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初中生的作文[通用7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中生的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
風(fēng),帶走了又一年的春夏秋冬,季節(jié)的輪回預(yù)示著新的征程。如今是新年的春暖花開,行走在青春的陽(yáng)光下,我們的腳步即將印記在初中史冊(cè)的最后。
即便相約地久天長(zhǎng),也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動(dòng),收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀(jì)念。
回首往事,曾經(jīng)那個(gè)秋季,我們共同走進(jìn)七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔,如今已散發(fā)蓬勃的朝氣,曾經(jīng)稚嫩的雙手,如今已托起成長(zhǎng)的責(zé)任。我們每個(gè)人的生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的相識(shí)相逢。
怎會(huì)忘記我們的笑臉,在每個(gè)課堂課間煥發(fā)光彩;怎會(huì)忘記我們的淚水,在一次關(guān)于愛的班會(huì),在一次失利的.足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫照。
生活在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)煩惱,默默成長(zhǎng)開始擁有青春的翅膀。在分?jǐn)?shù)中浮沉,我多了一份堅(jiān)強(qiáng);在班級(jí)管理中,我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開始去懂青春,我懂得了快樂(lè),開始去懂成長(zhǎng)。一步步摸索前進(jìn),一步步向前繼續(xù)向前,四年,帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂(lè)和滿足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過(guò)這段美麗的時(shí)光。
我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財(cái)富,我們共同走過(guò),在純真的友誼中,增添一份無(wú)盡的快樂(lè),讓快樂(lè)的種子在屬于時(shí)間的土地上扎根萌芽。
四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊(cè),平靜而動(dòng)蕩,溫暖而憂傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。
初中生的作文 篇2
我喜歡看《讀者》、《青年文摘》這一類雜志,這幾乎成了我的一種習(xí)慣,無(wú)論是在自習(xí)課上,吃飯后還是睡覺前,只要我一有空,就會(huì)隨便挑一本雜志然后津津有味地閱讀。這個(gè)習(xí)慣不僅讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得以輕松,使我心曠神怡,更重要的,是我常常在這些富有哲理性和趣味性的文章中有感而發(fā),進(jìn)行反思,從中得到人生啟發(fā)。
前幾天,我在《讀者》中看到這樣一個(gè)故事:兒子衣衫不整地回到家,垂頭喪氣地對(duì)他母親說(shuō):“媽,我今天撞車了,雖然我人沒事,可我的車已經(jīng)……”兒子還沒說(shuō)完,母親立刻幸運(yùn)地叫道:“幸虧你不是開新車出去,而是那部舊車。”兒子聽了母親的話,后悔地說(shuō):“我是開新車出去的!蹦赣H聽后,臉上不但沒有一絲可惜的表情,反而更加幸運(yùn)地說(shuō):“幸虧你是開新車出去,否則舊車會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔≈卮蟮淖矒舳涯阋沧矀。?/p>
