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我的好朋友初中作文

時(shí)間:2024-09-02 13:13:57 初中作文 我要投稿

(薦)我的好朋友初中作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业暮门笥殉踔凶魑,希望對大家有所幫助。

(薦)我的好朋友初中作文

  我的好朋友初中作文 篇1

  在整潔的教室里,又寬又長的黑板上寫著醒目的大字,‘誠實(shí)勇敢,整潔文明’,還有我們自己動(dòng)手做的學(xué)習(xí)園地,再加上整齊的桌椅,組成了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,其間有一個(gè)小女孩兒在遨游書的'海洋,索取著豐富的知識(shí)。

  我的好朋友,我認(rèn)識(shí)她時(shí)也不過8歲,那時(shí)我也8歲,正是上小學(xué)一年級的時(shí)候,我們那時(shí)在一所學(xué)校,同一個(gè)班里,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,但總是炯炯有神的,她長得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,櫻桃小嘴說起話來頭頭是道,很會(huì)安慰人。從這以后我們便成為了好朋友,天天在一起玩耍。

  記得在那時(shí)候她是班長,我們也是競爭對手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕的,但我們從不嫉妒對方,在私底下我們也是最好的朋友,有時(shí)會(huì)為一件小事爭執(zhí),但過不了一會(huì)兒,我馬上就和好了。

  因?yàn)槲覀兪歉偁帉κ,把每次考的成績都看的很重,可是有一次考?shù)學(xué)的時(shí)候,由于太馬虎,又加上寫字不標(biāo)準(zhǔn),考的不是特別的好,眼淚奪眶而出,看見我就對我說:“你是最棒的,不要灰心,我們一起努力。”我聽了他的話振作了起來。

  有一天我們在一起玩時(shí),她說:“我會(huì)彎腰,你想看嗎?”“想看,想看!”我激動(dòng)的說。“你把著我,我就敢了!蔽艺罩f的做了起來,可是我沒把好她,重心轉(zhuǎn)移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么辦呀?“沒事的,沒什么大不了的!”她說。真是太會(huì)包容別人了,從那以后她也沒計(jì)較過這件事。

  她有時(shí)還會(huì)帶許多小食物,好玩意兒給我玩,好吃的給我吃。有時(shí)她自己都不吃,留給我,我很感動(dòng),每次沒有水時(shí),她都把自己水給我喝,我好像從來沒為她做過些什么。

  美好的時(shí)光總是短暫的,在二年級下學(xué)期她轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然有時(shí)能聯(lián)系到她,但我還常常思念著……

  我的好朋友初中作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,他長著一張扁扁的臉蛋,扎著一根細(xì)細(xì)的馬尾辮,他非常安靜,又非常聰明,他的百寶袋里總是放著很多好玩的東西。

  暑假到了,應(yīng)該是和我這個(gè)朋友盡情玩樂的時(shí)候,放松心情的時(shí)刻,偏偏媽媽又給我報(bào)了什么學(xué)習(xí)班,真掃興啊。

  有一天,我從復(fù)習(xí)班回來,回家要做的這些題目我連看都看不懂,煩惱之余,我就去找我的.朋友了,他的百寶袋里變出了火拼泡泡龍,剛開始我的等級是個(gè)小寶寶,開始三盤的時(shí)候還是小學(xué)生,玩到七盤的時(shí)候就變成大學(xué)生了,我找了3v3場去打,等到一個(gè)無敵擂臺(tái),隊(duì)友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人,可惜呀,被他們的藍(lán)鉆踢出來了,于是我改變策略,決定去普通場,我找到一個(gè)全是小寶寶的房間,我立即開始了戰(zhàn)斗,剛開始有很多的泡泡,不一會(huì)就只剩下一個(gè)了。我發(fā)動(dòng)全部的大泡泡向他發(fā)起進(jìn)攻,他終于頂不住了,一直這樣經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮勇作戰(zhàn),終于變成了泡泡。我高興來地跳了起來,重重地摔倒在地板上,沒想到這一聲居然驚動(dòng)了在樓下的爸爸,爸爸一上來就問我干嗎?我吞吞吐吐:“沒干嗎啊!卑职值诫娔X房你一看,電腦開著,把我臭罵一頓,說:“你這孩子,不好好學(xué)習(xí),偷偷玩這個(gè),太不像話了!拔业暮门笥巡坏珟臀医獬裏⿶溃幫我解決一些難題。“我脫口而出。

