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初中生的作文

時(shí)間:2024-10-14 09:31:29 初中作文 我要投稿

初中生的作文合集(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中生的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文合集(10篇)

初中生的作文 篇1

  我兩歲時(shí)在農(nóng)村,那里有一條通往小溪的路,里面是用鵝卵石鋪的路,雖然不怎么干凈,但是我還是喜歡那條路。在我來(lái)了過(guò)后的第三天,通往小溪的那條鵝卵石的路,上面鋪上了一架草棚。

  我總喜歡和小伙伴走這條路,因?yàn)樽詮倪@條路鋪上了草架子,像在走隧道呢,黑漆漆的。所以我們總是來(lái)回走動(dòng),而且光著腳丫,家長(zhǎng)罵了也不在意。光溜溜的鵝卵石總要把我們的小腳丫磨破,可是我們依舊在路上蹦蹦跳跳。

  夏天到了,那條通往小溪的小路很有用的,我們先光著腳丫子跑到河邊,讓腳丫泡泡水,然后再跑回來(lái),路上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小腳印,因?yàn)轾Z卵石臟臟的。一天可以來(lái)回跑十幾次,我們滿頭大汗,跑來(lái)跑去的,小路上就出現(xiàn)了許許多多的小腳印,我們看了,都“呵呵”、“嘻嘻”、“哈哈”、“嘿嘿”地笑了。家長(zhǎng)當(dāng)然不準(zhǔn)啦,硬要我們穿上草鞋走過(guò)去,甚至不準(zhǔn)我們出門。我們可是調(diào)皮搗蛋的化身,于是便在窗戶下放個(gè)高凳子,等家長(zhǎng)走后,從窗子爬出去,站在凳子上,就一骨碌跳下來(lái)。有時(shí)雖然會(huì)摔傷,但是我的好朋友肖肖他的家是“醫(yī)務(wù)室”,每次摔傷了,便會(huì)跑到那里隨便擦下傷口,便一陣風(fēng)似的跑到聚集點(diǎn)。也會(huì)挨到不少打,因?yàn)樘kU(xiǎn)了。

  秋天到了,稻香有著很濃的氣味,和這條路的另一邊的路就是稻香出現(xiàn)的地方,我們就把這個(gè)稱為“香香小路”。現(xiàn)在我們可沒(méi)閑心跳啦,而是坐在小路的出發(fā)點(diǎn),仰望著天空,聞著清新的'稻香,會(huì)感到無(wú)比的愜意。但是這樣呆呆的坐著會(huì)感冒,可是我們有時(shí)會(huì)坐在這里一下午,所以就感冒了。我的最好的小伙伴肖肖感冒了,卻鬧著他的媽媽帶著他去小路的出發(fā)點(diǎn),他的媽媽不干,他就自己偷偷跑來(lái)跟我們一起坐著,我給他搬來(lái)了一個(gè)凳子,一起欣賞稻草的稻香。

  我只能在這里過(guò)一年,美好時(shí)光很快就過(guò)去了,走時(shí)的前一天,我一下午都在小路上走來(lái)走去,摸著邊邊的柵欄,漫不經(jīng)心地走著。那天晚上,我靜靜地哭了,哭得那么痛心……

  走的那一天,我拿出我的寶物——小鐵鏟,挖下一塊小路上的鵝卵石,放在了我第一次來(lái)時(shí),肖肖送給我的金色的盒子里,又挖了一個(gè)洞,把小鏟子埋了下去,并把它蓋好,非常堅(jiān)固才行。踩了幾次,好了。我再一次放了一株小草在旁邊,最后光著腳丫最后走了一次小路。蹲在小路的出發(fā)點(diǎn),對(duì)小路說(shuō)了許多悄悄話。

  當(dāng)我要上車時(shí),回頭望望那個(gè)通往小溪的小路,上面有著鵝卵石,架著一個(gè)草棚,應(yīng)該是我的幻覺(jué)吧,上面仿佛出現(xiàn)了我童年時(shí)的那些歡聲笑語(yǔ),還有那些黑腳印,呆呆的我們?cè)谛÷返某霭l(fā)點(diǎn)坐著……

