實(shí)用的初中的作文合集【5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
離開，是花開的果實(shí)，是飛鳥劃過天際，擦出的一道透明的傷口，是時(shí)間的車輪輾過歲月，壓出的一道或深或淺的輒痕，是一道殘陽的余暉，訣別的一覽無余，帶著深深的遺憾和迷茫奔赴遠(yuǎn)方。
金色的童年，喧囂的城市，在記憶的留念，不過是白芨過隙的匆勁而已，稍縱即逝。而你的笑容，遙遙晃晃，成為我旅途中唯一的信仰。
拖者行李箱，揮手淚別伴隨我13個(gè)年少的故鄉(xiāng)。穿梭在熙熙攘攘的人群，我無聲的告別，淚眼迷失了視線。你熟悉的'身影，像藥液中逐漸突兀的黑白底片。
陳穎心，這個(gè)總是扎著高高馬尾，被我一度稱為雞冠頭的女孩，這個(gè)海拔比我低半個(gè)頭，喜歡穿著大號(hào)美特斯休閑服的女孩，這個(gè)另人憐另人嘲的女孩，消瘦的身影小巧玲瓏，是她獨(dú)特的美麗，嘲諷她是我獨(dú)有的權(quán)利。這個(gè)寫者一手漂亮楷字，作風(fēng)我行我素寫凄美文字的女孩，這個(gè)曾同我朝夕相處同甘共苦的女孩，卻在我最后寄滿深深殷情的同學(xué)錄，輕輕寫下：我無話可說。
懺悔的往事欲蓋彌彰，流光異彩的輻射出年輪的輒痕，沖動(dòng)讓我低下遠(yuǎn)程的旅途，背井離鄉(xiāng)。
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇
等閑變卻故人心，卻道故人心易變
臨走前一天，去學(xué)校取畢業(yè)證。饒過漫長的走廊通往教師，站在窗口，回味曾經(jīng)的的喜怒哀樂，看到桌面寫滿教誨心得的話語，會(huì)意的淺淺微笑，習(xí)慣瞅向前方45度角的座位，桌面上還保留著你僨世嫉俗的巨作《恨》[b]恨天恨地事事恨，假人假事事事假
望天地勾心斗角，只叫人悲哀莫乎。
心里酸酸的，可我知道，在這灰暗文字下的心靈，見證我們盛夏雨季的萌發(fā)，蠢蠢欲動(dòng)，怪只怪年少的單純以及無知的小時(shí)候。
走在走廊，看到天際飛鳥不時(shí)傳來凄慘的撕叫聲，天空湛藍(lán)透徹，垂下眼眸，斜視到對(duì)面陽臺(tái)仰望的臉龐，“嗡嗡”的弦鳴聲在耳畔鳴鏑，心中突然產(chǎn)生很深很深的渴望，想和你在一起看藍(lán)天下的風(fēng)景。
想和你，是朋友。奔跑跳躍，寂靜的走廊剩下脈搏拼命劇烈的跳動(dòng)聲，仿佛世界末日般抽搐著靈魂奔跑。你的身影小時(shí)在走廊的剎那，靈魂出軌般暫停，然后義無返顧的沖下樓梯，停住步伐，看到你路徑的背影，不驚心曠神怡，嘿嘿地趴著傻笑。
“陳穎心”。
四周靜謐的一絲風(fēng)也沒有，我看到你眼神里迷惑的波瀲，隨即嘴角上揚(yáng)，呆呆的，站立不動(dòng)，明眸善意的狠狠盯著我。你緘默不語，心領(lǐng)神誨的點(diǎn)點(diǎn)頭，偷偷微笑著。
記憶的風(fēng)夾著白玉蘭飄零的芬芳，馥郁的空氣中流淌著幸福的滋味，甜甜的，有著不可言說的心動(dòng)。
飛機(jī)穿越云端，飛在高高的天穹，望著兩端差異的窗口，一端白云朵朵，皎潔無暇，一端湛藍(lán)湛藍(lán)，清澈透亮，似乎意醞著我未來生活的空白亦或憂郁的星辰。
思念故鄉(xiāng)那天使般陽光的燦爛微笑，緬懷那天那情的相思，藍(lán)天下的我們，心連心，永遠(yuǎn)在一起。
看，天際的彼岸，有我相思的朋友，正在微笑著，彼此虔誠的祈禱：你過的比我好。
初中的作文 篇2
周末的味道像巧克力，咬下去是苦苦的，細(xì)細(xì)是甜甜的。
——題記
那天中午，陽光拔開雪白的窗簾，撫摸著大地，我在家里做作業(yè)，無聊死了。
