初中的作文

時間：2024-09-17 08:35:26 初中作文我要投稿

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[優(yōu)]實用的初中的作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文5篇，希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]實用的初中的作文4篇

初中的作文篇1

　　陽光灑在沙灘上，游客們都歡樂地笑著。孩子們總是最惹人注目的，他們開始撿起貝殼了。

　　沙灘上灑滿了閃光的貝殼，像是摔了一地的繁星。

　　孩子們提著早就準備好了小籃子，茫然地尋起貝殼。男孩往往最容易滿足，他們看見貝殼便往籃子里扔。

　　最挑剔的要數(shù)我們女孩子，看見這個貝殼有點缺損，便丟棄了。

　　但是今天，竟有男孩也開始挑剔了。并且比女生還挑。

　　那孩子拾起一個貝殼看看，隨手便把它丟棄。

　　他已經(jīng)尋找了一個下午，始終沒有找到他心目中那最美麗、最稀罕的貝殼。

　　夕陽把天渲染成一片深紫。他的友伴們快樂的哼著歌兒，提著滿滿一籃子的貝殼。

　　只有他仍執(zhí)著地拖著長長的影子，在海灘上專注的找尋。

　　海浪喧嘩著卷上來，洗去了印在沙灘上的`小小足跡，他手中的籃子仍然空著。

　　那個孩子一直都很相信紫貝殼的傳說。

　　如果誰找到世上難尋的紫貝殼，那個人就可以許下一個愿望，紫貝殼就能給他帶來幸福。

　　夕陽沉了，撿貝殼的孩子們都走了，游客們也紛紛離開。

　　只有那個孩子，坐在沙灘上撥弄著海水。他回到帳篷里，等第二天清晨，繼續(xù)尋下去。

　　清晨五六點時，男孩繼續(xù)尋找心中的那枚貝殼。這個時侯，海水退了，男孩來到被海水沖刷過的那個地方，他并沒有找到貝殼，只看見了一顆珍珠。他的同伴們，將隨身攜帶的水彩筆，用水彩筆，將一枚貝殼然成了紫色。并且趁男孩不注意時，放在了沙灘上。男孩尋著尋著，就尋到了那枚貝殼。

　　其實他心中知道，貝殼的這個顏色，是水彩筆涂上去了，用水一洗就洗去了，但他仍然很開心。小心翼翼得用精致的盒子裝起來了。從此以后，他再也沒有尋找過紫貝殼。因為，他已經(jīng)有了自己心中的那枚紫貝殼。

初中的作文篇2

　　我小學的階段，教過我的老師有許多，但是給我印象最深的是我的班主任--高老師。

　　我的班主任中等身材，還稍微有點胖，但有一張慈祥的面孔。一雙炯炯有神的.大眼睛，讓人覺得和藹可親。一個翹翹的鼻子有趣極了，老師還長著一張能說會道的嘴巴，雖然帶著牙套，但我還是覺得很漂亮。

　　老師關心同學，工作認真、負責。記得有一次，我們班的汪圣軒和別人打架，不慎頭打出了許多血，高老師立刻把他送到了醫(yī)院，醫(yī)生包扎了他的傷口，還說他要在家里養(yǎng)幾天的傷。老師聽見了，給汪澤軒一個承諾：我一定放學來你家給你補課。老師果然沒有騙人

　　一個炎熱的夏天，汪圣軒以為老師不會來了，但是老師還是頂著烈日，來給他補課，這是老師的好，我們要學習老師，說到的就一定要做到。

　　記得還有一次，老師要我們把一些舊鋼筆、舊衣服等一些東西捐出來，第二天要帶在身上，我們不知道老師要干什么，但也按老師的要求完成了。第二天，老師要我們去孤兒院，我們這才知道，老師是要我們把東西捐給孤兒院。我們非常愿意，陸續(xù)地把東西捐給他們，并且給他們唱歌、跳舞，還教他們下棋，把學校里發(fā)生的>故事講給他們聽。

　　幾年過去了，高老師給我的印象還是那么深。

初中的作文篇3

　　教室在四樓，不管上了什么科目的課，總要爬上爬下，跑來跑去的去尋找那遙遠的教室。每天每天，都有人在抱怨。他們全部都說：“為什么要跑那么遠？”其實在四樓的學生是真的有那么一點點的可憐，因為在太陽大的時侯，坐靠窗臺的學生總是沒有好處，因為陽光總是很刺眼！而每個科目要去科任教室的時候，總是要從四樓爬到一樓，一樓爬到四樓來回好幾趟。而書包又是因為課業(yè)壓力，每本書又是從學校帶回家、又從家中帶來學校！這樣也是每天持續(xù)在做的事。

　　在初中，真的和小學不同很多，像初中一天打掃要三次，小學只要一次就夠。在初中天天都要考小考大考，在小學可能一個禮拜一兩次就夠。初中的操場比小學大設備也比小學多，雖然這是對我們的好處，但是同時，我們要走去哪間、哪間科任教室、老師的辦公室拿教材、上課也就要走更長遠的路了。每個科目大概天天都會考試，課業(yè)壓力也隨著增加許多，沒有小學那樣的輕松，初中的功課也很多，小學其實也還好，只不過寫完功課能去補習之后玩玩電腦罷了！而初中呢？

　　初中并沒有大家所想象中的輕松簡單！放學、補習、吃飯、洗澡、寫功課、復習預習功課……等一大堆的事情等著你去做，再厲害的'人也會累垮吧！雖然剛升上初一的我沒資格這么說：“課業(yè)壓力太重”但是，我也體會到了功課的重要性！希望在未來初中的日子里，我能找到屬于我讀書的方式，能讓自己肩上的重擔減輕，能使家長不再為我擔心，因為我已經(jīng)長大了！我該學習怎樣獨立、怎樣成熟起來了！

　　處于初中的生活雖然不輕松，但是努力奮斗那一個自己所定的目標，有心，我就一定會成功的！