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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-08-12 12:30:16 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文[精華]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文[精華]

初中優(yōu)秀作文 篇1

  春姑娘邁著輕盈的步子悄悄的來到了我們的校園,我們的校園漸漸地披上了美麗的春裝!

  走進校門口,一眼望去就是一排排綠籬,綠籬長出了新葉子。門口的小花壇的四周的紅桎木全開了,火紅火紅的,真像一排排紅色的城墻,紅桎木上長滿了鮮紅色的小花,小花像一小條一小條的'粉色帶子。綠籬中間有幾顆綠綠的四季青,四季青長出嫩嫩的葉子,葉子綠的那么鮮艷,綠的發(fā)亮。另一旁的樟樹和柏樹也長出了翠綠的葉子。

  春姑娘吹過操場,兩頭的草地也變熱鬧了,春風把小草們都吹醒了,小草們慢慢地睜開了眼睛,鉆。°@!鉆出了大地媽媽的懷抱。旁邊的小野花也都綻開了美麗的笑臉。春風吹來,小草和野花在春風中翩翩起舞。操場上可熱鬧了,脫去冬裝的小朋友在操場上游戲,還有小朋友們在操場上放風箏,可愛的風箏在藍藍的天空中自由地飛翔,它正告訴大家:春天來啦!

  春天來了,學校的后花園就更美啦!你瞧,迎春花在深綠色枝條上競相開出嫩黃色的小花朵,就像一個個黃色的小燈籠。長長的枝條在春風中搖曳,好像春姑娘美麗的秀發(fā)。鮮紅的茶花你不讓我,我不讓你,一朵朵競相開放,就連黃色的花蕊也探出頭來,在展示自己的美麗。美麗的茶花引來了勤勞的小蜜蜂;引來了漂亮的蝴蝶;引來了快樂的小鳥,還引來了活潑可愛的小朋友呢!石榴樹和水杉樹遠遠的看上去像一把光禿禿的,有的同學說:“它們大概還在睡覺吧?還不知道春天來了呢!”。老師搖搖頭,說:“不會吧?你們再仔細看看!,一群同學立刻跑過去觀察!八鼈冃褋砝玻¢L葉子啦!”我也趕緊跑過去一看,原來樹上真的長出了米粒般大小的新芽,春天真是萬物蘇醒!

  春天的校園真美啊!就像一幅美麗的圖畫,我愛美麗的校園。!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛?cè)雽W時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔?鞓罚蠹曳窒恚焕щy,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

  篇四:初中畢業(yè)后的挽念

  畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

  想起常為班級操心的班主任。

  為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔任我們的各科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,

  在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的`日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

  說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  就在上個學期,我們學校又新建設(shè)了一個教室——錄播教室!我們常常到錄播教室去上課,令我印象最深刻的,是關(guān)于一節(jié)霧霾的群文閱讀課。

  這節(jié)課上的時間,正好就在霧霾最嚴重的那幾天里。剛一上課,大屏幕上老師做的PPT里的.圖片令我大吃一驚:天灰蒙蒙的,以往湛藍的天空不知跑到哪旅游去了;每一個人都在的嘴巴、鼻子上做了“防御”——戴上了口罩;由于天灰蒙蒙的,所以,隔三差五就發(fā)生一起交通事故,馬路上堵得水泄不通……太恐怖了!我心中暗暗驚嘆。接下來,PPT上顯示的文字更讓人難以想象。

  加粗的文字使我感到了恐懼:肺炎、氣管炎、支氣管炎……最大的兩個文字更使我觸目驚心——死亡!接著,老師讓我們閱讀發(fā)下來的資料,上面有著霧霾的很多知識。其中就有霧霾的形成。都是我們?nèi)祟愖宰髯允?我心想著。霧霾竟是由于汽車尾氣、工廠廢氣、道路揚塵等等理由形成。

  就在期末階段,我染上了氣管炎,吃了好多的藥,都沒有用去,仍然高燒不退,只好去醫(yī)院。醫(yī)院里人好多,似乎都是像我這種,死命的咳嗽!我晚上九點中去,十一點多才輪到我,從醫(yī)院配了幾種藥,結(jié)果任然沒用,又去醫(yī)院掛了兩天吊瓶,才慢慢好轉(zhuǎn)。在吊瓶時,我心想:都是霧霾害的!我們真該好好保護環(huán)境,否則,以后口罩都要成為我們的出門必備用品了。

  在這節(jié)群文閱讀課中,我了解了霧霾的形成、傷害,也了解了預防霧霾的方法,當然,也在這同時,我學會了如何捕捉主要信息,可算得上是收獲頗豐啊!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  從我呱呱墜地到現(xiàn)在已經(jīng)過去了15年的光陰了,小時的自己,長大之后的自己融合成了一個追夢的我。

  兒時的我

  爭強好勝是我兒時的最大的特點。事事不甘落后,樣樣總想第一。就說小學二年級來說吧。由于自己前一段時間生病了,功課落了一大截。成績一下落到了中游。怎么辦?我急得渾身冒火,雙眼哭成了紅鈴鐺。于是我一咬牙,一跺腳——趕!從此,我就比別人付出的多,每天讀呀,寫呀,算呀……同學們都向我投來欽佩的目光,但我仍告誡自己,不要驕傲,努力!