  “哦?真的嗎?那你說說看,它能幫你做哪些?”爸爸問。

  “比如,上次老師給我們出的題,‘粗陋’的反義詞是什么?我想不出給來,上百度一查就知道了。原來是‘精美’。”

  聽了我的話,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意我的觀點(diǎn),就讓我繼續(xù)和我的好朋友一起玩了。

  這就是我和好朋友的經(jīng)歷,你想知道他叫什么名字嗎?那我就告訴你——電腦。

  我的好朋友初中作文 篇3

  說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到她的聲音。

  第二個(gè)特點(diǎn)嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位!”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,隨著一聲清脆的“我!”同學(xué)們循聲望去,。∈抢罴t,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的.,仍沒事兒似的坐著!吧道罴t,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里認(rèn)識(shí)論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

  “鐵面無私委員來了!”不錯(cuò),李紅素來鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書室借書,。≌媲,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時(shí),李紅還不停說:“小心點(diǎn),不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鏁r(shí),卻不小心撕破了好幾面頁。“。≡懔,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了!或許李紅明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書室還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)聲,我不小心撕破了,反正又沒人看見,再說我們還是”鐵姐們“呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著噍!”我說完,就嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做!薄霸姇裕罴t追上來,公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  我的好朋友初中作文 篇4

  每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我獨(dú)自躺在床上,心中不免常常想起她。想起她齊耳的短發(fā),有神的雙眼,想起她一笑那淺淺的酒窩,想想她的種種,想起和她在一起的那些快樂的日子,總覺得仿佛就在自己面前。她就是我的好朋友阿燦,這思念,給靜靜的黑夜增添了一種美麗。

  我們是上幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,那時(shí)她給我的印象是個(gè)不善言辭的小女孩,她那烏黑的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮;圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛,好像兩顆黑寶石;還有張櫻桃小嘴,特別可愛而且特別愛笑,甜甜的笑中充滿了溫暖。我們經(jīng)常在一起做游戲,不管做什么事,我們都會(huì)形影不離的在一起,像親姐妹一樣。

  記得有一次期終考試,還有幾分鐘就要開考了,同學(xué)們都在準(zhǔn)備著,我也不例外。突然,我發(fā)現(xiàn)直尺不見了,我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),左看看,右掀掀,滴滴豆大小的`汗珠順著我的臉頰爬了下來。我急得眼淚都快流出來了,阿燦看見了便過來問我:“博茜,怎么了?”我著急的說:“我的尺子不見了,可能是在路上掉了!”阿燦二話沒說,只是向自己的座位跑去。只聽啪的一聲,我回頭一看,愣住了,原來是她把新買的尺子掰成了兩半,將一半遞給了我,我緊緊握著那一半直尺,深情地望著她不知道該說什么。她甜甜的笑了笑說:“別看了,好好準(zhǔn)備考試吧!”事后,我就把那尺子珍藏起來,放在了抽屜的最里邊。

  美好的時(shí)光總是短暫的,在上三年級的時(shí)候,因?yàn)榉N種原因,她轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時(shí),她把最心愛的蝴蝶結(jié)送給了我,留作紀(jì)念。她說:“看見這個(gè)蝴蝶結(jié)就像看見了我一樣!蔽沂裁丛捯矝]說,緊緊地抱住了她,眼淚不爭氣的流了出來。

  雖然現(xiàn)在我們分隔兩地,但我們的友誼并沒有因此而改變。我們經(jīng)常電話聯(lián)系、上網(wǎng)聊天,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相通報(bào)一下學(xué)習(xí)成績。我也在心里默默祝福她在新的環(huán)境里找到新的好朋友,就像我們一樣親如姐妹。思念的滋味有時(shí)讓人覺得幸福,有時(shí)又會(huì)讓人覺得很難受,但我仍愿將我心中那份深深的思念說出來:小燦,我好想你。