初中生的作文 篇2

  提起筆,真不知道該從何寫起……

  三年里,發(fā)生了太多事,改變了太多人。三年的時(shí)光靜默的從身邊流瀉而走,相聚就像在昨天,分別卻即在眼前。嫣然回首逝去的日子,就像一場(chǎng)蒼白的夢(mèng)。夢(mèng)境里,有你,有我,有朋友,有老師,還有我最熟悉的一切。數(shù)不清校園里留下了多少歡笑與痛苦的影子,而今心頭不免涌起了一縷縷的惆悵和依戀。

  一。我的朋友

  我擁有很多的朋友和死黨,我們一起走過(guò)懵懂青澀的歲月,一起歡笑,一起流淚,一起風(fēng)雨兼程的帶著夢(mèng)想昂首前行在路上。

  在歡聚的日子里,我們?cè)黄鹋^(guò),失敗過(guò),迷茫過(guò)。就這樣,我們走過(guò)這段歲月,向著青春的夢(mèng)想飛去。

  純真的盈,你要一直快樂(lè)!肥肥的嘉,瘦瘦的斌,小個(gè)子的鎮(zhèn),你們要好好學(xué)習(xí)!潘,莉,穎,快樂(lè)起來(lái)吧,別再把心事憋在心里了!

  多愁善感的“陳隨筆”,別想太多了!自戀的陳津橋,謙虛點(diǎn)吧!溫和的Yellow先生和怕打針的“帥哥”林壁標(biāo),希望你們的友誼可以一直延續(xù)下去!可愛(ài)的陳雪嫻,容易臉紅的劉莎,請(qǐng)保持你們可愛(ài)的風(fēng)格!

  還有,謝謝你們,很高興能認(rèn)識(shí)到你們!

  二。敬愛(ài)的老師

  三年的生活,當(dāng)然少不了良師的教導(dǎo),正是這些良師,才讓我學(xué)會(huì)了許多。瘦小的張老師;對(duì)我很好的Miss Peng;時(shí)而幽默時(shí)而滿臉黑線的大斌哥;溫柔的且擁有好聽(tīng)聲音的陳老師;嚴(yán)格負(fù)責(zé)的Miss Gao;最后還有寬容的夏老師。同樣,我要謝謝你們,是你們,我才發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與亮點(diǎn)。

  三。我

  從初一到現(xiàn)在,個(gè)子竄高了,體重也增加了,唯獨(dú)那頭短發(fā)沒(méi)有變,還喜歡翹起來(lái)。

  這三年,我笑過(guò),哭過(guò),迷茫過(guò),也墮落過(guò)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),寬容,叛逆,珍惜,變得有點(diǎn)多愁善感?偠灾易兞,徹底的改變了。在那變化的過(guò)程中,充滿了疼痛,有一句話是這樣寫的:成長(zhǎng)是疼痛的`。那,是不是疼過(guò)就不再是孩子?是不是通過(guò)就會(huì)成熟?我不清楚;蛟S成長(zhǎng)就像毛毛蟲(chóng)蛻變一樣,在經(jīng)歷了難以忍受的煎熬與疼痛之后蛻變成一只美麗的,五彩斑斕的蝴蝶,然后去追逐自己的夢(mèng)想。這些奇怪的想法常常在我腦中浮現(xiàn),于是我經(jīng)?嗨稼は耄氲玫揭粋(gè)正確的答案。后來(lái),便不再想,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程了,才會(huì)明白。

  四。我會(huì)懷念的

  生命中有許多無(wú)法挽留的美好,現(xiàn)在能做的,就是在離校之前的20天里靜靜的看著周圍的朋友、老師,把他們的一顰一笑都深深的收藏到我的記憶里。當(dāng)我難過(guò)或快樂(lè)時(shí),我會(huì)一一將你們懷念。

  難忘的朋友,難忘的老師,難忘的荔中,難忘的初中生活!

