初中的作文（合集7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的初中的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
執(zhí)子之手，與子偕老，我愿為你淪落天涯，海角天涯�！�
八月，是槐花飄香的季節(jié)；八月，是已是近幾屆的季節(jié)；八月，是年華逝去的季節(jié)。我仰望碧藍(lán)的天，想想她的微笑，一如天上純潔的云朵一般，蕩漾開(kāi)來(lái)……我手?jǐn)y一縷脆脆的思念，化成一道淡淡的云彩，飄去，飄去。在藍(lán)天劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，隕落在那令我魂?duì)繅?mèng)繞的方向，久久不散。我努力的'想象，依然記不清那年華逝去的方向，有著一個(gè)怎樣的世界。當(dāng)目光觸及那古銅時(shí)，記憶仿佛被撕開(kāi)了一個(gè)叫越拉越大。
槐樹(shù)上是個(gè)小女孩，她蹲坐著，笑意溢滿了她的雙眸，那銅鈴般的笑聲讓八月的夏日一下遺失了色彩，而她成為夏天最亮的一道風(fēng)景。
哦，沒(méi)錯(cuò)，年華逝去前，我曾如此這般絢爛。
“小祖宗，下來(lái)吧！”一陣陣著急的呼喚如同夏風(fēng)一般，在我身邊打著旋兒，卻依舊沒(méi)吹進(jìn)小耳朵中。過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久，我才低下頭，看見(jiàn)夕陽(yáng)下她傴僂的背影，卻依然倔強(qiáng)的挺著，當(dāng)時(shí)，有一種酸澀的感覺(jué)流過(guò)心尖。如果時(shí)間可以逆流，沙漏可以回轉(zhuǎn)，我想回頭，咬著那女孩的肩膀，流著淚告訴她，它有另一種名字，那種酸澀的感覺(jué)叫感傷。只怪我還太年幼，無(wú)法珍惜曾經(jīng)的夕陽(yáng)和夕陽(yáng)下那道抹不去的傷感背影，只怪年華還在停滯，不愿向前。
我依然揚(yáng)起微笑，對(duì)著樹(shù)下的那臉愁容，滿不在乎地，微笑。
是的，那是滿不在乎的微笑，被夏風(fēng)吹散在空氣中，飛揚(yáng)在藍(lán)天下，抽去了一切的氧氣，讓人煩悶到窒息。
手捧一大束燦爛的槐花，我輕巧地跳下樹(shù)，送到她面前撫了撫她糾結(jié)的眉，輕輕道：“給，奶奶——”我把奶奶喚地很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，奶聲奶氣之中帶著撒嬌的語(yǔ)氣�！霸趺催@么不當(dāng)心，又爬樹(shù)了吧！上次就把腳扭了，你……”又是一陣嘮叨，我只能無(wú)可奈何地應(yīng)著：“知道了，知道了�！�
“這孩子，真不懂事，以后要是奶奶不在了，你可怎么辦呢？”奶奶嘆氣的問(wèn)道。我頓時(shí)瞪大眼，問(wèn)：“奶奶，你要去哪兒？”奶奶不回答，過(guò)了好久，才道：“一個(gè)很美，很美的地方。”我蹲下，抱著腿沉默了許久，才說(shuō)：“那——請(qǐng)一定要幸福�！蔽疫�是太年幼，看不穿紅塵中生死的繁瑣，最終還是把心遺失在了那段年華。
那晚，槐花一夜之間落下，我曾經(jīng)的世界也離我遠(yuǎn)去。
只是請(qǐng)你不要提起我曾經(jīng)的世界留下了什么。
因?yàn)�，我�?huì)沉默，然后抽抽鼻子，想遺失了布娃娃的女孩一般痛哭。
淚眼朦朧中，我看見(jiàn)八月開(kāi)得正旺的槐樹(shù)，還有逝去的年華。
初中的作文 篇2
11歲……“大家好，我是你們新的數(shù)學(xué)老師，我姓唐，很榮幸能夠成為你們的好朋友，一起度過(guò)剩下的三年時(shí)光�！崩蠋煹念^發(fā)很隨意地挽起，笑瞇瞇地看著我們。她的聲音很洪亮，很好聽(tīng)，可是我們沒(méi)有注意，只是懷念著以前的老師。
唐老師眼神暗了下去，隨即又亮了起來(lái)“我希望可以與你們度過(guò)快樂(lè)的三年，同學(xué)們好不好?”我們漫不經(jīng)心地回答：“好�！甭曇粝∠±�，仿佛破碎了。不管怎樣，唐老師就這樣待了下來(lái)。
12歲……“為什么你們?cè)趺创中?我講過(guò)的題目你們還能錯(cuò)?就不能有哪次細(xì)心點(diǎn)嗎……”老師的聲音很啞。(據(jù)后來(lái)知情的家長(zhǎng)說(shuō)，那時(shí)老師的聲帶已經(jīng)破裂了，醫(yī)生建議她盡量別說(shuō)話。)老師說(shuō)著，又咳嗽起來(lái)，嘶啞的聲音仿佛一把把刀，刻在我們的心上。
