初中的作文[匯總5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的初中的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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初中的作文 篇1
“�。∵@本書真好看！”我的主人——一個(gè)美麗的女孩子妮妮興奮地叫道，我是一頁(yè)書，上面有著書中最精彩的片段，第268頁(yè)。前面有兄弟，后面有姐妹，可是我總感覺(jué)，我是書中最重要的一頁(yè)，我有點(diǎn)不屑與他們?yōu)槲榱耍麄兊膬?nèi)容都沒(méi)有我的精彩，我一心想要離開(kāi)這本書，這兒太束縛我的自由了。
一天黎明，我被一陣清風(fēng)吹到草地上，柔柔軟軟的小草，如絲綢般柔順，花瓣親吻著我，花香迷戀著我，對(duì)我來(lái)說(shuō)這兒簡(jiǎn)直就是天堂，微風(fēng)又起帶著花香、花瓣兒與我共同飄向遠(yuǎn)方，花香陣陣花瓣兒圍繞著我飛舞。我有些飄飄然了，這才是我想要的`生活啊。
早晨，風(fēng)過(guò)了，我落在一條馬路上，汽車橫沖直撞向我奔來(lái)，人的腳掌如雨點(diǎn)般向我邁來(lái)，一個(gè)個(gè)散發(fā)著臭氣的垃圾向我飄來(lái)落在我的左右。幸好我毫發(fā)未傷，干凈如初。但我仍高興不起來(lái)，微風(fēng)再起，我又張開(kāi)手臂隨風(fēng)飄揚(yáng)。
上午，我來(lái)到一棵茂盛的大樹(shù)下，我遇見(jiàn)了一張白紙，他自我感覺(jué)很好，老愛(ài)發(fā)脾氣，他哪里有我的內(nèi)容多呢？我是有知識(shí)有文化的紙，所以我沒(méi)跟他計(jì)較什么，只是沉默地看著天。期盼著下一次旅程，好盡快離開(kāi)這里。
中午，一個(gè)小孩撿起了我，他想把研究我上面的文字，可他媽媽說(shuō)我太臟了，沒(méi)上沒(méi)下的，能看出來(lái)什么東西？只能扔垃圾桶里去，那兒才是我應(yīng)該去的地方？！我羞愧地看著自己，無(wú)趣的發(fā)著呆，想著我的兄弟姐妹們，原來(lái)，離開(kāi)了他們，我就什么都不是了，還能見(jiàn)到他們嗎？思念在我的心中油然而生。
下午，我又被風(fēng)送到了小河邊漂進(jìn)了小溪，江河，最后流入了大海在他們家中做了一次短暫的美容，“嘩、嘩，嘩”我又被海浪沖到了海灘上，一個(gè)熟悉的身影向我靠近，�。∈悄菽荩�！她輕輕在把我捧起，問(wèn)我：“你哪兒去了呢？我找你找得好辛苦哦！”我用書的語(yǔ)言回答她，她聽(tīng)不懂，但是她眼神流露出的愛(ài)意，曖曖地把我包圍著，我差點(diǎn)流出了眼淚。
晚上，我回到了我的家里，兄弟姐妹們沒(méi)有嫌棄我，我向他們講述了我一天的旅程，我講得匯聲匯色，他們聽(tīng)得聚精會(huì)神。
再也不會(huì)離開(kāi)我的家，我們一起，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
初中的作文 篇2
風(fēng)景很美，你是否駐足欣賞過(guò)；流星很美，你是否仰頭凝望過(guò)；細(xì)雨很美，你是否傾耳聆聽(tīng)過(guò)……生活中有太多的瞬間在我們身邊，然而，我們卻沒(méi)有給它們分秒停留的機(jī)會(huì)。
坐車回家，因?yàn)闀炣嚫械讲贿m……剎那間，感覺(jué)眼前一亮，“好美�。 笨吹铰放曰▓F(tuán)錦簇稻浪起伏……不禁發(fā)出這樣的感慨。心中似乎像卸了千斤重的石頭，倍感輕松愉悅。原來(lái)，生活中除了繁重的學(xué)習(xí)，還有欣賞自然這一志趣可尋，這些瞬間景色，將是我心靈得以放松的最好方法，珍惜瞬間，就會(huì)撥動(dòng)心弦，為生活而歌。
歷經(jīng)近一個(gè)小時(shí)的跋涉，打開(kāi)車門邁出第一步時(shí)，忽然看見(jiàn)了滿身疲憊的母親，與此同時(shí)，母親也看見(jiàn)了我，正朝我揮手示意。這一切似乎瞬間定格住了。就這短暫的兩秒鐘的時(shí)間，竟讓我聯(lián)想起千萬(wàn)個(gè)畫面：母親滿頭大汗地等待，母親為我虔誠(chéng)地祈禱，母親翹首張望……這短暫的瞬間，不知觸及到了多少內(nèi)心的情感，飽含多少親情，多少期盼……珍惜點(diǎn)滴，就會(huì)情思如泉涌。