初中生的作文 篇3

  在我升初中生活的回憶里,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記9月16日的第二節(jié)課,因?yàn)樗盐以诎嗌纤刮牡男蜗笸耆茐牧恕?/p>

  我清清楚楚地記得,那是數(shù)學(xué)課,同學(xué)們正津津有味地聽(tīng)老師講課,這時(shí)老師提問(wèn),那時(shí)的我也不知道為什么,十分興奮,老早就把手舉得高高地,“這位女同學(xué)來(lái)回答!”老師果然叫我回答。我站起來(lái),把答案說(shuō)出來(lái),得到老師的表?yè)P(yáng),就在我坐下的那瞬間,周圍的同學(xué)都捂住嘴偷笑,這時(shí)我和同桌都迷惑不解:“我又說(shuō)錯(cuò)嗎?”同桌也莫名其妙地?fù)u頭!皒xx!”我扭過(guò)頭望去,班長(zhǎng)笑著說(shuō):“你穿反褲了!”說(shuō)完便唔著肚子,笑了起來(lái),頓時(shí)周圍哄然大笑!拔?”我望望褲子,確實(shí)穿反了,我恍然大悟,原來(lái)是早上換褲子的時(shí)候太趕了,看也沒(méi)看就穿上去,下樓去了。慘了,那我早上去飯?zhí)玫腵時(shí)候不是被全校看到了?這下可丟臉丟到家了!

  更可惡的是——被我后面的兩個(gè)男生知道了,他們似乎怕全班同學(xué)不知道,向周圍的人放大嗓子,平時(shí)卻不見(jiàn)他們?cè)鯓哟舐,大聲喊道:“xxx穿反褲!”這句句話像一條小蟲(chóng),一點(diǎn)點(diǎn)地咬著我的心,讓我全身不自在。當(dāng)時(shí)的我很想捂住他的嘴,但是現(xiàn)在是上課時(shí)間。當(dāng)然我最渴望的是有一個(gè)洞,讓我鉆進(jìn)去,因?yàn)槔蠋熢谝苫蟮赝覀,同學(xué)們都用奇異的眼神望著我,一邊笑一邊在那里指指畫(huà)畫(huà)。

  “鈴鈴!”下課了,我迫不及待地想沖向廁所,這時(shí)那些男生竟然擋住我的去路,在那里哈哈大笑,我只有低著頭,飛奔向女廁……

  9月16日,一個(gè)難忘的日子,也是“穿反褲”我這個(gè)外號(hào)的生日。

初中生的作文 篇4

  我是一只樹(shù)虎。

  我生活在森林里,每天都開(kāi)開(kāi)心心地生活著。早上吃過(guò)早餐后,便與小伙伴開(kāi)心地玩上一整天,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。每天除了吃就是玩,除了玩就是睡,快活極了。

  今天我和小伙伴約好了去叢林里探險(xiǎn)。那里算得上是禁地,大部分的族人都會(huì)在那里粘上樹(shù)木分泌出的樹(shù)脂,導(dǎo)致一輩子出不了叢林?晌液托』锇槠褪遣恍,認(rèn)為爸爸媽媽的話全是危言聳聽(tīng),于是我們決定去探險(xiǎn)。

  第二天,我和小伙伴興沖沖地來(lái)到叢林,這里的叢林:樹(shù)木高極了,通天的大樹(shù)把來(lái)自上空的陽(yáng)光都遮擋住了,感覺(jué)陰深深的。泥土潮濕極了,可能是因?yàn)榍皫滋煜逻^(guò)雨,空氣中。泥土里混雜著昆蟲(chóng)、落葉、種子等七零八落的東西。小伙伴不禁有點(diǎn)害怕,可我大膽的很,一股腦就沖了進(jìn)去。小伙伴們都克服了恐懼跟在我身后,我們小心翼翼地往前走,心里充滿了興奮和刺激?刹恍业氖,我的腳忽地往內(nèi)一拐,就這樣跌向一旁。禍不單行,我“好運(yùn)氣”地撞上了一棵分泌著樹(shù)脂的大樹(shù)。這下可把我和小伙伴急得頭上冒煙,只好先讓小伙伴回去通風(fēng)報(bào)信,我只能無(wú)奈地留在原地干等。

