當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中生作文

初中生作文

時間:2024-07-09 13:01:20 初中作文 我要投稿

初中生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初中生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生作文

初中生作文 篇1

  秋天,是一位神奇的魔術(shù)師。蔚藍(lán)的天空,青青的麥苗,零星的野花,以及,那一條條頑皮的魚兒。都是秋天的得意之作。在如此如詩如夢的季節(jié),我們興奮地來到田野上追逐嬉戲。突然,我們看到了一個男人在一個洞旁邊做些什么,好奇的我們湊近一看,才知道:原來他在捕蛇。雖然我們怕蛇,可是我們也知道抓蛇是不對的。

  所以,我們趕緊過去阻止:這位叔叔,你怎么能捕蛇呢?那位捕蛇人滿不在乎的答道:怎么不可以了?我一家老小就靠我捕蛇賺錢呢!可是,捕蛇終究是不對的。再者,蛇還有好處呢,可以捕鼠,減少鼠災(zāi)的.發(fā)生。捕蛇人聽了,仍然沒有停下他的工作,不一會兒,便抓出了一條肥大的蛇,嚇得我們連連后退。

  他把蛇裝進麻袋,抬起頭看了我們一眼,不屑地說:蛇會捕蛇有什么用?現(xiàn)在都用‘毒鼠強’了,再說了,蛇可是會害死人的。說完,又繼續(xù)埋頭苦干,嘴里還自言自語:哈哈,這次又可以發(fā)財了,捉了這么大的蛇。我們?nèi)f萬沒想到,這位叔叔這么難纏如此強詞奪理。

  在這么美麗的風(fēng)景下,竟然做出如此大煞風(fēng)景的事,著實令人氣氛!我們不甘心地說:才沒有!‘毒鼠強’雖厲害,但它的毒性實在是太大了,會危害到其他東西。捕蛇人愣了一下,停下了手中的工作,沒有說話,我們趁熱打鐵道:叔叔,蛇可是非常有醫(yī)學(xué)價值的。況且,國家現(xiàn)在可是禁止捕捉野生動物,您不怕觸犯法律嗎?捕蛇人聽了,呆住了,隨后低下頭慚愧地說:對不起,我錯了,我不再捕蛇了。說著,他便把蛇放了,拿起工具走了。

  他的步伐是那么輕松又是那么沉重,我們知道,他的輕松是因為他不再干那些罪惡的事了,沉重一定是因為家里的生計沒有著落。回到學(xué)校,我們把這件事一五一十地告訴老師,并懇請老師幫他找一份安定的工作。老師聽了,直夸我們是好孩子,欣然答應(yīng)讓那位叔叔到學(xué)校食堂工作。我們抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán)了!也在此呼吁大家,保護動物,人人有責(zé)!

初中生作文 篇2

  一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會了安穩(wěn)學(xué)會了謊言學(xué)會了冷靜學(xué)會了沉默學(xué)會了堅忍。

  ——七堇年

  風(fēng)景成掠影。

  當(dāng)雨淅淅瀝瀝地落下時,才驚覺已是谷雨。我來不及瞥視那窗外的風(fēng)景,卻已然走過了十六歲。

  舊課本、舊墻報、舊操常其實都沒有改變,只是時間過去了,我們加了個前綴用來懷念罷了。

  在很長的一段的時間里,我都是匆忙行走,走過的弄巷,走過的cd店,都變成了錯過的風(fēng)景。因為學(xué)習(xí)忙碌的原因,那時我告訴自己,以后還有漫長時光等待你去慢慢考究那些錯過的和還沒有來得及發(fā)現(xiàn)的一切。也許是年齡的增長使我失去了對萬物抱有好奇的心理,又或許是閑暇時間太多讓我更享受一個人沉溺于虛擬的世界里。以至于在后來,我都沒有能仔仔細(xì)細(xì)彌補那些錯過的曾經(jīng)。

