【精華】初中的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
一年365天，有一天是屬于我們少年兒童的，那就是六月一日。每當(dāng)這夭，小朋友總要穿上節(jié)日的盛裝，盡情地玩耍，那么自由，那么快活……可我呢？
記得六月一日的早晨，我正做著美夢，就被一陣展夭響的催促聲驚醒：“快起來！快起來！做作業(yè)去！”我揉揉賺朧的睡眼一看，“唉”，又是爸爸！要不是“父命難違”，我才不起床呢，我好半天才慢吞吞地穿好衣服，腌里像灌滿鉛似的，緩慢而沉重地娜向書桌……
來到書桌前，我低頭一看，又是數(shù)學(xué)題互我埋怨著，無可奈何地提起筆，心不在焉地做起來。此時，我滿腦子想著打電子游戲機(jī)，逛游樂園……哪里有心思做作業(yè)！這不，草稿紙撕了一張又一張，一個又一個墨團(tuán)出現(xiàn)在作業(yè)本上，那密密麻麻的數(shù)字，像一群群小媽蟻，總在我眼前晃來晃去，令人厭惡。
“嘀嗒、嘀嗒……”一個鐘頭過去了�！班粥�、嘀嗒……”兩個鐘頭過去了。數(shù)學(xué)題總算做完了，我如釋重負(fù)。松了一口氣。
這時，我呆呆地趴在窗前，向窗外望去。看啊，藍(lán)天中，一只只小鳥在自由地飛翔；白云下，一個個孩子在快活地玩耍�？晌夷�？我是一只籠子里的小鳥！我的'眼睛濕潤了，好羨慕他們�。⊥蝗�，爸爸震夭響的吼聲又響在耳邊：“快做作業(yè)去！”我轉(zhuǎn)過身，望著這位“望子成龍”的父親，晶瑩的淚珠耐不住流出了眼眶。
“爸爸啊，我還是個孩子！”我從心底大聲呼喚，“爸爸啊爸爸，快放出我這籠子里的小鳥吧！”
初中的作文 篇2
在我的'家里，媽媽是“太陽”，在黑暗中給我光明；爸爸是“警鐘”，警告常在我耳邊響起；“外婆是”老師“，給我教導(dǎo)和指點；外公是”全能機(jī)器“，當(dāng)我在做手工、學(xué)英語遇到困難時，他會立馬來幫助我。
當(dāng)我要買什么東西時，只要是合理的，媽媽一定就會給我買。有一次，我有一道習(xí)題不會做，外婆就立刻給我指點。當(dāng)我有壞習(xí)慣時，爸爸總會訓(xùn)斥我，但我并不生氣，因為我知道他是為我好，幫助我改掉壞毛病。有一次，我在做小帆船模型，可我不會載船體，外公看到了馬上來幫我……
我的家溫馨和睦，我愛我家！
初中的作文 篇3
當(dāng)最后一縷夕陽從楓葉的葉尖移去時，葉已紅的由衷燦爛�；叵朐�(jīng)葉在樹冠上的崢嶸歲月不經(jīng)從心底涌出無限悲傷。在微微濕潤的空氣里，才微微涼意的秋風(fēng)中，我仿佛又回到了那段既令人懷戀有令人悲嘆的時光。
那里，有我們春風(fēng)得意時的歡聲笑語，也有我們失意淚下時的苦聲哀嘆。但是，在美好的夢也有醒來的時候，就在那高空展露白云的一天，它，斷了……
楓葉又一次迎風(fēng)飄過，此時淚已經(jīng)潸然落下�；赝忠淮慰匆娔腔鹚乞滉柕臈魅~，也就勾起了小學(xué)畢業(yè)時那令人痛心的回憶……
天，下著綿綿細(xì)雨。像披上了一層薄紗，明亮中卻又略透出絲絲暗淡。在遠(yuǎn)處，一個身影在這片朦朧中若影若現(xiàn)，手里似乎還拿著一些禮物，目光凝然，臉上卻又時不時劃過一絲憂傷。那就是我，臉上雖勉強(qiáng)洋溢著微笑，但心里去有一種說不出的滋味，好像稍不注意就會令人窒息……
教室里，一片嘲雜，似乎都在做著最后的道別。老師來了。她總是一臉微笑，但我分明就從老師的眼里看出了一絲難舍之意。于是，那最后的篇絮便就這樣倉促上映了。
隨著，同學(xué)們也就都拿著自己的禮物向自己的朋友送上最后一聲祝福。我也如此，我緊緊抓住禮物。不是因為舍不得，而是因為不想就這樣匆匆分別。我也收到了朋友們一份份珍貴的禮物，可看到這些禮物心里卻像打倒了五味瓶，不知道是好還是壞。我仍緊緊抓住，眼淚不經(jīng)涌上心頭，想緊緊鎖住，可終于還是風(fēng)吹過，低落……
我仍靜靜的坐在那里，看著同學(xué)們一個又一個的表演。心里好像數(shù)數(shù)似得跳動，因為我明白，這些表演都只不過是離別前的花絮罷了�？墒菚r間過于捉弄，那片揮之不去的陰霾終究還是落在了這里，落在了這個即將成為回憶的`地方……
時間總是如流水一樣匆匆逝去。宴會接近了尾聲，同學(xué)們又開始交換起那一張張載滿回憶的書簽�？僧�(dāng)我一張張的送出去有一張張的接回來不同的書簽時，思維已陷落。此時，時間就如上帝，我苦苦哀求，他卻以冷眼相待，仍然繼續(xù)著那撥動心弦的使命……
最后，最不愿意的時刻還是被時間推來。宴會結(jié)束了，一切就如風(fēng)一樣掠過，來也匆匆去也匆匆。時間雖短，卻令人記憶猶新。我們也都邁著沉重的步伐，拖著永久的留戀離開了。也都乘著不同路線的列車，駛向了一個個未知的地點。
離開校園，我又一次看見了那搖搖欲墜的楓葉。風(fēng)掠過，終于它還是飄落。拾起，將這段記憶珍藏于此。讓它迎風(fēng)飄落，望能落到下一個轉(zhuǎn)角處啊，相遇……
拿出畢業(yè)照，不經(jīng)笑了�？尚θ葜腥A著滾熱的淚水。因為此時的它已經(jīng)不再完整，而是支離破碎……
難舍，分別，憶往昔！飄落的楓葉，不知何時才能相遇？
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