免大家頭上都烏云籠罩，擔憂、焦急之色漸漸浮上面龐。

　　啊，開校門了！我們面露沉重之色陸續(xù)走進校園。天空上不是陽光萬縷，而是陰云密布，天氣微微泛涼，好像預示著什么，心里更加多了一絲不安。看著面前越來越近的教學樓，默默祈禱，用那點僅存的希翼反復呢喃：那些不是真的！

　　看到紅紙的一剎那便呆了，因為上面清晰地寫著：分班名單在原各班門口。募地，心口一緊，終究會是要分離的嗎？為什么？不是說九年級是畢業(yè)班，要抓緊每一分每一秒學習的嗎？不是說是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點嗎！為什么？為什么還要分班呢？一分就要花很長的時間去認識新同學、新老師，還要適應(yīng)。這不是浪費了更多的時間嗎？為什么要這樣！不要！

　　雖然是這樣，但還是懷著對班級的留戀，對同學們的依依不舍踏入了新的'班級。

　　開學一個星期，彼此還不熟悉，基本在作業(yè)、問題方面的討論外，幾乎再無其他交談。一時間，心里的空虛、寂寞獨占心頭，好無聊，好無趣！但漸漸熟悉了，交談的方面多了起來，開始侃天侃地；漸漸肩并肩，手拉手，逐漸填補了空虛，我們又有了新朋友，新老師，新集體。

　　那一刻，我的世界春暖花開，我又有了更多的朋友！

初中生作文篇2

　　對于一個初三畢業(yè)班的學生來說，學習幾乎是我生活的全部。我的歡笑來自學習，我的苦悶也來自學習。

　　我來到省城讀初中之前生活在一個小縣城，原來的小學對英語的重視程度遠遠比不上省城的學校。因此，我在省城讀初中后，盡管下了很大功夫，但是英語成績與那些從小就在本地小學學習的練就英語“童子功”的同學總是有很大差距。一門課差幾十分，總成績就會拉下很多，為了彌補差距，我只好把很多的時間用在英語上，這又必須減少其他科目的學習時間，其他科目我也不如別人了，這對我整個的學校生活來說幾乎就是個“災(zāi)難”。原來那個愛說愛笑、活潑樂觀的'我不見了，憂郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過不去。漸漸地，我尤其討厭上英語課，連那個“顏值”很高、漂亮的“一米”的蔣老師我也不喜歡了。因為我發(fā)現(xiàn)她從來在課堂上不提問我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會”。這些苦悶我大多數(shù)時間都埋在心里，只是偶爾會跟爸爸說說。

　　一天，我放學回家，吃罷晚飯，爸爸很正式的把我叫到書房，給我看了好幾條短信對話。其中一條是這樣寫的：“家長您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強，青春期的孩子引導不當會給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問他，是因為我的提問很多都是他在作業(yè)中不會的，是怕他回答不上來，打擊他剛剛萌生的一點學英語的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經(jīng)常單獨把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對本地同學來說是“小兒科”“過去時”的語法知識，我的眼睛濕潤了。

初中生作文篇3

　　早晨，剛進入初中的學生，他們的生活開始充滿斗志；午時，他們學習熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。

　　初中生活是充實的，上課鈴響，學生都將飽滿的學習熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸，不愿比任何人差。

　　初中生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章；更有有趣的.文章。

　　初中生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認真，就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

　　初中生活還有老師的相伴，當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈

　　初中生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。

　　初中生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。

　　初中生活充滿了色彩，充滿了歡笑，因此我要說：我愛我的校園，我愛我豐富多彩的初中生活！

初中生作文篇4

　　一路風雨，一路坎坷，一路無奈，由于“烏臺詩案”的牽連，蘇軾從繁華的京城被貶謫到偏僻的黃州，心情的凄涼可想而知。

　　“遙想公瑾當年，小喬初嫁了。雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。”面對高高聳立的赤壁，東坡先生想到了春風得意的東吳都督周瑜，這既是對周瑜的羨慕，同時也是對往昔的追憶。此時此地，此情此景，怎能不讓人無限傷感，即使是堂堂七尺男兒也不由得淚灑衣襟。

