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初中的作文

時(shí)間:2024-09-18 07:14:55 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中的作文集合(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初中的作文集合(3篇)

初中的作文 篇1

  今天早晨的太陽(yáng)是那么美好,空氣是那么清新,“我”收拾好書(shū)包,才意識(shí)到今天是教師節(jié)。是該送林老師禮物的時(shí)候了。

  昨天林老師說(shuō)過(guò)不能送給老師要花錢(qián)的禮物,不花錢(qián)的禮物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子。“我”連忙跑到學(xué)校一座山坡,只見(jiàn)山坡上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野菊花,有黃的、紫的、淡紅的,在晨光中,野菊花顯得是那么異常嬌嫩,芳香四溢,我摘了黃、紫的兩束野菊花,便向?qū)W校跑去。校園是那么安靜,林老師還沒(méi)來(lái),“我”躡手躡腳地走進(jìn)辦公室,辦公室依然放著令我熟悉的物品:一副老花鏡、墨水、一本日歷和地球儀。在陽(yáng)光的照射下,這些物品像是披上了一層金紗,這時(shí),“我“腦海中浮起林老師剛剛來(lái)教“我”們的情景。記得在“我”五年級(jí)的時(shí)候,林老師就成了“我”們班的語(yǔ)文老師,那時(shí)候“我”的作文很差,連寫(xiě)400字的作文都覺(jué)得很難,每次作文都只得了個(gè)“合格”,老師知道后,每天下午放學(xué)后都讓我留下來(lái)幫“我”補(bǔ)作文,他知道“我”沒(méi)錢(qián)買(mǎi)作文書(shū),便去幫“我”買(mǎi)了幾本作文書(shū),就這樣,一天天地過(guò)去了,“我”的作文一步一步地提高,不僅是寫(xiě)400字的'作文,連寫(xiě)500字的作文也覺(jué)得很容易。依次在作文比賽里,“我”還得了第一名。當(dāng)“我”拿著那枚寫(xiě)了第一名的獎(jiǎng)牌時(shí),心里激動(dòng)極了,要不是林老師這么細(xì)心輔導(dǎo)我,“我”能得到這個(gè)好成績(jī)嗎?

  林老師十分照顧“我”們。記得有一次,原本晴朗的天空隨著幾聲雷電聲,下起了大雨,“我”望著這場(chǎng)雨傻了,今天早上天還是那么晴朗,怎么也不會(huì)想到竟然會(huì)下這么大的雨。這時(shí),正要回家的林老師看到了正在校門(mén)口走來(lái)走去的“我”,他見(jiàn)“我”沒(méi)有帶雨傘便把他的雨傘塞給了“我”,自己卻淋著雨跑回家?上攵,第二天上課時(shí)林老師不停地用紙巾擦鼻涕。還有一次……現(xiàn)在想起這些事來(lái),仿佛就發(fā)生在昨天,那么熟悉,那么親切。“我”把兩束鮮花插在筆筒上,心里默默念到:林老師謝謝您為我們付出的一切,祝您節(jié)日快樂(lè)。

  想象著林老師發(fā)現(xiàn)到這兩束“我”送給的花的情景,是驚訝也是高興呢?“我”看著筆筒上被鍍上金紗的野菊花,美滋滋地笑了。

初中的作文 篇2

  每個(gè)人,都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,有悲傷,也有快樂(lè)。我,身為一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。那就是——捉螢火蟲(chóng)。