  功夫不負有心人,最終我又返回自己的位置。讓我兒時的好強角色扮演得痛快淋漓。

  現(xiàn)在的我

  時光如流水,彈指一揮間。我搖身變成了一名中學生。長大后的我不再像以前那么的天真和活潑了,F(xiàn)在的我多了一份沉默和,多了一點成熟。

  看,誰在托者頭冥思苦想呢?哦,那個女孩就是我。簡直不敢相信自己,以前冒著傻氣的瘋丫頭一有空就滿地跑的身影,今天怎么能一坐就是幾個小時?喔,原來我在沿著自己進步的崎嶇小路,不得不白天一坐就是半天,晚上加班到書上的'字跳起“迪斯科”才睡覺。

  現(xiàn)在的我,又扮演書呆子的角色。

  不管是兒時的我,還是現(xiàn)在的我,都是追夢的我,我對未來充滿了幻想,我也正在努力追逐我的夢想,我相信總有一天,我一定會擁有一個美好的未來!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  那是一段愜意的日子,和他度過了初2一年的時光.他是年級女生心目中的白馬王子,我和他,一直是以朋友的立場,在一起玩耍.

  初2第2個學期的5,1長假.我們最后一天出去玩了,因為5.8號,他就要轉(zhuǎn)學了。.!

  那天,他忽然問我:"你愛我不?".我說"愛".我又問他:"你愛我不?"他笑了笑;"愛你"

  就這樣,我們開始了..!簡簡單單的幾句對白,把我們拉在了一塊.

  可是,好的開始,并不是有好的'過程,他轉(zhuǎn)到了另外一個城市.我們之間,有一個多小時的車程.這段時間,似乎每天都過的特別慢,他偶爾會來我這邊看看我.我也過去看過一次他。

  我們見面的日子,時間總是過的很快。那也是一些愜意的日子。

  過了兩個月,暑假也到來了.他的手機掉了,我們也因此失去了聯(lián)系.

  再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我說分手了.

  距離是一份考卷,測量相愛的誓言,最后會不會實現(xiàn).距離也是我們的考卷,可是這張考卷,我們交的都是白卷,因為讀不懂還是不想懂.?

  這故事,好象真實又虛幻.只是,我又頂不住懊惱的侵襲.

  好后悔,好傷心,想重來,行不行,再一次,我就不會走象這樣的結(jié)局.好后悔,好傷心,誰把我,放回去,我愿意,付出所有來換一個時光機.至少,不要象這樣痛,如果能解脫,我希望,不要有他的身影.

  我終于明白,童貞,真的是多少錢也買不來的..想開心,沒煩惱..只有童貞時才享受的到。.

初中優(yōu)秀作文 篇6

  潺潺清泉,我要掬一捧最清的;絲絲針葉,我要采一片最綠的;脈脈溫情,我要存一檔最真的!}記

  感激那一份暖

  老師,還記得七年級時,您第一天接手我們班嗎?

  我依然記得,那時您的笑容,就像三月里的桃花開放,醉醒了我冬日的疏懶。記得那次月考,我?guī)缀醣凰欣蠋熍u,以致我在英語課堂上心不在焉。這微妙的'變化被您看見了,您通過提問來驗證我是否在聽課。意料之中,我沒有答出,聲音卻哽咽了。您關(guān)切地問:“是不是感冒了?”我吸了吸鼻子,搖搖頭。課后,我被您“請”進了辦公室,得知我月考失利又被老師批評后,您向我投來安慰的目光:“老師批評你說明關(guān)心你啊,這次考得不理想,還有下次啊,振作一點……”

  老師,謝謝您!這份溫暖,我不會忘卻!

  感激那—份情

  還記得攢夠十個“笑臉”的事嗎?課堂上,我積極回答問題,您說集齊十個“笑臉”,就能得到一份禮物。后來,我終于攢夠了。放學后,您問我想要什么禮物,我支支吾吾地說“隨便”。您知道我準備復印一本《指南針英語》,就貼心地問我:“復印一本《指南針英語》怎么樣?”

  我心里打著小算盤:復印一本十幾元,說不定另一份禮物更值錢呢!您仿佛看出了我的心思,微微一笑:“我給你買一本《指南針英語》吧,這樣你就不用看復印版的了,買不到就換一個禮物!蔽腋吲d地走了,現(xiàn)在回想起來還真逗。

  老師,謝謝您,這份情誼,我銘記于心!

  感激那—份愛

  您還記得我練書法嗎?我走進辦公室,詢問班主任中午有沒有安排。他問我有什么事,我說我要去練書法。這句話被坐在旁邊的您聽見了,您笑著問我:“你天天都要練嗎?”我點點頭:“因為這周六要參加比賽!

  您有了興趣,叫我把作品拿來看看。我自認為寫得不好,您卻對我很有信心。看到我的字后,直說“不錯不錯”。

  我知道自己的水平不怎么樣,您的話對我來說,更是一種鼓勵。出乎意料的是,我獲得了我們學校唯一一個區(qū)一等獎。您知道了,笑著說:“真不錯,給我看看證書!”我不好意思地推脫,說自己也很意外,寫得那么差竟然獲獎。您投來堅定的目光:“至少你努力過、付出過。”

  老師,謝謝您,這份關(guān)愛,我滿心珍惜!

  親愛的老師,我一直想對您說,成長路上,感謝有您!

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