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初中生作文

時(shí)間:2024-08-24 09:20:36 初中作文 我要投稿

初中生作文合集(4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生作文合集(4篇)

初中生作文 篇1

  時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走,留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了,回想當(dāng)初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候,我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。

  時(shí)光流逝,我覺得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,這個(gè)和諧的班級(jí),當(dāng)這些我們面臨分班。初一,從來沒有想過以后的打算,自己總是過得渾渾噩噩,對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境。新的班級(jí),陌生的面孔,我的心里還有許許多的.好奇心,以至于讓我無法好好的學(xué)習(xí)。

  初三,比較懂事,想要改變,所擁有的惡習(xí),以至于讓我初二無法改變,無法自拔依舊如此。初三,是一個(gè)重要的年級(jí)我們所有人都要面臨著開學(xué)以及離別,我舍不得。我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問題,我也不例外但是我們要笑著面對(duì)。在此感謝。為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長大成人。

  我的朋友。我要感謝你,你和我吵過,鬧過,打過,冷戰(zhàn)過,可你依然是我的好朋友,當(dāng)我有困難的時(shí)候,你會(huì)伸出援手協(xié)助我。

初中生作文 篇2

  在一個(gè)桃李春風(fēng)嗎,柳絮滿天飛的季節(jié)里嗎,一個(gè)弱小的嬰孩呱呱墜地。在一雙雙充滿愛意的眼睛的關(guān)注下嗎,她開始茁壯成長嗎,伴隨而來的嗎,她開始用好奇的目光打量著這個(gè)陌生的世界。她開始學(xué)習(xí)嗎,在家人悉心地教導(dǎo)下嗎,她開始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入嗎,由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過程嗎,而這其中嗎,包含了欣喜嗎,傷痛嗎,淚水和歡笑嗎,又包含了多少承載著綿綿愛意的似水流年!

  欣喜產(chǎn)生于一瞬間嗎,坐在搖籃車?yán)飭,望著呢喃的燕子嗎,于是爺爺教她背“無可奈何花落去嗎,似曾相似燕歸來!迸秵,宋詞是會(huì)飛的;趴在窗前大圓桌上嗎,指著映紅的荷花嗎,于是爺爺搖頭晃腦地讀“江南可采蓮嗎,蓮葉何田田?”哦嗎,古樂府是有顏色的嗎,還散發(fā)著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜嗎,伴著王子與灰姑娘的'故事和媽媽的體溫嗎,她乘著夢兒穿過尼羅河嗎,越過丹麥海峽嗎,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風(fēng)里嗎,坐著如碧絲的草上嗎,躺在滴綠枝的秦桑下嗎,聽著爺爺講的三國故事嗎,她很想騎騎赤兔馬嗎,見一見威風(fēng)八面的關(guān)云長。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣喜讓她對(duì)以后的生活產(chǎn)生了濃厚的興趣嗎,讓她擁有了不盡的知識(shí)。

  傷痛產(chǎn)生了不可磨滅的印象。當(dāng)她抓著小雛雞發(fā)出得意的笑聲時(shí)嗎,當(dāng)她突發(fā)奇想把花衣裳剪破時(shí)嗎,當(dāng)她把筆丟下溜出去堆雪娃娃時(shí)嗎,當(dāng)她不聽話頂嘴被關(guān)進(jìn)黑房子時(shí)嗎,她都毫不客氣地挨了一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“教訓(xùn)”。于是她覺得自己委屈了嗎,傷心比那個(gè)屈原還多嗎,眼淚比那個(gè)南唐后主還要向東流時(shí)嗎,她得到了一番充滿溫情又合理的解釋嗎,她懂得了不要欺壓弱小嗎,懂得了一針一線來之不易嗎,懂得了堅(jiān)持嗎,懂得了忍耐嗎,懂得了基本的做人道理嗎,得到了在學(xué)校和書本中都汲取不到的力量。

  淚水和歡笑豐富了她的平淡人生。在父親的鼓勵(lì)下嗎,她爬上了長城嗎,爬上了泰山嗎,登上了岳陽樓嗎,登上了觀海臺(tái)嗎,在掛著熱淚的笑渦中嗎,他學(xué)會(huì)了要有山一樣雄偉的腰板嗎,海一樣廣闊的胸懷。每一次流淚嗎,她都依偎在家人身邊嗎,這里是最寧靜的避風(fēng)港;每一次歡笑嗎,她都分享給全家嗎,這里是心靈深處最美好的香格里拉!

  有欣喜嗎,有傷痛嗎,有淚水與歡笑嗎,這就是她的似水流年。

初中生作文 篇3

  時(shí)間又溜走了兩年多,而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后,我該怎樣生活,依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑,有的人在哭,有的人在嘆息,有的人在奮進(jìn)。只是我,在笑靨停止、淚痕干涸時(shí),收獲的只是平淡。

  在過去的兩年里,我只是上學(xué),回家,吃飯,睡覺,總是比別人少一樣?xùn)|西,那就是知識(shí)。我對(duì)任何事情都變得不再感興趣,不管時(shí)間是一分一秒,還是一年一度的飛逝;不管知識(shí)的獲取是豐碩的還是淺薄的,我都沒在意過。升入初三后,我才感到后悔的是:前兩年的知識(shí)都落下了,現(xiàn)在我腦袋里裝的東西,卻還不如一個(gè)初一的學(xué)生多。

