初中的作文(集錦10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初中的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
扣好人生第一顆扣子,要明白真正有價值的人生究竟從哪里開始。
人從一生下來就在不斷地學(xué)習(xí),小時候?qū)W走路,學(xué)說話;幼兒園時學(xué)游戲,禮儀;小學(xué)……初中……高中……我國古代思想家荀子曾說:“學(xué)不可以己!笔前!人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程?墒牵绻麤]有勤學(xué)的品質(zhì)與刻苦的精神,又怎么能學(xué)好呢?
還記得初三時,體育加試后回來,也不知是受什么刺激了,每天晚上看書寫作業(yè)直到凌晨兩三點(diǎn)還是一點(diǎn)倦意都沒有,直到中考,可是三年的知識并非一朝一夕就能復(fù)習(xí)完的,F(xiàn)在的我挺佩服當(dāng)初那個臨近中考的我,至少到目前為止,是我最勤學(xué),最刻苦的一段時間了?墒亲詈蟮慕Y(jié)果還是不如人意,現(xiàn)在回想,如果當(dāng)初從初一時的我就像中考前的我,那樣的結(jié)果又是怎樣的呢?如果當(dāng)初初一的時候我就扣好第一?圩樱髞硪膊恢劣诨艔埖乜燮渌呀(jīng)錯了的扣子。不過,現(xiàn)在的高中生活又是一排新的扣子,有了初中那段慘痛的教訓(xùn),這排扣子我會扣得更好,更精彩。而勤學(xué),則是這排扣子中的第一?圩。
扣好人生第一?圩又,修德也很重要。我國偉大的.思想家,教育家孔子曾對他的弟子子路說:“君子固窮,小人窮,斯濫矣。”孔子是在告訴我們:一個人有沒有道德,有沒有道德的約束,有沒有道德的信仰,結(jié)果是不一樣的。君子固窮,但窮且益堅(jiān),窮不失志。不僅如此,修德即修養(yǎng)道德,是我國中華民族傳統(tǒng)的文化,是我國華夏兒女應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。
在現(xiàn)在的社會中,有些國家的旅游景點(diǎn)處明確地用中文寫著“請不要隨地吐痰”的標(biāo)語。這對一個具有幾千萬年文化歷史的中華兒女來說,難道不是一個莫大的諷刺嗎?修德本應(yīng)是我們向外國人弘揚(yáng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,現(xiàn)如今別人竟用這樣警告的方式來提醒我們……
扣好人生第一?圩樱趯W(xué)與修德都在第一?圩由,也是我們?nèi)松鷥r值的開始。
初中的作文 篇2
她說,她家的前面就是公園,來了以后才知道這所謂的公園只不過是一片面積稍大的草坪。
草坪中央是一座亭子,那亭子沒有國內(nèi)亭臺的秀麗,不過是四根柱子托起的一個房頂而已。由亭子向草坪的四角延伸出四條小路。草坪的一角有秋千、滑滑板之類的兒童玩具,草坪的四周有法梧數(shù)株,還有兩棵古樹,樹冠茂密,當(dāng)偶有細(xì)雨飄灑時,可以在下面躲雨。
草坪的早晨多是老人,做操,唱歌,吹奏樂器,或是坐在木椅上看書讀報。我在早餐后也帶上那本《蘇東坡傳》去草坪上,舒展一番后便坐在木椅上閱讀,直到妻在陽臺上招呼我午餐。
草坪的下午便是孩子們的天堂。這里的小學(xué)下午三時許便放學(xué),作業(yè)很少,一些住在附近的'孩子們放學(xué)后便在草坪上玩耍,草坪上充滿著歡樂。成群的鴿子不時在草坪上飛來飛去,時而撲楞楞得落下,在草坪上覓食休閑,偏著腦袋望著草坪上的兒童和老人,不一會兒又呼啦啦地飛去。
有趣的是那時而飄灑的細(xì)雨,明明是白云藍(lán)天,卻感覺到面頰眉梢有濕了,這時你才注意到空中飄灑著雨絲。此時我便從木椅上起身,走到那茂密的古樹下躲雨,不一會兒雨絲沒有了,于是又回到木椅上閱讀。
老人攜帶著休閑,兒童洋溢著歡樂,鴿子平添了和諧,那細(xì)雨則和陽光、藍(lán)天、白云一起,演奏著大自然的樂章……
這種感受很久沒有過了!
初中的作文 篇3
“呀!好多櫻桃呀。”一天晚上,爸爸買回來一盒櫻桃。那櫻桃又大又紅,晶瑩剔透,我禁不住垂涎三尺,而且聽說櫻桃還很有營養(yǎng)呢!我高興得立刻讓媽媽洗著吃。哇!甜極了,這還是我今年第一次吃櫻桃呢!
