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初中生作文

時(shí)間:2024-07-09 14:32:15 初中作文 我要投稿

【熱門】實(shí)用的初中生作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】實(shí)用的初中生作文9篇

初中生作文 篇1

  進(jìn)人初中了,我真是感觸良多,不吐不快啊。下面請(qǐng)看我初中生活的幾個(gè)細(xì)節(jié)吧。

  細(xì)節(jié)一

  俗話說(shuō)得好:愛美之心,人皆有之。進(jìn)人初中之后,我在打扮上可是花了不少心思。頭發(fā)剪成了流行的“刺猜式,再抹上一層厚厚的摩絲,要是別人不留意看,還真以為有只刺猜趴我頭上了呢。

  外套也是力求樣式新穎,跟著潮流走。鞋子雖然舍不得買名牌貨,但是買雙漂亮的打折鞋還是可以承受的。經(jīng)過(guò)一番折騰,我自認(rèn)為“成熟、時(shí)尚、帥氣”,可是老媽卻老是潑我冷水,說(shuō)我像社會(huì)上的`“二流子”、“小混混”。唉,真是可怕的代溝。人家大詩(shī)人李白都說(shuō)過(guò)“云想衣裳花想容”,男孩子就不能打扮打扮?

  細(xì)節(jié)二

  進(jìn)人初中后,同學(xué)間的關(guān)系也得到了全面“提升”。今天是小胖的生日,為了顯示我的“闊綽大方”,我花了不少錢,從禮品店買來(lái)一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒。為了顯示我“有品味”,我又對(duì)它進(jìn)行了一番精細(xì)的包裝。當(dāng)看到小胖高興地“搶”過(guò)禮物,一臉興奮時(shí),我臉上雖然也強(qiáng)擠出笑容,可是心里卻很疼:那可是我一個(gè)月的零用錢。

  好不容易熬過(guò)了小胖的生日派對(duì),還沒(méi)來(lái)得及沖出門檻,就聽到另一位仁兄非常委婉而又興奮地宣布:“親愛的兄弟們,下個(gè)月的12號(hào)是我生日,到時(shí)候大家都去啊,一個(gè)也不能少!”天啊,我暈,我的零花錢!

  細(xì)節(jié)三

  初中共有七門課,才初一,我就出現(xiàn)了嚴(yán)重的“偏科”現(xiàn)象。

  政治是我的最愛,不僅因?yàn)槲矣X(jué)得它“簡(jiǎn)單”,老師講課幽默,還因?yàn)槲沂钦n代表,時(shí)刻想著“以身作則”。除此之外,我還喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。不知為什么,我特別喜歡代數(shù)、幾何,每次一拿到代數(shù)、幾何題我就興奮,再多也不怕,特別上癮。至于語(yǔ)文呢,它的魅力簡(jiǎn)直使我無(wú)法抵擋,每次聽著老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講解,我就有把他腦子里所有的知識(shí)都“偷”來(lái)的沖動(dòng)。

  可是對(duì)于英語(yǔ),我是一提起來(lái)就頭痛,只能記住一些最簡(jiǎn)單的單詞和句子,與幼兒園的小弟弟小妹妹們的水平差不多。因此我經(jīng)常被英語(yǔ)老師“請(qǐng)客”,剛一開始還是“素的”,比如講講道理、分析分析原因什么的,后來(lái)見我一直“營(yíng)養(yǎng)不良”,終于開始上“葷菜”了,時(shí)不時(shí)地罰我抄寫100遍單詞什么的,唉!

  細(xì)節(jié)四,細(xì)節(jié)五,細(xì)節(jié)六……總之,初中生活真是豐富多彩,有數(shù)也數(shù)不清、寫也寫不盡的細(xì)節(jié)。

初中生作文 篇2

  我遇到了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是初中。對(duì)于初中生活,我感覺(jué)新鮮,有很多感覺(jué)。

  當(dāng)我走進(jìn)初中的大門時(shí),我看到的是那個(gè)世紀(jì)名人的半視聽圖像。旁邊是研究?jī)?yōu)秀士兵的榮譽(yù)名冊(cè)?粗蚁嘈乓粋(gè)學(xué)期后,會(huì)有我的照片。

  記得那次難忘的軍訓(xùn),讓我們成為一名戰(zhàn)士。當(dāng)我們聽從教練的命令時(shí),我們大喊“一,二,三,四。當(dāng)我向前走的時(shí)候,我心中的血似乎在燃燒!我知道我們不再是朦朧無(wú)知的孩子,而是青春年少的少年!