  也許,我玩醒了,或者是我真的懂事了。幾個(gè)星期前的`月考后,當(dāng)我的英語試卷發(fā)下來時(shí),我對(duì)著一個(gè)鮮紅的數(shù)字“22”直發(fā)愣。這兩個(gè)形似一種低級(jí)動(dòng)物的數(shù)字太刺眼了,它們仿佛在對(duì)我發(fā)出一種不屑的嘲弄,我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一股從未有過的傷痛。我讀了九年書,從來都沒有考過這么差,這也太對(duì)不住自己了吧?那個(gè)時(shí)候,我不知道是痛責(zé)自己太差勁,還是嘲笑自己不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。就因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù),我由原來表現(xiàn)的可以完全不感到慚愧,到現(xiàn)在對(duì)于考試結(jié)果的寢食難安。

  那個(gè)晚上,我一夜沒能睡安穩(wěn),想了許多。初中生活,還有二百多天就要結(jié)束了。而現(xiàn)在的我仍沉迷于一個(gè)飽食終日、無所事事的世界里,一點(diǎn)兒也沒有上進(jìn)心。我第一次感到了時(shí)間的緊迫,第一次覺得時(shí)間過得好快,第一次因?yàn)樽约涸?jīng)的無知而默默哭泣。我告訴自己:如果還這樣執(zhí)迷不悟,你就會(huì)一事無成,那你將后悔一輩子的!

  幾年前,我和同學(xué)們一樣,有一顆童稚的心,對(duì)于未來也有過最美好的夢想,F(xiàn)在,這些東西似乎突然清晰地映現(xiàn)在我的腦海中,它在等著我去實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在我明白,不是虛度年華,浪費(fèi)光陰才能得到快樂。那些所謂的快樂,如果消磨了自己的意志和理想,那我真的就無法救藥了。就是那次英語考試的失利,讓我知道應(yīng)該怎樣拯救自己了。我真切地意識(shí)到:我已經(jīng)從那個(gè)迷茫無知的泥潭中走出來了!

  自此以后,當(dāng)我獨(dú)立自主地做完一道較為深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),我的心里是自信的;當(dāng)我能夠流暢地讀完一篇難懂的英語文章時(shí),我的心里是愉悅的;當(dāng)我每天都不違背校規(guī)校紀(jì)時(shí),我的心里是快樂的;當(dāng)我逐漸進(jìn)步、受到老師的表揚(yáng)時(shí),我的心里是自豪的……因?yàn)槲译x成功的大門又近了一步。其實(shí)跨出這一步并不難,只要自己意志堅(jiān)定地把腿往上抬一下,你就會(huì)嘗到一絲成功的喜悅。

  我知道:就在那一刻,我終于邁上了靈魂的新臺(tái)階,站到了自己人生的新高地!

初中生作文 篇4

  爸爸長得好高,也好胖。臉是方方的,眼睛小小的,挺立的鼻子上面架著一幅眼鏡,顯得挺斯文。

  今年春天開始,爸爸為了更好的提升自己,改變自己,決定報(bào)考MBA。每當(dāng)空閑的時(shí)候,他都會(huì)捧著書認(rèn)真讀。周末的時(shí)候,我要彈古箏,悠揚(yáng)的琴聲總是打斷爸爸背書的思緒。他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦呢?這時(shí),他的眼睛瞟過電腦,爸爸竊喜:不能背書可以先看視頻嗎!于是,他把電腦搬到我的書房,戴上耳機(jī)認(rèn)真地看視頻,認(rèn)真地做題。當(dāng)我彈完古箏,到房間時(shí),看見爸爸仍沉浸在他自己書香世界中。我便悄悄地走過去,在背后喊了一下爸爸,他居然紋絲不動(dòng),嘴巴里念念有詞,一點(diǎn)也沒聽到我在喊他。我淘氣地拍了一下他的肩膀,大聲喊道:“爸爸,休息會(huì)兒!”爸爸嚇了一大跳,一看是我,笑瞇瞇地又回過頭來看視頻了。

  爸爸的好學(xué)不僅僅在家里,連出門都表現(xiàn)得淋漓盡致。

  記得有一次,我跟爸爸一起坐公交車去辦事,我們興高采烈地上了公交車,找到坐位后,我東張西望,從頭到尾地掃了一圈,看到有的`人在打電話,有的人在看窗外的風(fēng)景,有的人在玩手機(jī),有的人在聊天,我又看了看爸爸,驚訝得一瞬間,我的嘴巴不由自主地張成了“o”型,只見爸爸早已把在家準(zhǔn)備好的英語單詞本拿出來開始背單詞了,邊上嘈雜的聲音仿佛跟他沒有關(guān)系似的。過了一會(huì)兒,我聽見了溫馨的報(bào)站聲音:“廣電大廈車站到了”。我感覺好像是我們要下車的站點(diǎn),我再看爸爸,爸爸仍然在背單詞,沒有聽到,我便大聲喊道:“爸爸!是不是到站了?”爸爸這才反應(yīng)過來,帶著我準(zhǔn)備下車,但是車已經(jīng)準(zhǔn)備啟動(dòng),我們連忙喊:“司機(jī)師傅,還有下車的!彼緳C(jī)把門打開,我和爸爸連忙下車。下車后,我和爸爸都長噓一口氣。哎,我們差一點(diǎn)因?yàn)榘职值挠霉Χ^了站。不過,有這樣的好學(xué)老爸,我心里還是非常的自豪。

  爸爸的好學(xué)成了我學(xué)習(xí)的榜樣,他的精神時(shí)時(shí)在提醒我:學(xué)無止境。

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