  我的好朋友初中作文 篇5

  我從小學(xué)到中學(xué)有許多朋友,在小學(xué)和我玩得很好的朋友,自從到中學(xué)就都變成了另一個(gè)人似的,F(xiàn)在見了面卻變得很陌生了,我曾為此傷心過,痛心過。但經(jīng)我很久得出的觀點(diǎn),我個(gè)人覺得女朋友是永遠(yuǎn)的、不會(huì)變的。說出來不怕你們笑話,男朋友我一般不怎么信任,而女朋友我是最多的,因?yàn)樗齻儾粫?huì)騙我,不會(huì)害我。

  我最信任的朋友是一個(gè)女生,她有一雙迷人的大眼睛,黑黑的眉毛,身材中等型,性格天真單純,每次我和她談心的時(shí)候,我會(huì)時(shí)常盯住她的眼睛,因?yàn)樗难劬Ψ路饡?huì)說話,她用眼神看著我,我便能看出她所說的都不是假話。

  有一次我與她談話,問她喜歡什么,她告訴我她喜歡跳舞,她把什么都告訴我,可見她對我是信任的。

  她有一頭油黑的長發(fā),每次我叫她,她總是把頭一甩,頭發(fā)時(shí)常打住我,她每次都是回頭一笑把人迷倒。她的學(xué)習(xí)也是很不錯(cuò),我常與她共同學(xué)習(xí),我不懂的問她,我們?nèi)¢L補(bǔ)短,其實(shí)我很想教她跳舞,只是覺得不太好,就這樣同學(xué)們還議論紛紛,說著說那。

  同學(xué)們老問我是不是對她有那個(gè)意思,我老回答他們一句話,身正不怕影歪,自己走自己的`路,管你們怎么說。常想只要你們對我好一點(diǎn),我會(huì)加倍奉還,如果想害我,那可能你們也不好受。

  我現(xiàn)在只想對這個(gè)女朋友說"我將永遠(yuǎn)做你的好朋友,只要你別像我以前的朋友就行了。"我祝你:笑口常開,學(xué)業(yè)有成。送你一句話,珍惜每天的四十五分鐘,不然以后用一百個(gè)四十五分鐘也補(bǔ)不會(huì)來。珍惜我們的情誼。

  我的好朋友初中作文 篇6

  一提起我的好朋友,就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。

  她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā),留著一排稀疏的劉海,圓圓的臉蛋,眼睛不大,卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處,她整天笑呵呵的,和她在一起,什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。

  她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候,她一絲不茍,非常的認(rèn)真、仔細(xì),常常得到老師的表揚(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書法,一遍又一遍地練,直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好,而且學(xué)習(xí)成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

  她的'第二個(gè)特點(diǎn)就是樂于助人。記得有一次,老師叫我們做清潔,我擦窗戶和柜子,她來掃地。我們便開始干起活來,沒過多久,她已經(jīng)把地給掃完了,她一看我還沒有擦完窗戶,就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來,我說:“謝謝。”她卻說“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛!”多虧有她的幫忙,沒過多久,我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她,所以下一次我也要幫助她。

  她還是一個(gè)非常有耐心的人,我的成績沒有她好,常常去向她請教。記得有一次,我遇到一道不懂的題目,便去請教她,她一把搶過我的書,埋頭便開始演算,又認(rèn)真地給我講解了一遍。見我還不明白,她又耐心地給我講解了起來,直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

  瞧,這就是我最要好的朋友!

