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初中的作文

時間:2024-09-22 08:03:59 初中作文 我要投稿

實用的初中的作文[精華3篇]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的初中的作文3篇,歡迎大家分享。

實用的初中的作文[精華3篇]

初中的作文 篇1

  山村教師 輕輕地捏起一支潔白如雪的粉筆,從此,你的一生不再寂寞。

  在一塊無數(shù)山里漢子耗盡畢生精力也不能滋潤的貧瘠土地上,里采擷片片深情,植于講臺;你掇拾縷縷摯愛,注入言行;你攀一束燭光為梯,推動生命的犁鏵,一次次感受山村孩子生命的悸動。

  燭光搖曳,點(diǎn)點(diǎn)燭淚靜靜滴落。這燭光不是晚霞的延續(xù),卻是朝霞的前奏。你穎長的倩影,在燭光里拉長、放大,投射在油漆剝落的抽屜里。埋頭,你無聲的耕耘,讓愛意從鮮紅的`筆尖流出,勾畫為你無悔的許諾。

  窗外,群星閃爍。蟋蟀彈奏著吉他,大山的風(fēng)拉響一串串金色的音符。

  靠著作業(yè)本,你睡著了…… 日子從你手指間似粉末般的流逝,你樸素的身影迎來了一個個火紅的太陽;你慈祥的眼神中,流動的歲月隨著季節(jié)的雕塑幻化成學(xué)生心中溫馨靜謐的港灣;你用青春、愛心和燭光孕育了多少個希望的黎明,烘托了多少個壯麗的日出?

  這就是你—— 一個平凡卻并不普通的山村教師。

初中的作文 篇2

  十三四歲的花樣年華,我們邁上了成長的第一個臺階,初中的大門為我們打開,五彩繽紛的世界映入我們的眼簾。

  時光如梭。

  轉(zhuǎn)眼間,我們來到了那個曾經(jīng)口中遙不可及的初三,離中考不到半年時間,學(xué)習(xí)氛圍大幅變化。每個人的肩上仿佛多了一個千斤重的擔(dān)子,壓得我們直不起腰來。上課時,英語的二十六個字母肆意組合:invent、invite、fantastic,讓人眼花繚亂,目不暇接。單詞們一個一個跳入肩上的擔(dān)子中,我們的肩膀又下沉了幾分。數(shù)學(xué)也來湊熱鬧,tanA,cosB,sinC,就連數(shù)學(xué)英語都分不清了!這就算了,拋物線、最大面積、最大利潤、取值范圍,練習(xí)冊上的一道一道題,如同奈何橋下的有力的鬼手,一點(diǎn)一點(diǎn)的把我往下拉,不容我逃離半分。又想到之后英語的‘現(xiàn)在將來過去完成進(jìn)行時’數(shù)學(xué)的‘幾何、雙函數(shù)、對數(shù)函數(shù)’腦子里就響起了神經(jīng)細(xì)胞的一片哀嚎。

  回想起初一初二的時光,課上互動多變,氣氛活躍,萬分有趣。有時的小組競賽也十分有趣,調(diào)動起我們所有學(xué)習(xí)的胃口。更不要說當(dāng)初語文課上的演講比賽和對對聯(lián),讓我們斗志昂揚(yáng)�?上О�,事不過‘三’!

  每當(dāng)下了課,同學(xué)們又甩下?lián)樱巧细骺蒲b備就往老師那里奔去。我們擠在一起,像嗷嗷待哺的雛鳥,如饑似渴的尋求知識。老師也不厭其煩的一遍一遍講著。光是一道求動點(diǎn)的題我就聽了不下三遍。最受歡迎的`是當(dāng)然還是物理老師,物理老師用他精干的語言和獨(dú)特的思路讓我們對物理依然保持著極大的興趣。每回到那里都可以看到人山人海。

  初一可不是這樣的,一下課,同學(xué)們趴在課桌上閉目養(yǎng)神,有閑心的找知心好友長談闊論,有的男生索性在班里玩摔跤,撞柜子撞墻,畫面好不熱鬧。

  并不是說初一初二就比初三快樂,也不是說初三就比初一初二苦難。一個階段有一個階段的適應(yīng)期,只是初三的適應(yīng)期有一個別名,叫做拼搏。

  如今我們的初中生活只剩寥寥幾月,這段時間,每個人都或格外的珍惜。初中的風(fēng)景快要欣賞完畢,在這最后的緊要關(guān)頭,我們有什么借口放棄,逃離呢?

  讓我們釋放自己的光亮吧,融入這五彩繽紛的環(huán)境,用不懈的努力和辛勤的汗水為初中生活畫上一個圓滿的句號!

