初中優(yōu)秀作文（匯編9篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
聽雨的聲音，一點點清晰，滲人我的心里�！}記
雨，漸漸轉為傾盆大雨。讓路上的行人措手不及。天翻臉比翻書還快。
地方的水坑，泛起漣漪，隨著我腳步的節(jié)奏，蕩漾開來，宛如一首委婉的歌。
“等等�！币粋�女孩的聲音在我耳邊回響。她加快速度向我走來，把傘挪到我邊上，說：“我們一起走�！蔽艺痼@，仿佛在下斷魂雨，有情調地落進我的'心里，它是滾燙的。
我們緊緊的靠在一起，一路上也沒有說什么。傘外的世界，是一片迷蒙，傘內事盡情的詩情畫意。我還是忍不住地問了她：“你很喜歡透明的傘嗎？”她只對我淺淺一笑，我卻讀不懂她的笑容。
依舊，心還是那樣沸騰。雨下的那么瀟灑，說來就來，要去就去，從來不留戀什么，也不會放棄什么；雨下的豪邁奔放，和那微微的委婉和輕愁；雨下的淋漓盡致，沖走了一些黯淡的痕跡。她的心，就像這一場雨�；癁橛甑�，一點一滴劃落我的心中。像一股火山爆發(fā)的榕漿；她的心，就像這一把透明的傘，透明的毫無污染。一抬頭，還能看見蔚藍的天空。
我入神的想著，差一點被絆倒。不知不覺，走完了這條路的盡頭。她把傘交給我，對我說：“這條路很短，不知道你是否也這樣認為。有一段有韻味的路試一條無盡的路，很高興認識你，再見！”
我愣愣地站在那里目送那個像天使一般的女孩，漸漸地，消失在雨幕中，消失在我的眼簾，卻印在了我的腦海里，在心里默念----謝謝！
每個人，都有一個故事；每個人，都有一段感人的細節(jié)；每個人，都有一句話，哪句話最觸動你？
雨還是淅瀝瀝地落著，像落花滿天飛，靜靜地，等待下一場邂逅。
初中優(yōu)秀作文 篇2
在小學六年里最使我難忘的就是六年級時的班主任——陶老師了。
她本來有一頭好看的長發(fā)，但她為了更好的教我們，剪掉了一頭好看的長發(fā)，變成了短發(fā)，雖然不如以前好看了，可那時的陶老師在我心中才是最美的。這種老師我對她很是尊重。
她講課時大家都沒有壓力，課上得也很活躍，這讓本來不喜歡發(fā)言的我也會舉手發(fā)言了，再也沒有以前那般拘束了，我想如果沒有陶老師，現在的我也一定很膽小，是陶老師打開了我內心的矛盾使自己變的膽大了起來。
有一件事對我的印象十分的深刻，使我徹底的愛上了學習，那天放學，陶老師把我叫到了她的'辦公室。她對我說：“你最近的學習態(tài)度非常的差，作業(yè)做出來都是一塌糊涂，按照我對你的感覺你不應該是這樣的人，你回家好好反省一下。”她說完這些還拿出一本教材全解：“你再去看看這個把正確的筆記都補上來，再好好復習一遍，明天還給我�！被氐郊�，我拿出教材全解，翻開第一頁是她對我們班的評價和對每一個學生的評價，發(fā)現給我對評價很高，我不禁心頭一酸，我讓她失望了吧。再往后翻，上面寫滿了課程內容，課后筆記。我在那刻暗自下決心：老師，您就是我的榜樣，我會像您前進，好好學習的。第二天我回到學校把書還給老師，對她說：“我知道該怎么做了，老師你放心�！彼牢康匦α�。從此我便刻苦學習，成績猛然提升。我想因為陶老師我才會是這樣的吧！如果沒有她我不敢想象現在的我是什么樣的，謝謝你！陶老師，因為你，才有我的現在！
如今我已經上了初中了，但我永遠不會忘掉這個改變我一生的美麗老師！
初中優(yōu)秀作文 篇3
走進世博園區(qū)，你就會看到志愿者。這些志愿者穿著統一的服裝，在不辭辛苦地為人民服務，不管是烏云，是驕陽，是大雨，是彩虹，他們的臉上總是掛著春風般的微笑。
我是在世博會開園第一天去的。雖然只是初夏，但是天上烈日炎炎，大地也在驕陽的炙烤下成了燒烤架。我熱得連路都走不動了，傘也像燒焦了似的一點也不遮太陽，撐在頭上反倒更熱了。
在排隊等候進美國館時，我再次近距離看到了志愿者，綠色的'鴨舌帽，綠色的長衣，綠色的長褲......天哪，穿那么多，不熱嗎?
