初中的作文

[推薦]實(shí)用的初中的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初中的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　俗話說：無以規(guī)矩，不成方圓。何為規(guī)矩？規(guī)矩指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。無法想象沒有規(guī)矩的世界是怎樣的，但一定是亂的、糟糕的，所以，我們需要用規(guī)矩來打理一切。

　　20xx年9月3日，我國(guó)政府為慶�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年舉行了閱兵儀式。當(dāng)我們震撼于中國(guó)軍人們矯健的風(fēng)姿時(shí)，卻不知正是規(guī)矩造就了這樣令人自豪的場(chǎng)面。軍隊(duì)的規(guī)矩是嚴(yán)苛的，要求軍人們嚴(yán)格遵守如果你不遵守，結(jié)果是顯而易見的：淘汰。所以，只有遵守軍隊(duì)規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己，才能使自己脫穎而出，才能讓軍隊(duì)充滿實(shí)力，才能讓中國(guó)在世界放出光芒。

　　在我們的日常生活中，規(guī)矩也是無處不在的。家庭中，尊老愛幼，懂禮貌是一種規(guī)矩；道路上，遵守交通規(guī)則是一種規(guī)矩；公共場(chǎng)合我們要有公德，合理的道德規(guī)范，這也是一種規(guī)矩。正是遵守規(guī)矩，人才能進(jìn)一步發(fā)展提高自己社會(huì)方能和諧，正常地運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　不僅在人類社會(huì)中，規(guī)矩是必要的`，在自然界，規(guī)矩也同樣必須。

　　達(dá)爾文的自然法則指出“適者生存”，適者就是能夠適應(yīng)周圍環(huán)境的，要做到適應(yīng)，就必須遵守規(guī)矩，不違反自然規(guī)律。如果處在食物鏈底端的動(dòng)物去吃在高端的動(dòng)物，結(jié)果不僅擾亂了自然界固有的秩序，而且自身難保，這就是違反規(guī)矩的后果。

　　規(guī)矩好似一條江水，你溫柔地對(duì)待它，讓它靜靜存在，它回饋給你的是壯闊景象，贈(zèng)以河畔的金柳、夕陽。倘若你惡意破壞它，它絕不手軟發(fā)洪災(zāi)給你，乃至你所在的整體帶來無法預(yù)知的災(zāi)難。

　　當(dāng)然，這樣的規(guī)矩絕非陳規(guī)陋習(xí)，遵守規(guī)矩也絕非是墨守成規(guī)，過時(shí)的規(guī)矩終將要被淘汰的，在摒棄過時(shí)規(guī)矩后嚴(yán)格遵守倫理德常及法律帶來的規(guī)矩。

　　規(guī)矩貫穿著世間萬物，守規(guī)矩的理念在各方面都是相通的。用規(guī)矩來抑制個(gè)人邪惡的私欲，用規(guī)矩來嚴(yán)整行為不端的集體，用規(guī)矩來改造雜亂無序的社會(huì)，用規(guī)矩來發(fā)展壯大國(guó)家的軟骨，用規(guī)矩讓世界更加美好。

初中的作文 篇2

　　你相信一杯普普通通的水能在不同情況下產(chǎn)生不一樣的味道嗎？

　　無色無味

　　作文課一上課，劉老師走進(jìn)教室，讓我們拿出各自帶來的白開水，神神秘秘地說道：“水是什么顏色的呢？水是什么味道呢？水到底是有顏色還是沒顏色，有味道還是沒味道。接下來，就請(qǐng)同學(xué)們品嘗看看這水到底有什么滋味吧！”同學(xué)們不知?jiǎng)⒗蠋熀�蘆里賣的什么藥，由于百思不得其解，同學(xué)們只好照老師的話，拿出各自帶來的裝滿白開水的水壺，開始了“實(shí)踐活動(dòng)”。

　　只見同學(xué)們擰開水蓋，將杯口放在各自的鼻子前，細(xì)細(xì)的聞了又聞，然后喝了一口壺中的白開水。我品嘗過后，覺得喉嚨有種清涼的感覺，但是，我仍舊在想著劉老師提出的問題，最后發(fā)現(xiàn)，水是無色無味的……