  不知過(guò)了多久,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣響動(dòng)。原以為是同伴給我喂食來(lái)了,可沒(méi)想到的是一群人類。本不想搭理他們的,卻無(wú)意間聽(tīng)到了他們的`大笑與議論聲:

  “哈哈!我發(fā)現(xiàn)了一只樹(shù)虎!”“切,那有什么?不就那么一只?” “就是就是,你抓得抓不到還是一個(gè)問(wèn)題呢!”“你懂啥?我可是找到了一只被樹(shù)脂黏住的樹(shù)虎!”“啥?這下咱們可是發(fā)大財(cái)了!”“哈哈,這次之后就不愁吃喝了!”他們得意地哈哈大笑。接著,就開(kāi)始在我周圍東挖挖西填填……

  頓時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)他們是要拿我作誘餌!只因?yàn)槲覀儤?shù)虎天性善良,族人要是遇到危險(xiǎn)便會(huì)伸出援手……

  就在人類們狡猾地布置完陷阱之后,我的同伴來(lái)了。我絕望的閉上了雙眼,不想看到慘劇的發(fā)生。多天沒(méi)吃東西的我,早已經(jīng)餓得講不出話,我的眼眶里充滿了淚水。我后悔極了,要不是自己貪玩不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,哪會(huì)變成現(xiàn)在的結(jié)果?我恨極了那些人類,他們利用我們樹(shù)虎的善良滿足他們的貪欲,樹(shù)虎遲早會(huì)滅絕!

  我只想讓人類放下手中的屠刀,放我們一條生路!也給其他瀕臨滅絕的動(dòng)物一線生機(jī)!

初中生的作文 篇5

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝巴馐且魂嚒班枥锱纠病钡谋衤暎σ挂苍谶@熱鬧聲中悄悄地來(lái)臨。

  “接下來(lái)進(jìn)入‘我型我秀’!”屋子里一片歡騰。你可別以為是超女選秀,這可是地地道道的家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  瞧!堂妹首先出場(chǎng)了。她斜戴著一頂假發(fā),頭頂一條阿拉伯式的頭巾(用圍巾臨時(shí)編的),大搖大擺地走上了山寨版的舞臺(tái),中指和食指間仿佛夾著一根雪茄,她瞇著眼,好像在吞云吐霧,活脫脫地像個(gè)石油大亨。

  接著,一個(gè)身披白色毛毯,翹著蘭花指,眼中淚光盈盈的男子——堂弟,出場(chǎng)了。他首先拋了一個(gè)嫵媚得令人想吐的眼神,又伸出他那像胡蘿卜似的又紅又腫的手,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)到:“Hi,大家好!我是林黛玉版西施!我美得傾城傾國(guó),沉魚(yú)落雁,連現(xiàn)在的世界小姐都比不上我呢!”說(shuō)完話,他又“嘻嘻”地傻笑了兩下。然后,又故意跌倒在地上,露出他那兩顆齙牙,哭笑不得地用手揪著胸口說(shuō)道:“唉喲!我的媽呀!俺胸口痛的.毛病又犯了!”最后,他跌跌撞撞地跑出舞臺(tái)——毫無(wú)半點(diǎn)淑女風(fēng)范。臺(tái)下的姑媽起哄道:“丑八怪回去嘍!”平時(shí)一個(gè)個(gè)板著臉的家長(zhǎng),早沒(méi)了往日的風(fēng)范,一個(gè)個(gè)捧著肚子,嘻嘻哈哈地笑倒在沙發(fā)上。

  最后出場(chǎng)的是表弟,只見(jiàn)他腳蹬耐克牌球鞋,手拿藍(lán)印花布扇,邁著大步,氣宇軒昂地向我們走來(lái)!八ⅰ币幌麓蜷_(kāi)扇子,鎮(zhèn)定自若地說(shuō)道:“我乃江南四大才子之一——唐小虎也!痹捯魟偮,堂妹和堂弟從后臺(tái)沖出來(lái),手中高舉著牌子,大聲尖叫著“唐小虎!唐小虎!”毫不遜色于電視中粉絲追求明星的勁頭。舅媽笑著在臺(tái)下發(fā)問(wèn):“久仰唐才子大名,不知您能否賞臉作詩(shī)一首?”這下,表弟面紅耳赤,支支吾吾了半天,才說(shuō)道:“我一字千金!你……你買得起嗎?”“就是!就是!”在堂妹和堂弟的簇?fù)硐,表弟像個(gè)英雄似的被擠回了房間……

  在這個(gè)特殊的日子里,多些歡笑,多些祝福!別樣的歡樂(lè),別樣的除夕夜!