  陽光漸漸投射成灼熱的形狀,我坐在火車?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景被時光疾速抽離,拼命回想剛剛經(jīng)過的畫面,想在記憶里留下多一秒的存證,當(dāng)溫?zé)岬恼菩淖兊缅駮r,我便知道那些風(fēng)景都已變成了掠影。

  罰在哪里開出的絢爛花朵,已被我折斷。

  XX年4月19日 星期六 暴雨

  今年第一號臺風(fēng) 浣熊 到來的第三天,收到z發(fā)的3條短信。第一條、你那邊下雨嗎?我這邊好大雨。第二條、哦,那你就不要出門了,如果出門要記住帶桑第三條、晚安。

  幾年前藏在抽屜里的日記本,記錄的是每天的一些心情。重新翻看已經(jīng)有些破損的本子,仿若看到過去的自己在用鉛筆寫歪歪斜斜的字。現(xiàn)在的自己不管發(fā)生多么驚天動地的事也不會有想用鉛筆記錄下來的時候了,更別說那些平淡的泛不起一絲漣漪的小事了。

  感情也便像風(fēng)景,錯過就成掠影。我不敢肯定曾經(jīng)刻在心里面的那些名字現(xiàn)在是不是真的變成了僅僅是兩個字或三個字的字符。我也不敢肯定曾經(jīng)許下的承諾現(xiàn)在還在不在。但我可以肯定的是,彼此的生命里都不斷有人進出,時間能把過往的記憶沖淡,也能給你帶來新的人和事。新的甜蜜掩蓋舊的苦澀。而過往的一切就只能是回憶了。

  懷念是生命中最無能為力的事情,并且卑微。

  七堇年在(被窩是青春的墳?zāi)梗├飳戇^,一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會了安穩(wěn)學(xué)會了謊言學(xué)會了冷靜學(xué)會了沉默學(xué)會了堅忍。

  我一直以為自己能很瀟灑地和過去的人和事作別,事實上是我高估了自己。 我可以振振有詞地與他人辯駁,也可以信誓旦旦地許下承諾,唯獨當(dāng)別人提起年少的件件往事時就支支吾吾,顯得底氣不足。

  春天里光腳踩在青石路上的你、夏天里穿著人字拖在沙灘上拾貝殼的我、秋天里用小刀在落葉上寫字的你、冬天里邊吃雪糕邊呼過癮的我。都被時光定格在年少。我想大概沒有誰會念念不忘多年前的這些片段,也沒有誰會在想起這些回憶時淚流滿面。

  我從來都不覺得懷念可以和回憶劃上等號;貞浭谴娣旁谀阈牡鬃钊彳浗锹涞'一本畫冊,閑暇時候拿起來翻翻,看那些風(fēng)起云涌的過去轉(zhuǎn)瞬成為云淡風(fēng)輕的風(fēng)景,也就漸漸釋然。而懷念注定是要成為傷口的,因為你始終牢記著那些過去的美好,而忘記現(xiàn)實的殘忍,在懷念之前要先學(xué)會妥協(xié)學(xué)會隱忍。

  我的一千零一個愿望,還有一千個沒實現(xiàn)。

  小學(xué)時的作文總會寫一些與夢想有關(guān)的題材,大概是因為每個老師都希望自己的學(xué)生有自己的目標(biāo)與理想。每次寫下那些言不由衷的句子都不是自己心里想到的那些,這樣寫僅僅是因為知道作文是寫給老師看的,而日記才是寫給自己看的。

  我在日記里寫我要當(dāng)一個設(shè)計師。設(shè)計什么呢,我也不知道,房子或是衣服,好像都不錯。而我在交給老師的作文里寫我要當(dāng)一名老師,當(dāng)時我也不知道為什么要這樣寫,也許老師們喜歡看自己被夸獎。

  初中時,學(xué)了一篇叫(七色花)的文章。說的是小姑娘安妮偶然得到了一朵有七種不同顏色花瓣的花,可以許七個愿望。同學(xué)問我,如果我有七色花,會許什么愿望。我回答我想要很多很多的愿望。那同學(xué)馬上向我投來鄙夷的目光。

