初中的作文3篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
你的愛似一股清泉，酣甜可口，你的愛似一陣清風(fēng)，放松釋然，你的愛似一塊蛋糕，回味無窮，你的與陽光、空氣是我生活中的每日所需。
“你總說我不懂事，維護(hù)我像一張白紙，在你眼中我永遠(yuǎn)是長不大的孩子，雖然我有好多心事，已不愿說與你知，我曾任性的排斥，你愛我的方式，也想逃離到遠(yuǎn)方去，做我最想做的自己，當(dāng)我陷落在人群里，我最想念的人是你，當(dāng)你離開了你想說給你聽，哦，媽媽我愛你，當(dāng)歲月匆匆我欠你一句，哦，媽媽我愛你，現(xiàn)在說會不會太遲，，你會不會還笑我是個傻孩子”，那個回憶就浮現(xiàn)了.......
夏日，太陽炙熱的燒烤著大地，田地里的莊稼彎下了腰，小草也把根深深的扎在泥土里向有水源和凹凼的地方前進(jìn)著。
夏至，最不耐煩的一個季節(jié)，我開著空調(diào)躺在舒服的沙發(fā)上，嘴里含著冰糕，看著電視，酷熱的天氣使我變得懶惰，而房間的后方就有著母親的背影，她彎著腰，扛著鋤頭，在田地里默默的工作，而我卻躲在這似避暑山莊的亭子下，享受著媽媽的勞動成果，想到這于是我走了出去，剛出去，仿佛進(jìn)入了另一個世界，我不由自主的退了一步，但看見媽媽的背影，還是硬著頭皮走了出去，走到田里，向媽媽說了一句：我來幫你吧，媽媽皺著眉頭，滿臉的.汗珠以前浸濕了眼眶，而雙手上已磨腫的繭子，不停著搖著，讓我回去，我卻仍往前走，奪過她的鋤頭，把她扶在樹蔭下，自己在田地里埋著頭體驗(yàn)著媽媽的辛苦，而媽媽的目光，從沒從我的身上移開，嘴里不停著說：休息一下，我來干吧，我卻微笑著說：沒事，不一會兒，已大汗淋漓，口干舌燥，媽媽拿著毛巾給我擦汗，像手拿著一塊寶，不忍讓它有任何一處損傷的痕跡，不知不覺，一陣微風(fēng)吹過，媽媽的臉上出現(xiàn)了未就不曾出現(xiàn)的微笑，那微笑在已有皺紋的臉上綻放，在哪霎那間，我發(fā)現(xiàn)“媽媽老了”。
陽光下已暴露出媽媽赤裸裸的愛!
初中的作文 篇2
水是生命的源泉，是人類不可缺少的。但地球上的水資源正在一點(diǎn)點(diǎn)減少，一點(diǎn)點(diǎn)惡化。五水共治這個活動就是為了呼吁大家，節(jié)約用水資源，珍惜每一滴水。
我們只是學(xué)生，能做的并沒有很多，唯一能做的就是抓節(jié)水。節(jié)約用水說起來是一件大事，但從卻是平凡的小事做起，在學(xué)校或在家里，常�？梢钥匆娺@樣一種情況，水籠頭里的水在流著，用水的人卻不知去向；臉盆里的`水已經(jīng)盛滿流了出來，但卻不見人來把它關(guān)掉。如果在離開的時候能關(guān)緊水籠頭，就能節(jié)約許多水。地球上有很多水源就是這樣流失的。
還有許多地方能節(jié)約用水。洗臉洗腳的水不用直接倒掉，還可以用來沖馬桶。洗米過的水也不用直接倒掉，它可以用來洗碗。洗過衣服的水不用直接倒掉，還可以用來拖地……許多地方都能節(jié)約用水，可還是有人會不珍惜水資源。
水，并不是取之不盡的，用之不竭的。有人認(rèn)為，水是永遠(yuǎn)不會消失的。如果再有人抱著這樣的想法，濫用水資源，不節(jié)約，不珍惜，那地球上的水遲早有一天會枯竭的。如果沒有水，人類將無法生存；如果沒有水，動物將無法生存；如果沒有水，植物將無法生存……如果沒有水，大自然的萬事萬物都將無法生存。
每人節(jié)約一滴水，世界上會有很多生命得到灌溉，每人節(jié)約一滴水，地球?qū)嘁黄Y源。水是生命的源泉，人類不能沒有水，生物也不能沒有水。節(jié)約水資源，珍惜每一滴水。
初中的作文 篇3
初中生活是一條五彩的路，有成功、孤獨(dú)、夢想……初中也是一本百科全書，有同學(xué)之間的互助、有挫折時的堅(jiān)強(qiáng)……剛走進(jìn)中學(xué)的大門，也許會發(fā)生許多事情，但都要勇敢去面對。
在中學(xué)開學(xué)的第一天，我走進(jìn)初中的大門，眼前的事物都很陌生，我慢慢地走進(jìn)班里。一眼望去，同學(xué)都很陌生，我開始感到孤獨(dú)、感到害怕，猶如來到了地獄一般。我隨著孤獨(dú)和害怕走向了我的桌位。我趴在桌子上沒過多久就有一雙手向我伸來，我猶如在饑寒的年代里找到了溫飽。我眼前一片光明，非常的高興，我一回過頭去，看見了他一臉的微笑，“你好，我們做個朋友好嗎？”他問道。我頓時高興地蹦了起來。就像從陌生的地方逃了出來，我高興地回答道：“好呀！”我一下子就有了一個朋友，然后他又給我介紹了和他關(guān)系很好的幾個朋友。我頓時有了好多個朋友。其中有一個朋友提議說：“我們剛見面，就去超市買點(diǎn)東西吃吧�！蔽覀兌纪饬恕Ｎ覀円坏匠虚T口，從外往里看，只見黑壓壓的全是人的黑影，我們擠進(jìn)超市內(nèi)面了，我們蹦起來齊刷刷的'一看，看見了一個看起來很好吃的東西，一口氣沖了過去。左一擠右一擠，在我們中的那個提議的人見快被人搶先了，于是大聲的叫道：“快看，那兒有更好的東西�！痹谶@周圍的人齊刷刷的回頭一看，然后他馬上沖了過去，“哈哈，你們被我騙了，我是耍你們的，那兒什么也沒有�！彼贿呎f一邊拿出卡對機(jī)器上一放，機(jī)器顯示一條英文可能是錯誤的意思。我們看了都把剛才的事丟到了九霄云外去了，全都哈哈大笑起來了。那個搶先了的人見機(jī)器沒反映，心想：機(jī)器壞了嗎？那時他就向是丈二的和尚摸不著頭腦。我旁邊的人說：“真笨，要把卡放在這塊黑色的區(qū)域內(nèi)�！蹦莻�人為了挽回自己的面子，于是說：“不是我笨，是我想逗你們開心�！薄斑�開心，現(xiàn)在找急都還來不急了。”我說。他們問為什么，我說：“你們看，快上課了�！痹捯暨�沒落下，大家都飛快的往班里沖。
就這樣我走進(jìn)了初中，開始的初中的生活。
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