初中的作文經(jīng)典【4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
今天，大家在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，大家即將畢業(yè)了。每一分每一秒的消逝，都讓大家戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，大家即將畢業(yè)了。我要感謝你--親愛的母校。三年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉;永記著，那間一樓角落的教室;永記著，那個四樓末角的陽臺;永記著，母校的.一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，大家即將畢業(yè)了。我要感謝你--敬愛的老師們。三年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴格的指導;忘不了，數(shù)學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，大家即將畢業(yè)了。我要感謝你們--可愛的同學們。三年了，同學們的微笑，同學們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑;想念著，成功時的歡笑;想念著，失敗時的扶持;想念著，同學們的所有所有……所以，我要感謝同學們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花兒感謝另一朵花兒的鼓勵和關照。
明天，大家即將畢業(yè)了。在此祝愿母校，老師，同學們的明天會更加美好!
初中的作文 篇2
清晨，手機鬧鐘響起。我氣憤的用枕頭壓住手機，可它不甘心被無視，一次又一次的響起。終于，忍無可忍的我睜開眼睛，按下關閉鍵。正要再一次進入夢鄉(xiāng)，忽然，一陣淅淅瀝瀝的雨聲傳入耳際，喚醒了我所有的細胞。這安靜而引人沉醉的聲音，像是動人的琴音，思緒也一下子隨著雨聲無可控制地蔓延。
物理老師說過：“發(fā)身體在做不規(guī)則振動時發(fā)出的聲音是噪音，打擾人正常學習，工作，休息的聲音也是噪音�！濒[鐘鈴聲和雨聲有沒有規(guī)則震動我不清楚，但他們的確打擾了我的正常休息。正要把他們判刑，卻突然想到，我好像很喜歡雨聲，而鬧鐘是我自己設置的。“人還真是矛盾的動物，起碼我是�！比绱讼氲�。
五年級時，一天中午放學回家，天氣突然毫無預警的下起了大雨。在發(fā)現(xiàn)雨不會立即停的情況下，沒有帶傘的我只好迎著大雨沖回家。被雨淋后的樣子很狼狽，我心里卻在暗自得意：哇！這種被雨淋的感覺好極了。從此以后特別期待下大雨時不帶傘。不過這樣的機會為數(shù)不多，甚至可以說沒有。因為每次下雨之前媽媽都會提醒我?guī)�。很久以后的一天，和朋友出去玩，忽然下起了大雨，我興高采烈地拉著朋友沖進雨中。不過還沒多久，突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很不適應這種感覺。無奈之中只好拉著朋友找地方避雨。想起《絕對小孩》中的一句話：當你害怕被風吹，被雨淋，被太陽曬的時候，你的童年就結(jié)束了。輕輕的嘆息，卻又在嘲笑自己的`無知：誰都不可能停留時間的前進，只有在年年圈圈歲歲的旋轉(zhuǎn)中才能找到自己的位置，而童年只能是一塊深色琥珀，在記憶深處閃爍著隱約的回聲。
最近天氣特別的熱，像這樣的一場雨很少見。新聞里各國旱情不斷加劇，有些人受不了像蒸籠般的天氣（原諒我用了一個很舊的比喻，但我想不出更好的形容），躺在地上，噴泉里。大概是全球變暖的惡果。記得一天和一同學一起走進教室，她忽然長舒一口氣滿是興奮的對我說：“這里暖和多了！”我竟然不假思索的脫口而出：“對呀，很暖和！”事后想起來，大概我們被這天氣熱暈了頭。
雨聲停了，正是我該起床的時候。不知道此時會不會有人像我一樣被雨聲驚醒，然后任自己的思緒天馬行空。
初中的作文 篇3
在我人生當中，不全是快樂和成功，悲傷難過也占了很大的位置。每當我遇到難過的時候，都會出現(xiàn)許許多多的背影，默默地幫助我。
這背影是天空中飛翔的小鳥，流動的白云，把我的煩惱帶到了九霄云外；這背影是巍峨的高山，讓我知道學無止境，路在腳下；這背影是茫茫無際的大海，使我明白什么叫大度和包容。這背影是我的巴比娃娃，躺在我的床頭，給我快樂，自己也收獲了快樂……
這背影是父親的嚴厲的，他總讓我由一個脫韁的野馬找到自己的歸屬，這背影是母親的溫柔，細心，體貼和親切。這背影是老師的。如果沒有了他，或許，我會像羽毛那樣，漫無目的'地在天空中飄；或許，我會像蒲公英，隨風飄翔；或許，我會像烏龜那樣，目標在遠處，而我，只能慢慢地爬過去……
這背影是朋友的笑臉。人長大了，漸漸地就有秘密。而這些秘密不是跟父母分享，也不是跟老師交流，而是跟朋友竊竊私語，朋友，就像是我的日記本，有什么事都可以跟他們說。詳細可以，粗略也可以，但是朋友總是一個忠實地聽眾或讀者。不開心了，他們安慰你。開心了，他比我還要開心……有朋友真好！
這背影是……
是你們，為我搭上通往美好未來的木橋，是你們，才有現(xiàn)在的我！就算是日轉(zhuǎn)星移、海枯石爛，都會記得你們。因為，只有你們，才讓我有這一份美好和諧的回憶！
初中的作文 篇4
喜歡海上旅行，在海上漂泊，卻總有那么一個港灣在期待著返航。那是父母，我們永遠的港灣。
——題記
今天一大早我們一家人就忙碌開了。因為今天要到千里之外的地方去求學，媽媽正在為我整理行裝，一邊整理還一邊嘮叨：“在學校要聽老師話，要注意安全，不要和別人打架……”這些習以為常的叮囑在此刻卻是如此刺心。給了我一種想哭的感覺，但我還是忍住了即將滴落的淚珠。吃過飯，到了該走的時候，四處是白茫茫的大霧，媽媽為我背著書包，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)原來媽媽都已經(jīng)比我矮了這么多了。平時很短的一條路今天走起來卻格外漫長，終于還是到了。雖然很不愿割舍，終還是到了離別的時候，媽媽細心的為我整理好衣服，卻沒有再嘮叨。只說了一句：“好好學習”。我看見媽媽頭上那幾根隨風飄動的銀絲和媽媽臉上淡淡的淚痕，我想哭，可我終究還是忍住了。爸爸早早的在公路上等候，我上了摩托車，看著路邊的媽媽，卻騰不出手來對她揮手說再見，只能在心里默念：“媽媽，再見！”我看著媽媽一直望著我，直到再也見不到媽媽的身影。時間仿佛嗖的一下，爸爸載著我到了縣城的車站，他目送著我上了車。然后對我說：“那你路上小心，我回去了�！庇谑寝D(zhuǎn)身離開，可我知道他是含著淚離開的。和爸爸媽媽一起的那些歡笑在腦中一幕幕的.回放，我終于忍不住淚水，任由其洪水般流出。我想借著朦朧的大霧掩飾我眼睛的朦朧，我想把心底的那些話倒出�？伤械脑捄椭鴾I水都又重新回到胃里，只留一股苦澀還有淡淡的憂傷。我的爸爸媽媽是農(nóng)民，爸爸右腳重度殘疾，我家很窮，可我不怨恨我沒有很好的家境。我心中只有感激，我想謝謝爸爸媽媽給了我生命，我會用汗水為你們換來幸福。
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