　　“悟已往之不諫，知來者之可追�！边^去的畢竟已成為過去，重視現(xiàn)實才是最重要的。“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也�！薄白云洳蛔冋叨^之，物與我皆無盡也，而又何羨乎？”于是東坡先生收拾好零亂的心情，掃除掉思想的阻礙，從實事做起。

　　于是，他帶領(lǐng)黃州的老百姓興修水利，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為當?shù)匕傩兆龀隽藰O大貢獻。幾十年后，當?shù)氐陌傩諡榱擞涀∷蜑樗蘖艘蛔鶘|坡祠。于是，他永遠活在了黃州百姓的心中。

　　東坡先生掃除了思想的阻礙，從而創(chuàng)造了人生的.輝煌，而沒有使自己的人生就此沉淪。不難設(shè)想，東坡先生被貶以后，如果不能及時掃除思想阻礙，他在中國文學史上的影響就不會那么大，黃州也會因此少了一個好的父母官。這樣，對他自己，對黃州，甚至對中國歷史都是一個極大的損失。

　　美麗的目光不屬于流淚的雙眼，美麗的人生不屬于不能掃除思想阻礙的青年。當我們在生活中遇到阻礙時，要想辦法去克服，不要被它嚇倒，也許它就是一個紙老虎。

　　“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！比松穆猛局胁豢赡苡肋h風平浪靜，晴朗的天空也會有暴雨襲來，重要的是我們有一顆能夠克服思想障礙的心。有了它，你就有了騰飛的翅膀，就能夠創(chuàng)造出人生的輝煌。

初中生作文篇5

　　九月艷陽天，太陽并不理會秋天到來，仍把大地烤的像火爐似的。車窗外股來陣陣熱風，我的心情更加煩悶起來。

　　家離學校太遠，我不得不在學校寄宿。對于一個在家受盡父母寵愛的獨生子來說，突然獨立真是一件不習慣的事。“學校怎么會像家一樣？”我想，“室友怎么會像家長一樣好說話？”車到站，爸媽和我提著大包小包向?qū)W校走去。

　　還沒到寢室，就聽見有人驚呼道：“看，寢室有空調(diào)！”“有空調(diào)？”我心里暗暗一驚，快步跑上樓，果然是有空調(diào)！四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還發(fā)現(xiàn)了一臺洗衣機！我高興地想：“一定是學校怕我們熱著才裝了空調(diào)，有洗衣機不知能節(jié)省多少時間呢！原來出了家門我也被關(guān)心著呢！”我積極地做起衛(wèi)生鋪起床來。

　　寢室里的`6個人都鋪好了床，擺好了東西，寢室的墻很白，一定是新刷過，地也掃過拖過，看起來還真像一個家的樣子！我就這樣心情奇好地住進了學校。

　　生活老師每晚都按時查寢，還時常和我們開開玩笑，室友們都相互關(guān)心，使人感到非常溫馨。

　　一日，某同學肚子痛如刀絞，大家都圍過來慰問。

　　“是不是吃錯了什么東西？”一同學問。

　　“我今天都是在學校吃的啊。”

　　“那應(yīng)該吃沒什么臟東西。”

　　“昨晚冷到肚子了吧？”一同學從書中抬起頭來，“昨晚有沒有好好蓋被子？”

　　“厄……今早起來看見被子掉在地上……”

　　“果然是冷了肚子，誰有熱水？”我問。

　　“我有。來，喝點，我再幫你倒一瓶暖暖肚子�！本陀型瑢W忙活起來。

　　過了一會兒，“水倒好了，睡覺吧�！�

　　“把被子蓋好哦，要不要我?guī)湍惆驯蛔佑冕斪俞斣诖采�？”一同學開玩笑道。