初中的作文4篇（精華）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在永州的一個(gè)郊區(qū)。那里有美麗的竹林，微風(fēng)吹來(lái)就像波浪一樣；還有各種形狀的池塘，就像鑲嵌在綠地里的聚寶盆；天空中點(diǎn)綴著白云，像綿羊在藍(lán)天上散步。在家鄉(xiāng)，我可以釣魚(yú)、可以挖蚯蚓、可以放風(fēng)箏、可以帶著小狗奔跑……
“起床啦，起床啦！”今天是國(guó)慶的第四天，目的地就是我的家鄉(xiāng)。我和奶奶、爸爸、姑姑、姐姐們一起開(kāi)車回到家鄉(xiāng)。停車后，我和姐姐飛一般的速度沖出了車子，奔向老家，現(xiàn)在小爺爺仍住在鄉(xiāng)下老家。
美美地吃完中飯，天空下起了小雨。煙雨蒙蒙，池塘里泛起了一圈圈的波紋，小草就像洗了一個(gè)美美的沐浴，閃著綠油油的`光芒；小狗乖乖的回到家里去躲雨了；水牛還舍不得回家，它要好好享受這場(chǎng)秋雨。
征得爸爸的同意后，我們決定去池塘釣魚(yú)，毛毛細(xì)雨可阻止不了我釣魚(yú)的腳步，帶著斗笠、魚(yú)桿、小魚(yú)網(wǎng)、水盆，我和姐姐出發(fā)了！我們將蚱蜢當(dāng)成魚(yú)餌，一放到水里，魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)。突然，我看到釣魚(yú)桿邊的波紋突然變大了，我用力一提，哇，一只魚(yú)兒上鉤了！原來(lái)釣魚(yú)這么容易。很快我們又釣了三條，真開(kāi)心！
小爺爺家還養(yǎng)了一只漂亮的母狗，它的毛白白的，背上有一些灰色的花紋，行動(dòng)非常靈敏，一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜都逃不過(guò)它的觀察。母狗上個(gè)月生了三只可愛(ài)的狗寶寶，三只小寶寶毛絨絨的，因?yàn)樗鼈冞�小，所以走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的。我好想去抱它們玩，但是狗媽媽可兇了。后來(lái)我想到了一個(gè)接近狗媽媽的好辦法：我將骨頭給它吃，它的眼睛像亮晶晶的黑珍珠一樣盯著我，骨頭扔出去的一瞬間，它像賽車一樣沖了過(guò)去，也是很可愛(ài)的呢！后來(lái)，它看見(jiàn)我就沒(méi)有那么兇了。聽(tīng)小爺爺說(shuō)：“它是為了保護(hù)好狗寶寶，才會(huì)對(duì)陌生人叫，只要你不傷害它的小狗，它就不會(huì)咬你�！痹瓉�(lái)，動(dòng)物和人一樣，都有保護(hù)孩子的愛(ài)心。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們即將回長(zhǎng)沙。母狗在屋外搖著尾巴，仿佛在向我們告別；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：下次再回來(lái)玩；風(fēng)兒吹著竹林，仿佛在向我們揮手。我回頭看：哇！我的家鄉(xiāng)多么美麗啊，以后我一定要多回來(lái)看看。
初中的作文 篇2
微笑是沙漠里的一眼清泉；微笑是黑夜中的航標(biāo)燈；微笑是雨天里的一把傘；微笑是心靈之間的橋梁；有一抹微笑使我難以忘懷。
鈴———刺耳的考試鈴聲回蕩在走廊里，面對(duì)陌生而又復(fù)雜的石膏像，我緊張極了，手心在不停地冒冷汗，別人都已經(jīng)開(kāi)始起稿了，而我呢？腦子里如同一團(tuán)亂麻，不知從何下筆，正在我著急的時(shí)候，一只大手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到老師正朝我微笑，不用緊張，好好畫，你能行！一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在了我的.畫紙上，對(duì)！我能行！于是我重新拿起畫筆開(kāi)始勾線。我的手自由地上下擺動(dòng)，畫出了光滑而流暢的線條，腦海中仍然浮現(xiàn)著老師的微笑。我從微笑中讀出了希望，讀出了鼓勵(lì)。那一抹微笑已經(jīng)深深地刻在了我的心中。鐺，鐺，鐺。時(shí)鐘響了十二下，已經(jīng)十二點(diǎn)了。啪！
我扔下手中的鋼筆，像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上，望著成堆的作業(yè)，我想到了放棄，干脆明天跟老師說(shuō)一聲，不交作業(yè)了。我心想著。突然，眼前出現(xiàn)了一張帶著微笑的面龐。那微笑中充滿了希望與鼓勵(lì)。沒(méi)錯(cuò)，那就是令我難以忘懷的微笑，那是老師的微笑，我又重拾動(dòng)力，拿起筆，繼續(xù)完成作業(yè)。
現(xiàn)在，身在考場(chǎng)的我，又遇到了難題。我左思右想，卻怎么也想不出來(lái)答案，就在準(zhǔn)備放棄這一題的時(shí)候，我眼前再次浮了老師的微笑，那微笑仿佛在對(duì)我說(shuō)：加油！別放棄！我重新看了一遍題目，經(jīng)過(guò)細(xì)心的分析，終于找到了答案。
那一抹微笑總是在我遇到困難的時(shí)候給予我鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那飽含希望與鼓勵(lì)的微笑，那一抹微笑真是令我難以忘懷。
初中的作文 篇3
我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫馬琳琳，馬琳琳不但是我的好伙伴，還是我的同班同學(xué)。
馬琳琳長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛。鼻子不大，卻能聞到十里之外的香味；嘴巴也不大，卻能一口吞下去一個(gè)比她嘴巴還大的東西。她的.皮膚很白，而頭發(fā)卻很黑。馬琳琳平時(shí)愛(ài)穿粉衣服和牛仔褲，人見(jiàn)人愛(ài)。
