(熱)初中的作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我是不怎么喜歡春天的。因為春天的一切似乎都太柔了，太細了，太嬌，太膩了。
在我印象中，春天的綿雨總是給人帶來黏膩的感覺。冒著星星點點的細雨去上學，衣服上褲子上難免有些斑斑點點，濕又不濕的，比大雨更加使人厭煩。比起雨，百花競艷的景象也是被人稱道的。譬如“三月的.桃花如瓊?cè)缬瘛敝惖馁濏灡缺冉允恰τ谏L在溫暖的南方的我，花，一年四季似乎從未離開視線，自然是對百花芳叢不感到驚奇，甚至有些嗤之以鼻。
但有一點是肯定的，那些繞樹的爆竹花確實是十分惹人喜。
試想想，一點點嫩綠的藤蔓爬上籬笆，寒來暑往，一年過去，到了初春時節(jié)便就熱烈的開起了花。一朵朵地點綴在碧綠的葉子上，開成了群，開遍了城。纖細的藤條或是緊繞籬笆，或是纏上了旁邊的樹，從高處的樹枝上懸掛下來，尾端還俏皮地翹起，帶著生命最初的嫩綠。不是人為制造，自然天成的美感�！臼菬o心插柳，更提不上精心照料，卻開得如此繁盛，不得不令人嘆服其生命力之頑強。
這本來就是美的，但我以為最美的還是回家路上無意一瞥，不料窺見花開遍園的心情。一點點的驚奇，一點點的欣喜�；腥婚g讓人覺得像是陶翁詩中所說的“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑。讓人看呆了眼，不禁走上前去；讓人心生向往，猜想著午后捧書在藤下閱卷地愜意。
不埋怨被人遺忘，不埋怨無人欣賞，綻開了花瓣默默地給世界添上一份色彩。沒有春花的嬌氣，柔軟的藤笑傲風雨；亦沒有春雨的似有若無的綿軟，要開就開的熱烈，帶著一份難得的豪爽。
初中的作文 篇2
月亮，地球的近鄰，人類的朋友，古往今來，人們仰望天上一輪明月，總會引起無窮的遐想�，F(xiàn)在，讓我們對這顆神秘星球，也進行一番追問吧？
月球的奧秘非常多，如：月球的起源；地質(zhì)構(gòu)造；月貌；月相；月食；潮汐；人類登月；開發(fā)月球；月球與人類的關(guān)系，這些都需要我們?nèi)ソ议_以及了解。
我們都知道月亮有許多美稱與雅號，如：玉兔；夜光；素娥；冰輪；玉羊；玉桂；冰鏡；桂魄；蟾蜍；廣寒宮等等。
但你們知道月球是由什么構(gòu)造的嗎？我來告訴你們吧：月球是由外向內(nèi)依次分為月殼；月幔；月核而構(gòu)成的。而月球上也有月震，但比地震小的.多。其中，一種是成群的小月震，每2小時至幾天發(fā)生一次；另一種是周期性月震，常在月球離地球最近時發(fā)生，其震動發(fā)生的能量占整個的80%。
你們知道天文學家為什么要探測月球嗎？還是我來告訴你們：雖然天文學家用望遠鏡和雷達可以獲得關(guān)于月球的許多信息，但是科學家想知道的更多：月球上有什么樣的土壤；巖石和礦物，月面下有沒有水份；太陽輻射對月球有什么影響；從而了解月球的起源并進一步從中了解到太陽系乃至銀河系的起源。
如果你們還想了解多一些關(guān)于月球的一些資料的話，可以借助圖書館或互連網(wǎng)來搜集你所需要的有關(guān)資料。
初中的作文 篇3
身在高中階段的最后一站，總是深感未來的可怕。未來飄忽不定，但其實又緊握在自己的手中。帶著過去11年的辛酸與淚水，我終于迎來了這最關(guān)鍵的第十二年。我在夢想的田野中埋下一顆希望的種子，并期盼著它在經(jīng)歷了這風雨中最猛烈的一年后可以綻放出，青春的光彩……
夢想是那樣又高又遠的東西，仰望久了，眼睛會酸、會掉下淚。
剛上高中的時候，我的決心很大。發(fā)誓要在這一年里，艱苦奮斗、發(fā)奮圖強，幻想著自己可以通過自己的努力，考上理想的大學�？涩F(xiàn)實總是沒有理想那樣完美。每天海量的作業(yè)，讓我力不從心�；撕镁玫臅r間，終于做完了一門學科的作業(yè)。本應稍微有一些成就感的，但一想還有好多的作業(yè)等著我去完成，便沒有了一切的感想，繼續(xù)埋頭苦作�？粗呀�(jīng)指向深夜的鐘表，只能無奈的搖搖頭、嘆嘆氣。我的努力一定會有回報的！每當想到這里，心里的動力與勇氣又多了許多。我會成功的，我總是這樣想著，也這樣期待著。
在經(jīng)歷大地的呼喚之后，種子從土地中艱難生長出來，它本以為等待它的是燦爛的陽光，但沒想到實際上是狂風暴雨。
記得第一次成績出來了，我滿是期待的去講臺查找我的成績。沒想到，等待我的，竟是退步這一殘酷的事實。
我深深的'嘆了口氣，覺得現(xiàn)實真是好殘酷，為什么努力不一定會有結(jié)果呢？是別人比我更努力，或者是我沒有發(fā)揮好。我能做的，只有沉下心來，再次回到那題海書海，會成功的，總有一天會成功的！
六月的風，吹來了初夏荷花的清香，吹來了小蟲的歡叫，也吹來了夢想的氣息。在經(jīng)歷了秋的蕭瑟、冬的肅殺、春的萌動，我迎來了承載夢想與希望的夏季。不知不覺這一年就要這么過去了，時間過得真快。在經(jīng)歷了一次次的挫折與失敗之后，在眼淚與汗水無數(shù)次揮灑之后，我相信夢想的奇跡會發(fā)生。
如今，我已經(jīng)忘卻了昔日的煩惱與歡笑，放下心里的一切負擔，將夢想與希望埋進心里，許下一個期愿。希望的種子如今已長成一束花朵，綻放在夢想的田野上。
因為經(jīng)歷了風雨的磨練，才使得希望之花綻放出奪目的光彩。
似乎可以看到，希望之花，正在風雨中怒放。
初中的作文 篇4
記憶的長河中，我有很多事都忘了，而那一件事，卻讓我記憶猶新，久久的印在我的腦海中。
記得那一天，陽光明媚，但是每當看到同學們拿著滿分的試卷回家時，我像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭，我才考了78分，叫我如何去向老媽交代？走著走著，小鳥嘰嘰喳喳叫，像是在責備我的粗心大意，行人也瞪著我，像是在說我的不是，突然，一陣哭聲傳來，我急忙奔去。一看，呀！是個小妹妹，她媽媽真不負責，把她扔在這里就不管了，我快步上前，剛要將她扶起，一個震耳欲聾的'聲音傳來：別幫他，讓他自己站起來�。。∥乙豢�，應該是小妹妹的媽媽，我的心又不由自主的把手伸了過去，別幫他！又是一陣聲音，我？只見小妹妹看見我不幫她，就站了起來，漸漸地，她站起來了，于是，小妹妹的媽媽像換了一個人似的，馬上笑逐顏開，說：媽媽帶你去吃巧克力。好，我要草莓味，蘋果味，我一愣，是啊堅持就是勝利！我到了家門口，咚咚咚。