這時，一位年輕人走了過來，他看上去不像中國人。他用一口不太流利的中國話與志愿者交談了起來。哦，原來是問丹麥館在哪里?我想：這個人真是個“路盲”，手中的地圖干什么用去了?再說丹麥館又不遠，干嗎不自己去找?志愿者可不像我，他微笑地說：“瞧，一直往前走，你會看到一個白色的環(huán)形館，那個就是丹麥館了。丹麥館里有美人魚哦!”年輕人聽了，連忙道謝。
看到這里，我想：志愿者能在這種炎熱的天氣下還盡職盡責，可見服務質量不一般。雖然天氣很熱，但是他們很快樂。他們那一笑，令人難忘。
初中優(yōu)秀作文 篇4
進入了初中生活，便迎來了新的老師。
A：我們的班主任姓繆，是教英語的。她的英語頂呱呱，上課時，有時候同學們都聽不懂。她很負責任，工作也很認真，我們都很好地與她相處。
B：語文老師是最幽默的。每當同學上課講話或者走神，她沒有馬上指出并批評，而是用婉轉而且幽默的語言讓走神的同學羞愧無比，還讓全班同學捧腹大笑。呵呵，這周，有4位同學可慘了。被罰寫了周記，題目真是新穎：《敲墻有感》《扭頭之間》《尋找》《窗外》。哈哈，真逗~
C：數學老師嚴肅中也帶點幽默。有一次，一位同學忘了把負數穿上“衣服”，于是，老師便說：“你脫負數的衣服，我就脫你的衣服！”“哈哈哈哈……”班里的'每個角落都傳來一陣陣爽朗而又清脆的笑聲。
D：科學老師姓余，我們一見到她便想起了婁茵，呵呵，她們倆長得真像！于老師高高瘦瘦的，戴著一副眼鏡，有時候穿著高跟鞋，所以走起路來“哐哐”響。我們有時候又叫婁茵是“余老師的化身”。
A、B、C、D4位老師都很嚴，而且很厲害，成為了“四大金剛”，令我們這些“小妖精”無比畏懼。
四種作業(yè)每天像如來佛祖的五指山壓著我們。再加上父母布置的作業(yè)，我覺得眼前一黑——暈了。
嘮叨，是每個老師的特點，所有人都能深深地體會到。關心，是每個老師對學生的態(tài)度。
老師，是人類靈魂的工程師；老師，是思維先進的電腦。
傅老師（數學老師），你像電子計算機，引領我們攀登在幾何的山峰上；裘老師（語文老師），你像連綿不斷的文學山川，知道我們學富五車；余老師（科學老師），你辛勤育人，像永不停息的原子引導我們向科學之國的大門踏去；繆老師（英語老師），你像一個個英文字母，帶領迷路的我們。
老師，世界上有多少語言贊美他們，有多少不能用語言形容的詞來形容他們。這是一個神圣的事業(yè)……
初中優(yōu)秀作文 篇5
如果有機會可以看到一年后的自己，我想對她說很多很多事情。
還記得嗎?曾經那個充滿稚氣的你，總是光著腳在地上踩呀踩的，每一次跌倒時，你總是那么倔強的站起來，真讓人心疼。
朋友，我無數次這么叫你，我親愛的朋友，每次看到你那么純真的臉時，我的'心總是會不由地被揪一下，我心里的你多么好，多么善良，你就向永遠朝著太陽的向日葵一樣，朝氣蓬勃。
一年前，你勞師動眾地跑到爸媽那只是為了宣布你養(yǎng)了一盆小仙人掌，哦，那時的你多么可愛，對么天真啊。
一年后，我再一次見你時，你的眼睛無時無刻不在吐露著你的艱辛，“辛苦嗎?”“嗯�！薄皦毫Υ髥�?”“嗯。”時間啊……這很好玩嗎?