  薩桑國的國王山魯亞爾聽了一千零一夜的故事,那我也可以有一千零一個愿望。那些被標(biāo)上數(shù)字的一千零一個愿望,就是我的未來,就是我要經(jīng)過的風(fēng)景。我想,在很久以后再想起這些愿望時,也能像對待許多錯過的風(fēng)景般狹長眼笑。

  我在成長,并且學(xué)會篤定地成長。這是我實現(xiàn)的第一個愿望。

  我錯過了正當(dāng)年少的最好風(fēng)景,你呢。

  當(dāng)喧囂被緘默代替時,我便清楚明白那些褪色的情節(jié)在堆疊著回不去的甜。

  白色沙漏完成一次是六十秒。背一篇英語短文的時間是六分鐘。寫一封書信的時間是六十分鐘。而我的未來還有六十年甚至是更長時間。

  年少的風(fēng)景已經(jīng)錯過。那么,以后的風(fēng)景我不會錯過。

初中生作文 篇3

  空氣里躲著什么

  有點浪漫的心動

  我偷偷看你

  你也偷偷看我

  世界上多了什么

  好像變得很不同

  站在你身邊

  這一切都好寬闊

  ……

  ----庾澄慶《靜靜的》

  靜靜的,我喜歡在夜里靜靜地站在窗邊,抬頭望著天上閃爍的星星,望著高高在上的月亮,偶爾還有流星從我眼前劃過,加上一點音樂,有點悲傷有點快樂,我喜歡這樣靜靜的呆著,靜靜的。

  靜靜的,我喜歡在夢中靜靜地坐在楓樹下,靠著舊老的樹干,吹著清涼秋風(fēng),那已成熟的楓葉飄落在空中,有點瀟灑有點隨意,靜靜的`。我,我的心隨著這些楓葉飛揚,靜靜的,靜靜的,我喜歡這樣靜靜的生活。

  靜靜的,我喜歡一個人靜靜地躺在草地上,想著在夢幻中的我,擁有一雙天使的羽毛,擁有一支魔法棒,永遠(yuǎn)童話故事里的王子和公主般的幸福,像沒有傷痕的水晶球,是那么的完美。而我也喜歡這樣靜靜的,靜靜的躺在草地上。

  靜靜的,我喜歡一個人靜靜的流淚,“難過”的影子隨著眼淚而去,忽隱忽現(xiàn)的“傷心”隨著眼淚漸漸模糊,我喜歡這樣一個靜靜的流淚。

  靜靜的,我喜歡一個人靜靜的想你,想你對我的溫柔,想你對我愛,想你對我的鼓勵,我喜歡這樣一個人靜靜的想你。

  靜靜的,我喜歡一個靜靜的回憶以前美好的時光,一群天真的女孩子,一陣陣發(fā)自內(nèi)心的笑聲,偶爾一兩聲搞怪的聲音。我喜歡這樣一個人靜靜的回憶......

  ·我喜歡靜靜的,靜靜的........

初中生作文 篇4

  嗖嗖——,一輛輛車仿佛從我耳旁馳騁而過,寒風(fēng)呼嘯,仿佛惡魔的披風(fēng)狠狠地抽打著我的臉,發(fā)出悲鳴的低吟。整條劉娘府大街被黑暗籠罩,在我的心中一直有一個聲音滴答滴答地響,我放開腳步,狂奔回家咚!我關(guān)上門趴在桌上,腦袋里回想起整件事情。

  這天,我一如既往地來到琴房上課。馬上就要到周六了,如果那些個曲子再彈不下來就又要遭殃了。在這一周內(nèi)我都沒怎么練琴呀!“慘了慘了”我心想。上完陪練課后,我獨自一人找了個空琴房練琴,鐘表滴答滴答地響。