看了這篇小故事,我掩卷思索,如果是普通的母親,一定會(huì)大罵兒子不小心,為失去新車而可惜,可是故事中的母親,她的想法是多么樂(lè)觀啊!既然損失已經(jīng)造成,埋怨又有什么用?其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中樂(lè)觀是很重要的。
在這個(gè)燈紅酒綠、緊張忙碌的大千世界里,人們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵,搞得心情煩躁,工作不順心。其實(shí),有時(shí)只要換另一個(gè)角度想想,樂(lè)觀一點(diǎn),一切都會(huì)海闊天空的,當(dāng)你丟失了一元錢時(shí),不要責(zé)怪自己,就當(dāng)捐獻(xiàn)給希望工程吧,當(dāng)你的朋友因?yàn)橐恍┬∈卤撑蚜四銜r(shí),不要痛恨他,這樣的損友早點(diǎn)知道他的真面目,不再和他交往,不好嗎?當(dāng)你因?yàn)橐恍┱`會(huì)被老板解雇時(shí),不要打抱不平,應(yīng)想,我這么有才華老板解雇我是他的損失,正好給其他公司有雇用我的機(jī)會(huì)……相信如果以樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)事情,人生一定處處有樂(lè)趣。
我的眼睛是近視眼,以前,我常常為這感到很煩惱,一摘下眼鏡,眼前就什么也看不清,看不清電視上的精彩節(jié)目,看不清黑板上的字畫,看不清人的面龐,整天為此憂愁,后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),摘下眼鏡后,沒有了銳利的線條,沒有了骯臟的字眼,沒有了兇怒的'眼神……剩下的只有一幅朦朧,朦朧得很美很美的畫。那是別人不能,只有我才能欣賞到的美景。漸漸地,我喜歡上摘下眼鏡的感覺,不再為此煩惱,反而覺得生活多了一件有樂(lè)趣的事。
正在煩惱的人們,請(qǐng)用樂(lè)觀的態(tài)度看待事物。只有樂(lè)觀,才能體驗(yàn)生活樂(lè)趣,享受生活。
初中生的作文 篇3
“母親”是一個(gè)多么親切而又讓人溫暖的詞匯。母親,是一個(gè)值得讓你永遠(yuǎn)回憶的人。
在我的印象中,母親她有很多種樣子。有時(shí)她是一位慈愛的母親,有時(shí)她是勤勞的母親,有時(shí)母親是一絲不茍的人,有時(shí)母親也是一個(gè)善良的人,有時(shí)母親是個(gè)有寬容心的'人,有時(shí)母親是......
我小時(shí)候呢,給予我最多親情的人大概是我的媽媽吧!爸爸因?yàn)橐獡纹疬@個(gè)家,要掙錢養(yǎng)家所以經(jīng)常上班。自然而然的,媽媽在我心中就排在第一位嘍。雖然爺爺奶奶也常常在家待著。但又因?yàn)槲倚r(shí)候不討人喜歡的原因,我和他們并不親近。
太小的時(shí)候發(fā)生的事情大多已不記得了,只記得媽媽偶然間提起的一件事情。說(shuō)是我小時(shí)候有一次不慎從嬰兒車?yán)锼こ鰜?lái),爺爺奶奶就在屋子里坐著做自己的事情,對(duì)我完全是視而不見。該干什么還干什么,任由我在地上哇哇大哭。媽媽回來(lái)時(shí)看見我這個(gè)樣,二話不說(shuō)就把我抱到屋子里安慰我,接著又帶我去醫(yī)院。就因?yàn)檫@個(gè)原因,媽媽還差點(diǎn)兒和奶奶吵起來(lái)呢。
小時(shí)候的我很淘氣,很大膽,又很粗心,又有些靦腆。小時(shí)候總愛在家搞惡作劇,每次被發(fā)現(xiàn)都少不了一頓批評(píng)。這時(shí),媽媽總會(huì)把我攔在身后說(shuō)我:“孩子還小,長(zhǎng)大就懂事了。”然后她再用她那一套溫柔的教育方法告訴我我那樣做是不對(duì)的,F(xiàn)在想想,好像媽媽在我每次犯錯(cuò)的時(shí)候,都是一味的包容,過(guò)后,她再用他自己的方式來(lái)教育我。不可否認(rèn)的是:媽媽的話我總能聽進(jìn)心里去了。
母親如果每時(shí)每刻都在你身邊的話,我想那種感覺不是很強(qiáng)烈的。而當(dāng)你身在遠(yuǎn)方的時(shí)候,你那種感覺就會(huì)越發(fā)的強(qiáng)烈。沒錯(cuò),那是一種思念的感覺,但又與思念的感覺不同。
總之,媽媽,我愛你!