  我記得去年的暑假,我是在外婆家度過(guò),每天晚上吃完飯晚飯,我就會(huì)到外邊去散散步。有一天晚上,我吃完飯后到外邊散步,這天晚上的夜景非常美,偶爾會(huì)聽(tīng)到一些蟬的叫聲,我用心去傾聽(tīng)這美妙而又清晰的歌聲,可動(dòng)人了呢!再望望那天空上的星星,就好像一個(gè)個(gè)既天真又可愛(ài)的孩子一樣,用他們那閃閃發(fā)亮的眼睛望著我,真美。突然,我看到了一顆更閃亮的星星,還會(huì)在我身邊飛來(lái)飛去,就好像一位優(yōu)秀的舞蹈者在我身邊跳起了優(yōu)美的`舞蹈。那可更閃亮的星星就是它——螢火蟲(chóng)!然后,我跟著它走去。它停在一快石子上面,我兩手輕輕一合,便把它捉住了。這時(shí)候它就這樣成了我的掌中之物。

  我把它捧在手中就好像摘到了天上的一顆星星那樣,一閃一閃的,可漂亮了!我把它帶回家里,然后再帶它到我的房間里,放在我床的蚊帳頂上,關(guān)了燈。我端詳著它;豆大的身子,頭頂上兩根蝸牛似的觸角,不過(guò)要比蝸牛笑得多,一對(duì)均稱(chēng)的翅膀?粗l(fā)光,光圈比在外面的時(shí)候還要大,還要亮。此時(shí)才真的像星星,高高的掛在“空中”。

  朦朧中,我仿佛覺(jué)得自己在黑夜的田野上,看到了不遠(yuǎn)處的地方飛來(lái)了好多的螢火蟲(chóng),連成了一片熒光,在給我照亮著。天亮了,你們便不知不覺(jué)的飛走了……小小的螢火蟲(chóng)你真行呀!在黑暗中,你盡力放出自己的一點(diǎn)光亮,給人們指引道路,然而天亮,你便悄然離去。想著想著,把自己也想成了一只螢火蟲(chóng),在黑暗中飛來(lái)飛去……

  我在成長(zhǎng),成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè),每一個(gè)快樂(lè)的分子,都由成功組成。愿我一生充滿(mǎn)快樂(lè)。

初中的作文 篇3

  幸?赏豢杉,煩惱占據(jù)我生命中的大部分---大部分人總是這么想。

  每個(gè)人都想得到幸福,于是他們無(wú)時(shí)不刻的在追求幸福,希望幸?禳c(diǎn)降臨到他們身上。我們羨慕那對(duì)樹(shù)下的戀人,因?yàn)樗麄兊玫搅诵腋;我們羨慕那對(duì)在馬路上互相扶持的老人,因?yàn)樗麄兊玫搅诵腋;我們甚至羨慕那對(duì)在水中嬉戲的鴛鴦,因?yàn)樗麄円驳玫搅诵腋。他們得到了我們一直在追求的東西,于是我們深思:為什么別人可以輕易得到幸福,而我們卻每天被煩惱圍繞著,糾纏著?

  其實(shí),幸福很平凡,想得到也很容易,而煩惱,實(shí)是我們自找的。

  有種人,他們絞盡腦汁的思考著怎么樣得到名利,富貴,于是他背板了親人,背叛了原則,也背叛了自己的靈魂,他天真的認(rèn)為,這樣他就可以得到幸福,到頭來(lái),他還是活在自己的'世界里,深深掉進(jìn)了煩惱埋下的陷阱。

  有另一種人,他們雖然過(guò)的很簡(jiǎn)單,很粗糙,但是他們沒(méi)有那么多煩惱,他們只求能吃飽,一家人平平安安,因此,他們每天都過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。

  或許,幸福只是吃得飽,有地方住,還有親人的陪伴這樣而已,但是,我們往往把它看得太復(fù)雜,總是以為它像高山的頂峰,很難達(dá)到,所以在追求幸福的過(guò)程中,反而增添了許多煩惱,于是迷惘了,失去方向了,不知如何是好。

  其實(shí),在我們羨慕著別人的幸福時(shí),不知道自己已經(jīng)擁有了幸福,不知道別人也在羨慕著你自己的幸福。

  幸福是平凡的,別再為了它而給自己找麻煩,在煩惱中看幸福吧,或許你現(xiàn)在已經(jīng)有了幸福呢?

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