我很快就做完了，迫不及待的我慌忙地下樓給母親過目，不料，母親一眼就看穿我了的想法，便讓我安心地坐下，靜心地把任務(wù)完成好……
母親看了我的作業(yè)，一下子就起火了：“這是你的作業(yè)嗎？你別想出去了，今天必需把作業(yè)給我做好！”話音剛落，我的心中仿佛一個(gè)霹靂，打碎了我的好心情，我心中也便下起了雨，浸濕了我的心靈……唉！真苦！
突然，母親的電話響了，她拿起電話，盡力把一臉的擔(dān)憂和憤怒扔掉，到一旁接聽：“什么事？”盡管聲音很小，我也隱約聽到了�！啊銈�?nèi)グ伞也蝗チ�，孩子的作業(yè)做的很差，去了我也不安心……”心頭一震，一陣慚愧與苦澀直涌心頭，我真應(yīng)該好好完成作業(yè)的……
母親回來時(shí)，臉上鑲嵌著無奈與焦急，輕輕地嘆著氣……
過了好長時(shí)間，我的作業(yè)終于完成了，可我的心情卻沒有好轉(zhuǎn)。我忍著淚問母親：“您不想和爸爸一起去玩嗎？”她眼神中泛出一陣驚訝但馬上又?jǐn)D出一個(gè)笑臉：“我不想去！”
我心中瞬間涌起一陣波濤，它帶走了慚愧，帶走了后悔和苦澀，它像一陣風(fēng)，卷走了心中的烏云，如一場雨，滋潤了我受挫的心靈，似一把火，讓我感受到了溫暖……終于，我的眼淚再也忍不住了，讓它流吧，我知道這淚水一定是溫暖的.，它流在我的臉上，卻甜在我的心里，我不再感到苦了，因?yàn)槲移穱L到了母愛，溫暖的，甜甜的！
原來周末的味道如一塊巧克力，用苦澀的外表讓我品嘗到它實(shí)質(zhì)的甜潤！
初中的作文 篇3
春末的時(shí)候，在院子偶一轉(zhuǎn)角，迎上了滿懷的淡雅清香花氣。
仰起頭，在一個(gè)不引人注意的小角落里，我發(fā)現(xiàn)了一簇紫藤蘿，花開得不是十分茂盛，但是顯得十分有精神。我嗅著香，將小花穗貼近我的面頰，頓時(shí)感到神清氣爽。
小小的花鼓著生命的船帆在生活的海洋上航行，香氣挑撥著我心中的琴弦，帶領(lǐng)著我的心靈在那張照片里感悟了人生。
相片上的人物，只是在街上吆喝著賣羊肉串的一個(gè)平凡普通的大叔。
一張寬厚而扁平的圓盤大臉上，張著一雙稍凹陷的、炯炯有神的大眼，一抹像濃墨筆橫畫上的兩條眉，滿臉的胡子，頭上還戴著一頂嬌小的白色黑紋圓頂帽和一身平淡樸素甚至有些油污的民族服足以表明，這是一個(gè)再平凡不過的人了。
在來來往往的人群中顯得十分不起眼�？墒撬龀龅囊恍┦�，真的不是大眾都要想到要做到的，即使想到，也會(huì)因?yàn)楦鞣N原因推脫，或是心里覺得一定達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)，從而輕言放棄了。但是，他是‘做了不說’。
阿里木江·哈力克的生活并不富裕，單單靠賣羊肉串謀生，卻因?yàn)楹蒙茦肥�，被新疆人民親切的稱為“好巴郎”，被貴州人民譽(yù)為“草根慈善家”。20xx年，他到貴州畢節(jié)依靠賣羊肉串謀生，以微薄的收入資助貧困學(xué)生。他十年如一日，堅(jiān)持用自己勞苦掙來的微薄收入資助了許多求學(xué)若渴的貧苦孩子，先后捐款二十多萬元，并在貴州畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了“阿里木江助學(xué)金”。
阿里木江說，小時(shí)候家里窮，父母沒什么文化，自己也只上到高中。出來賣羊肉串時(shí)，經(jīng)常被人搶了生意，甚至還被壞人綁住打傷了腿。從這些種種的事情里，阿里木江深刻的悟出了一個(gè)道理：那些人是因?yàn)闆]有文化才那樣做的。他恨自己文化少，沒文化自己過不好生活；而有的人沒文化，也會(huì)讓別人過不好！