  不得不說(shuō),初中作業(yè)變得很重。起初,幾個(gè)新的主題讓我覺(jué)得有趣,但過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得累極了。你不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,還要把老師說(shuō)的.寫在書上。此外,你必須每天早起,而且不能習(xí)慣。你總是帶著一對(duì)黑眼圈來(lái)學(xué)校。

  然而,通過(guò)我初中二年級(jí)的哥哥和老師的指導(dǎo),我沒(méi)有煩惱。初中有點(diǎn)累,但是這么多哥們姐妹都活了下來(lái),我不行嗎?而且,只要你掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,你就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)困難。

  事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂(lè)。你可以在業(yè)余時(shí)間交很多朋友,一起討論你的人生夢(mèng)想;蛘叻艑W(xué)后在球場(chǎng)上和朋友打架。當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該專心學(xué)習(xí),玩得開心!

  在我看來(lái),學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)和比賽都應(yīng)該積極參與,以積極的態(tài)度,作為一種測(cè)試,而不是為了排名,只是為了經(jīng)驗(yàn)和自信。一些學(xué)生覺(jué)得他們不夠稱職,害怕丟面子。事實(shí)上,如果他們輸了,他們會(huì)輸,也不會(huì)失去任何東西。每個(gè)優(yōu)秀的尖子生都一步一步地來(lái)到這里。

  我的初中學(xué)生看起來(lái)像一套音樂(lè),踩著一天一天變化的黑鍵白鍵,丁丁東,夾雜著響亮的小號(hào),英雄的田園長(zhǎng)笛,清晰而清晰的小提琴四重奏,急促而深沉的大提琴音符,以及曼陀林或揚(yáng)琴的大團(tuán)圓結(jié)局。我將用手中的時(shí)間彈奏出清晰的鋼琴主題,這構(gòu)成了我音樂(lè)的主題:奮斗的夢(mèng)想!

初中生作文 篇3

  在將近二十年的人生里,比起美好的回憶,我的初中更多的是黑歷史,由于年幼無(wú)知而鬧出了無(wú)數(shù)的笑話。

  在那個(gè)階段,我總是比同年人成長(zhǎng)的慢,無(wú)論是身體上還是心理上。那個(gè)時(shí)期的少年總是容易躁動(dòng),因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爆發(fā)矛盾,一言不合就大打出手,雖然身形瘦小但我從來(lái)不會(huì)吃虧,這要得益于我的生存環(huán)境,因此就算對(duì)上班上最壯碩的那個(gè)女生我也毫不遜色。

  與同學(xué)日常生活的存在著明顯的差距,這完全出于家庭環(huán)境的不同。讓我印象最深的那一次,是在臨近中考的時(shí)候,我們?nèi)e的學(xué)校進(jìn)行模擬體育考試,這是一門我完全有信心達(dá)到滿分的考試,雖然明明是一名即將步入初三的學(xué)生卻因?yàn)槭菪《?jīng)常被人誤認(rèn)為是小學(xué)生,但我的身體力量,反應(yīng)力,爆發(fā)力可不是蓋的?荚嚠(dāng)天,按照老師的要求,我穿上了短袖和短褲,我平常是不輕易穿短褲的,因?yàn)槠つw太敏感,我腿上有著不少的疤痕,好不容易穿了次短褲,果不其然,被嘲笑了。

  被嘲笑倒不是因?yàn)橥壬系?疤痕,是因?yàn)樵愀獾拇钆,深厚的綠色短袖配著及膝的黑色短褲在加上藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,那效果簡(jiǎn)直不要太差,更何況還配上了一雙在冬天才會(huì)穿的長(zhǎng)襪子,上午我就這樣穿著走向?qū)W校,我的同學(xué)站在二樓教室門口的走廊上,望著從操場(chǎng)那邊走來(lái)的我大聲叫著我名字,說(shuō):“你怎么穿了雙怎么長(zhǎng)的襪子!”聽著周圍傳來(lái)的笑聲,我恨不得變成螞蟻鉆進(jìn)地縫里。

  這是一件很小的事情,卻對(duì)我造成相當(dāng)大的打擊,如果他們當(dāng)時(shí)嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里還會(huì)好受些,那樣的話我可以理直氣壯的告訴自己是他們錯(cuò)了,但問(wèn)題很明顯的出現(xiàn)在我的衣著上。因?yàn)檫@件事后面的初中生涯里我不曾穿過(guò)短褲,第二次穿已經(jīng)是高三的事情了。