　　甘甜可口，清爽無比

　　等待著同學(xué)們品嘗好無色無味的白開水后，劉老師突然讓我們?nèi)�班一起站起來，走到后面教室的空地排成�?duì)伍。待隊(duì)伍排好后，劉老師突然說道：“原地踏步開始，直到3分鐘過去后等待我喊停才能停下！”突如其來的一句話迫使同學(xué)們只好照著劉老師的話開始原地踏步。

　　3分鐘后，氣喘吁吁地同學(xué)們接到劉老師的指令后，迅速停下。同學(xué)們一看到水，就如旅者在沙漠中發(fā)現(xiàn)綠洲一般。同學(xué)們開懷暢飲，直到放下各自手中的水壺，同學(xué)們已是清爽無比！此時(shí)同學(xué)們心中有著一股奇特的感覺：甘甜可口，看似平平常常的'白開水，怎么會(huì)有如此甘甜可口的味道呢？！劉老師問同學(xué)們有什么感受，同學(xué)們幾乎是異口同聲“甘甜可口，清爽無比�！�

　　酸甜苦辣咸

　　劉老師不知從何處拉出一個(gè)大袋子，對(duì)著同學(xué)們說道：“這個(gè)袋子里有代表辣的辣條、代表酸的角糕、代表甜的瑞士糖、代表苦的苦瓜和代表咸的咸瓜。接下來，我將隨意的將袋中的東西發(fā)放給每一個(gè)同學(xué)，你們必須將得到的東西吃掉，然后在喝水看看，那時(shí)水有什么味道�！�

　　話落，每個(gè)同學(xué)已在心中默默地祈禱：千萬不要拿到苦瓜，我要吃辣條啊�。�

　　但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，有許多同學(xué)拿到了苦瓜，有許多人拿到了辣條，拿到苦瓜的同學(xué)還沒吃，臉上就已經(jīng)布滿了四線譜，拿到辣條的同學(xué)別提有多高興了。我拿到的則是角糕。

　　最終，劉老師又問道水有什么味道呢？有的同學(xué)說說是甜甜的，有的說很苦，有的說很辣……而我覺得有點(diǎn)酸酸的，又有點(diǎn)甜甜的……

　　看來，一件普普通通的事物在不同的情況下會(huì)產(chǎn)生不一樣的作用。就拿水來說吧！一杯普普通通的白開水，在不同時(shí)候竟然會(huì)有著不同的味道�？磥�，生活是最好的老師，我們應(yīng)該向老師多多學(xué)習(xí)，所謂學(xué)無止境，學(xué)得越多，感受也越多；經(jīng)歷越多，閱歷也越多；付出越多，學(xué)到也越多……

初中的作文 篇3

　　一個(gè)細(xì)節(jié)，也許微不足道，但卻可以決定一件事的成敗。

　　——題記

　　“細(xì)節(jié)決定成敗�！崩蠋煂⑦@幾個(gè)字寫在黑板上，用手使勁敲著，大聲吼著“為什么班上只有幾個(gè)人做對(duì)?細(xì)節(jié)問題!細(xì)節(jié)!”她生氣地看著我們，又好像盯著我看了好一會(huì)兒，大聲的說著她說過多少遍，這一題她多么詳細(xì)的講解過。

　　我可沒興趣聽這些，我將腦袋歪向一旁，散漫地看了一眼試卷，試卷上那個(gè)紅色的勾讓我有了興趣，我疑惑地歪了歪腦袋，又瞄了一眼黑板，以驗(yàn)證我的想法是真的：這題看錯(cuò)了!我的答案與黑板上的完全不同！但我很快便恢復(fù)了正常，輕松地嘆了口氣后準(zhǔn)備將答案改成正確的，正在這時(shí)，老師的聲音響了起來。