“老師，我們以后會(huì)做好的，不會(huì)再讓你操心的!”“對(duì)，老師，我們不會(huì)讓您失望的�！薄皩�(duì)，老師……”陸陸續(xù)續(xù)幾個(gè)班干站起來(lái)�！啊焙茫蠋熛嘈拍銈�。“
13歲……“你們快畢業(yè)了，很多同學(xué)都將留言冊(cè)送到了我的辦公室，希望我能為他們留下一些話語(yǔ)。我將它們?nèi)客嘶厝チ�，因�(yàn)槲艺J(rèn)為師生情不是在紙上，而是在心里。你們能在畢業(yè)后記得我，我就滿足了。”老師的嗓音有甜美了起來(lái)，我們自制的菊花茶在講臺(tái)上裊裊的，一扭一扭，好像在跟我們道別。
在小學(xué)上的最后一天課，唐老師沒(méi)有來(lái)。畢業(yè)考那天，我們依舊沒(méi)有看到她。一切都是語(yǔ)文老師和其他幾位老師在打理。
成績(jī)出來(lái)了，我們?cè)僖淮位氐叫@，依舊沒(méi)有看到唐老師。是鄰班的老師在說(shuō)話。我們很失落。但我們都沒(méi)有哭，只是將唐老師記得更深。后排的'幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，唐老師在教室后的窗戶外站了很長(zhǎng)時(shí)間。我們心里酸酸的，誰(shuí)都沒(méi)有吭聲。
幾個(gè)同學(xué)將老師的QQ告訴了我們，我們加上后，默默地關(guān)注著唐老師的一點(diǎn)一滴。老師也多次在我們的空間里留下腳印，或是祝福的話，或是鼓勵(lì)的話……時(shí)間長(zhǎng)了，老師不再留言，只是天天到我們的空間看看，看我們發(fā)牢騷、秀成績(jī)，了解我們的近況。
我要看看唐老師去……
初中的作文 篇3
人生在世，困難在所難免，難的是對(duì)困難的態(tài)度。面對(duì)困難，有的人低頭服輸，有的人并不氣餒和放棄，他們?cè)诶щy中給自己找到希望，找到自己的燈塔。
有這樣一個(gè)故事。有一個(gè)小女孩因家貧買不起鞋子，在寒冷的冬天她赤著腳沮喪地走在大街上，猛然之間她看到了一個(gè)沒(méi)有腳的.人。她心想，與他相比，自己還不夠幸福嗎？
面對(duì)困難，如果你換一種角度去看，就會(huì)找到希望之火，自己就會(huì)多一些信心，就能克服困難走向成功。
在美國(guó)，有一位窮困潦倒的年輕人，即使把身上全部的錢加起來(lái)也不夠買一件像樣的衣服的時(shí)候，仍然全心全意地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想：做演員，拍電影。當(dāng)時(shí)好萊塢有500家電影公司，他根據(jù)自己劃定的路線和排列的名單順序，帶著自己寫(xiě)好的劇本逐一去拜訪，第一遍下來(lái)，他被拒絕了500次。從最后一家出來(lái)之后，他沒(méi)有灰心，重新開(kāi)始第二次自我推薦，仍被拒絕了500次。他又開(kāi)始了第三次，可結(jié)果與前兩次相同。他繼續(xù)第四次，當(dāng)訪問(wèn)到第350家時(shí)，一個(gè)老板留下了他的劇本，這本劇本被拍成了一部電影，這個(gè)年輕人飾演了主角。日后，他紅遍世界，這個(gè)人便是史泰龍。
海明威說(shuō)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打倒�！备鐐惒颊f(shuō)：“上帝可以辜負(fù)生命，但絕不會(huì)辜負(fù)生命堅(jiān)持的信念�！敝灰覀冃拍钜涝�，我們的人生就充滿希望。
初中的作文 篇4
染姐姐，泠兒真的好想好想你。
說(shuō)泠兒傻也好，天真也罷。不是染姐姐最最親近的人，不是染姐姐最最關(guān)注的人，更別說(shuō)，是染姐姐最最疼愛(ài)的人了。卻忍不住，一遍一遍地重復(fù)著思念。我這是，怎么了。
泠兒，是只屬于染姐姐對(duì)我的稱謂，是獨(dú)一無(wú)二，再?zèng)]有其他人能夠啟齒的名。可是現(xiàn)在，為什么再聽(tīng)不到你叫了。泠兒。泠兒。
染姐姐知道么。泠兒真的很喜歡很喜歡你呢。喜歡你的文字，因?yàn)榫退闼麄冇袘n傷的地方，也會(huì)讓我感到好幸福好幸福。喜歡你的語(yǔ)氣，很親切的感覺(jué)呢，總是能讓我笑的句子，幸福的微笑。爺爺說(shuō)過(guò)：“能讓別人幸福的孩子，自己一定會(huì)更加的幸福。因?yàn)樗麄兂休d著幸福的使命，他們會(huì)一輩子幸福下去的�！蹦敲�，染姐姐也一定，會(huì)一直幸福著，一直微笑著在某個(gè)安靜的角落里，是么。