  我是由爺爺奶奶帶大的,爺爺奶奶他們是上個(gè)世紀(jì)的人,與現(xiàn)代人的觀念差別太大,他們一年四季都是穿著冬天的長(zhǎng)襪,也不會(huì)注意搭配,夏季外套也好,冬季外套也好,反正熱了就加一件,冷了就減一件。我也和他們一樣,不過(guò)后來(lái)我更多的時(shí)間都是和同學(xué)待在一起,這些習(xí)慣也就無(wú)形之中慢慢改變了,雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但每次只要回憶初中就不可避免的會(huì)想起這幾次,每次都認(rèn)我羞愧難當(dāng)。

初中生作文 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光即將理我遠(yuǎn)去,隨之而來(lái)的將是嶄新的初中生活。那將會(huì)是怎樣的?我憧憬著……

  應(yīng)該是悠閑的吧。醉人的花香,操場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊、歡笑聲充溢著整個(gè)校園,讓每一位同學(xué)融入這個(gè)大家庭,被這種氣氛帶動(dòng),大家手拉手在操場(chǎng)上漫步,看花兒搖曳蝴蝶翻飛,聽落葉沙沙蟲兒呢喃……

  應(yīng)該是充實(shí)的吧。初中,書香更加醇厚。每一天書香都漫步教室的每一個(gè)角落,每一天我和課本對(duì)視,就像李白與敬亭山,相看兩不厭。歷史課上,我們與老師一起暢談古今,毫無(wú)顧忌地發(fā)表著自己對(duì)過(guò)去一些名人、偉人的看法;生物課上,我們共把顯微鏡,滿懷期待地去探索我們從未接觸過(guò)的微小世界……

  也應(yīng)該是自由的吧。。 八奚帷,對(duì)我而言,這是多么美好的字眼!住進(jìn)宿舍,就意味著我能擺脫老爸老媽那無(wú)窮無(wú)盡的嘮叨與約束,做一只自由的“小鳥”;住進(jìn)宿舍,就意味著我能在真正意義上與我的好朋友、“死黨”們朝夕相處、形影不離,晚上還可以說(shuō)一些朋友間的'悄悄話。;住進(jìn)宿舍,也就意味著我是一個(gè)獨(dú)立的人,校園里的大事小事都能自己做主,不再是溫室的花朵,真正的從一個(gè)懵懂的兒童變成一個(gè)成熟的少年……住進(jìn)宿舍,真好!

  我的初中生活究竟會(huì)是怎樣的,酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!

初中生作文 篇5

  夜雨淅淅瀝瀝。陽(yáng)光零零碎碎。影子斑斑駁駁。青春依然如舊。一切都是原樣,可是已經(jīng)來(lái)不及了呢。所剩的日子只夠我們遺留下遺憾,連一聲再見都來(lái)不及說(shuō),F(xiàn)在班里只剩39個(gè)人,而且這39個(gè)人里有十幾個(gè)是我所討厭的。但是,再怎樣,快要畢業(yè)了。

  夜空中是沒(méi)有一絲摻雜的黑,這個(gè)時(shí)候,適合回憶;貞洶嗬64個(gè)人的熱鬧場(chǎng)景,回憶以前的點(diǎn)滴,回憶我們之間的一切,回憶二班的所有,回憶分別了的場(chǎng)景;貞浱嗵啵屛业哪X袋有了很大的負(fù)擔(dān)。突然看見了團(tuán)徽,不知道你們還記不記得我們?cè)邳h旗、國(guó)旗下幼稚的樣子。不知道你們還記不記得我們剛進(jìn)入初中時(shí)無(wú)知的樣子。不知道你們還記不記得我們?cè)诮淌伊R討厭老師的那憤怒的樣子。不知道你們還記不記得我們集體在初二中考時(shí)那迷茫的樣子。不知道你們還記不記得班主任第一次在我們面前流淚那狼狽的樣子。不知道你們還記不記得李群和政治老師對(duì)罵時(shí)那憤青的樣子。不知道你們還記不記得人數(shù)突然減少時(shí)心里的淚水。不知道你們還記不記得初中的一切。