  我的好朋友初中作文 篇7

  你知道朋友是什么嗎?!朋友,就是每時(shí)每刻關(guān)心你,幫助你,一起和你談天說地。我們每個(gè)人的知心朋友都在我們大家心中。隨時(shí)隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——李木。

  她——一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿智慧的眼睛,一張總是在同學(xué)有困難時(shí)幫助她/他們的小嘴。這就是李木,她在我心中是最美的。李木有一雙非常靈巧的手,美術(shù)課她做手工非常認(rèn)真,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),不僅如此,她還善于為朋友鼓勁呢。

  有一次,我們的美術(shù)老師出了一個(gè)題目,名字是:《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來,在我認(rèn)真思考時(shí),無意間我看到了李木她正拿著筆的本子上仔細(xì)斟酌。當(dāng)我們,四眸相對時(shí),她握著小拳頭,看著我的.眸子,好像在說:“加油哦!你一定可以的!我們一起比試比試吧!”我也回給她一個(gè)微笑。她的眼神讓我信心上升,于是我積極動(dòng)腦,認(rèn)真設(shè)計(jì),細(xì)心制作,終于我倆均獲好成績。這時(shí)我知道了朋友的鼓勵(lì)是多么的重要。

  李木不僅善鼓勁,而且她還是我的“小老師”呢。“池塘邊的柳樹上,知了”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。李木看見了,走過來主動(dòng)問我;“有什么不會(huì)的嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題,趴下來一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講,就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認(rèn)真地聽著,她講了一遍又一遍,我豁然開朗。我向她道了謝,她含笑地說:“我們是朋友嗎,跟我還客氣啥!”。

  這就是我的朋友,在困難面前無聲的給予鼓勵(lì),幫助。讓我們好好珍惜它吧!

  我的好朋友初中作文 篇8

  如果你問我最好的朋友是誰?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦!他可是一個(gè)既講原則,又講義氣的人。嘿嘿!不信,那你聽我說說吧!

  一次,我忘記了寫作業(yè),我知道老師是一定不會(huì)放過我的。于是,我向他求助:“王松,作業(yè)借我抄抄!笨伤麉s干脆地連聲說:“不行!不行!”不料,我千算萬算,還是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他還說:“老師說了,作業(yè)必須獨(dú)立完成,抄襲作業(yè)是不對的!卑Γ∥覞M心歡喜地去借作業(yè),不但沒借著,還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué),“我走我的陽關(guān)道,他走他的獨(dú)木橋”,我一馬當(dāng)先在前,任憑他怎么喊,我也不回頭。什么好朋友,真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。

  從那以后,接連幾天,我都一直討厭著他?墒怯滞ㄟ^一件事,使我竟然改變了對他的看法,又喜歡上他了。

  一次課間,我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來,只聽“嘩啦”一聲,班級的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當(dāng)我六神無主的時(shí)候,老師突然闖進(jìn)了班級,厲聲問道:“玻璃是誰打碎的?”我把頭埋得低低的,心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂靜極了。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“老師,是我不小心打碎的!薄鞍?”我心頭一震,這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀!岸摇摇彼查g,淚水模糊了我的.雙眼。放學(xué)后,我找到他,跟他道歉,可他卻說:“我啊,那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔(dān)心地問:“那玻璃可咋辦。俊彼忠慌男馗f:“你盡管放心,我自有辦法!甭犃送跛傻脑挘倚睦镞@塊石頭總算落了地。第二天,我早早地來到了學(xué)校,一看王松正在按玻璃呢!頓時(shí),我明白了一切:原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友。

  這就是我的好朋友——王xx,不賴吧?聽了我的介紹,你一定也會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧!

  我的好朋友初中作文 篇9

  我有個(gè)朋友,他叫李木,他是一個(gè)活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點(diǎn),那就是勤學(xué)好問。

  記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時(shí),突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場玩!霸捯魟偮洌覀兏吲d地都一蹦三尺高,情緒異常地激動(dòng)。不過,這股激情馬上就沒了,因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾妫總(gè)人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。

  終于,我把學(xué)校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)李木還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對他說:”走啊,李木,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去。”我只好在教室里,靜靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。

  終于,他把作業(yè)做好了,這時(shí)的我,已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢里。

  當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來的.時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好,正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí),路過李木的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對我的問題一笑而過。

  現(xiàn)在,我終于知道了這個(gè)方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會(huì)成功,李木我喜歡你這樣。

