初中的作文

初中的作文4篇[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中的作文 篇1

　　一年中，四個季節(jié)相互照映著，春、夏、秋、冬都有它迷人的風(fēng)情：春天那大地回春的溫暖，夏季舞動著無比的熱情，秋天帶來陣陣蕭瑟，以及冬季那寒風(fēng)刺骨的冰冷。但四季當(dāng)中，最受我喜愛的非春天莫屬了。

　　春是位漂亮的姑娘，她為大地織了五彩繽紛的新衣裳。她拿著各種顏色的水彩，把大地染上了美麗的色彩。從冬季的魔掌中逃出來的春，又回復(fù)了一片生機。每當(dāng)?shù)?了這個季節(jié)，我就喜歡到附近的山坡上玩耍。我總愛躺在由綠草編成的毛毯上，讓和煦的陽光灑在我的身子上。有時，我會去拜訪山坡上的.一個小花園，欣賞蝴蝶與蜜蜂帶來精彩絕倫的演出。有時，我會走進山坡后的樹林子里，撫摸大樹年輪所訴說的歷史，也讓樹公公告訴我有關(guān)春的消息。有時，我會走到山坡下的小河邊，聆 聽小河贊賞春的歌聲。有時，我就坐在山坡上，和春姑娘一起游戲。她總會化身成一陣溫暖的風(fēng)，和我一起奔馳在這片綠意上。每次，我都好想對她說：“這座山坡 的四周，能有那么燦爛的美景，全都是你的功勞呀！”

　　每次我看見一大片翠綠的草原，都會隱約看見春姑娘在和我揮手。當(dāng)我來到湛藍的溪邊，也會聽見她在向我打招呼的聲音。就連我在花圃間玩樂時，也會看見她在向我眨眼呢！

　　每當(dāng)我心情不好時，春姑娘就會變成一段悅音或一陣清風(fēng)，到我身旁來鼓勵我、安慰我。我特別愉快時，她也會來和我一同分享快樂。我們就像是最好的朋友，互相扶持彼此，永遠形影不離。

　　其實，春天在我們的心中，是一種希望，是一種愛，更是一種新生命的代表。所以，我也要發(fā)揮春的精神，將春的溫暖、關(guān)懷與愛散播到各地，讓人們的心中都充滿了春天！

初中的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已走過了13個春秋。在一個陽光燦爛的上午，我滿懷喜悅地踏進了初中的校門。從此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。

　　記得小學(xué)時期，除了幾門活動課，我們主要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)這兩門課程。到了初中，我們要學(xué)習(xí)很多課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、歷史……學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，學(xué)習(xí)時間延長了，生活節(jié)奏變快了。同學(xué)們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，努力拼搏，爭先恐后，競爭十分激烈。沒有壓力，就沒有動力。我們雖然感到有些緊張，但是我們沒有怨言，我們喜歡這種火熱的'學(xué)習(xí)生活。

　　在這美麗的校園，有我們豐富多彩的生活內(nèi)容。我們在中外名著中馳騁我們的想象，在瑯瑯的英語會話聲中感受異國情調(diào)，在嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)推理中訓(xùn)練我們的思維，在悠久的歷史中傾聽人類文明前進的腳步聲……我們學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會審美，學(xué)會健體……文化課上，我們?nèi)�神貫注；活動課上，我們興致勃勃；體育課上，我們生龍活虎；課余時間，我們暢所欲言……我們過得多么充實啊！

　　進入中學(xué)以后，隨著年齡的增長，我們難免產(chǎn)生一些憂愁和苦悶，難免遇到一些困難和挫折，但是，我們感受最多的是快樂。我們因為在知識的海洋遨游而快樂，因為與老師和同學(xué)和睦相處而快樂，因為向著理想努力拼搏而快樂……快樂沖走了愁苦，樂觀使我們戰(zhàn)勝了困難。快樂是初中生活的主旋律。

　　總之，我覺得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我們的明天會更好。

初中的作文 篇3

　　時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初一。初一時間過得飛快，在不知不覺中，我們已步入了初三。初三時我們初中生活最重要的一年。初三的生活是精彩有趣的。

　　在我心中，初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。初三生活，悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频?夢。在歲月的流逝中，認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。初三，正是這個“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。

　　我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。我總以為自己是語文科代表，這科學(xué)得比較好�？蛇M入初三，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵�藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對初三生活充滿了無限的狂熱和激情。也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。

　　我競選上了學(xué)生干部，開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬象的知識競賽中，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；從《演講、藝術(shù)》里，我懂得了努力才會有新的天地；從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會上，我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。

　　我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起初三這段生活，仍不失為最甜美的回憶。是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕�？梢赃@樣說，我們的初三生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！

　　我喜歡初三的生活。

初中的作文 篇4

　　最近總有要哭的感覺，總是很憂傷的。

　　我從學(xué)前班就在33班了，班里的同學(xué)我都熟悉不過了，我在這個班里有過傷心的事也有開心的事。3年級時，我還風(fēng)風(fēng)火火的和男同學(xué)打架（只是打打鬧鬧的哦！～～），同時我認識了雅。那時我們什么也不懂，總是在一起干壞事。有一次的事我印象最深了，某天是我扛課間餐，（是下雨天）我把包包拿去給老師，雅也在，我們共同商量了一個陰謀。我們呢把磚頭上的雨水弄到包子上，唉！不知道老師后來吃了那個包子沒。

　　就這樣過了一個學(xué)期又一個學(xué)期，我們還是這樣的瘋玩著，直到那一天。我們的友誼被我毀了，其實我也不記得什么事了，只知道那天我們都哭了，我親手剪斷了友誼線。

　　后來我和雯雯座在一起，我知道雯雯和我只是玩伴罷了，她和我在一起座了這么多個學(xué)期，什么都經(jīng)歷過了，。但是我和她的不是同一類人，我喜歡和別人聊自己的心里話，而雯雯喜歡玩無聊的游戲。我和她也只能成為玩伴了。雯雯很好的，但是和她太好來往，就不行了，她太孩子氣了，太任性了。會無理取鬧的做些小孩子做的事。

　　我始終忘不了雅，她的性格和我一樣，不服輸。她是那么的敏感，現(xiàn)在6年級了，她和我都長大了，不會因為以前的.事再斤斤計較了。但是我和她始終都是有距離的，她不像以前那么信任我了吧！我不想再遺憾下去了，所以我不想拒絕她叫我做的事，可能雯雯說對了，我真的是在補償她。我又能怎么做呢？我們在一起的時間已經(jīng)不多了。

　　·好想大哭一場�。≌娴暮脽�，為什么要讓我認識雅？為什么我的路就這么忐忑？以前不知道珍惜，到現(xiàn)在才知道后悔。真的要珍惜時間了，朋友你到底是什么？我怎么就這么迷惑呢？不想這么多了。

　　找個地方大哭一場就好了，但愿雅和雯雯都有一個美好的晴天。我會祝福你們的。

　　我也想告訴大家要珍惜友誼��！不要因為小事就失去了知心的朋友呀！不要再和我走同樣的路了。

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