  或許,十年后,連我也忘了我曾經(jīng)上的初中叫鎮(zhèn)中,我曾經(jīng)所在的`班級(jí)在二班,我曾經(jīng)的班主任叫柴麗娟,我曾經(jīng)有一群二貨朋友。我曾經(jīng)也真實(shí)過(guò),我曾經(jīng)也無(wú)知過(guò)。那些曾經(jīng),或許十年后的我真的忘了;蛟S,我對(duì)現(xiàn)在的初中忘卻了,或許我死了,或許面對(duì)面都認(rèn)不出對(duì)面的那個(gè)是初中時(shí)要好的朋友。或許,太多的或許?涩F(xiàn)在,我記得,我記得所有的一切,卻偏偏忘了有一個(gè)東西叫時(shí)間,有一個(gè)詞語(yǔ)叫分別,有一個(gè)季節(jié)叫夏天,有一個(gè)月份叫六月,有一個(gè)人叫宋婕。

  陰晴不定的六月,悶熱煩躁的夏天。伴隨著畢業(yè)證書的到達(dá),我那懵懂無(wú)知的初中,便結(jié)束了。

  夏天的到來(lái),已經(jīng)來(lái)不及說(shuō)再見了呢。

初中生作文 篇6

  今天下課后,我看見我同桌的座位上有一大片紙,我就主動(dòng)彎下腰幫他撿拉起來(lái),他對(duì)我說(shuō)拉一聲謝謝,我很開心。

  今天下午,有一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師讓同桌兩個(gè)討論題,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),就問(wèn)啦問(wèn)他,他就給我講啦這道題,我有點(diǎn)沒(méi)聽懂,他便又給我講啦好幾遍。我才聽懂。他教會(huì)拉我一道大難題,我很謝謝他。

  我倆不僅是同學(xué),也是同桌,就應(yīng)該多多幫助。

初中生作文 篇7

  牽掛是一種情懷,有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿或籬笆;牽掛是一種思念,有如高飄得風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩;牽掛是一種情愫,有如尚未寄出的一頁(yè)信箋。

  牽掛也是一種宿命,就像你和我。

  八年前,原因種種導(dǎo)致我尚未斷奶就和外公外婆生活在一起,一直到上小學(xué)之前,我都只覺(jué)得你只是和姨媽她們一樣的親人,只是稱呼是“媽媽”。

  在那些年里,你也總是隔幾天就會(huì)來(lái)看我,但總是匆匆就走。外公外婆也會(huì)送我回家小住,可是每次都是渾身傷的被外公外婆接回去。每次挨打你都站在我身邊,倔強(qiáng)的我從來(lái)不向你求助,可是你總是會(huì)護(hù)著我,然后,我們一起受傷。風(fēng)雨過(guò)后,你抱著我,看著我流淚。而我并不排斥你的懷抱,只因?yàn)樗贫嵌奈覍?duì)你又一種說(shuō)不清道不名的感情。

  八年后,我在外上學(xué),很少回到那個(gè)讓我受傷的家。這些年里。不變的風(fēng)吹雨打,不變的恐慌害怕,不變的倔強(qiáng)不低頭,不變的還有你看著我的眼神。習(xí)慣了每一次的風(fēng)吹雨打,習(xí)慣了每一次的恐慌害怕,因?yàn)槟愕?眼神像北大西洋的暖流溫暖我的心房。

  可是、那眼神也讓我不懂,我害怕那美麗的明眸中會(huì)溢出潔白的液體。也許,以前我不懂;也許現(xiàn)在也不懂。然而,你的眼神,我懂!你來(lái)外公家看我時(shí),那是開心,可是你離開時(shí),那是牽掛!我被送回家時(shí),那是欣喜,可我離開時(shí),那是牽掛!我從學(xué);貋(lái)時(shí),那是開心?晌一貙W(xué)校時(shí),那是牽掛!

  可是,你知道嗎?當(dāng)回家的汽車從以前駛過(guò)時(shí),我多想它把我的牽掛帶到你身邊!

初中生作文 篇8

  “噼-啪,啪啪-”一陣陣鞭聲,迎來(lái)了節(jié)日的夜晚。

  我和爸媽來(lái)到安定廣場(chǎng),只見滿街都被明亮的燈光照得亮堂堂的。觀燈的人從四面八方匯集在一條寬廣的大路上,你擁著我,我貼著你,真是人山人海。

  元宵節(jié)怎能不看花燈呢?我欣賞著各式各樣的燈,有會(huì)唱歌的喜羊羊,會(huì)跳舞的小女孩,會(huì)吹泡泡的小兔子,等等。其中,我最喜歡用紙做的小燈籠。上方是一個(gè)個(gè)小圓圈,就是把一張紙,把斜對(duì)面的“自己”對(duì)圈起來(lái),再用一個(gè)紅色的線把它捆起來(lái),大約有20幾個(gè)吧!這就形成了上方像花一樣的邊。下方是無(wú)數(shù)根黃色的紙,剪成一小段一小段的,有15厘米吧!要留一些地方留著貼在“花邊”上。而中心卻是一個(gè)用咖啡色紙做的“心”,把它折成六邊形,堅(jiān)著放在正中央。也許,這個(gè)花紙燈代表著:在新的`一年里,團(tuán)團(tuán)圓圓,六六大順。

