[通用]初中的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
漫長的歲月里,遺失了許多,可記憶中的美麗依舊不變……
——題記
又是一個(gè)周末,很例外的,父母帶我回老家。
隨著車子的前行,那座熟悉的山近了,模糊之中,一個(gè)人影站在房前!澳棠!蔽医辛艘宦暋
“你們回來了啦!哎呀,我的乖孫女長得這么高了,我可是好久不見你喲!”
“嗯!”自從上了初中之后,我便很少再回到這兒。環(huán)顧著四周,一切已略顯陌生。那棵山胡椒樹已長大了許多,枝頭掛著些許搖搖欲墜的綠色。
“我去老房子那邊看看。”其實(shí),所謂的`老房子并沒有什么,已是一片廢墟,但兒時(shí)的我卻常在那時(shí)玩樂,去那里只是想重溫那些早已遺失的記憶。
一個(gè)人走在路上,兩旁的樹郁郁蔥蔥,陽光透過縫隙,在地上落成一片片剪影,好久沒有那份美麗啦。我獨(dú)自感嘆,這條路不知走過多少回,卻從沒有覺得它是那樣的美?磥,曾經(jīng)真是沒有留意!
走了一會(huì)兒,老房子顯出身影,四周新長了許多金黃色的油菜花,在陽光下熠熠閃著光,這之中,那一個(gè)黑色的樹樁格外顯眼。
記得曾經(jīng)在這棵樹還未砍去,長長的一條枝干伸出去,像一條長板凳,我總愛躺在上面,看天上那些被撕扯的“棉絮”,陪伴我的那個(gè)人也總是笑著和我說著話,那樣美麗,卻又那樣遙不可及。
看著看著,淚眼朦朧。突然,河邊一個(gè)人影吸引了我的注意,我悄悄走了過去。
那是一個(gè)女孩子,細(xì)心地將采集的花瓣放在水面,然后看它們越來越遠(yuǎn),這個(gè)動(dòng)作竟那樣熟悉。
“你是誰?”她轉(zhuǎn)過身,竟是如此熟悉的面孔,我凝視著她,記憶中一個(gè)人浮現(xiàn)腦海。
“薈,怎么是你?這幾年你在哪里呀?”我忍不住想哭。薈是我兒時(shí)的玩伴,我們常一起將花瓣灑在水面,然后送去遠(yuǎn)方。難怪剛剛她的動(dòng)作我如此熟悉。她笑了,很開心,沒有回答,然后我們一起將花瓣灑向遠(yuǎn)方……
那個(gè)周末,那樣甜蜜。
那個(gè)周末,我找回了遺失的記憶。
初中的作文 篇2
要開學(xué)了,可是一暑假那也沒去。所以我今天特別要求出去玩。我像一只乖巧的小貓一樣撒嬌地問媽媽:“媽,今天可不可以帶我出去玩兒”。媽媽猶豫了一會(huì)兒說:“可以,我今天就帶你德州一日游”。
我們帶好東西準(zhǔn)備出發(fā),第一站是澳德樂,我們一進(jìn)澳德樂,首先映入眼簾的是川流不息的人們。我和媽媽在人群中擠來擠去,總算來到了四樓。我們打算直接去打電玩,去的時(shí)候還看見了許多的噴 泉,各種各樣。來到電玩城,許許多多的電子游戲讓我應(yīng)接不暇。媽媽給我買好了許多游戲幣,我在里面玩兒了一個(gè)遍。過了許久,已經(jīng)是中午了,我和媽媽在四樓吃了點(diǎn)飯。再去下一個(gè)地方。
下一站是長河公園。這時(shí)天氣已經(jīng)變得很熱了,火辣辣的太陽照射在大地上。但是還有一絲微微的涼風(fēng)。小草和花兒們都向外探出頭來,向著太陽和人們點(diǎn)頭微笑。路旁的路旁的姑娘梳理著自己的長 發(fā)。我和媽媽在小路上走著,走上了一座橋,橋上立著許多盞燈。一盞盞燈像一個(gè)個(gè)的長龍立在橋上。走過了橋,又到了一條幽靜的小路上,路的一旁是一盞盞太陽能燈,高高的`太陽能熱板掛在燈上。 我們在公園里坐下來休息,不一會(huì)兒又原路返回。我們悠悠忽忽地在長河公園里面游了一個(gè)下午,直到夕陽親吻著西山的時(shí)候,我們才坐車回家。
在路上,我不停的回頭看著那平靜的湖面,湖上的一群小鳥引起了我的注意,它們不停的拍動(dòng)翅膀,仿佛在為我們道別。今天的德州一日游我很快樂,我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