  剛開始,我還能以平和的心態(tài)撩開琴罩兒、掀開琴蓋兒,但當(dāng)我把手放在潔白的琴鍵上開始彈時,傳來的聲音似乎不那么悅耳。上周老師講的節(jié)奏、指法、音準(zhǔn)全都被我拋在腦后,彈得奇差無比。我的內(nèi)心有一股潛藏的神秘力量密密麻麻地爬滿了我的全身。此時此刻我的雙手好像失控似的,音不對譜地彈著一遍又一遍,總是練不好。不用老師來糾錯,我自己都聽不下去了。于是我把每個樂段分手練,那股神秘力量再一次把我的.雙臂折騰得筋疲力盡,仿佛每個音都像彈在刀刃上一樣痛苦。誰能體會到我現(xiàn)在的心情呢?自己跟自己較勁兒,真是場孤獨的旅行!

  練著練著,琴室的老師學(xué)生幾乎走光了。本以為靠著這一會兒的臨時抱佛腳把明天的精講課混過去,可沒想到一切徒勞。我憤憤地拍打著琴鍵,早已無心再往下練。這時王老師拿著鑰匙走過來,把琴蓋兒溫柔地蓋上了,然后幫我裝好琴書,面含微笑地沖著我說:“孩子,俗話說得好‘冰凍三尺非一日之寒’,你現(xiàn)在這么練是毫無意義地,要想回課讓老師滿意,不在于短時間的突擊,而在于平時的功夫,否則也是無用的!辩姳淼未鸬未鸬仨,我的心跳隨著鐘聲跌宕起伏。

  吱呀——門開了,我的思緒被中斷了,是媽媽。她來告訴我明天的精講課停了,并且給我準(zhǔn)備了一桌好吃的飯菜。酒足飯飽后我又心平氣和地打開琴蓋兒,王老師的話再一次縈繞在我耳畔,這股力量足夠溫柔,它平復(fù)了我急躁的內(nèi)心,澆滅了我手臂動搖的烈火,一切都變得清新了

初中生作文 篇5

  隨著夏天的過去,秋天一步一步的慢慢靠近了,而秋天的到來又伴隨著許多不同的感覺,這些感覺就像意味著有小精靈在告訴主人秋天的腳步又近了。

  過完暑假,天氣漸漸的慢慢轉(zhuǎn)涼,許多人都穿起了薄外套,家里的衣服也為季節(jié)的轉(zhuǎn)變而整理;走在街上,路旁樹的葉子也逐漸變黃,如果是楓葉,那轉(zhuǎn)紅的`時候也極為漂亮,等到飄落的時候,街上的風(fēng)境就如同小說般的呈現(xiàn),在街上走也就彷佛走在意境班呢!有一種樹叫欒樹,這種樹的花是黃的,秋天時會慢慢轉(zhuǎn)紅,某些時候會看到紅黃相間的畫面,真是大自然中的美景啊!

  說到秋天,想必一定會說到中秋節(jié),又會讓人聯(lián)想到烤肉、吃柚子,聞到柚子香整個整個感覺都涌了上來,還有,吃了月餅不知為何也會感到秋天的感覺,也許是因為它是中秋節(jié)的食物,而且外皮又屬于秋天的焦糖色的關(guān)系;而中秋節(jié)的前后日子有種桂花的人家就會聞到濃郁又高雅的桂花香,因為這正是此花開的季節(jié),因此桂花也是秋天的一項代表物呢!