我正狼吞虎咽地吃著,還沒來得及細(xì)品,爸爸卻對我說:“咱們?nèi)ソo你爺爺送些,好嗎?”我趕忙吐出口中的核?粗职质种械臋烟,一臉的疑問:“一盒全給爺爺送去呀?”“全送去怎么了?爺爺還沒嘗你已先吃了,要不是看你吃得高興,我倒要批評你幾句呢。”爸爸有點(diǎn)嚴(yán)肅地說。我賭氣地說:“我不去了!眿寢屨f:“那好,我們走了!蔽乙粋人呆在家里,很傷心。爸爸平時對我不說是有求必應(yīng),起碼也算疼愛有加,可今天他為什么要這樣呢,不就幾個櫻桃嗎!要是在爺爺家,爺爺肯定會讓我先吃的。我感到委曲極了,眼淚不由自主地吧嗒吧嗒掉下來。忽然隔壁響起了敲門聲!盃敔,快開門!”這聲音很熟悉,是大剛哥哥,來給他偏癱的爺爺送飯了,他的爺爺80多歲了,行動不便,而大剛哥哥一有時間就要扶著爺爺?shù)綐窍聲裉,街坊鄰居都夸他是個懂事的好孩子,而我卻并沒覺得他有多么了不起。因?yàn)槲乙矊W(xué)過雷鋒,做過好事,在學(xué)校里也是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但我卻一直認(rèn)為侍奉爺爺,孝敬爺爺是爸爸媽媽的事。現(xiàn)在想想,我真是感到慚愧。我明白了:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們這群“小皇帝”、“小公主”們應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。于是,我愧疚地向爺爺家跑去。跑到爺爺家時,我已氣喘吁吁、汗水淋淋了,當(dāng)我看到爺爺樂滋滋地品著櫻桃時,我一路奔跑的.倦意被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地趕跑了。我們一家人在一起吃著櫻桃,有說有笑,洋溢著天倫之樂。
這一晚我過得很開心,我覺得這櫻桃味特正,汁特甜,比哪一年的櫻桃都好吃。
初中的作文 篇4
樸素的小野花,開在角落里,默默地吐著芬香,它不想如別的花,雍容華麗的開在顯眼的地方,它就在她的角落里,靜靜地享受著屬于它的,平凡的幸福。
插圖上畫了一個中年婦女,她蹲在角落里,手中緊攥著零錢,臉上閃著幸福的笑。文章很短,講的是一個賣紅薯的大嬸準(zhǔn)備回家了,她等不及回到家里,就找了菜市場一個沒人的角落,背對著人群坐下來,從兜里掏出一把硬幣和毛票,不停地往拇指上吐著唾沫,邊吐邊數(shù),反反復(fù)復(fù)。一把硬幣在她左右手之間有無數(shù)個來回。路邊的人見了說:“這人真笨,幾個錢數(shù)了這么長時間!逼鋵(shí),那幾個錢哪里需要數(shù)這么長的.時間。這只不過是在勞作之后一種最好的休息和享受吧,幸福的數(shù)著自己的收獲,尤其是躲在一個無人的角落,就像開出了一朵幸福的?。
在平凡的在角落里,默默地開出屬于自己的花,平凡的人也有屬于自己的幸福。暑假,去蘇州旅游時,我們從景點(diǎn),步行回賓館。在路上,我看到一個大約五歲的小男孩,拉著一個比他小的小女孩,從我們身邊跑過,一直到河邊才停下來。男孩向四周望望,看周圍沒有人,從口袋里掏出一塊糖,塞給小女孩。男孩說的什么我沒有聽清,只看到小女孩開心的笑著,說:“謝謝哥哥。”路過他們身邊時,我聽到小男孩說:“我偷偷藏的,你吃!毙∨⒂中腋5匦α恕D泻⒁残α。一塊糖,讓兄妹倆在幾乎沒人的小河邊笑得這么開心,這就是平凡的快樂,平凡的幸福吧。頭上的汗珠劃過額頭,烈日下,角落里,平凡的花,依舊幸福的開著。
人若是平凡,就好好的享受平凡人在角落里的幸福。就如開在角落里的小野花,不羨慕擺在顯眼的地方,供人欣賞的牡丹,只是在角落里平凡的開著,享受著自己平凡的快樂、平凡的幸福。也許,我們會平凡的不起眼,容易被人忽略,但我們依舊有屬于自己的幸福,我們心中也滿載著快樂,既然我們不受人矚目,那就避開擁雜的人群,躲進(jìn)無人的角落里,獨(dú)自享受屬于自己的平凡幸福。
“平凡人的幸福,有點(diǎn)羞澀,有點(diǎn)享受,像朵朵開在角落的小花,星星點(diǎn)點(diǎn),素面朝天,既不璀璨,也不奪目。然而,心中也有陽光,也有歡欣,那就避開人群,獨(dú)自快樂吧。”
初中的作文 篇5
安靜的斷橋邊雪花飛舞,
天空陰霾白鴿飛過,
孤寂的臘梅飄落雪中,
映出了那兩個名字,
曾經(jīng)誓愛一生的名字。
一天,
戰(zhàn)火燒到了家鄉(xiāng),
小伙子拿起武器,
奔赴邊疆。
夫人,不要擔(dān)心我!