　　“你們說是嗎?這么簡(jiǎn)單的'題都錯(cuò)！細(xì)節(jié)問題！”然后她叫了我的名字，問我為什么注意到了這個(gè)小細(xì)節(jié)。班上同學(xué)的目光刷的一下集中在我的身上，我站了起來，臉色通紅，耳根發(fā)燙，至少我自己是這樣認(rèn)為的�！拔�，我……”我支支吾吾了好半天，卻沒說出一個(gè)字。我的思想在斗爭(zhēng)，是輕松地說一句“就是注意到了唄”，還是坦白的說我做錯(cuò)了？表揚(yáng)，亦或是扣掉那本不屬于我的分?jǐn)?shù)？要是平常，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇前者，但現(xiàn)在在我看來，老師的目光是多么期待，同學(xué)的眼神是那么親切，我毅然選擇了后者！

　　“那個(gè)……老師，”我盡量壓低了自己的聲音，“這題、這題我判錯(cuò)了……”然后不好意思的低下頭去。真是愚蠢！我在心里狠狠地罵自己。這時(shí)，下課鈴及時(shí)地響了，老師站起來，呼啦一聲收起了書本，說：“下課，還有你到我辦公室來一下。”我的心里咯噔一下，頓時(shí)緊張了，感覺全身的血液都逆流了。我默默嘆了口氣，咒罵著自己那愚蠢的決定，然后拖著沉重的步伐向辦公室走去。

　　老師見到我，微笑著指了指身旁的椅子，示意我坐下，然后告訴我，班上有個(gè)同學(xué)“指控”我，說看見我偷了同學(xué)的東西，聽到這里，我頓時(shí)憤怒了，但老師用那柔和的目光看著我，好像在叫我冷靜，我平靜了心情，繼續(xù)聽下去�！澳穷}是我故意判錯(cuò)的，為了驗(yàn)證我的想法，結(jié)果你果然沒讓我失望。”她笑了笑，輕輕對(duì)我說，“因?yàn)槲蚁嘈拍闶莻�(gè)好孩子�！边@句話如同清風(fēng)一般，吹開了我心中存積已久的陰霾，我的心，迎來了期盼已久的春天。

　　為什么不直接把我抓過來問呢？我在心里我問了問自己。

　　突然之間明白，這也許便是細(xì)節(jié)的魅力了。

初中的作文 篇4

　　自從侄女出生后，我的輩分也往上長(zhǎng)了，給侄女準(zhǔn)備了紅包，周末，我央求媽媽帶我去給她送去。

　　“小人”是我給起的名字，沒告訴哥哥嫂子，擔(dān)心他們不喜歡這樣名字。這是和我媽媽約定的秘密。

　　很快就到了哥哥家。開門進(jìn)去，我直接奔向我的侄女，想看看這個(gè)“小人”到底長(zhǎng)沒長(zhǎng)大！

　　她還是躺在床上，不能走也不會(huì)坐。我想她怎么那么笨呢？都過了2周了，還不下地走呢。我問嫂子：“我可以帶她在地下玩嗎？”嫂子說，“她還小啊，2個(gè)月的小孩還不能自己坐起來呢，哪能和你走呢”。

　　哦，原來孩子的成長(zhǎng)那么慢，我又去看她。她已經(jīng)和我上次看到的變化了好多。皮膚白白的，眼睛不停的看這看那。而且也胖了不少。有意思的事情發(fā)生了。侄女看見了她旁邊的一個(gè)玩具兔子。兔子是哥哥給買的，高大約有20厘米，顏色非常鮮艷。侄女不搭理我們，卻和她的好朋友“兔子”說起話來，而且全是我們聽不明白的嬰兒話。呃呃呃的還挺動(dòng)聽呢。我們大家全都笑了起來。侄女的話里不時(shí)的還夾雜著笑聲，這笑聲也是好奇怪�？吹竭@樣的情景，我問媽媽：“我小的時(shí)候是啥樣呢”？媽媽說：“所有的孩子小的時(shí)候都是這樣”我忽然感覺媽媽養(yǎng)我一定是很辛苦。