  秋天還有一個十分重要的角色,這角色就是―“烤地瓜”,雖然我們并沒有像日本卡通動漫一樣在秋天能鷹道路生有老伯伯在喊“烤地瓜~”,可是我們卻可以到某些體驗農(nóng)場里全家一同體驗“窯地瓜(蕃薯)”,全家同心協(xié)力,享受其中所帶來的樂趣;而且柿子也是秋天的水果,也許有農(nóng)場開放到甚至可以采柿子,之后自己慢慢細(xì)細(xì)品嘗,而這些豈不是成了最真實、最溫馨且最難忘的秋天回憶。

  有人說秋天是個浪漫的季節(jié),可是我的想法是秋天是個溫馨,而且對大自然很重要的季節(jié),還是一位偉大的風(fēng)景藝術(shù)家,也許這就是小精靈所告訴主人,而各個主人所感受到卻不同的“秋天的味道”。

初中生作文 篇6

  星期天,爸爸媽媽都在家,我覺得爸爸媽媽平時工作太辛苦,現(xiàn)在終于有空休息,可他們又要為我做飯洗衣,還要打掃房間,特別累。所以,今天我決定為爸爸媽媽做頓飯,讓他們好好輕松休息一下。

  媽媽知道了,特別感動,對我說:“你太小,不會做,不小心容易受傷的。”“不,你們平時太辛苦,今天就讓我來為你們效勞吧!”

  挨過了漫長的上午,終于要到中午了。我急忙來到廚房,一本正經(jīng)的學(xué)著媽媽樣子,先從冰箱里找出兩個小南瓜,一把蒜苔與早已買好凍上的肉,對了,還有我最愛的西紅柿。

  戴上圍裙,我挽了挽衣袖,小心翼翼地拿起了菜刀,把南瓜砍成兩截,正準(zhǔn)備把其中的一半切成片兒,媽媽看見我切菜的樣子,嚇了一跳,說:“你稍微把刀向外傾斜著點兒,小心別切到手指!庇械览恚易屑(xì)琢磨了一下,不太費勁的將南瓜切成了片,雖然有點厚。切成絲可有點難度了,我把南瓜片擺放整齊,輕輕地往下切,南瓜片還有點滑,我用左手死死的按住,就這樣笨手笨腳地切好了粗細(xì)各異的所謂的絲。

  好不容易將準(zhǔn)備工作做好了,開始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著,不時的指點一下,怎么倒油、下調(diào)料,什么時候放菜下去,什么樣子就可以起鍋了,我邊聽邊照著做。鍋里“噼哩叭啦”,我這心里“叮叮咚咚”,胡亂地炒著,再稀里糊涂地放上鹽、味精等調(diào)料,就這樣我做好的.菜一道又一道的,最得意的是我的西紅柿煎蛋湯,那味道不擺了。