初中生的作文 篇6

  在暑假里的一天,爸爸媽媽都上班去了,屋子里靜悄悄的,只有我一個(gè)人,

  于是我開(kāi)始讀《秘密花園》。

  這本書(shū)的主人公:缺少人關(guān)愛(ài)的孤女瑪麗,性格乖張、孤僻,從小就沒(méi)有爸

  媽,來(lái)到牡爾之后,性格變得開(kāi)朗了許多,還發(fā)現(xiàn)了秘密花園。極具愛(ài)心的`少年迪肯,富有朝氣和熱情。生長(zhǎng)在畸形家庭中的少爺柯林,性格扭曲,母親早逝,父親不喜歡他,因此他痛恨這個(gè)家,旣愓f(shuō)服了迪肯和柯林來(lái)到了秘密花園,在那里種植各種各樣的花草,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)了,有胃口了,他們個(gè)個(gè)健康強(qiáng)壯。

  《秘密花園》這本書(shū)告訴我了:生命在于運(yùn)動(dòng)。就像艾青說(shuō)過(guò)的“活著就要

  運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中前進(jìn),即使死亡,能量也要發(fā)揮干凈。”我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì),不運(yùn)動(dòng)就會(huì)像柯林一樣病怏怏的,運(yùn)動(dòng)就會(huì)像迪肯一樣健康。

初中生的作文 篇7

  聽(tīng)過(guò)亦舒的一句話,“我不介意出賣自己的青春,青春不賣,也是會(huì)過(guò)的。”站在初中生活的邊緣,回頭望那些日復(fù)一日的生活,周而復(fù)始,蹉跎歲月。

  曾幾何時(shí),經(jīng)常做夢(mèng)。夜里、白天,為下一刻的未知而感到擔(dān)憂,于是時(shí)常從遐思中驚醒,但到了后來(lái)也漸漸習(xí)慣了,已忘記多久沒(méi)有再為未來(lái)而害怕。只是強(qiáng)迫自己閉上雙眼,陷入深深的睡夢(mèng),或許是不安的心情終于安放,我得到了長(zhǎng)久的平靜、安穩(wěn),即使被認(rèn)為是逃避,當(dāng)時(shí)的我,義無(wú)反顧地選擇了它。

  時(shí)間,是最好的治愈師,再深的傷口,終究會(huì)愈合,但這樣的愈合,過(guò)于易碎,只是近來(lái)幾個(gè)小坎坷便使它回復(fù)了最初的樣貌。而現(xiàn)在的我,逃到無(wú)路可逃,只有面對(duì),只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng),別無(wú)選擇。痛,亦會(huì)熬過(guò)去。

  一直不是很喜歡許巍的歌,總是認(rèn)為他的創(chuàng)作不過(guò)是圍繞同一個(gè)原點(diǎn)而向不同方向象征性地跨上幾步。但如今,偶然發(fā)覺(jué)他的歌如此令我舒服,沒(méi)有急躁的和弦,沒(méi)有撕心裂肺的吶喊,這首《我們》如同很好的潤(rùn)滑劑,生銹發(fā)條般的記憶開(kāi)始動(dòng)彈,腦海里浮現(xiàn)一幕幕些許泛黃的畫(huà)面,揮之不去……

  “我開(kāi)始靜心傾聽(tīng)/風(fēng)吹動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音/看每一次日落日出/聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱”這是歌中的歌詞,很符合現(xiàn)在的自己,沒(méi)有放縱,只是珍惜。珍惜的東西很多,最多的還是人,自己和別人。

