初中的作文【集合7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
夢，多么簡單的個字，卻是每個人都擁有的，也是渴望去實現(xiàn)的。每個人幾乎都有夢想，而夢又是五花八門的，這個世界上，只要有了夢，才會有奮斗的目標(biāo)，自己才會去拼搏，去得到自己想要的東西，才會使生活變得更加精彩。而我，也是樣。我也要為了這個夢想而努力。
我有個小小的夢，相信大多數(shù)人和我樣，都希望自己生存的環(huán)境能夠更美麗，即使這個夢想對于我來說實在是太大了，但這是我們的夢，我們應(yīng)當(dāng)出這份力。
記得在9月10日的前后，我與父母起去婺江邊玩。為什么要去婺江呢？因為婺江在我內(nèi)心深處的印象非常地深。但是到了婺江邊，情況讓我大跌眼鏡：婺江的水什么時候變得這么渾濁不堪了？整個婺江都變了，變成種陌生的婺江。在我的印象中，以前的婺江，水是清澈見底的，小魚和小蝦還 在里邊嬉戲呢！還 能聽見鳥兒時不時地啼叫，那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的聲音讓人留連忘返，心曠神怡。心情不由得會變地很好�？涩F(xiàn)在，唉。水里漂浮著些果皮紙屑，或是些死魚，塑料袋等等。讓人感覺十分不舒服。對婺江的好感下子就消失了。為什么婺江會變成這副模樣？為什么沒有人管理呢？我感到十分地不解。
我想：怎么做才能讓別人知道要保護環(huán)境，愛護水源呢？回到家，我順手拿了本書便看，當(dāng)看完之后，我深有感觸，我的疑問下子好像都被回答了。這時我明白婺江的水為什么會變得如此不堪了。我覺得這個問題主要在于我們。因為如果沒有人去往水里丟東西的.話，那么婺江的水也不會變得那么的渾濁了，要是在最初的時候，我們并沒有去污染，反之去保護婺江的話，婺江也不會變成現(xiàn)在這樣。所以，這切的切都“歸功”于我們，我們都應(yīng)該反思自己的做法是否正確。明白要去保護環(huán)境，保護水源，保護我們所居住的地球，只有這樣，才能夠使我們的地球變得更美！于是，我去搜集了些關(guān)于保護環(huán)境的資料，并且在婺江邊發(fā)放，還 從家里拿了能夾東西的夾子，將能夾到的垃圾夾出并分類放入垃圾桶。不會兒，整個婺江變得干凈些了。
五水共治不僅僅與我相關(guān)，與你們，甚至與全中國的人都有關(guān)。每個人都奉獻出自己的份力，才能夠使祖國更美，我相信以我們的努力，定能夠使污水變得清澈，使我們所居住的更加地美，更加讓人記憶猶新。
這——就是我的個小小的夢。彎彎的河，小小的夢。
初中的作文 篇2
我自認為我是個不錯的孩子，學(xué)習(xí)不錯，也做做家務(wù)，有時還幫著帶妹妹，大家都夸我媽媽生了個會讀書的崽，可媽媽呢，總是挑我的缺點，罵我總上網(wǎng)，有時間也不吹下笛子，每次干活都要她催三催四的，人總會有缺點的嘛，你再怎么揪我的小毛病，我也不可能成為一個十全十美的人的，你總說我不如人家王怡敏，人家又主動干活，又端飯炒菜，學(xué)習(xí)比你努力多了，畫畫也畫的好，可是我看她的媽媽好像也對她不是很滿意呀，難道天下的父母，就真的這么苛刻，這么想要他們的孩子是個十全十美的人？
的確是這樣，現(xiàn)在的父母，都不喜歡夸自己的孩子，喜歡夸別人的孩子，當(dāng)別人夸自己孩子的時候，就總是說他的缺點，說他不如誰誰誰，難道做家長的，就非得這么虛偽不成？就非要夸別人的孩子不成？