  開飯了,爸爸吃了幾口,說:“好香,你真能干!薄皩Γ焉囝^和牙齒都鮮掉了。”媽媽幽默地接了句。

  聽了大家的夸獎,我才感覺到我肩膀好酸痛,擦擦額頭上的汗,還是開心的笑了,這可是我第一次做飯呀!也明白了看似簡單的事做起來也是挺不容易的。

初中生作文 篇7

  我們的校園真美麗! 一大早,我就背著書包來到了校園。首先映入眼簾的是兩排鮮艷奪目的三角梅和月季,三角梅長長的花枝像伸開著的雙臂,在歡迎著我們的到來呢!水靈靈的月季正怒放著,她們一個個充滿了靈氣,就像一位仙子綻放著笑容,散發(fā)著幽香。那嬌艷的花瓣格外顯眼,讓人一看頓生愛慕之情。再瞧瞧,右邊竟架起了一座小木橋,這木橋格外奪人眼球,在一片花海之中架起,這些花千姿百態(tài),靈巧俏麗,顏色更是五彩繽紛,紅的、黃的、紫的、粉紅色的&&真令人陶醉。她們的姿態(tài)更是可愛,幼嫩的太陽花仰著頭張著小臉,像個好奇的孩子在探索未知的世界;昔日熱情四溢的菊花今日卻淑女了起來,各種各樣的姿態(tài)真令人我應(yīng)接不暇,我不禁贊嘆道:美啊。實在令人興奮! 穿過花海后,眼前便是我們的操場。操場上可真熱鬧。有的在滾鐵環(huán)、有的.在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子,還有的在比賽紙飛機&&操場的前方屹立著幾位大將軍,他們時時刻刻保衛(wèi)著我們的校園,記錄著我們美好生活的點滴。他們像一個個巨人撐著大傘,夏天天氣炎熱,他們?yōu)槲覀冋陉帗蹶枺挥晏旃物L(fēng)下雨,他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨。這幾位大將軍就是樟樹,一年四季綠蔭如蓋,是我們最親密的忘年交。 大樟樹的對面就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓窗明幾凈,燈火通明。我們班的教室就在二樓,我們在教室里學(xué)習(xí)知識,放飛夢想。 繞過教學(xué)樓,就會來到我們最熟悉的地方小小田園。小小田園可真是我們的樂園。園里面種著應(yīng)季的蔬菜。包菜、胡蘿卜、白蘿卜、菜薹、小蔥&&一進園門,就看到一個個碩大無比的絲瓜掛在兩旁瓜架上,他們好似一個個老者人,在向我們訴說自己成長的經(jīng)歷,又好像在說:我要長得再壯點,今年做種子,明年一定要結(jié)出更大的絲瓜來。在往里走,小路的左邊就是一個小池塘,這可是最吸引我們的地方。池塘里有小金魚、有假山、有水蓮花,還有不知名的水草。池塘不大,有魚則靈。魚池中的金魚種類那真是一個多呀!它們的顏色也五彩繽紛。大紅的、橘紅的、銀白的、黑的&&水面不時有一串串水泡,那是金魚仔在玩吹泡泡游戲呢!每當(dāng)我走近它們,它們就陸續(xù)游過來,好像在驕傲地說:看,我會吹很多小泡泡。當(dāng)我伸出手想摸它們時,它們就像調(diào)皮的孩子,擺著尾巴、撅著屁股逃遠(yuǎn)了,可當(dāng)我收回手時,它們又?jǐn)[著尾巴出來了,它們在水面上靜靜的吹著泡泡,無憂無慮地玩著、鬧著,沒有煩惱、沒有憂愁&&真的很羨慕它們。 我們的校園如此美麗,如此多嬌,我愛美麗的校園!解放橋小學(xué)五年級:董佳怡

初中生作文 篇8

  回到家鄉(xiāng),眼前的情景,真是我所意料不到的。

  一座座新修的瓦房,兩三屋的小樓房代替了那殘舊的平房,還有幾處雞鴨滿地跑的養(yǎng)殖場,摩托車在村里滿街跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著走著,便走進了陳大叔的養(yǎng)雞場,他看見我們來了,便笑著說:“喔!我們的城里人來了,還記得我嗎?”我也笑著說:“陳大叔嗎!怎么會不記得呢?您以前不是嫌養(yǎng)雞嗎?怎么現(xiàn)在養(yǎng)了這么多雞呀!”“唉,以前你大叔不干活,可是現(xiàn)在不行了,地少人多,不干專業(yè)戶福不起來,我就邊學(xué)邊干,辦起了養(yǎng)雞場,這一干,還真嘗到甜頭了。”離開養(yǎng)雞場后,媽媽還告訴我,陳大叔早已成了“萬元戶”了。我心想:這有名的閑漢都變了,家鄉(xiāng)怎么變呢?

  然后,我開始獨自走在變了的家鄉(xiāng)。離開養(yǎng)雞場不遠(yuǎn),便聽見一個熟悉的聲音在叫我,我聞聲而去,原來是以前的好朋友小華。他和我們打完招呼后,便拉著我的手,說要讓我參觀他那“變”了的家。我記得他家以前是村里色貧困戶,他父親死得早,母親拖著他和他的哥哥艱難地過日子。這次,我來到她家一看,新修的.瓦房,花園試的小院子里,并排著兩輛新自行車。小華非常高興地說:“這兩輛自行車是我和我哥哥的。”我也高興地說:“小華,以前你多么盼望騎上自行車。‖F(xiàn)在終于如愿以償了。”“是!以前我們家窮,現(xiàn)在我們家既干農(nóng)活,又干副業(yè),有了錢!毙∪A說著領(lǐng)我進屋,隨手打開錄音機放起流行音樂來。