初中生的作文 篇4
這個(gè)春節(jié)我過(guò)得很開心,也到了很多好玩的地方。比如到青青世界玩、出海打魚、放煙花……不過(guò)我最喜歡的是在深圳大劇院聽世界著名的音樂(lè)會(huì)——布拉格之春。
大年初二的晚上,爸爸媽媽帶我去雄偉的深圳大劇院聽世界著名的音樂(lè)會(huì)。觀眾紛紛進(jìn)入劇場(chǎng)。劇場(chǎng)前面有一個(gè)漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)上面擺滿了各種各樣的樂(lè)器,有小提琴、中提琴、大提琴、架子鼓、大鼓、大號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)笛、短笛……突然,劇場(chǎng)的燈熄滅了,但舞臺(tái)的燈還開著。這時(shí),很多演奏家走出來(lái),坐到舞臺(tái)上的椅子上。
我看見每個(gè)人身上都穿著禮服,每人胸口都有一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié),不過(guò)有一個(gè)人穿著燕尾服,不用說(shuō),這就是指揮那些演奏家的指揮家。然后,他們向我們深深地鞠了個(gè)躬,然后坐下來(lái)演奏第一首音樂(lè)《角斗士進(jìn)行曲》。
我覺得那些音樂(lè)的'聲音一會(huì)兒像小溪流水,一會(huì)兒像波濤澎湃。我的手指似乎沉迷了音樂(lè),手指跟著指揮棒舞動(dòng)起來(lái)。不知不覺地到了尾聲,觀眾們紛紛上臺(tái)獻(xiàn)花,場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲,久久不能平息。觀眾依然坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),演奏家們又微笑著加演了幾首中國(guó)名曲。最后,觀眾們才依依不舍地離開了大劇院。
我回家看書的時(shí)候,耳朵似乎還在聽音樂(lè)會(huì),因?yàn)槲衣牭锰粤恕?/p>
初中生的作文 篇5
戀戀不舍地告別了小學(xué)生活,我們又迎著朝陽(yáng),與小鳥為伴,與春風(fēng)為伍,用歲月和汗水迎來(lái)了另外一個(gè)新起點(diǎn)———初中。
我的初中生活是樂(lè)趣無(wú)窮的。你看,這里有綠草茵茵的花園,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師,活潑開朗的同學(xué),還有散發(fā)著油墨香氣的課本。你聽,這里有歡笑聲、讀書聲……一切都是那么美好,生活在這樣的校園里,有誰(shuí)能不為之自豪呢?
我本來(lái)是一名轉(zhuǎn)校生,來(lái)到這里認(rèn)識(shí)的人很少,但我并沒有感到孤單,因?yàn)檫@里的一切都是跟著夢(mèng)幻般的`旋律游走,仿佛我不是初次來(lái)到這里,一切都是那么熟悉。面對(duì)我從小憧憬的初中,我聆聽她優(yōu)雅的“脈搏”與輕輕的“氣息”,心中那無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的喜悅之情油然而生。
初中的生活是新的。作為這個(gè)大家庭里的一員,我怎么能不以一個(gè)嶄新的心態(tài)來(lái)面對(duì)大家呢?進(jìn)入中學(xué)后,父母的管教少了,但我們的自覺性提高了,對(duì)事物的判斷力也提高了,也懂得了更多,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了。