因此，阿里木江覺得，不能讓想讀書的孩子上不起學(xué)，要盡力幫他們！對(duì)自己資助的`學(xué)生，阿里木江唯一的要求就是學(xué)成后，一定回貧困地區(qū)，告訴大家改變觀念，要讀書，要有文化，對(duì)自己好，對(duì)別人好，對(duì)國家好。阿里木江的心里想著，并用自己的力量為許多貧困學(xué)生撐起來一片蔚藍(lán)的求學(xué)天空。
阿里木江大叔，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了民族團(tuán)結(jié)之歌，在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大，以一名普通少數(shù)民族青年身份演繹了人間大愛，體現(xiàn)了中華民族樂于助人的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是當(dāng)代青年的驕傲。我們每個(gè)人心里無不充滿感動(dòng)，這樣的一個(gè)小人物，卻做著最高尚的事情。
他是個(gè)并不富裕的小商販，但財(cái)富有價(jià)，愛心無價(jià)。并不富裕的阿里木江用一顆赤誠之心，支撐起最樸實(shí)也最沉甸甸的慈善事業(yè)�？蓯鄣陌⒗锬窘笫逡恢闭f自己沒有文化，很多有文化的人，卻做不到他所做的那些事。
生命的意義是什么？是讓自己創(chuàng)造出的價(jià)值使得自己生活愜意？還是名成功就到處宣揚(yáng)呢？都不是！雖然人的生命是有限的，但是應(yīng)該讓自己有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值！人的一生中，沒有體現(xiàn)價(jià)值的人生只是讓人戴著一副軀殼在路上漫無目的的游蕩；而有價(jià)值的人生寄予人的精神面貌和美在美是無窮的。阿里木江大叔真正地做到了，他是真正‘大寫’的人！
望著一縷縷開得歡快的紫藤蘿花，我不由的感嘆道：人的生命是有限的，但是生命的長河是無止境的！
捧著書，我加快了腳步向前進(jìn)。紫藤蘿花仿佛在這一時(shí)刻開遍了世界，香氣也愈來愈濃郁了……
初中的作文 篇4
河從最高處發(fā)源,冰雪是她的前身,小溪的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)奔流出她有力的宏濤;生物從最低等發(fā)源,細(xì)菌是她的祖先,遺傳的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)變換出細(xì)節(jié)的多姿多彩;生活從最原始發(fā)源,卻因點(diǎn)滴造就無限-----
細(xì)節(jié)造就文明. 當(dāng)篝火還在歷史的.長風(fēng)中燒燃,荒涼的草原上有我們追趕野獸的祖先-----森林古猿.他們起初也如同野獸般四肢著地到處撕殺,然而智慧的人們沖破自然的枷鎖,一個(gè)跨時(shí)代的細(xì)節(jié)------直立行走造就出古猿質(zhì)的跨越.演義出文明的開端.
細(xì)節(jié)造就美. 著名的意大利畫家達(dá)芬奇的畫作<<蒙娜麗莎>>以她神秘的微笑"傾倒"了太多的藝術(shù)家,他們仔細(xì)研究,琢磨,歧圖發(fā)現(xiàn)其中的秘密.然后在幾百年后,科學(xué)家經(jīng)過科學(xué)的鑒定分析得出結(jié)論:這幅千古名畫竟是達(dá)芬奇用放大鏡觀察一手用針尖般大小的筆畫了好幾年才誕生出這傳世之作.幾百年后的畫作珍品有誰能知道它竟一個(gè)不屈的靈魂拿著筆用一個(gè)個(gè)完美的細(xì)節(jié)斟酌出來的,點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)讓蒙娜麗莎的微笑燦爛一千年,一萬年......