　　正說著話，不知道為什么，“小人”竟哭了起來，我納悶的時(shí)候，嫂子說：“她可能是餓了”。聽到這句話，我馬上讓媽媽去買小食品。我又看到了讓我臉紅的一幕，只見嫂子撩起上衣，當(dāng)著我的面，讓侄女吃起奶來……侄女還吃的有滋有味的。侄女是邊吃邊玩，甚是可愛。

　　看到哥嫂養(yǎng)育侄女的`辛苦，和她成長(zhǎng)的過程的緩慢，我由衷的感謝天下的父母，辛苦的把自己的孩子慢慢養(yǎng)大。養(yǎng)育之恩一定會(huì)得到報(bào)答。

初中的作文 篇5

　　家里除了我，還有我的妹妹昭梟斕，其次就是哥哥啦！

　　我的哥哥叫昭檉堅(jiān)，媽媽為他取這個(gè)名字就是希望他是個(gè)不怕困難堅(jiān)強(qiáng)的孩子。哥哥好像是被老天爺那里選出來的，哥哥在我的心中是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)很樂觀的人！有一次學(xué)校組織去越秀公園參觀，妹妹到了草叢的時(shí)候，妹妹和好友陳安陽去捉蝴蝶，可她不小心被一個(gè)不知哪來的易拉罐絆倒了，扭傷了腳，哥哥聽了急忙過來送妹妹去醫(yī)院，最近他每天都背著妹妹去學(xué)校，他不怕苦和累，總是耐心聽完妹妹講的一些稚氣的故事才好好哄她去學(xué)校。我覺得他真是個(gè)好哥哥！

　　今天媽媽突然打電話告訴我老家有事要及時(shí)回老家，我收拾好書包去叫哥哥 。來到初一（6）班的時(shí)候，聽見哥哥的朋友王郡跟他開玩笑說：“我比你胖多了，但我比你好看多了！”我聽了不服氣，但暗暗的笑著：哥哥長(zhǎng)得不錯(cuò)，只是太瘦了，像個(gè)架子一樣！他長(zhǎng)得很高，眼睛大大的，炯炯有神，喜歡穿著t恤和同學(xué)一起打籃球，最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語，語文還要我來輔導(dǎo).......（噓，別被我哥聽到了，他最怕我這張“八卦嘴”告訴別人了！加上我可是尖子生啊�。�“站住，梟斕，你給我停下！”這是哥哥追著調(diào)皮的`妹妹的聲音，“哈哈哈哈”這是我們大笑的聲音。最后才知道哥哥是冤枉人了，他不但不道歉，居然還扮個(gè)鬼臉跑了！唉，真是“怪人”！

　　哥哥呀，哥哥，你既是一個(gè)好哥哥，也是個(gè)“怪人”！

初中的作文 篇6

　　我是一個(gè)快樂天使，帶著微笑開始我一天的行程……

　　在湖邊隨風(fēng)搖曳的綠柳邊，你腦海中是否浮現(xiàn)出別人的一絲關(guān)懷;在和著清風(fēng)、陽光明媚的校園里，你是否面帶微笑迎著同學(xué);在重重的艱難險(xiǎn)阻前，你是否保持著自信，臉上掛著不變的笑容。

　　帶著微笑，來吧!

　　在一個(gè)綠色的早晨，我急著去書店看書，跑得滿頭大汗，汗珠隨著臉頰滾落，陽光隨著時(shí)間升高，灑在我的身上。我微笑地看著那棵棵挺拔的白楊，他們正生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)，散射出生命的活力，他們都報(bào)應(yīng)一個(gè)個(gè)綠色的微笑。我?guī)е�這個(gè)綠色的好心情，用微笑開啟一天的生活。

　　一次，我急急忙忙跑回教室，一不留神，撞到了“老班”的身上，我心想：這下壞了，悄悄地抬起頭來，只見他，正對(duì)我微笑，我瞬間回來一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的微笑。一場(chǎng)尷尬就這樣化解了。