  我的好朋友初中作文 篇10

  朋友一生一起走,這種日子不會(huì)有,一句話、一輩子、一生情、一杯酒哼著這首歌,想起了我的好朋友:姚丹。她是一個(gè)開朗的女生、是一個(gè)大方的女生、是一個(gè)認(rèn)真的女生、是一個(gè)幽默的女生、是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的女生、是一個(gè)我喜歡的女生。我們是在開學(xué)了七、八個(gè)星期才認(rèn)識(shí)的。誰知一認(rèn)識(shí)就像認(rèn)識(shí)了好幾年的一樣。我倆聊得很投機(jī),后來熟了,就成了好朋友。我們發(fā)現(xiàn)我們的共同興趣、共同愛好與共同的特點(diǎn)。

  現(xiàn)在想起我們倆一起玩耍、一起吃飯、一起做作業(yè)。有種懷戀的感覺。她是男生性格的女生,我們班多數(shù)都說她干什么都像男生,一個(gè)小小的舉動(dòng)都有男生的樣子,一有人說她,她就問我,像男生安?我會(huì)回答是的。她很少生氣,也很少讓別人生氣,這點(diǎn)是不能改變的,我們是默契的`,每次遇到什么好事都要告訴對方、每次遇到不好的事,都會(huì)敞開心扉的說。我們是有義氣的。我有困難她幫助我,她有困難我?guī)椭。誰遇到不順心的事,都會(huì)安慰對方,那次,我感冒嚴(yán)重,嗓子啞了,她很關(guān)心我,讓我少說話,讓我記得吃藥。有些男生,那些討厭的男生,學(xué)我的聲音,是姚丹出面幫我治住他們的。那時(shí)心里暖暖的,這就是友誼。

  我跟她走到一起還有個(gè)重要的原因,就是:數(shù)學(xué)。是七(16)班的都知道,我與她都是數(shù)學(xué)的喜好者。我們班數(shù)學(xué)差,比其他尖子班都差,數(shù)學(xué)才6個(gè)人及格,數(shù)學(xué)老師肯定氣得不輕啊,老師,原諒我們吧,我們班數(shù)學(xué)真的不行。我們班,上數(shù)學(xué)課鬧得像菜市場一樣,老師根本管不住他們,只有語文、英語紀(jì)律好些,其它的。簡直不能形容啊。

  上數(shù)學(xué)與音樂是我與姚丹最喜歡的課,數(shù)學(xué)不用說,音樂是我們的課余愛好,我們倆聲音大,唱歌也毫不含糊。我與她承諾過,學(xué)校有什么活動(dòng),我們一定積極參加,決不失信。

  祝:我和姚丹、不吵架、不打架。祝:我們的友誼一直不變,要變就變得越來越好。希望我們畢業(yè)后依然是好朋友,一輩子的好朋友。

  我的好朋友初中作文 篇11

  一提起我的好朋友,我就想起了四年級時(shí)他的所作所為。他有“三絕”,在我們班可謂是“家喻戶曉”。

  有淚輕彈

  他天性好哭,無論遇到大事小事,只要不順心就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會(huì)就“傾盆大雨”,哭得好似一個(gè)淚人。就拿今天的早讀來說吧,他興高采烈地交上作業(yè),老師順勢打開了他的作業(yè)本。不好,老師的臉就像六月的天孩子的臉——說變就變,立刻把他叫住,剛批評了兩句,這位兄弟大人在0。01秒內(nèi),就“熱淚盈眶”,鼻子還不停地抽搭,那樣子真讓人心疼。可是老師卻不吃他這一套,還是秉公執(zhí)法,嚴(yán)肅的'說:“男兒有淚不輕彈,你寫的這樣潦草,說你兩句你哭什么!甭牭竭@話,他只好強(qiáng)忍眼淚,點(diǎn)頭稱是。他呀,就是這樣,有淚輕彈。

  本性難移

  他是個(gè)猴急的性子。要說我們班誰發(fā)言最積極,非他莫屬。他的舉手動(dòng)作堪稱一絕!在四年級時(shí),有一次老師提出一個(gè)問題,我這個(gè)高材生還沒有想明白,他就站起身來,手舉得簡直比最精確的直尺還要直,嘴里大聲怒吼:“老師!老師!我!”針對此癥,老師一劑“良藥”,就是應(yīng)了一聲:“今天上你家吃飯!彼宦牐念I(lǐng)神會(huì),立刻規(guī)矩了許多?墒呛镁安婚L,不到兩分鐘,故事重演。我知道,這就是江山易改——本性難移呀!