一年前，“難受嗎?”“才不呢。”依舊是那么倔強的聲音。
一年后，你慢吞吞的坐在一張沙發(fā)上，那樣子真是辛苦壞了，“為什么會這樣?”“學業(yè)唄。”
許多人還在祈禱著時間快些時，卻沒想到時間已經帶走了這么多。就算竭盡全力，也挽留不住一絲的念想。至少，曾經擁有過這么美的時光。朋友，至少還有過你，還有過那段青澀的時期。
我想告訴一年后的自己，就算曾經有多少困難，你都已經挺過去了，相信你不會放棄前方的路，更加不會放棄你的夢想!
初中優(yōu)秀作文 篇6
我的爺爺是一個愛我們這個家的人。雖已過年花甲，但仍是滿頭黑發(fā)，耳聰目明，牙齒堅固，背挺腰直，思維敏捷，口齒伶俐，步履輕捷。
從去年冬天開始，爺爺就開始研究菜譜給我做飯。起初，奶奶是我們家的大廚�？墒且驗橐淮沃芷谛缘母忻�，使掌勺者逐漸變成了爺爺。
爺爺最拿手的`菜和湯就屬可樂雞翅和冬瓜排骨湯了。那次中午回家，我一進門，就聞見了一股從未聞過的香味:甜香中帶著鮮味，濃郁的熱里透著清爽(我的鼻子可以辨別氣味的溫度)。因為實在聞不出是什么，我便飛跑地去看。
廚房里煙霧繚繞，只能模模糊糊辨出爺爺的身影。我沖里面大喊:“爺爺，你在干什么?哪來這么煙?”
爺爺急促地回答:“給你做大餐呢!先別說話，這里出了些小問題!”
過了不久，里面的煙慢慢散盡，爺爺托著一盤棕色的雞翅走了出來。啊!傳說中的可樂雞翅!我不顧燙的荒，立刻抓起一個開始吃。入味!我大口大口地咀嚼著，忽然沒味了。奇怪，怎么回事?原來，我的舌頭已經被燙麻了。
20xx年7月2日，我在操場上奔跑時被一塊翹起的瓷磚拌倒，導致左肱骨2cm處骨折。從醫(yī)院回家后，我收到了為期37天的精致護理。其中爺爺應被授予“特級護理師”稱號。
骨折時期，睡覺是件麻煩事。你必須調整為舒適的睡姿，才可以讓骨骼快速恢復。
爺爺在我的骨折處下墊了條溫毛巾:“感覺怎么樣?”
“有點低了�！蔽椅⑽⑻Я颂Ц觳病�
爺爺又把毛巾對折了一次:“現在呢?”