  當(dāng)我和小華一邊聽音樂邊說話時,一個瘦小的老頭闖了進來,沙啞地問道:“小華,你哥呢?我約他下午幫我給澆水去!薄拔腋鐩]回來,回來后我就讓他去找你!边@時,瘦老頭發(fā)現(xiàn)了我,說:“是小枝吧,什么時候回來的?”我才認(rèn)出他原來是村里的李老頭,以前他是村里的神漢,專耍神騙鬼,就只簡短的回答:“剛回來!北阈牟辉谘傻剞D(zhuǎn)過頭去。不久,李老頭走了。小華告訴我,原來李老頭不當(dāng)神漢了,他變了。我聽了后,想到連他也變了,真是不可思議!

  不久,我告別了小華,心里感到特別高興。一天的時間眨眼間過去了,我和媽媽走在那通至村口的路上,我回頭看見那新瓦房、樓房,望著那養(yǎng)殖場,聽著那喧鬧的人聲,從內(nèi)心感嘆:“變了,家鄉(xiāng)的一切都變了,這都是黨的富民政策引起的變化!

初中生作文 篇9

  周處除“三害”講的是他為鄉(xiāng)親們除掉白額猛虎、水中蛟龍和自己棄惡從善的故事。

  周處小時候父母早忘無人管束,成天在外面游蕩,養(yǎng)成了一身惡習(xí),成為一條禍害鄉(xiāng)里的'惡棍。

  周處雖然替鄉(xiāng)里除掉了兩害,大家還是恨他去死,可見周處給鄉(xiāng)里造成的危害比白額猛虎和水中蛟龍還要兇。

  后來周處拜陸云為老師,刻苦讀書,注重品德修養(yǎng)。晉朝完成統(tǒng)一后,周處官至御史中丞,深受百姓愛戴。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)古人的這種“悔過自新”的精神。

初中生作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個月了,初中也過去了一個月。在這一個月里,我真是感觸良多——新同學(xué),新老師,新環(huán)境......有高興的事,也有傷心的事,這或許就是成長的煩惱吧。

  三科一下子變成九科,學(xué)習(xí)壓力增大了,作業(yè)也更多了。有時候真的很懷念小學(xué),作業(yè)少,學(xué)習(xí)也簡單?墒牵罹拖褚蛔叻,只有勇者才能夠攀上。我想成為勇者,就必須接受它的挑戰(zhàn)。我堅信,如果能夠登頂,等待你的將是大好風(fēng)光。

  環(huán)境變得陌生,熟悉的面孔一下子成為了往昔。開學(xué)時會感到孤單,嘗試融入集體又不是很勇敢。這時,我就會想起《沙丘》中的話:打敗你的,永遠(yuǎn)是自己。生活就像一列火車,不同的地區(qū),有不同的風(fēng)景。我們不該沉迷于過去,而是要好好欣賞現(xiàn)在,才能更好地迎接未來。

  有時候還會想家。家是心靈的.港灣,累了就想回家。是啊,與殘酷的社會相比,家是多么溫暖舒適?墒巧钜蚕駢艟,美好只是假象,一覺醒來什么都沒有,現(xiàn)實還是那樣的冰冷。與其在長夢中一睡不醒,不如感受痛苦的擁抱。小鷹出生時,鷹媽媽會折斷它的翅膀,再把它從懸崖上推下去。人也像鷹,不豐滿羽翼,又怎能搏擊現(xiàn)實的長空?

  珍惜現(xiàn)在吧,不要讓悔恨控制你的人生!

【初中生作文】相關(guān)文章:

初中生作文01-29

初中生作文01-30

初中生作文01-31

初中生作文01-31

初中生作文02-04

初中生作文01-24

初中生作文01-24

初中生作文01-24

初中生作文01-25

初中生作文01-25