  高音喇叭

  他很愛說話,嗓門又大,像高音喇叭似的,你在班級的任何角落聽他的發(fā)言,都能聲聲入耳。這不,最近學(xué)校舉行廣播操比賽,他的大嗓門也就有了用武之地。盡管嗓子喊的嘶啞了,他仍然堅(jiān)守崗位,這種精神著實(shí)讓人感動(dòng)。

  我的好朋友就是這樣一個(gè)勤學(xué)好問、活潑可愛的人。不好,他“兩眼噴火”,正朝我走來。我得三十六計(jì)——走為上策了……

  我的好朋友初中作文 篇12

  我家有一只聰明可愛的小狗,它叫多多,她有著一雙玲瓏剔透的眼睛和一對精靈的耳朵,水汪汪的大眼睛可以上了一張小嘴,簡直可愛極了。

  它全身雪白,長長的尾巴經(jīng)常直立著,搖擺著像是十分開心,每次我一回到家,她便在我的腿上,來回摩擦向我討要一個(gè),大雞腿兒呢!可這種無理的要求,免在我眼前,演得無懈可擊,總是情不自禁的拿給他吃,吃完它還搖搖尾巴,歡快地蹦了起來,看到這一幕,我便歡天喜地地和它一起玩耍。

  一次我?guī)е鋈ネ娴?時(shí)候,他看見路上有一顆小石子,便在那里歡快的蹦來蹦去,結(jié)果腳一滑絆倒了,摔在地上一動(dòng)不動(dòng)?看著它那無辜的眼神讓,忍不禁的笑了,我走過去將她扶起來,結(jié)果他還硬生生地扒在地上,好像是在說我,你為什么沒有把我看管好?讓我摔倒了,你要負(fù)責(zé)任,我就笑嘻嘻地對他說,剛起來,我?guī)阃骘w盤去,她剛聽到就立馬蹦了起來,我將非法往前面一扔,他的飛毛腿辨識(shí)出來,飛快地向前跑去,一迅雷不及掩耳之勢,將飛盤給奪了回來,又與離弦之箭般的速度沖了回來,將飛盤放在我的手里,我摸摸她的頭,說了一句,你可真厲害呀

  那一次我們家大掃除,多多用疑惑的眼神看著我,瞬間明白了什么為了合群,他找來了一張帕子,把它放在地,用用前爪將它推動(dòng)向前后爪向前跑去,結(jié)果因?yàn)槁诽耍苯铀ち艘粋(gè)狗啃屎,但他立馬爬起來繼續(xù)干活,像是堅(jiān)持不懈,想將大掃除給干完這種堅(jiān)持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)

  我去游泳多多也跟著來了,她望著水十分害怕我悄悄咪咪的走到他的身后,用手手一推,他掉進(jìn)了水里,在水里亂撲騰著,十分無助,可他并沒有發(fā)現(xiàn)它竟然學(xué)會(huì)了游泳,我也撲通一聲跳了下去,與多多在水里歡快地戲水。

  東東,我們家的開心果,他讓我開心,也讓我們一家人開心,它既是任務(wù),我的傷心良藥也是我的解憂良方,我愛多多!

  我的好朋友初中作文 篇13

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外。其中,我的關(guān)系最鐵。算上“文具軍團(tuán)”就行了。也許你會(huì)問:“文具不是人,怎么會(huì)成為朋友呢?”那我就生氣了。因?yàn)樗麄兗夹g(shù)都很高,幫了我很多,用處也很大。我總是把他們當(dāng)成我的好朋友。

  今天晚上我又在做作業(yè)了。上面寫著“哦,我寫錯(cuò)了一個(gè)字。誰能幫幫我?”我大聲喊道!鞍。闩率裁?我在這里!”哇,真是個(gè)可愛的小膠帶男。我一看到,就把他抱起來,把錯(cuò)別字粘掉了。