初中生活是美好的,也是苦樂(lè)交織的,她蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,卻又隱藏得很好。我們總是坐在教室里用我們的雙手來(lái)繪畫、描寫、計(jì)算……努力用心靈敲開知識(shí)的大門。每次考試后,看到試卷上鮮紅的勾,這時(shí)我們的臉上都浮現(xiàn)愉悅的表情;有時(shí)也因?yàn)槊β刀鴰缀鯖]有休息時(shí)間,可我們的臉上、心里也都是喜悅的,因?yàn)槲覀兊母冻鍪侵档玫。我們要?jiān)持不懈地努力,并堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
初中生活也是忙碌而充實(shí)的。我們每天都有鈴聲相伴,它既清脆又悅耳,時(shí)刻提醒著我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了鈴聲而多了一份快樂(lè),多了一份忙碌的充實(shí)。
這樣的生活如松柏、如太陽(yáng)、如琴譜。陽(yáng)光明媚的日子里,我喜歡手捧課本大聲地朗讀優(yōu)美的語(yǔ)句,或是在中午聆聽學(xué)校里美妙的音樂(lè),或是在有雨聲相隨的日子里,坐在教室傾聽老師講述遠(yuǎn)古的故事,品味空氣中五彩斑斕、淡淡的甜味。
我現(xiàn)在的初中生活雖然平平凡凡,但卻意義非凡;雖然平平淡淡,但卻讓我成長(zhǎng)。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但可以盡我們的努力,讓現(xiàn)在變得更有意義、更有價(jià)值,散發(fā)出美麗的光芒,再讓這些耀眼的光芒照亮我們的未來(lái)。
這就是我平凡而又快樂(lè)的初中生活。
初中生的作文 篇6
每天只要我回到家里,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)迎接我。即使它在與人玩,也會(huì)跑過(guò)來(lái)歡迎我。它會(huì)一邊跑一邊叫,一邊還在不停地?fù)u著尾巴。它跑到我的身旁邊除了把我的褲子咬住,表示對(duì)我好,有時(shí)還會(huì)撲到我的身上來(lái)甚至要我抱一抱。否則,它會(huì)鬧個(gè)不停。這時(shí),我總會(huì)拿出一些小狗喜歡吃的東西給它吃。它立刻在我的面前大吃起來(lái)。我和它非常要好,如果回家不見它的身影就會(huì)難受的。
可是,有一次,我回到家里小狗卻沒有跑來(lái)歡迎我。這時(shí),我在想今天這小狗是不是生病了?還是被人抱走了?還是……我馬上去找小狗。我東尋西找,從屋子里面找到屋子外面,從樓上找到樓下,可是就是找不到這條小狗。這時(shí),我更加著急了,走得更加快了。找著找著,我發(fā)現(xiàn)外面公路上面有一些血跡。這一下我可急壞了,難道小狗被汽車壓死了?我想找媽媽問(wèn)一問(wèn),可是媽媽有事情出去了,這時(shí)正好不在家。我真急死了。正在這一個(gè)時(shí)候,媽媽從街上回來(lái)了。我立刻跑上去問(wèn)媽媽:“媽媽,小狗哪里去了?”媽媽說(shuō):“小狗獨(dú)自出去到公路上玩,不小心被一輛汽車疾駛過(guò)來(lái)正好壓住了。當(dāng)場(chǎng)就給汽車壓死了!蔽艺f(shuō):“那小狗現(xiàn)在在哪里?”媽媽說(shuō):“喏,就在前邊的垃圾堆里。”我聽了,迅速跑過(guò)去把小狗拿了出來(lái),給它在水龍頭下面沖洗干凈,好象給它洗了一個(gè)澡。然后,我拿了一把工具在旁邊地里挖了一個(gè)小坑,把小狗放了下去。接著,我用泥蓋在上面,給它做了一個(gè)墳。我還在小狗的墳上立了一塊碑。碑上寫著“愛犬西歐之墓”。我還在心里對(duì)著小狗的墳?zāi)拐f(shuō):“永別了,小狗西歐!”