初中的作文 篇3

  生命如歌,會有悲歡。際遇如曲,會有快慢。當(dāng)拼湊我們生命中的際遇時,那它將會是一首動人心弦的歌曲。因為歌謠里有我們困難時的堅持,挫折時的堅持,聆聽者也會感同身受,淚如雨下。

  在我們?nèi)松�,會有過不少理想,因為有了理想才不會輕意被困難打倒,才會在挫折中看到光明。那樣,我會用理想去唱生命的歌謠。

  從小就熱愛跳舞的我當(dāng)穿上舞衣的一剎那就感覺擁有了全世界。因為成為舞者是我一生中的理想。卻不知,前方正有一個坎,在等我慢慢靠近。

  當(dāng)我練習(xí)時每次出現(xiàn)錯誤的總是我,老師的批評同伴的嘲笑,讓我感到無比的羞愧。但我并沒有因此放棄。每天都在練習(xí),但每次我都會憤怒的離開,留下空蕩的練習(xí)室。因為他們都說我是一個沒有天份的孩子,永遠(yuǎn)都學(xué)不會跳舞的。老師那失望的眼神刺痛了我的心靈。

  抬頭仰望天空,卻不曾發(fā)現(xiàn)那昔日瓦藍(lán)的天空竟如此灰沉。沒有光明,有的只是那嘶吼的雷電。

  就如同現(xiàn)在的我,在那漫長的道路中我孤身一人,沒有援助,有的只是嘲笑,沒有光明,有的只是無盡的黑暗。

  于是,一到練習(xí)我就逃避,我受夠了他們的冷嘲熱諷。這天我無意中看到了一位舞者正在練習(xí),她的動作如此優(yōu)美,神情如此到位。不知不覺地,我仿佛進(jìn)入了她的世界。我突然頓悟了,一個成功者是用百分之九十九的汗水換回來的'。像她這樣,該是付出了多少的努力呢?所以,我不再逃避練習(xí),偌大的練習(xí)室就算在夜晚也會有音樂飄出。就算身痛了心累了也不放棄 ,因為我看到前方的光明。最后,我成功了。面對老師贊賞的目光我也不驕傲,只是默默告訴自己,這樣還不夠好。

  抬頭仰望天空,天空又恢復(fù)了昔日的瓦藍(lán)。在那不遠(yuǎn)處,有一道絢麗的彩虹。我知道,那是屬于天空的春天,而我的春天就在那希望來臨的一剎那便已譜成一首歌謠寄存于我心。

  我用理想去唱生命的歌謠,有了理想才看見詩和遠(yuǎn)方,有了理想的樂符才會富有節(jié)奏,有了理想,歌謠才會更動人心弦...

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實用的初中的作文[精華3篇]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的初中的作文3篇,歡迎大家分享。

實用的初中的作文[精華3篇]

初中的作文 篇1

  山村教師 輕輕地捏起一支潔白如雪的粉筆,從此,你的一生不再寂寞。

  在一塊無數(shù)山里漢子耗盡畢生精力也不能滋潤的貧瘠土地上,里采擷片片深情,植于講臺;你掇拾縷縷摯愛,注入言行;你攀一束燭光為梯,推動生命的犁鏵,一次次感受山村孩子生命的悸動。

  燭光搖曳,點(diǎn)點(diǎn)燭淚靜靜滴落。這燭光不是晚霞的延續(xù),卻是朝霞的前奏。你穎長的倩影,在燭光里拉長、放大,投射在油漆剝落的抽屜里。埋頭,你無聲的耕耘,讓愛意從鮮紅的`筆尖流出,勾畫為你無悔的許諾。

  窗外,群星閃爍。蟋蟀彈奏著吉他,大山的風(fēng)拉響一串串金色的音符。

  靠著作業(yè)本,你睡著了…… 日子從你手指間似粉末般的流逝,你樸素的身影迎來了一個個火紅的太陽;你慈祥的眼神中,流動的歲月隨著季節(jié)的雕塑幻化成學(xué)生心中溫馨靜謐的港灣;你用青春、愛心和燭光孕育了多少個希望的黎明,烘托了多少個壯麗的日出?

  這就是你—— 一個平凡卻并不普通的山村教師。

初中的作文 篇2

  十三四歲的花樣年華,我們邁上了成長的第一個臺階,初中的大門為我們打開,五彩繽紛的世界映入我們的眼簾。

  時光如梭。

  轉(zhuǎn)眼間,我們來到了那個曾經(jīng)口中遙不可及的初三,離中考不到半年時間,學(xué)習(xí)氛圍大幅變化。每個人的肩上仿佛多了一個千斤重的擔(dān)子,壓得我們直不起腰來。上課時,英語的二十六個字母肆意組合:invent、invite、fantastic,讓人眼花繚亂,目不暇接。單詞們一個一個跳入肩上的擔(dān)子中,我們的肩膀又下沉了幾分。數(shù)學(xué)也來湊熱鬧,tanA,cosB,sinC,就連數(shù)學(xué)英語都分不清了!這就算了,拋物線、最大面積、最大利潤、取值范圍,練習(xí)冊上的一道一道題,如同奈何橋下的有力的鬼手,一點(diǎn)一點(diǎn)的把我往下拉,不容我逃離半分。又想到之后英語的‘現(xiàn)在將來過去完成進(jìn)行時’數(shù)學(xué)的‘幾何、雙函數(shù)、對數(shù)函數(shù)’腦子里就響起了神經(jīng)細(xì)胞的一片哀嚎。

