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初中生的作文

時間:2024-10-08 09:04:48 初中作文 我要投稿

【薦】初中生的作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初中生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】初中生的作文4篇

初中生的作文 篇1

  在天氣晴朗的日子里,我們來到了人山人海的“黃、大仙宮”,在里面有各種各樣的大型玩具,比如:滑滑梯、秋千……在玩滑滑梯的時候,我們突然看到了一座跟原始森林里面一樣的木樓,它是用一根根堅固的木頭拼成美麗、精致的木樓。

  我們一看有新鮮的東西就拼命的往上面擠,像一群在采蜜的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了花蜜一樣地爬上木樓。在上竹樓的時候,腳踩在臺階上,上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。好像這個木樓在這里面已經(jīng)有很長的`歷史了我們坐在上面說說笑笑的。突然黃老師提出了一個非常好的主意。讓我們男生和女生一起來比賽,看男生表演的好還是女生表演的好。“哈哈—”我們男生可是高手,陸一鑫隨便唱一段京劇,老師們就拍手叫好。我們男生聽了馬上歡呼起來,拉著陸一鑫不肯放。陸一鑫沒有辦法就走到我們的面前大聲唱起里一首清脆響亮的京劇《一條大河》。果然不出我所料,老師們都說他唱得好。這下他更加洪亮了。一句比一句好,一句比一句清楚。我和幾個男同學也瘋狂得拍著手,嘴里還喊著:“好!肯定是我們男生贏了!”女生也不甘示弱在一旁嚷嚷:“呦!看我們的,我們保證比你們演得好!”說著幾個女生就站起來,向我們走起模特兒來。徐瑤、王思敏、王倩和宋英子走在第一排。一步、兩步、三步,好!一個三百六十度的轉(zhuǎn)彎,屁股一翹。就走下臺,好像害羞似的。我們的男同學更加不服氣,也要表演個女生時裝模特。賈豪彬和斗啟天幾位同學有大大方方地走向“表演臺”,一點兒也不害羞地走起秧歌舞來了。你看!賈豪彬一步一扭屁股,像一個年輕小姑娘能讓別人引起“她”的注意,把屁股一扭一扭的。還真像一個模特兒呢!我們班的老師差點兒也笑掉了大門牙,一個勁地笑。后面更加,斗啟天和賈豪彬兩個人同時來了結(jié)束動作——蘭花指。兩雙眼睛還不時地一眨一眨,就像女生泡眉眼一樣。“哈哈—哈哈—”我們班的的同學一邊不停地指著賈豪彬那肥肥胖胖的身子,一邊笑著說:“你們快看呀!賈豪彬?qū)W女生模特兒是我們?nèi)嗟谝坏,女生們,你們肯定認輸了吧!”站在后面我,也捧腹大笑起來!鞍パ剑∫驗槟銈冇小畷r裝模特兒大師’賈豪彬啊。所以嘛,我們當然會輸嘍!”幾個女生笑嘻嘻地說。“太好了,這次我們男生獲勝了!”我們男生興高采烈地歡呼著、跳著。

  就這樣我們的比賽就結(jié)束了。

初中生的作文 篇2

  從小到大,我一直很想當一名設(shè)計師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無憂無慮的高級白領(lǐng)。

  當一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個好的環(huán)境里,也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個美好的未來,很想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了。

  我很想當一名設(shè)計師,不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀。

  或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,很想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我很想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計的衣服,戴上我設(shè)計的`珠寶。讓社會邁入新的時代,為社會服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個個成為祖國的有用之才,國家棟梁。

  今后,為了完成我的夢很想,實現(xiàn)我的理很想。我要在我學習保證良好的同時,課余時間去學畫畫,去上數(shù)學班……我要努力學習,爭取各科成績優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。

  我會為他而拼搏、奮斗。

初中生的作文 篇3

  回顧三年,在校園里有多少難以忘懷的往事,如今已經(jīng)臨近畢業(yè)的我,心中思緒萬千。

  初一,稚氣未脫的我們邁進了這所學校,開始了我們的難忘之旅。在我們的印象里,學校是一個好人,因為他把我們從陌不相識帶到親密無間。也是一個壞人,因為他把我們從親密無間帶到分隔兩地。他讓我們相聚,又狠狠把我們拆開。

  在這個充滿愛的校園里,我度過充實而又美好的三年。籃球賽、運動會、演講比賽、文藝匯演這些課外活動無不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場上賽跑的身姿,在籃球場上默契的配合,下課時嬉戲的畫面,還記得升旗儀式時同學們的莊嚴肅穆,還記得元旦趣味生活時歡快的笑聲,一切的一切都歷歷在目。