  媽媽看中了一個(gè)閃著五顏六色的花燈!皝(lái),看這個(gè)!”媽媽遞了一個(gè)大叔過(guò)來(lái)。“怎么了,不就是一個(gè)大叔嗎?有什么奇怪的呀?”我摸了這位“大叔”的頭說(shuō)!澳阍僮屑(xì)地看一看!”沉默許久的爸爸像火山噴發(fā)一樣地說(shuō)。我苦皺著眉頭,看了看,說(shuō):“是鳥叔!”隨即把手交叉在胸前,雙腳一前一后的跳著,口中還念念有詞。爸爸被我的動(dòng)作逗笑了,我也“咯咯咯”地笑了起來(lái)。這鳥叔什么時(shí)候變成動(dòng)畫版的了,怎么這么萌呢?我在心里默默地想著。

  舞獅表演很精彩呢!趁我一不注意,忽然,兩頭長(zhǎng)毛獅子從車上跳了下來(lái)。搖頭擺尾,蹦蹦跳跳地向這兒跑來(lái)。我獅子一跳幾尺高,身上的毛忽上忽下地抖動(dòng)。它的眼睛一亮一暗,就像星星在閃爍。

  十五的夜晚,燈如潮,人如海。讓人回味無(wú)窮。

初中生作文 篇9

  人生是豐富多彩的,但人生的路上也布滿了荊棘,一顆火熱的奮斗之心將帶你走向成功。如冰心所說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,卻留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地編織出潔白的夢(mèng)想?哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間!焙⑼罩L(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。”而我敢言:“那是一個(gè)熱情的小伙子搏動(dòng)著的奮斗的心!

  人應(yīng)該在奮斗中成長(zhǎng),就像小爬山虎,為了追尋屋頂美麗的風(fēng)景一直懷抱好奇與向往,為了尋找自己的夢(mèng)想,他人的嘲諷也改變不了它奮斗的決心,雖然它曾經(jīng)有過(guò)矛盾和哀傷,失望與悵惘,但如磐石的意志會(huì)帶給它輝煌和成長(zhǎng)。小爬山虎如此,而我們?nèi)祟惸兀?/p>

  宋代抗金英雄岳飛,從小立志精忠報(bào)國(guó),其母刺字,更激發(fā)了他奮斗的意志,為國(guó)為民,甘愿身先士卒。據(jù)說(shuō)岳飛有一方硯,背刻著這樣一句座右銘:“持堅(jiān)守白,不磷不緇!币馑际且3钟袷话銏(jiān)硬、潔白的本質(zhì),決不讓黑色所玷污,象征了他忠貞不渝的愛國(guó)精神。后來(lái),這一方硯又轉(zhuǎn)到另一位民族英雄文天祥手中,他在上面也刻了一句座右銘:“硯雖非鐵磨難穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自全!边@堅(jiān)守的心又何嘗不是一種奮斗!

  奧運(yùn)火炬手金晶讓人們對(duì)奮斗的定義有了新理解,她在9歲時(shí)就面臨生命的考驗(yàn),切除一條腿是唯一保命的方法,人們或許認(rèn)為悲傷將會(huì)帶給她巨大的陰霾,但事實(shí)卻不是那樣,她的樂(lè)觀超乎人們的想象,在不懈的.奮斗中,她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)護(hù)衛(wèi)火炬的“愛國(guó)勇士”,一個(gè)在擊劍賽場(chǎng)上笑對(duì)成敗的“智者”,一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的青春風(fēng)鈴的“奏響者”。

  當(dāng)你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,遇上風(fēng)雨的阻擋,請(qǐng)你奮斗,為了那鷗翔魚游的天水一色;當(dāng)你邁步前行,陷入荊棘的困境,請(qǐng)你奮斗,為了那鋪滿鮮花的曠野大道;當(dāng)你攀登高峰,感覺(jué)雙眼迷茫,請(qǐng)你奮斗,為了那積翠如云的壯美山色。

  生命不息,奮斗不已,只有不斷攀登,才能見到峰頂?shù)娘L(fēng)景。

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