等著我回來,
在那枝臘梅下。
天空陰霾白鴿飛過,
誰為那些無名的生命,
無名的.愛情見證,
雪花在飛舞,
梅花在飄落,
夾雜這火硝的清香,
年輕的戰(zhàn)士,
消失在驛站外。
一天,
噩耗傳到她耳邊,
他戰(zhàn)死在沙場,
血灑邊疆。
不,他一定會回來,
在那枝臘梅下。
長路終有盡,
姑娘已白發(fā)蒼蒼,
她聽到他在呼喚,
親愛的,我來了,我來了!
聽著,聽著,奔向那斷橋邊,
來啦,等著我,
在那枝臘梅下。
雪花依然在飛舞,
梅花依然在飄落,
夾雜著安詳?shù)那逑悖?/p>
為那段無名愛情見證。
初中的作文 篇6
說到“橋”便不得不提起家鄉(xiāng)的橋,從清晨到傍晚,從冬去到春至,陪伴我,已有好些年了。
橋的橋洞成弧形,是名副其實(shí)的石拱橋,仿佛一位佝著身的老者,橋洞下有一條清澈的河水,經(jīng)過歲月的沖刷,只剩下了一條涓涓細(xì)流,仍緩慢而從容的流淌著,只有大雨過后才能看到真正的“小橋流水人家”。老橋并不太長,只短短十幾米,可卻跨越了家鄉(xiāng)幾代人的恩怨,橋下的河水旁,擺著兩旁茂密的樹林,春綠秋紅,最愛的',便是晚秋時節(jié),帶上一本厚厚的用木色紙張精裝的《詩經(jīng)》,漫步橋上,細(xì)細(xì)品讀“桃之夭夭,灼灼其華”的風(fēng)韻,時不時撿起幾片楓葉夾在書中,等待時間的浸潤,看著橋上,人來人往,行色匆匆,也不禁有些得意,悅自己活得太愜意,如果不是年齡尚小,我一定會拿一杯帶著一杯余溫的好茶,做于橋上,品書,也茗茶,走到橋的中間,方才真真的看到那如明鏡般的細(xì)流,里面倒映的,是我同古橋的身影,這個時候如果再來一首柔和而綿長得古典音樂,便是再好不過了。
清晨,公雞還未報曉的時候,暖陽初升的微光剛要灑滿大地的時候,那是古橋最美的時候“隱隱飛橋隔野煙,石磯西畔問漁船。”人在橋上,橋在霧里。這古橋不僅是一個建筑,更是一種情懷,是溶在家鄉(xiāng)人身體里的血液,遠(yuǎn)看成線,近看月彎,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人,看到了這橋,便是如看到了彎月,月既已彎,那離(團(tuán))圓的日子便不遠(yuǎn)了,而剛剛回鄉(xiāng)的人,看到了這橋,就知道,這是回家了。
想起卞之琳的一句話“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢!惫艠虿蛔儯词浅跣奈锤。
初中的作文 篇7
“逝者如斯夫,不舍晝夜!币徽Q畚乙呀(jīng)是一副小大人模樣了,步入了我憧憬的初中生活。開學(xué)了,我一進(jìn)到班里,看到的都是陌生的面孔,讓我一時不敢與人交流。但同學(xué)們的熱情似火焰般燃燒了我,心里雖然激動,但對于不善交際的我,邁出第一步還是有些困難,話到嘴邊又收回來,十足像只笨鴨子。我的同桌是個女孩子,長相清秀,明眸皓齒,還有著白皙的皮膚,扎著馬尾辮。一開始我們并沒有什么溝通,直到英語課上老師要求同桌之間互相對話,我們卻不約而同地笑了起來,這一笑,化解了尷尬,增進(jìn)了感情,也為我的勇敢開了一個好頭。之后,我假裝若無其事、隨便問問的樣子對她說了第一句話:“你叫什么名字啊?”其實(shí)表面上看著平靜的我,內(nèi)心已經(jīng)掀起了軒然大波。她對校園里的一切都很熟悉,而我卻一無所知,于是她經(jīng)常帶我去參觀校園,我們倆并肩而行,她講解著,像個師傅,我認(rèn)真聽著,像個小徒弟。如今,我們越發(fā)熟絡(luò)起來,在她的幫助下,也在時間的推移中,我對周圍的`同學(xué)也有了一定的了解。與之前羞澀、不近生人的我是大相徑庭。其實(shí),人都應(yīng)該學(xué)會成長,把自己一些欠缺的地方做好。如果一直止步不前,最終吃虧的是自己。