馬琳琳最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次，放學(xué)時(shí)，我們班的李力因?yàn)闆](méi)完成數(shù)學(xué)作業(yè)而被數(shù)學(xué)老師留下了。他正在做題時(shí)，有一道難題難倒了他。李力想了好一會(huì)都沒(méi)有想出來(lái)。于是，他去問(wèn)馬琳琳。我們這幾個(gè)旁觀者都以為馬琳琳會(huì)拒絕�？墒牵龊跻饬�，馬琳琳不但沒(méi)有拒絕，還認(rèn)真地給李力講了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，李力終于會(huì)了�？墒邱R琳琳還不放心。為了避免以后李力遇到這種題還不會(huì)做的情況，馬琳琳又給他出了幾道這種題�？吹嚼盍Χ甲鰧�(duì)了，馬琳琳才由衷地笑了。
馬琳琳不但樂(lè)于助人，還愛(ài)趕時(shí)髦。當(dāng)時(shí)，我們白銀新出了一種筆——隱形筆。馬琳琳知道后，便馬上告訴她的爸爸媽媽，希望他（她）們能給她買一支。她的家長(zhǎng)經(jīng)不住她的請(qǐng)求，便給她買了一支。直到第二天她把隱形筆拿到學(xué)校給我們看時(shí)，隱形筆才在我們班流行起來(lái)。
這就是馬琳琳，一個(gè)既愛(ài)樂(lè)于助人又愛(ài)趕時(shí)髦的11歲小女孩。
初中的作文 篇4
六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…
邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間；…走到教室本該晨讀的，卻在老師查過(guò)人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所，回來(lái)再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺(jué)……課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書(shū)堆的高高地，假裝低著頭看書(shū)，卻在頭放在書(shū)上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的。醒來(lái)后，看著中考的倒計(jì)時(shí)，無(wú)奈的用冷水洗把臉；看看課程表，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治；就是沒(méi)有自己喜歡的體育；計(jì)劃著在語(yǔ)文課看會(huì)小說(shuō)、計(jì)劃著在英語(yǔ)課上可以不聽(tīng)那肥豬的課美美的大睡一覺(jué)；我們都還初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無(wú)奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場(chǎng)投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽(tīng)?zhēng)资紫矚g的歌再睡去、…看看自己好久沒(méi)看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上望著樓下走過(guò)的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評(píng)一番、喜歡一群朋友在一起起哄一番，發(fā)泄一下自己青春的無(wú)奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著；我們都還很初三。
害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績(jī)的宣布，卻又期待著成績(jī)的宣布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍，然后默默的`走開(kāi)…心想下次考試如果再不進(jìn)步，我就不再努力了�？勺约翰还苓M(jìn)步退步，努力的汗水卻從來(lái)沒(méi)有停止流過(guò)；我們都還很初三~
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的又一春�？晌覀儏s又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想回去看看我們后墻貼的紅心；想回到初三教室聽(tīng)聽(tīng)黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想見(jiàn)見(jiàn)一起從黑色六月走過(guò)的朋友們，想見(jiàn)見(jiàn)上課不忍心將你從睡夢(mèng)中吵醒的同桌，想見(jiàn)見(jiàn)那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園……
現(xiàn)在在家里揮霍著自己的青春，回想起初三的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。那個(gè)誰(shuí)……記得哦勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)以往生命的辜負(fù)……初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。
有時(shí)真的好懷念，真的很想你們，你們還好嗎？最親愛(ài)的朋友們、。各自散落天涯，但請(qǐng)別忘了我們的家…我們回家相聚，在家等著…再一起去看我們的曾經(jīng)，回憶那溫暖的感覺(jué)……
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