  “我畫不出漂亮的圓,誰來幫我?”我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候又開始大喊大叫了!拔木哂⑿蹐A規(guī)也來!”一個(gè)黑影跳上了作業(yè)本。我抱起他,他立刻在我的練習(xí)本上跳了一曲優(yōu)美的華爾茲。“喂,別把我關(guān)起來,我要跳華爾茲!”“可是我已經(jīng)畫了一個(gè)圈了!”“那好吧。”

  寫著寫著,我就納悶了:“哎,這個(gè)角度是什么程度?算了,猜一個(gè)!蔽覝(zhǔn)備拍,啊,不,寫支筆。量角器哥來了:“我說秦羽,你怎么忘了我?”“哦,謝謝。”我抱起他,開始量。測完后,他很熱情地對我說:“小秦,你不能這樣,你可以一絲不茍地學(xué)習(xí)……”“我明白,我明白。”我打斷了他不停的“說教”,把他送回了“大營”。

  “嘿!我要畫線段,尺姐,幫幫我!”看,看,這不是線段嗎?沒什么,一秒鐘就好。”尺姐說。我拿著筆圍著她劃,一條6 cm的'線就出來了。統(tǒng)治者妹妹回到營地,她說:“你覺得我的晚禮服怎么樣?“我差點(diǎn)吐了……就這樣,朋友來了走了,作業(yè)寫完了。

  ……怎樣?你拿了嗎?我的好朋友都有英雄風(fēng)范。雖然我們脾氣不同,但我們都聚在一起,分享著同樣的精神。聽著,這是命運(yùn)。反正我的好朋友都很厲害,幫了我大忙!

  我的好朋友初中作文 篇14

  每個(gè)人都有自己的好朋友,我當(dāng)然也不例外。我的好朋友就是大家?guī)缀跞巳硕紦碛械淖盍?xí)以為常的一件文具——鋼筆。也許會(huì)有人問,鋼筆怎么可以做朋友呢?我可要大聲地為鋼筆分辯了:文具也可以與人做朋友的。如果你不信,就請聽我從頭敘來了。

  我從三年級開始用鋼筆的,但是因?yàn)槭抢蠋熞笥,又第一次用,所以覺得并不好用。在那以前一直很喜歡用水筆。有一天,我的一只水筆芯才用三四天就用完了。那次考試恰巧剛寫了三題水筆就沒墨了,我急得抓耳撓腮。這時(shí)同桌對我說:快把鋼筆拿出來,我擠一些墨水給你。只見同桌迅速給我的鋼筆滴了兩滴墨水,我接過鋼筆“唰唰唰”寫了起來,第一次感到鋼筆這么好用。這時(shí)同桌又對我說,這鋼筆很省墨,一次灌滿一皮管可以用三四個(gè)星期。如果你要是這幾年來一直用鋼筆可以省多少錢。∫黄磕梢杂靡粋(gè)學(xué)年。鋼筆尖越用越平滑,越好用,你會(huì)越來越喜歡它的。聽了同桌的話,我開始堅(jiān)持用鋼筆寫作業(yè)。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn),用水筆練不出字,而用鋼筆可以使字寫得越來越工整、美觀。

  到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持用鋼筆寫字已經(jīng)四年了。我非常喜歡它們,它們就是我最親密的伙伴,最親密的好朋友,一刻不停地守在我的身邊。

  我有時(shí)在想,我用這支筆寫過多少的好文章啊!批改過多少同學(xué)的作業(yè)啊!我的好朋友雖然替我干過很多活,我也相信它十分累,但是它從未抱怨過一次。這點(diǎn)是任何的人類朋友不能相比的。所以我一直把它作為我的好朋友,心中不高興可以把不高興的.事寫下來,讓好朋友與我一起承擔(dān)悲傷;心中有愿望也把愿望寫出來,說不定我的這位好朋友能幫我實(shí)現(xiàn)愿望呢!

  鋼筆啊,我以后學(xué)習(xí)的道路還很漫長。我相信,不論到什么時(shí)候,你都一直陪伴在我身邊做我最真心的朋友的。

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