第一篇在創(chuàng)網(wǎng)上看的文章，是染姐姐的《有沒(méi)有一首歌會(huì)讓你想起我》。
還很清晰的記得，里面的一句話“‘曾經(jīng)’這個(gè)詞透露著那樣的無(wú)奈，以至于每當(dāng)用它的時(shí)候，就是什么都無(wú)法挽回的時(shí)候�！�
染姐姐曾經(jīng)是最最能讓我安靜呼吸的人。
染姐姐曾經(jīng)是最最能讓我揚(yáng)起嘴角的人。
染姐姐曾經(jīng)是最最能讓我感到幸福的人。
染姐姐曾經(jīng)是唯一親昵地叫我泠兒的人。
可是，我想要用另外一個(gè)詞。因?yàn)椋也幌胍僖淮慰奁�，也不想要，再一次�?jīng)歷無(wú)法挽回的.情景。
這個(gè)詞，叫做永遠(yuǎn)。永恒不變的愛(ài)，直到遙遠(yuǎn)的天邊。
染姐姐永遠(yuǎn)是最最能讓我安靜呼吸的人。
染姐姐永遠(yuǎn)是最最能讓我揚(yáng)起嘴角的人。
染姐姐永遠(yuǎn)是最最能讓我感到幸福的人。
染姐姐永遠(yuǎn)是唯一親昵地叫我泠兒的人。
‘我不會(huì)怪你
對(duì)我的偽裝
天使在人間是該藏好翅膀
人們愚蠢魯莽
而纖細(xì)善良
怎能讓為了我被碰傷’
染姐姐，泠兒相信你一定是很多很多孩子們幸福的天使。
靚說(shuō)過(guò)，她會(huì)在原地等待著你的歸來(lái)。
那么在這之前，就讓泠兒來(lái)當(dāng)你的守護(hù)天使，好不好。
因?yàn)椋鰞合胍茨�，一直幸福的微笑下去…�?/p>
初中的作文 篇5
有人曾說(shuō)過(guò)：“世界上并不卻少美，而是卻少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睕](méi)錯(cuò)，世界上有許許多多的美，這些美，都是無(wú)與倫比的。
春草
剛過(guò)一月，氣溫開(kāi)始高了，我知道，春，到了。二月的春，十分溫暖，可我心中的春卻遲遲不肯到來(lái)：再過(guò)不久，就是期末考了，對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，可我那成績(jī)……我走到花壇邊，看著那開(kāi)始發(fā)芽的花兒，不禁羨慕起它們，凋零，發(fā)芽，開(kāi)花，然后再凋零……忽然，我看到了一個(gè)令我吃驚的畫(huà)面——在一塊大石頭的一條十分狹窄的逢孔中，有一株綠綠的，嫩嫩的草兒鉆了出來(lái)，它那瘦小的身子與那碩大的石頭相比，簡(jiǎn)直是微不足道，可它卻在這碩大的石頭的狹小逢孔中頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。風(fēng)輕悄悄的撫過(guò)，它的身子隨著風(fēng)兒左右的來(lái)回?fù)u擺，一瞬間，這畫(huà)面定格在了我的心中，那草兒的無(wú)畏精神，它的勇敢，頑強(qiáng)，讓我望而生畏，但也同時(shí)激勵(lì)了我，讓我在人生的道路上勇往直前。
秋云
九，十月，秋才真正的到來(lái)，喊叫了一個(gè)夏的.蟬兒終于開(kāi)始休息了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天洗禮的葉兒們，也紛紛旋轉(zhuǎn)著離開(kāi)了母體。我享受著風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉龐，躺在那開(kāi)始穿上金衫的草兒身上，想著那令我自豪的成績(jī)，嘴角不禁上翹起來(lái)。一朵云兒，一朵形狀十分美的云兒，它十分白，白的如雪，又如牛奶，比起其它的云兒，它可算的上是云中只王了。風(fēng)兒吹過(guò)，它也和其它云兒一樣，隨風(fēng)飄走，傾刻間，我的心中定格下了這一畫(huà)面，那朵云兒如此美，如此白，美的讓其它的云兒失色，可它還是和其它云兒一起，隨風(fēng)飄動(dòng)，可我……想著它的淡泊，在想到我剛才的片刻的驕傲，我不覺(jué)底下了頭……
美的瞬間，還有許許多多，我期待著去發(fā)現(xiàn)它們……
初中的作文 篇6
推開(kāi)窗，透過(guò)柵欄看著外面的世界，單純、簡(jiǎn)單、美好。我喜歡這一份安靜，就像我喜歡笑，喜歡與快樂(lè)玩耍一樣。