“高了�！蔽颐黠@覺得高了一大截。
“嗯。”爺爺想了一會兒，“那就加層枕巾�！�
一次，奶奶告訴我:“你爺爺呀，每次吃完晚飯，都要把我拽出去鍛煉，每天都把我累得腰酸背疼�？涩F在你看，要不是每晚散步，我的血糖早不知道高成多少了�！�
的確，爺爺就是這樣一個人，他為自己想得少，為家人想得多。
初中優(yōu)秀作文 篇7
文摘 ： 我們院里軍訓過的人，都說軍訓很苦，但是還必須軍訓。我心里就抱著：是福不是禍，是禍躲不過的念頭，等待著軍訓的開始。
小學六年級下學期，教育局讓我們軍訓。我們院里軍訓過的人，都說軍訓很苦，但是還必須軍訓。我心里就抱著：是福不是禍，是禍躲不過的念頭，等待著軍訓的`開始。
軍訓的時間定于4月1日至4月5日，共計5天。
我們上我?guī)С烤毶?節(jié)課，下午2節(jié)，晚上1節(jié)。22：00熄燈
第一天：早上我們先來到學校進行了升旗儀式。升旗儀式結束后，開始給各個班分教官了。我們是二班，所以是第二個分教官的。我們的教官姓張，他黑黑的臉龐，個頭中等，手部十分粗糙，一看就是經過嚴格訓練的人。軍訓在早上9：30左右在位于焦作綜合教育基地開始了。剛開始，我們學習了站軍姿和一些基本動作。首先站軍姿要背部挺直，兩手緊貼褲縫線，雙肩向后張，身體稍向前傾，膝蓋挺直，雙腳尖分開60??左右。我們還學習了：轉向、齊步走，喊口號等等。今天一天下來我自我感覺不像別人說的那么累，就是感覺不是很自由，如果動一下就要打報告，否則就會受罰；還有飯也不可口，也沒有家里的飯菜好吃。
第二天：早上，我們學習了正步走，由于正步走比較復雜，所以要分開來學，先學習腿部動作，要求踢腿時膝蓋要挺著，腳和腿成一條直線，并且腳至少離地30
初中優(yōu)秀作文 篇8
秋天來了。秋天雖然沒有春天的百花盛開，沒有夏天的綠樹成陰，也沒有冬天的寒冷。但我最喜歡的還是果實累累的秋天。
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽去果園，來到果園，我迫不及待地進園了。我看到果樹上結了許多香甜的.水果。梨像一個黃澄澄的燈籠，掛在樹上。紅紅的蘋果像一個害羞的小姑娘正在對我們微笑
呢！葡萄是紫色的，像一顆顆珍珠我看到紅彤彤的蘋果就想去摘。我對爸爸說：“爸爸，我想去摘蘋果�！卑职终f：“好呀，可是應該怎樣摘呢”我說：爸爸我們去找一個勾子，然后爸爸爬到樹上，把蘋果給勾下來，我和媽媽撿掉下來的蘋果，我和媽媽撿啊撿，撿了兩筐蘋果，我迫不及待地拿一個蘋果吃，蘋果舔滋滋的，我一口氣吃了三個呢！
秋天的果園是美好的，它給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑
初中優(yōu)秀作文 篇9
春節(jié)是指中國傳統文化的農歷新年，俗稱"過年”。它是我國民間最隆重，最熱鬧的一個傳統節(jié)日。
春節(jié)要舉行的活動 可多了，有放鞭炮、貼對聯、鬧元宵、拜年、發(fā)壓歲錢、守歲等有趣的活動。
我最喜歡的活動是放鞭炮和煙花。為什么要放鞭炮呢？這就關系到了我們的民間故事了。傳說以前有一只怪獸叫年，每次過年的時候，它就從山洞里跑出來，到村子里去吃人。后來，人們發(fā)現年怕紅色的東西和巨大的響聲。于是，每次過年，人們就往門上貼對聯，在空地上放鞭炮。從此，年再也不來了。我知道了這個傳說后，我就下樓去放鞭炮了。我拿出珍藏已久的摔炮，和小姨舅舅一起去玩了。我覺得一小個摔炮不太響，于是，我拿起一包，"嗖“一聲扔了出去，摔炮爆了。我正覺得起勁，可是，地上的另一個鞭炮被彈飛了，還飛到了水池里，我的臉上立刻變得哭笑不得。再說說煙花，一朵朵煙花展開了花瓣，中間的圖案千奇百怪，可真有意思。
春節(jié)不但有非常多好玩的，還有許多好吃的。春節(jié)要吃的有春卷、餃子、年糕、糍粑、青團、干果等，可好吃了。
我在春節(jié)中最愛吃的，當然是美味可口的餃子了。餃子長得白白胖胖，真像一個可愛的胖娃娃。餃子的.味道也不錯，一口咬下去，肉餡的味道就在整個嘴里散開，可美味了。做餃子也非常有趣，先把餃子皮攤在手上，用勺子把肉餡放進去，再涂半圈水，包起來，折兩個褶皺，一個餃子就成形了。餃子的餡有非常多種，有豬肉餡的、蝦仁餡的、牛肉餡的，可好吃了。
春節(jié)是多么有趣，不僅有好玩的活動，還有美味的佳肴，我真希望春節(jié)早點來到！
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