細(xì)節(jié)造就一個(gè)人. "千里之行始于足下"一個(gè)人的習(xí)慣好壞，品質(zhì)優(yōu)劣亦是如此。且不說古時(shí)文人雅士追求細(xì)節(jié)，文質(zhì)彬彬，注重待人之道，做事之根基。更有現(xiàn)代美國因航天飛機(jī)研制中技術(shù)人員的細(xì)節(jié)差錯(cuò)釀成大禍的深深勸勉，也有運(yùn)動(dòng)員鞋底的一顆沙子而鑄成的悔恨至今另人深思......
把握細(xì)節(jié)，把握成功與偉大!把握細(xì)節(jié)，把握希望的瞬間。 點(diǎn)滴造就無限，細(xì)節(jié)鑄造永恒!
初中的作文 篇5
回到鄉(xiāng)下，沒有了都市的繁華，只有矮小的平房；沒有城市的喧嘩，只有小鳥的歡叫聲；沒有城市中的烏煙瘴氣，只有裊裊的炊煙。一切都只是那么平凡。而在這兒，有個(gè)你，在等著我......
一下車，你飛快地朝我奔來，一躍而上，我準(zhǔn)確無誤地接住你了。你熱情地舔著我的臉，我也接受了你親呢的問候。眼睛是心靈的窗戶，雖然你不會(huì)說人話，可我卻讀懂了你對(duì)我的.那份想念。
其實(shí)，在一個(gè)月前，你我并不熟悉。我們雖然住在同一個(gè)家，卻形同陌路。你從不來向我撒嬌，也不討吃，有時(shí)甚至還張牙舞爪。我也是一點(diǎn)兒也不待見你，有時(shí)還叫家里的狗去咬你。
可是，就在那個(gè)桃花開著的下午，我心里那一剎那而有堅(jiān)定的想法改變了你和我。
桃花香漫溢的季節(jié)，動(dòng)物都開始找尋自己的另一半。而你也開始寸步不離地跟著隔壁那只母貓，展開了大膽的追求。在你的不懈努力下，母貓那顆冰冷的心終于被你融化了。那時(shí)，有三只公貓?jiān)谧非竽侵荒肛垼愕那閿骋灿腥齻�(gè)，可最終還是你俘獲了那只母貓的芳心。那三只貓看不過你，就把你圍攻，暴打了一頓。那時(shí)我恰巧路過，看見你這樣，我憤憤不平地?fù)炱鹗^，幫你趕走了那三只貓，幫你贏得了你的“愛情保衛(wèi)戰(zhàn)”。
那時(shí)你身上多處掛彩，腳上和背上都受了傷，我拿來消炎藥為你擦拭。那期間我想你一定很痛，可你卻奇跡般地沒有叫出來，也沒有用鋒利的爪子來抓我。只是一動(dòng)不動(dòng)地看著我。我想你一定在納悶我為什么會(huì)來救你？其實(shí)我也不知道，只是在看到你受欺負(fù)的時(shí)候，我腦海里只有一個(gè)年頭，那就是保護(hù)你！
自那以后，我們的關(guān)系蒸蒸日上，不久后成了一對(duì)形影不離的好朋友。我有開心的事或不開心的事，都會(huì)找你分享、訴苦，你也總是會(huì)專心地聽我講究。每星期，我都會(huì)回來看望你。我們一起在田間散步，一起在草地上打滾，一起坐在屋頂上看日出......
都說“小人之交甘若醴，君子之交淡如水”。我倆之間沒有虛偽的吹捧，只有真心的給待見。那一年的星空下，我和你四目相對(duì)。你是一只貓，我是一個(gè)人，你有四條腳，我卻只有兩條腳。我們雖然大不相同，卻眼神相同。我從你的眼神里讀懂了那份你對(duì)我的依賴，而你是否讀懂了我的眼神？忽然，一道流星劃過，我許了個(gè)愿，是帶著你許的：
愿我們的友誼天長地久！
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