實驗小學五年級:李汶穎
初中的作文 篇5
初中的酸甜
呀!轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經(jīng)準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”�？墒�，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊!
糟了!輪到我了，怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉!還在緊張。
終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了�？粗渌瑢W一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的!于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數(shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
初中很累
告別了小學，進入了初中。我聽說初中很累，而且，有人還因為壓力大而跳樓!所以，我有點害怕。
一開始，我老覺得生活很乏味了，每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。
后來，經(jīng)過老師的'教育，而且，慢慢地，也就習慣了。
在初中里，老師很嚴，稍有不慎，就會被老師批評。功課也難了，我本來作業(yè)沒得過c、d，但到了初中，就有了，不是說不會，而是難，同桌葉勇也說：“百年難得一見!第一次得d呀!”有時有個a就很難得了!就其它還可以，都可考80分級以上，數(shù)學、英語都在90分以上，就是語文考不好，出師不利，第一次考了75分而已!同學也不見得好，都是80分以下，難道語文很難?
現(xiàn)在，我覺得初中生活也不怎么無聊，至少忙，整天有事干，不覺得無聊。也不害怕了，精神也有了!而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學成績都比小學好了!我自己也不相信，居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學老師，我不會的，他會教我，有一次，我沒學好，上課開小差，沒掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點!在這忙碌之中，我的習慣也變了，以前我讀書，不預習不復習，導致我成績只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預習好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復習，就掌握住了。因此，我考了全班第一，這是我想都沒想到的。所以，我以后也要這樣學，只有這樣，才能考上重高!
我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個理想而奮斗，初中競爭激烈，我不會甘拜下風，我要積極進取，爭取好成績。
跨進初中大門
當我跨進初中大門的時候，我驚愕，我何時已經(jīng)長大?仿佛新入學的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜，我何時已經(jīng)獨立?看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候，我驚慌，我何時已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時候，把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……
時間就是這樣匆匆，不給我們一點向老師告別的時間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼，那是包含了老師對我們的愛啊!
時光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學做一番深切的告別，三年級，成績一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學情誼呀!
歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點時間去追憶，去懷念我的老師，我的同學，我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅，那墻報，那黑板的過程啊!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際，把它們裝飾一新的么?時間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經(jīng)長大，我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候，我明白，自己已經(jīng)獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進初中大門的時候……
朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風破浪，勇往直前!
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