  從二班到十班,說(shuō)不上太大的轉(zhuǎn)變,也說(shuō)不上太大的不適,只是偶爾路過(guò)二班會(huì)體會(huì)到一些不曾有過(guò)的親切,不是十班不好,畢竟時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),感情也透徹、誠(chéng)摯些,還記得我初中3年中有自己欣賞的老師,幾個(gè)朋友,幾個(gè)知己,還有我一直很滿意的`我所有的同桌,你們對(duì)我來(lái)說(shuō),足夠了。

  我相信時(shí)間的力量,也相信人的善變,曾在一個(gè)同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)留言中看到這三個(gè)字——勿改變,但如今的我,自認(rèn)早已隨波逐流,算是辜負(fù)了她的期望吧。光影流年中,許多許多年以后,我忘記了你的名字、聲音、樣子,可當(dāng)你站在我面前,我堅(jiān)信依然能認(rèn)出你,因?yàn)橛行┤思词共豢桃馊ビ涀。灿肋h(yuǎn)都忘不了——如他、她、它;蛟S我不奢望“有生之年/狹路相逢”,但我愿彼此保留一份模糊的記憶,永遠(yuǎn)地留存。

  多少次又多少次,作文寫到500字我便匆匆結(jié)尾;多少次又多少次,回憶把生活劃成一個(gè)圈,總是希望回到當(dāng)初,以為可以過(guò)的更單純,然而時(shí)光不許,我們只有面對(duì),只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng),別無(wú)選擇。痛,亦會(huì)熬過(guò)去。

  文末停筆,靜靜地聽(tīng)著許巍的《我們》,我只是呆呆地坐著,淡淡地感觸。

  “那些過(guò)往的人/依稀的往事/有些笑容總是浮現(xiàn)我腦海/我多么想告訴你/在這些奇妙音符里/我聽(tīng)到閃亮詩(shī)句/一個(gè)光明世界!

初中生的作文 篇8

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  我雖然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是您把我從小學(xué)一年級(jí)一直帶到了六年級(jí)的恩情,我是不會(huì)忘記的。在這六年的時(shí)間里,我一直都有好多話想對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在就讓我把它們都寫在這封信里吧!

  鏡頭一:就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天,我在學(xué)校門口被一個(gè)高年級(jí)的男同學(xué)撞傷了,這件事被您知道后,您趕緊把我?guī)ツㄋ幩,并讓我在教室休息,囑咐我不要到處亂跑。你就像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感到非常溫暖,至今那種感覺(jué)依然在我心里流淌!我真的想對(duì)您說(shuō)。

  鏡頭二:五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸參加了男子100米的'比賽。在和煦的陽(yáng)光下,終于輪到我上戰(zhàn)場(chǎng)了。就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個(gè)盛夏,就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下,昂首,在槍聲響起的一剎那,我如箭在弦飛刺而出,一百米說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,眨眼間我以最快的速度跑到了終點(diǎn)。我贏了,您像一個(gè)孩子和我們大家一樣的高興、激動(dòng)。老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!看著您那開(kāi)心的笑臉,我真想對(duì)您說(shuō)。

  鏡頭三:有一次您在講臺(tái)上講課,而我在下面玩計(jì)算器,結(jié)果不小心弄出了聲響,影響了課堂紀(jì)律。您當(dāng)時(shí)非常生氣,狠狠的批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)很慚愧的地下了頭。老師,您不要生氣,請(qǐng)相信我一定會(huì)改正的!請(qǐng)您原諒一個(gè)學(xué)生的無(wú)知吧現(xiàn)在,我想對(duì)您說(shuō)。

  張老師我還想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我這幾年的教育,從您那里我不但學(xué)到了很多知識(shí),而且,還使我懂得了許多道理。我一定會(huì)用我的努力來(lái)回報(bào)您的,您可一定要相信我呀!

  張老師,我想告訴您,我現(xiàn)在的班主任對(duì)我很好。請(qǐng)您放心,我一定會(huì)在我李老師的教育下,努力學(xué)習(xí),改掉以前的陋習(xí),請(qǐng)您為我加油吧!