你們到底想要什么樣的孩子？我也想要你們開心啊，我也想努力的做一個乖孩子，可是，人有時候就是不能管住自己，你們這些大人也是如此啊，假如真的可以坐時光車，那你們大人就坐上去，來到過去，把小時候的自己接到未來，自己待自己，也讓你們看看，要做你們心目中的人是多么的難，或許你們會說：我們這樣嚴格要求你，是為了你有一個好工作，好家庭，讓你以后享福。但我要告訴你的'是：童年只有一次，該放松點就放松點，要知道，我們還只是個小孩啊，我們并沒有完全長大啊，不該這樣苛刻的要求我們啊，如果你們做不到，那我只能對你說：我做不到，我做不到你心目中完美無瑕的人，你非要這樣的話，那你生一個機器孩子算了，這種孩子你要它怎么樣，就怎么樣，絕對不會有一點不服從你的命令，這下好了吧，你們滿意了吧，可是，過不久，你們就會發(fā)現(xiàn)，還是原來這些有個性的孩子好，雖然我們有時候也會惹的你們生氣，但我們都是有血有肉的鮮活的生命，有自己的主見，而不是一個比乖乖崽還乖的機器人，要知道，人，要管住別人，要比管住自己容易的多，不然的話，為什么你那個時候，不用這些管自己呢？
你們到底要什么樣的孩子，或許只有你自己才清楚，各位家長，看了我的文章，不知有何感想呢？
初中的作文 篇3
在寒假里，我看了一本關(guān)于“春節(jié)過年”的書，使我受益匪淺，懂得了許多知識。
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，關(guān)于春節(jié)來歷的傳說有多種。那就讓我們來聽聽吧！
中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以噼噼啪啪的爆竹聲辭舊迎新。其起源很早，至今已有兩千多年歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動，可以給人們帶來歡樂和吉利……。其實外國人也過新年。在印度，從每年10月31日起為新年，共5天，第4天為元旦。新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發(fā)脾氣；在新加坡，農(nóng)歷除夕時，孩子有守歲的習(xí)慣，直到午時，城市里有社團組成的舞龍，舞獅隊沿街表演，男女老少在他們的.除夕是個狂歡之夜，人們涌向街頭，燃放爆竹和煙火，甚至鳴放真槍實彈。男男女女翩翩起舞，午夜時家家戶戶將屋子里一些可打碎的東西，摔個粉碎。這是他們辭舊歲迎新年的傳統(tǒng)方式。
原來通過書中，可以知道許多有關(guān)喜迎新年的趣聞，不止是中國，還有外國呢！其實以前我都有這么的知識，所以從今天開始要好好讀書，爭取做一個能為社會作一些力所能及的事。漸漸長在的我，才發(fā)現(xiàn)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
初中的作文 篇4
陰暗潮濕的地下室里泛著發(fā)霉的味道，伴著“咯吱呀，咯吱呀……”的噪聲，我誕生在這個世上，朦朧中，我聽到一個刺耳的聲音，“去，拿到市場上，以大換小，以假換真”。沒過多時，一道刺目的陽光直射得我兩眼發(fā)黑……
我終于看清了自己！一身漂亮的粉紅色衣裙使我在眾兄弟面前格外出眾，我快樂得眨著眼睛。不錯，我是一張百元大鈔，在這個世上有著無與倫比的魅力，呵，我好高興，
只是……
我的主人用我換來了一斤青菜，以及大把零碎的.紙幣，然后，他拍拍屁股就走。不多時，我就聽到菜農(nóng)的一聲驚呼：“天啊，是假錢！”濃重的罪惡感隨著這聲驚呼漫上了我的心田，漂亮的衣裙也似涂上了一層污漬�！鞍盐疑辖唤o銀行吧，那兒才應(yīng)該是我這個違法物的歸處�！蔽以谛闹袇群爸�，可是沒人能聽到。
菜農(nóng)的生意很好，沒多久就“清倉”了。他從一堆鈔票中找到我，拿在手里反復(fù)揉搓著，然后，他走向一家忙碌著的肉店，用我換來了一斤好肉……