小狗離開我已經(jīng)有一年多了,但是我一看到別的小狗就會(huì)傷心。
我家有只小狗,叫“汪汪”。它吃食總會(huì)用爪子來(lái)?yè)u晃食物,要是不開心,它會(huì)躲在一旁,趴在地上,沒有表情。
這時(shí),我想起我家的小狗,它叫瑪留斯。它一身金黃,全身好像披上了一件用金子做的毛衣。尾巴又長(zhǎng)又大,可愛極了。眼睛又黑又亮,總是炯炯有神。
有一次,我們?nèi)叶汲鋈コ燥埩。只剩下瑪留斯在家。一個(gè)小偷正留意著我們的一舉一動(dòng),他趁我們?nèi)叶汲鋈チ,想辦法打開門進(jìn)來(lái)偷東西。當(dāng)時(shí),瑪留斯從飯臺(tái)下出來(lái),它似乎知道有小偷進(jìn)來(lái)。那小偷真的把門鎖弄開了,他小心翼翼的把門關(guān)起。正在這時(shí),瑪留斯猛撲向小偷,“汪汪”地叫著。吵得隔壁的`阿姨也聽到,她看見有小偷立即報(bào)警。小偷連忙逃走了,一些東西也沒有偷走。我們剛剛好回來(lái),看見警察來(lái)了,也知道發(fā)生了什么事了。我立即包住瑪留斯,聽隔壁的阿姨說(shuō):“剛才,是你家的狗在叫,我才知都你們家進(jìn)來(lái)了一個(gè)小偷!闭媸嵌嗵潿斄羲拱,如果它不在,我們家的東西一定會(huì)投了不少。
我愛我家的瑪留斯。
初中生的作文 篇7
夜晚,我又夢(mèng)見了我的小學(xué)同學(xué),那時(shí)小小的嘴兒和尖尖的鼻,細(xì)細(xì)的眉毛發(fā)亮的眼,紅紅的臉兒清爽的喉,在我記憶中,我和以前的小伙伴都是可愛快樂(lè)的“小天使”……
那年9歲,三年級(jí),在鞏義四小,那里美麗如畫,喜歡那藍(lán)天白云,喜歡那田野山地,喜歡那可愛的同學(xué)和親切的老師,喜歡那《讓我們蕩起雙槳》甜美悅耳的歌聲,還有那勤勞的爸媽——都沒了,連爸媽也變了,童年的時(shí)光,就是一副迷離的畫,想到,卻摸不到了,留下了許多遺憾和沉悶——
那是三年級(jí)畢業(yè)的最后一天。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳,像是因要放假而發(fā)出的反射。噓,老師來(lái)了,快坐好!巴瑢W(xué)們很乖啊,來(lái),我們要發(fā)獎(jiǎng)狀啦,發(fā)獎(jiǎng)狀了,希望會(huì)有我的名字……周文皓進(jìn)步獎(jiǎng)……哇哇哇,我沒聽錯(cuò)吧,一剎那,我的`臉不由得紅了起來(lái),上了講臺(tái),領(lǐng)了獎(jiǎng)狀———當(dāng)我還沉浸于驚訝之中時(shí),聽到:念到的同學(xué),茲于后天到某某照相館集體照合影像。聽到這里,我的心不由得“咯噔"一下,仿佛從萬(wàn)人之峰中跌了下來(lái),悶悶不樂(lè)。( )
推開屋門握著手把時(shí),感到無(wú)比的冰涼,屋里空氣的溫度似乎瞬間也降了下來(lái)——我朋友來(lái)了,看到我這樣子,安慰道:‘你似乎有心事’。‘我要搬家了’,‘搬到哪’,"洛陽(yáng)市新安縣”。“這很好啊’‘好什么好,我不禁流下了淚,我是因?yàn)樯岵坏谩?他也沒再說(shuō)些什么,用以往的有好方式,輕輕地往胸脯方向捶了一下,他走了。我不禁的摔在了床上,失聲痛哭,埋怨世界的不平,便在痛苦的情緒中,睡著了……
搬家那天,我在家門口等待我的好友,他們說(shuō)回來(lái)看我的。我呆呆的望著那個(gè)角落,希望能夠盡快的看到他們,沙,風(fēng)吹動(dòng)了樹葉聲,以為是他們來(lái)了——''上車了”“好的”他們不會(huì)出了什么事吧,內(nèi)心里萬(wàn)分焦急。車啟動(dòng)了,我也上了車,余光不禁得往那個(gè)拐角處瞟了一下,是他們,“周文皓,慢走啊,我們還是朋友。”再見了,我的朋友,再見了,我所摯愛的地方,再見了……
轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了許多,心理上也有了很大的變化,可發(fā)生在我身上的事情,我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記,好好地守護(hù)它。
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