  初中是汲取知識和經(jīng)驗的黃金時期。當然也少不了你爭我趕的學習狀態(tài)。更是對于初三的我們來說,成績多么的重要,現(xiàn)實多么的殘酷。在中考,七張試卷就可以決定一個人的未來。所以,三年來,我們無不在未來做打算。自從上初中的第一天起,每一科老師的話語里無不出現(xiàn)中考這個關(guān)鍵詞。初一時,覺得很遙遠,初二時,覺得還早。到了初三,你就覺得時間永遠不夠用,覺得不夠睡,作業(yè)永遠寫不完。這些都是初三學生的`深刻體會。

  往事回首,校園里實在太多太多我們的影子,走出這所學校,真不知道該怎么去適應(yīng)寫的環(huán)境,接觸新的事物。腦海里難以忘懷內(nèi)心

  深處對于母校的記憶。度過三年的我,對這所學校結(jié)下了太深太深的感情,有什么能比這彌足珍貴。

  我的初中生活大概就是這樣。

  三年來,無不過著充實的每一天。

  三年來,無不洋溢著快樂的笑臉。

  三年來,無不享受著每一位同學老師的關(guān)愛。

  這些回憶,將永遠留著心底。

初中生的作文 篇4

  童年的往事像一葉葉小舟漂浮在我心靈的海洋中,特別是小學六年的學習生活更加使人難忘,其中有一件事一直深深地印在我的腦海里,那就是我第一次受到舒服的“批評”。

  那是剛上小學五年級的時候……我從小就不愛講話,尤其人多的場合。所以上課的時候,我從不主動舉手回答問題,特別是班、校組織活動的時候,我更是擔心。只要老師稍稍地看我一眼,我的心就慌得厲害。

  但是在慶!傲弧钡穆(lián)歡會上,老師叫起了我,要我表演節(jié)目,同學們也一致鼓掌,歡迎我唱首歌。當時,我嚇呆了,把準備好的全忘了,嘴唇動了動沒有出聲,眼淚幾乎要掉下來了。只聽老師說:“你先坐下,中午放學到我辦公室去……”

  學生到老師辦公室去從來都是“兇”多“吉”少,更何況連首歌都沒唱出來呢!這可怎么好,我心中忐忑不安。

  中午放學我來到辦公室。進了門,我的心又亂跳起來,手也發(fā)涼了,嘴唇也抖起來。正在埋頭翻閱備課資料的老師看見我來了,轉(zhuǎn)過身親切地說:“你來了,到我跟前來——你準備好的'節(jié)目怎么一站起來就不會了呢?”我一驚:老師怎么知道呢?沒等我回答,老師又微笑著說:“你平時小聲唱的歌,不也挺不錯嗎?”“那是跟著錄音機隨便哼哼的。”我心里等著挨批評,沒留心嘴上說些什么!澳阆矚g唱歌,”老師說,“我年輕時也喜歡唱歌。一次,在文娛表演會上我準備了三首歌,可老師只讓我唱了兩首,我還不高興呢!你小小年紀怎么不敢唱啊?”

  我回答說:“這么多人,我不敢唱!崩蠋熣f:“現(xiàn)在就我一個人,你就唱一首,讓我聽一聽!蔽疑陨赃t疑了一下,便小聲唱起了自己最喜歡的歌曲《媽媽的吻》。唱完一首,又接著唱第二首。我唱完以后,老師指著旁邊的錄音機說:“你聽聽你自己的歌,唱得怎么樣?”我一下吃驚起來,不知什么時候老師把我唱的歌錄了下來。我聽了自己唱的歌,哎呀!真是太可笑了:聲音發(fā)顫,而且又小,有的地方還走了調(diào)兒……我非常懊悔,我怎么唱成這個樣子呢,我多么想重唱一遍讓老師再錄一錄呀!老師像猜透了我的心思,真的讓我再唱一遍。這次,果然比上次強多了。老師放完了錄音,意味深長地說:“你的歌聲很優(yōu)美,同學們一定很愛聽。你是想讓同學們聽錄音,還是親自給大家唱呢?”我的臉燒得厲害,低著頭輕輕地說:“老師,我親自唱吧!”

  老師點了點頭表示贊許,又笑著說:“為什么在同學面前不敢唱呢?”我說:“害怕。”老師說:“怕別人笑話是不是呀?”我的頭更低了,臉燒得更厲害了。過了一會兒,我大聲說:“老師,明夭我給同學們唱幾首歌,讓大家?guī)臀艺乙徽颐!崩蠋熉犃烁吲d得連連點頭說:“好!好!”回家的路上我心里甜滋滋的,蹦蹦跳跳地哼著小曲,盼望著明天的到來。

  時間過去三年了,我已經(jīng)成為班中的歌手,我多么感激我第一次受到舒服的“批評”。

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