骯臟的污垢遮住了粉紅的亮色，我驚恐地睜大了眼睛，我的主人不斷地在更換，從肉店老板到小職工，到大局長，又到大局長的兒子，最后又到了局長兒子的班主任手里，在此，我有幸聽到了一個故事：有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，他擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽”等七個背囊，當(dāng)他所乘小船超載時，他思索一會兒，把“誠信”拋進了水里。故事講完后，老師教育學(xué)生道，“記住，‘誠信’是為人之根本，沒有了誠信，即使你擁有再多的財富，最終你也將會成為最貧窮的人……”
聽到老師這樣說，我想，我罪惡的旅途該是一個終結(jié)了。但，我卻驚訝地看到老師在驗鈔機的閃閃警示燈下竟熟視無睹，放我過關(guān)。隨后，我過關(guān)斬將，所向披靡，又一次流向市場。天啊，這是怎么回事？！每一個人都知道我是假鈔，但每一個人都拿著我去騙另外的人，誠實沒有了，信用沒有了，人們在互相欺騙著……
當(dāng)你看到我的自述時，我仍在市場上游蕩著，背著沉重的罪惡感，我一直地在想老師的那句話，“誠信是為人之根本，沒有了誠信，即使你擁有再多的財富，最終也將成為最貧窮的人�！笨墒�，誰能救我呢？
初中的作文 篇5
年味在農(nóng)村中最濃，家家戶戶都貼上對聯(lián)，屋里的人總是匆匆忙忙，做這做那的，不閑下來一刻，他們臉上洋溢著笑容，偶爾兩人一不小心碰到了一起，還會開懷大笑，笑聲里滿滿的都是幸福！
我記得最清楚的是我們一家人在爺爺家里一起包餃子，那是弟弟還很小，我什么也不會做，就站在旁邊抱著弟弟安安靜靜地看，可心里總是按耐不住，心里癢癢的，看著十分眼饞的時候，就輕輕地把弟弟放在座位上，靦腆地跑過去問爸爸，“我可以包一個餃子嗎？”于是，弟弟就一個人坐在座位上，我開開心心地包餃子去了。姑姑姑父們一邊聊天一邊包餃子，還時不時教我呢！一切都那么溫馨美好！
每次去外婆家，外婆總會燉雞吃，而我就每次都要吃雞腿了，然后有一段時間我就特別不喜歡去外婆家，那段時間里每次有人問我是喜歡去爺爺家一些還是外婆家一些，我總會毫不猶豫地說爺爺家，說起來也好笑。我外婆家的女兒兒子分到各個地方去了，有的去了珠海，有的到了杭州，有的在湘潭，有的在長沙，還有的`則在婁底。每次過年舅舅大姨們都回來了，所以在外婆家的時候，我就有許許多多的哥哥姐姐陪我玩了，每次他們都會帶我去吃好吃的。
大年初一我最開心了，因為這天不僅是新年的第一天，還是我的生日！所以每次都有許多人陪我一起過生日，慶新年。新年最開心的還是領(lǐng)紅包啦，可是也有點“不好”，就是別人一年可以領(lǐng)兩個紅包——一個新年紅包和一個生日紅包，而我的紅包合二為一了。
年味或許就是和家人一起吃頓團圓飯，和親戚一起聊聊天，去親朋好友家中拜年。或許這就是年味吧！
初中的作文 篇6
回憶，是一幅幅美麗的圖畫，深深的印在腦海里，閉上眼睛回想，美好的回憶便會像圖畫一般浮現(xiàn)在眼前，是那樣的美好。
在眾多佳畫中里，有這么一幅長駐在我的心底：一個少年和一個小女孩一人坐在一個小椅子上，坐在五月盛開的梔子花樹下。陽光正好，溫馨和諧。
那是姥爺家的庭院，院子里有不少的花草樹木：棗子樹、梨樹、月季、桂花樹，還有那藤蔓纏繞在竹桿架上的葡萄，形成一片綠蔭，還有那一片翠綠中新探出頭的白色花朵，帶著些青綠色的倩影，就是心底里的那株梔子花樹
小時候，我總是待在姥爺家，因為我喜歡姥爺家的大院子，喜歡那些蔥綠的樹，喜歡那偷偷將自己掩藏在綠葉卻毫不吝嗇那迷人香氣的白色花朵。姥爺家的梔子花總是開的早，敗的晚，因此，我也能度過不短的快樂時光。
小學(xué)的時候我直接就住在了姥爺家，因為離學(xué)校近?