駐足瞬間去欣賞風(fēng)景，仰首瞬間去凝望流星，側(cè)耳瞬間去傾聽(tīng)雨聲……捧著一顆心來(lái)，感悟生活中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)瞬間的鏡頭，或許得到的`不僅僅是那觸動(dòng)心靈的瞬間，更是那數(shù)不清，似繁星的親情，友情，愛(ài)情……
初中的作文 篇3
初中生涯的假日生活最終篇章，只剩下19天能夠讓我揮霍，其余的時(shí)光，跟正常課程無(wú)差別的“暑輔”，正虎視眈眈的壓迫著我，那是一刻不得閑的壓力所在。
時(shí)光的流逝總是無(wú)情快速，感覺(jué)時(shí)間晃眼就過(guò)了，彷佛昨天才剛踏入初中的校門，沒(méi)想到即將就要面臨拼會(huì)考的初三。睜眼，赫然發(fā)現(xiàn)自己睡在純樸鄉(xiāng)下的姥姥家，這才意識(shí)到暑假的.降臨。也許是暑假前月考的過(guò)度緊繃，導(dǎo)致一時(shí)間內(nèi)無(wú)法調(diào)適，腦海的知覺(jué)還停留在晚睡早起的期末考奮斗期。
處在這尷尬的假期階段，每天玩耍不是、讀書讀整天也不是，總覺(jué)得時(shí)鐘里的秒針轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著也沒(méi)幾圈一天又結(jié)束了。一手捧著長(zhǎng)期未接觸的平板電腦，另一手飛率地在螢?zāi)簧匣瑒?dòng)，恨不得一天內(nèi)看便所有錯(cuò)過(guò)的娛樂(lè)資訊。
為了警惕自己還有許多未完成的暑假功課，我還是選擇了將他擺在最顯眼的書桌上。無(wú)可避免的將視線移至桌上，以龜速摸魚(yú)摸上了書桌，才一坐下，就被剛剛使用平板過(guò)久的疲倦侵襲，又以飛速蹭到了床上，立馬進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
日復(fù)一日，原來(lái)我的時(shí)間就是這么多，可我卻不懂的善用。即使拼了命的想要挽留時(shí)間，它卻像無(wú)情的流水一般，席卷而過(guò)，不留痕跡。時(shí)間的磨練下，就這樣的，我“生存”在書堆與網(wǎng)路中，并在“生存”中找到“生活”的模式，開(kāi)啟了通往初三的大門，只氏還有著無(wú)限的延伸，還要點(diǎn)時(shí)間摸索。
或許在這段時(shí)間內(nèi)撒落了一瞬間捕捉不完的知識(shí)，然而我同樣的掠奪了其中所淺藏的快樂(lè)。我的時(shí)間到底上哪去了，它沒(méi)去哪兒，它被掩埋在你思索它去處的那段時(shí)空里。
初中的作文 篇4
校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠�，每�?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。
有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里？我總會(huì)毫不躊躇的說(shuō)：美在木棉樹(shù)春天一到，木棉樹(shù)煥然一新，連續(xù)地抽出新葉，一吹，樹(shù)枝不停地?fù)u擺，像是在跟回校的同窗打招呼，傷感情侶網(wǎng)名。下課時(shí)，同窗們總愛(ài)圍著木棉樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)地唱歌，。有時(shí)刻，傷感情侶網(wǎng)名。小伴侶在樹(shù)下講故事，聊天，傷感日志。做游戲向來(lái)一個(gè)寧?kù)o的花壇，20xx個(gè)性簽名傷感。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住，我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的`身上和臉上，但我們依然快樂(lè)。