  回想起初一初二的時光,課上互動多變,氣氛活躍,萬分有趣。有時的小組競賽也十分有趣,調(diào)動起我們所有學(xué)習(xí)的胃口。更不要說當(dāng)初語文課上的演講比賽和對對聯(lián),讓我們斗志昂揚(yáng)�?上О�,事不過‘三’!

  每當(dāng)下了課,同學(xué)們又甩下?lián)樱巧细骺蒲b備就往老師那里奔去。我們擠在一起,像嗷嗷待哺的雛鳥,如饑似渴的尋求知識。老師也不厭其煩的一遍一遍講著。光是一道求動點(diǎn)的題我就聽了不下三遍。最受歡迎的`是當(dāng)然還是物理老師,物理老師用他精干的語言和獨(dú)特的思路讓我們對物理依然保持著極大的興趣。每回到那里都可以看到人山人海。

  初一可不是這樣的,一下課,同學(xué)們趴在課桌上閉目養(yǎng)神,有閑心的找知心好友長談闊論,有的男生索性在班里玩摔跤,撞柜子撞墻,畫面好不熱鬧。

  并不是說初一初二就比初三快樂,也不是說初三就比初一初二苦難。一個階段有一個階段的適應(yīng)期,只是初三的適應(yīng)期有一個別名,叫做拼搏。

  如今我們的初中生活只剩寥寥幾月,這段時間,每個人都或格外的珍惜。初中的風(fēng)景快要欣賞完畢,在這最后的緊要關(guān)頭,我們有什么借口放棄,逃離呢?

  讓我們釋放自己的光亮吧,融入這五彩繽紛的環(huán)境,用不懈的努力和辛勤的汗水為初中生活畫上一個圓滿的句號!

初中的作文 篇3

  生命如歌,會有悲歡。際遇如曲,會有快慢。當(dāng)拼湊我們生命中的際遇時,那它將會是一首動人心弦的歌曲。因為歌謠里有我們困難時的堅持,挫折時的堅持,聆聽者也會感同身受,淚如雨下。

  在我們?nèi)松�,會有過不少理想,因為有了理想才不會輕意被困難打倒,才會在挫折中看到光明。那樣,我會用理想去唱生命的歌謠。

  從小就熱愛跳舞的我當(dāng)穿上舞衣的一剎那就感覺擁有了全世界。因為成為舞者是我一生中的理想。卻不知,前方正有一個坎,在等我慢慢靠近。

  當(dāng)我練習(xí)時每次出現(xiàn)錯誤的總是我,老師的批評同伴的嘲笑,讓我感到無比的羞愧。但我并沒有因此放棄。每天都在練習(xí),但每次我都會憤怒的離開,留下空蕩的練習(xí)室。因為他們都說我是一個沒有天份的孩子,永遠(yuǎn)都學(xué)不會跳舞的。老師那失望的眼神刺痛了我的心靈。

  抬頭仰望天空,卻不曾發(fā)現(xiàn)那昔日瓦藍(lán)的天空竟如此灰沉。沒有光明,有的只是那嘶吼的雷電。

  就如同現(xiàn)在的我,在那漫長的道路中我孤身一人,沒有援助,有的只是嘲笑,沒有光明,有的只是無盡的黑暗。

  于是,一到練習(xí)我就逃避,我受夠了他們的冷嘲熱諷。這天我無意中看到了一位舞者正在練習(xí),她的動作如此優(yōu)美,神情如此到位。不知不覺地,我仿佛進(jìn)入了她的世界。我突然頓悟了,一個成功者是用百分之九十九的汗水換回來的'。像她這樣,該是付出了多少的努力呢?所以,我不再逃避練習(xí),偌大的練習(xí)室就算在夜晚也會有音樂飄出。就算身痛了心累了也不放棄 ,因為我看到前方的光明。最后,我成功了。面對老師贊賞的目光我也不驕傲,只是默默告訴自己,這樣還不夠好。

  抬頭仰望天空,天空又恢復(fù)了昔日的瓦藍(lán)。在那不遠(yuǎn)處,有一道絢麗的彩虹。我知道,那是屬于天空的春天,而我的春天就在那希望來臨的一剎那便已譜成一首歌謠寄存于我心。

  我用理想去唱生命的歌謠,有了理想才看見詩和遠(yuǎn)方,有了理想的樂符才會富有節(jié)奏,有了理想,歌謠才會更動人心弦...