初中的作文 篇3
流水咚咚地向遠(yuǎn)方流去,一去不返。時(shí)間如同流水般一去也不返。
就我這樣的年紀(jì)從來不把時(shí)間當(dāng)回事,也不會(huì)利用時(shí)間。每當(dāng)放學(xué)回家,除了做作業(yè),就是看電視,和朋友一起逛街……當(dāng)我知道時(shí)間對我這樣的年紀(jì)很重要,應(yīng)該要好好把握時(shí),已是許久以前的事了。
天空藍(lán)悠悠的,很暖和,我和朋友約好一起去買東西,可她卻改變了主意,不去了。我十分困惑,為什么不去了呢?我想去她家問個(gè)究竟,當(dāng)我到她家時(shí),門是關(guān)著的,輕輕敲了幾下門,開門的是她!芭,你怎么來了?”她驚訝地說!拔襾碚夷阃鎯,看看你在干什么?”她滿懷歉意地笑了笑,把我領(lǐng)到她房間里。她的房間很整潔,一張書桌,書桌上放著幾本打開的書,旁邊是一張床,被子整整齊齊地疊著,放在左上方。我朝著書桌走了過去,發(fā)現(xiàn)書中間夾著支筆,書上寫著許多筆記,這是生物書!澳悴缓臀乙黄鹑ス浣郑褪且?yàn)檫@個(gè)。”我指著翻開的書問。朋友點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!我問朋友,你怎么現(xiàn)在會(huì)復(fù)習(xí),會(huì)預(yù)習(xí)這些教科書呢?”朋友回答:“這是因?yàn)槲衣犃艘粋(gè)故事,知道了我們正值花季,不應(yīng)該背時(shí)間的債,你想聽這個(gè)故事嗎?我充滿期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前,有一個(gè)男孩,他天天快樂地生活著,他父母讓他去學(xué)校,他總是“三天大打漁,兩天曬網(wǎng)”,從來都不重視學(xué)習(xí),也不知道時(shí)間的寶貴,就這樣過了很多年。這個(gè)男孩長大了,是時(shí)候養(yǎng)活自己了?伤裁炊紱]有,沒有大學(xué)文憑,沒有知識。沒有一個(gè)公司收他,當(dāng)他去每家公司面試的時(shí)候,每家公司的面試人員都對他說:“你難道不知道我們的面試規(guī)則嗎?你什么都沒有來這里干什么?”男孩現(xiàn)在才明白自己原來錯(cuò)過了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),當(dāng)父母讓他去讀書時(shí),他逃學(xué),他曠課。從來只想玩兒,想到這里,他哭了,他抱腦袋蹲著哭了。從那天開始,他整天埋頭苦干,在書房里看書、學(xué)習(xí),每次都看書看睡著了,他的父母看見自己的兒子變化如此之大,就替他報(bào)了名,讓他重新讀書。當(dāng)他跨進(jìn)校門的一刻開始,他便告訴自己,他一定要努力讀書,不枉費(fèi)父母的.苦心,不背時(shí)間的債。雖然他學(xué)起來很吃力,可他卻牢記著心里的話,他堅(jiān)持這,努力著,后來終于拿到了大學(xué)文憑,找到了一個(gè)很好的工作,過上了幸福的生活。
“我明白了,想要以后過上好生活就必須從現(xiàn)在開始為將來打好基礎(chǔ),那就是學(xué)習(xí)努力,刻苦。不背時(shí)間的債!蔽腋吲d地對朋友說!澳亲屛覀児餐Π!”我和朋友手疊著手相互許下承諾。
正值花季的我們,應(yīng)更加把握時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不能背上時(shí)間的債,等將來才知道時(shí)間的重要性,可就有一些遲了。
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