而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。20xx傷感網(wǎng)名。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋；有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái)，木棉樹(shù)揮手了秋姑娘，男生傷感網(wǎng)名。又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái)，把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里�？赡久迾�(shù)還是矗立在花壇里，為同窗們擋住風(fēng)，讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹(shù)，我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹(shù)，傷感情侶網(wǎng)名。讓它枝繁葉茂，為我們?cè)鎏砹凉猓?/p>
初中的作文 篇5
手指，是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，里面有結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的大拇指哥哥，相貌堂皇的中指哥哥和窈窕的無(wú)名指妹妹，可愛(ài)乖巧的小指弟弟。他們都是小主人的好助手，深得主人的喜愛(ài)。瞧！他們正在進(jìn)行表彰大會(huì)呢！
大拇指哥哥清了清嗓子，站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我認(rèn)為我們之間食指兄弟最棒了！每次最危險(xiǎn)的事都由他去嘗試、冒險(xiǎn)，你們瞧！上次小主人使用小刀時(shí)，又不小心傷著了食指兄弟，現(xiàn)在身上還敷著藥呢！”
食指不好意思了，撓了撓頭，說(shuō)：“為小主人服務(wù)是應(yīng)該，大拇指哥哥，你言重呢！其實(shí)，最優(yōu)秀的是中指、無(wú)名指和小指了。中指相貌堂皇，大方、美觀；無(wú)名指和小指體型窈窕、可愛(ài)，表演舞蹈時(shí)，他們是最美的花瓣呢！他們?yōu)樾≈魅嗽鎏砹斯獠��！?/p>
小指臉紅得像一個(gè)紅蘋果，說(shuō)：“大拇指哥哥才了不起呢！他為小主人默默服務(wù)，立下了汗馬功勞，可他從不炫耀自己。”
大拇指總結(jié)說(shuō)：“我們各有所長(zhǎng)，各有所短。只要好好工作，就是最棒的.�！�
手指，是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，里面有結(jié)實(shí)強(qiáng)壯的大拇指哥哥，相貌堂皇的中指哥哥和窈窕的無(wú)名指妹妹，可愛(ài)乖巧的小指弟弟。他們都是小主人的好助手，深得主人的喜愛(ài)。瞧！他們正在進(jìn)行表彰大會(huì)呢！
大拇指哥哥清了清嗓子，站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我認(rèn)為我們之間食指兄弟最棒了！每次最危險(xiǎn)的事都由他去嘗試、冒險(xiǎn)，你們瞧！上次小主人使用小刀時(shí)，又不小心傷著了食指兄弟，現(xiàn)在身上還敷著藥呢！”
食指不好意思了，撓了撓頭，說(shuō)：“為小主人服務(wù)是應(yīng)該，大拇指哥哥，你言重呢！其實(shí)，最優(yōu)秀的是中指、無(wú)名指和小指了。中指相貌堂皇，大方、美觀；無(wú)名指和小指體型窈窕、可愛(ài)，表演舞蹈時(shí)，他們是最美的花瓣呢！他們?yōu)樾≈魅嗽鎏砹斯獠��！?/p>
小指臉紅得像一個(gè)紅蘋果，說(shuō)：“大拇指哥哥才了不起呢！他為小主人默默服務(wù)，立下了汗馬功勞，可他從不炫耀自己�！�
大拇指總結(jié)說(shuō)：“我們各有所長(zhǎng)，各有所短。只要好好工作，就是最棒的。”
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