物是人非。接觸這個(gè)詞有一段時(shí)間了，總覺(jué)得這個(gè)詞好美，雖然只是一個(gè)傷感詞——事物還是原來(lái)的，但人卻都變了。這世界太大，美好的事情很多，可骯臟的也很多。就像這樣一種美與丑的世界中，難免會(huì)物是人非。其實(shí)就連現(xiàn)在的我，也變了，曾經(jīng)的我是那么單純，心無(wú)雜念，可現(xiàn)在卻有太多的事向我涌來(lái)，漸漸地，就沒(méi)那么單純了，真是很想念曾經(jīng)。值得慶幸的是，人變了，外貌變了，思想變了，唯獨(dú)那一份心情沒(méi)變——喜歡欣賞每一份美好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。
呵。每次難過(guò)時(shí)，我都會(huì)在窗前看看天空，看看那幾朵白云，或者聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)和樹(shù)葉的悄悄話。也有時(shí)，會(huì)在本子上寫(xiě)下一睦，回頭看看，便是一份不錯(cuò)的紀(jì)念。其實(shí)，有一種簡(jiǎn)單的快樂(lè)是難過(guò)時(shí)吃果凍，了是一咱柔軟的感覺(jué)，當(dāng)果凍滑入心里，就覺(jué)得心一下子就亮了。這是一個(gè)朋友教我的，真的，讓我的`那一份美好的心情保留到現(xiàn)在，很感謝呢!
有的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很可怕，為什么會(huì)變得這么快，讓我根本來(lái)不及反應(yīng)，就陷了進(jìn)去。可我又不得不去面對(duì)，于是我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這也是我的那份心情。
我想保持一份屬于自己的心情是件不錯(cuò)的事，至少，當(dāng)周圍的一切都變了的時(shí)候，你會(huì)欣慰地看到，它沒(méi)變……這份心情，它有時(shí)會(huì)被我不小心趕走，但倔強(qiáng)的它總會(huì)趁我由難過(guò)變開(kāi)心的間隙中偷偷溜回。
關(guān)上窗，透過(guò)自己的心靈看看那份簡(jiǎn)單的心情，不禁微笑�；蛟S，我會(huì)隨著它不變而讓自己的心靈徘徊回簡(jiǎn)單，我期待……
初中的作文 篇7
每一個(gè)家庭，都會(huì)有媽媽為我們忙碌著。幾乎家里面所有大大小小的家務(wù)事，總是由媽媽來(lái)料理的，媽媽為整一個(gè)家做出了很大的貢獻(xiàn)。那么，作為一名中學(xué)生，我們也應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)呀！
在一個(gè)周末，我放假在家，做完作業(yè)后，準(zhǔn)備休息一下，這時(shí)，我覺(jué)得家里很臟了。媽媽平時(shí)上班，沒(méi)有什么時(shí)間搞衛(wèi)生。這次，趁媽媽休息時(shí)，我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)事。
剛開(kāi)始，我先是將地板掃干凈。拿起掃把和簸箕，我彎下腰，把家里里里外外、仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍，一個(gè)角落也沒(méi)有疏忽。接著，我將拖把打濕了，然后把地板拖了一遍。這時(shí)候的'地面光滑又閃亮，就像一面沒(méi)有任何灰塵的鏡子。最后，我把家里的一些零碎的東西都收拾好，把沙發(fā)上的坐墊擺平整�？瓷先�，家里煥然一新，顯得格外溫馨。
當(dāng)我坐下休息時(shí)，才感到累，手腳酸脹。我想，媽媽幾乎天天都有搞衛(wèi)生，但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到媽媽說(shuō)過(guò)累。媽媽默默地為我們服務(wù)著，可我平時(shí)竟沒(méi)想到媽媽是這樣的累，我從沒(méi)有替媽媽幫過(guò)忙，只是在家里撒著嬌，天天享受著……
自從那次幫助媽媽做家務(wù)事之后，我懂得了媽媽的辛苦、媽媽的累。我便在心里暗暗地下了決心：要努力學(xué)習(xí)，以后能夠從事一門好的職業(yè)，回報(bào)媽媽為我的付出。
媽媽，您為了我們作了很大的付出，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答您的！
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