鄰居家里有一個大男孩，雖說是大男孩，可也只比我大了兩三歲而已。他也很喜歡姥爺家的院子，我是怎么知道的呢?因為呀，我經(jīng)常能看到他胳膊里夾著書，望著院子里的梔子花經(jīng)過。
再后來我看他只在外面看又不進來，心一急索性先去搭訕了。
“哥哥，你好!你為什么總是盯著這棵樹看呢?”我一路小跑到他面前，指著那株梔子花樹，天真的問。
少年被我這么一問倒有些不好意思了，說：“因為哥哥喜歡梔子花，你看!”說完他把胳膊里夾著的書遞給我。
這本書不厚，而且很干凈，潔白的書殼上畫著淡淡的一從綠葉，綠葉叢里有不少的梔子花，從書頁的褶皺不難看出書已被翻很多遍。
我看著男孩，有些不好意思地說：“你可以讀給我聽嗎?我認識的`字不多。”
男孩一陣欣喜，顯然是因為找到志同道合的人而高興。
從此，庭院的梔子花樹下便多了一個人的身影，那人坐在小椅子上，單手捧著一本潔白書一手拿著一朵梔子花戴在小女孩的頭上，嘴里吐出生動的故事，女孩則趴在男生的腿上，聞著花香，在那一片蔭蔽下聽著男孩念著那聽了無數(shù)遍的故事，時不時聽一聽那首經(jīng)典的老歌《梔子花開》。故事不長，也很容易懂，比起其他文章也沒有什么特別特殊的地方，可我愣是讓他給我讀了一遍又一遍，讀累了便在樹蔭下玩�！�
時間已久，已經(jīng)忘記了那本書的名字，更是忘了書中所寫，但是，少年清秀的面容，梔子花開放的嬌嫩幽香，樹蔭上方的日光，女孩頭上的那朵梔子花……那一片景始終無法忘懷，因為，那風(fēng)景早已長駐在我的心底，一閉眼，便可看見。
初中的作文 篇7
秋，秋風(fēng)蕭瑟；秋，秋波澹澹；秋，秋景人情。秋天，這個快樂卻幾許凄涼的季節(jié)，最喜愛在季節(jié)林間散步，解讀秋日的絮語，聆聽秋日的旋律。
霜葉紅于二月花。喜歡那如仙子在人間起舞般的落葉，雖沒有春葉的生氣；沒有春荷的純潔；沒有冬梅的傲骨，卻比春葉爛漫，比夏荷舒緩，比冬梅溫柔。對！她就是一個舞女，跳著浪漫的華爾茲，在為秋旋轉(zhuǎn)。聽！淚落地的聲音，凄涼的舞女在旋轉(zhuǎn)，淚似涓涓流水，流進我的.心里。秋葉落地了，華爾茲結(jié)束了，短暫的生命了結(jié)了。再看��！優(yōu)雅的舞姿又飛舞起來了，但我知道，我已沒有了欣賞華爾茲的心情，因為，那是生命的悲歌。
秋風(fēng)蕭瑟，是華爾茲悲歌。怎么忘了，秋意撩人，她總是這樣凄涼，秋風(fēng)吹過發(fā)梢，吹拂臉頰，走在金黃色的地毯上，向秋風(fēng)訴說著心語，只有秋最懂我，孤獨的浪漫。
樹葉兒成雙成對地跳著舞，風(fēng)兒成群結(jié)隊的唱著歌。而我，孤單地向理想奔跑著，最重視的友誼也拋棄了我，背叛了我。我喜歡孤獨的快樂是因喧嘩太悲哀；喜歡獨來獨往是因結(jié)對而行太慢，怕耽誤了我追求理想的路。正因如此，我才會陰晴不定，活潑是因為太渴望友誼，沉默是因為太想實現(xiàn)理想。所以喜歡夾在極熱的夏與極冷的冬中間的秋天，只有秋日最符合我的心境，在這骯臟不堪的世俗中，給我一點心靈休息的時間。
夕陽余暉，楓葉落墜。我心已灰，秋風(fēng)正吹。麥稻殘穗，悄然落淚。見比翼戲追，回摯友甚危。自我安慰，不至心碎。
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