  在新春來(lái)臨之際,祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!也祝愿所有擔(dān)任過(guò)小學(xué)畢業(yè)班和擔(dān)任新初一年級(jí)的老師。

  您的學(xué)生:趙文鑫

  20xx年2月1日

初中生的作文 篇9

  風(fēng),帶走了又一年的春夏秋冬,季節(jié)的輪回預(yù)示著新的征程。如今是新年的春暖花開(kāi),行走在青春的陽(yáng)光下,我們的腳步即將印記在初中史冊(cè)的最后。

  即便相約地久天長(zhǎng),也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動(dòng),收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀(jì)念。

  回首往事,曾經(jīng)那個(gè)秋季,我們共同走進(jìn)七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔,如今已散發(fā)蓬勃的朝氣,曾經(jīng)稚嫩的雙手,如今已托起成長(zhǎng)的責(zé)任。我們每個(gè)人的生活組成了七班大家庭,而七班的存在成全了我們的相識(shí)相逢。

  怎會(huì)忘記我們的笑臉,在每個(gè)課堂課間煥發(fā)光彩;怎會(huì)忘記我們的淚水,在一次關(guān)于愛(ài)的班會(huì),在一次失利的足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫照。

  生活在這里,分享快樂(lè),分擔(dān)煩惱,默默成長(zhǎng)開(kāi)始擁有青春的翅膀。在分?jǐn)?shù)中浮沉,我多了一份堅(jiān)強(qiáng);在班級(jí)管理中,我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的`春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開(kāi)始去懂青春,我懂得了快樂(lè),開(kāi)始去懂成長(zhǎng)。一步步摸索前進(jìn),一步步向前繼續(xù)向前,四年,帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂(lè)和滿足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過(guò)這段美麗的時(shí)光。

  我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財(cái)富,我們共同走過(guò),在純真的友誼中,增添一份無(wú)盡的快樂(lè),讓快樂(lè)的種子在屬于時(shí)間的土地上扎根萌芽。

  四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊(cè),平靜而動(dòng)蕩,溫暖而憂傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。

初中生的作文 篇10

  白云山位于廣州市北部,座落在我家小院東邊,相隔只有3公里的路程。白云山景色秀麗,一直以來(lái)都是廣州旅游勝地,而且還是個(gè)爬山鍛煉身體的好地方。

  我們先買票進(jìn)入白云山的大門,之后沿著彎彎的一道長(zhǎng)路,直通山里。在路的兩旁有一大片草坪,在草坪上面還有幾個(gè)“綠色”的字――“白云山歡迎您!”。草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,有紅的、紫的、藍(lán)的……簡(jiǎn)直像一個(gè)美麗的.大花壇。

  走!走。v盡千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了桃花澗。首先映入眼簾的是那許多美麗的粉紅色桃花。個(gè)個(gè)桃花欣然恕放,露出粉紅色而以嬌艷的笑臉迎接來(lái)自五湖四海的游客。這里的桃花散發(fā)出淡淡的清香,彌漫著整修桃花澗。還有小鳥(niǎo)、石羊陪伴著桃花澗,好看極了。

  從桃花澗走出來(lái),沿著彎彎的山路,我朝遠(yuǎn)出看去,樹(shù)葉長(zhǎng)得密密層層,郁郁蔥蔥的樹(shù)枝把整個(gè)白云山封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。慢慢地,終于來(lái)到了我盼望已久的摩星嶺了。摩星嶺高318米,當(dāng)我登上摩星嶺的時(shí)候,“真有一覽眾山小”的感覺(jué)。向遠(yuǎn)處看去,一望無(wú)際,整個(gè)廣州盡收眼底,一座座高樓大廈像一棵棵挺拔的松樹(shù)站立在大地上,威武無(wú)比。

  當(dāng)從摩星嶺下來(lái)的時(shí)候,我感到餓了。媽媽就帶我去白云山的特色小吃店,這里有云呑、餃子、湯……我吃得大飽口福,沿著盤旋的山路一直走回來(lái),中途乘了一下山車,高高興興地回家了。我喜歡那里的小吃,更喜歡風(fēng)景優(yōu)美的白云山。

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