　　還有一次，我?guī)屯瑢W(xué)涮拖把，拖著疲憊不堪的身子上樓，正遇上這位同學(xué)，我也完成任務(wù)了，正準(zhǔn)備走時(shí)，他給我一個(gè)微笑，我頓時(shí)精神百倍，力量瞬間就回來了，一點(diǎn)也不感覺到累。一陣暖流遍布全身，心頭有一種異樣的感動(dòng)。

　　微笑，這心靈的催化劑，使世界更加美好;微笑，這花的語言，綻放出燦爛的明天;微笑，這無拘無束、放蕩豪放的歌，交織出人生最美的篇章。

　　讓鮮花在你的微笑綻放，讓寒冰在你的微笑中融化，讓我們帶著微笑出發(fā)!

　　此刻，出發(fā)在青春的.隧道里迷茫、悠游，轉(zhuǎn)眼已到了高三的十字路口。

　　面對(duì)因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績(jī)，我開始反思。我不得不承認(rèn)自己虛度了兩年的光陰，入校時(shí)的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，熱衷于自己美好的友情。卻忽視，甚至遺忘了自己最初的夢(mèng)想。

　　我傷心，我徘徊，黑夜因此更加漫長(zhǎng)。我不想就此沉淪，不想十多年來的努力最終只有一個(gè)逗號(hào)，我害怕看到母親失望的眼神，害怕對(duì)不起自己的承諾。

　　因此，我必須站起來。

　　詩歌被鎖進(jìn)抽屜，因?yàn)槲蚁嘈糯髮W(xué)美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制，因?yàn)樯�命的活力�?yīng)該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù)，因?yàn)檎鎿吹那楦杏肋h(yuǎn)不會(huì)因距離而沉寂。

　　不在乎烈日灼傷的痛，不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距，不吝嗇給自己一個(gè)夢(mèng)，因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因?yàn)橛辛艘淮蔚耐讌f(xié)與退讓，便會(huì)有無數(shù)的理由來助長(zhǎng)失敗。

　　堅(jiān)信我們是最美麗的太陽，將經(jīng)過鳳凰涅盤，綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬，將經(jīng)過千山萬水的飛奔，練就風(fēng)馳電掣的速度。

　　一切從現(xiàn)在開始，從此時(shí)開始，讓擱淺的夢(mèng)想與激情開始揚(yáng)帆。

　　此刻，出發(fā)!

初中的作文 篇7

　　失敗時(shí)心里總是會(huì)難過，那就是挫折。每次練習(xí)彈鋼琴時(shí)，多少都會(huì)遇到挫折，這時(shí)就要用自身的意志力來克服。雖然我的個(gè)性是一遇到挫折，就想放棄，但想著以往所付出的心血都白費(fèi)了，加上對(duì)我本身也沒任何的進(jìn)步，所以還是硬著頭皮苦撐著。

　　常常我彈鋼琴時(shí)，手都不聽我使喚。每次手彈下去琴鍵那一刻，位置總是會(huì)跑掉或者找不到位子。如果是一首高地音差很多的曲子時(shí)，難度更高了，只要彈一下就得看一下琴鍵又或者音符常常都彈出錯(cuò)，實(shí)在令人難過。

　　遇到難題時(shí)，這時(shí)候我會(huì)先試著先分手彈，等兩只手都熟練了再合起來一起，然后再慢慢加快速度，通常練習(xí)效果會(huì)明顯好很多。我也會(huì)增加練習(xí)彈琴的時(shí)間，讓自己的琴藝更精進(jìn)，也能克服目前的`困境。

　　這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教會(huì)了我遇事要先厘清問題點(diǎn)，針對(duì)問題去解決；凡事也不能求快，欲速則不達(dá)的道理。也學(xué)到了做事必須有耐心，等待自己練習(xí)熟練了，才有在往上進(jìn)步的可能，更不能一下就灰心喪志放棄了，那最大的損失是自己啊。所以說挫折有時(shí)是難關(guān)，但也是我們成長(zhǎng)中最重要的禮物了。

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