初中的作文 篇8
我的爸爸是一個老教師,在上思縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書,身高有1米7,臉型雖然不沒,但是他有一雙炯炯有神的眼睛,長著高高的鼻梁,看上去好有福氣哦,別看他已經(jīng)50出頭,可是他還有一頭烏黑的頭發(fā)。
爸爸是一個關(guān)心孩子的'父親,所以我有難題就經(jīng)常去問爸爸,爸爸總是幫我解決心中的難題,有一次,老師布置家作,就是讓同學(xué)們回去寫一篇作文,題目叫“我家的星期天”我覺得很簡單,一小時就完成了,我把作業(yè)交給老師,不一會兒,老師把作文本給了我,說我寫作文偏題了,讓我拿著作業(yè)本回去修改,我失望地拿著作業(yè)本回家了,回到家,我給爸爸看了我的作文,爸爸看完了就說:“別恢心,從哪跌倒的就從哪里站起來!卑职诌@么鼓勵我,我信心十足,肯定能把作文寫好的,爸爸先給我講我錯在哪里,然后讓我用一張草稿重新寫一遍,把錯的地方徹底地修改一下,最后把修改的作文再寫到作文本里。上學(xué)時,我把作文給老師看,老師說我進(jìn)步很快,我樂得笑了,可是你們還不知道吧,這一切都是我爸爸的教導(dǎo)和鼓勵,不然我也不會進(jìn)步那么快。
不過,爸爸也是有缺點(diǎn)的,爸爸經(jīng)常在電腦前玩電腦的麻將,一玩就是好幾個小時,比我玩的還多,有一次,媽媽做好了飯,叫我們過來吃飯,我來到飯桌的時候,但爸爸還在入迷當(dāng)中。我多么希望爸爸改掉這些毛病啊!
爸爸雖然是有一些壞毛病,可是爸爸在我的心中仍然是多么的崇高和偉大!
初中的作文 篇9
曾經(jīng)我想過要放棄,我在十字路口,迷茫不知方向,我迷失了自己,我想找到光明,卻四處無光,自認(rèn)為去技校進(jìn)入社會可以擺脫所有的一切,可是現(xiàn)在才知道,我已經(jīng)漂泊太遠(yuǎn),曾經(jīng)的夢想也早已隨風(fēng)飄蕩。
可是我依然想過堅(jiān)持,我想看看自己能否有這個能力,無論成敗,我都會去珍惜,我曾遙望輝煌的巔峰,今日我一敗涂地之時,才發(fā)現(xiàn)自己漂泊太遠(yuǎn),我用力掙抗想要逆轉(zhuǎn)敗局,我曾經(jīng)想過放棄,而我沒有,我發(fā)誓無論成敗也要放手一搏,無論成敗,我曾經(jīng)想過放棄人生,我曾經(jīng)想過放棄學(xué)業(yè),我而我沒有,我為我自己自豪,因?yàn)槲覜]有,當(dāng)我換個角度再次看世界,如此美妙人間的險惡無法判斷,無法衡量,我曾經(jīng)想過放棄,當(dāng)我仰望星空,全部是回憶,當(dāng)我回憶往事,灰色的'人生,我想去努力改變,并且一直在努力,曾經(jīng)的幼稚變成了最甜蜜的回憶。
一縷硝煙,帶走了一分憂愁,將所有煩惱遺忘,我曾經(jīng)想過放棄,我曾經(jīng)迷失了自己,而如今站在十字路口,不留一絲猶豫,騰沖。
初中的作文 篇10
從春天艷麗的桃花,夏天含露的蓮花,秋天如金的菊花,冬天凝霜的梅花,總能找到生命中抹之不去的追憶與嘆惜。每一朵花開,就會有一段記憶浮起。
——題記
時光老人交給我們一把把雕刻刀,讓我們?nèi)サ窨套约和昝赖娜松。有人刻出了一聲聲歡笑,而我,卻刻下了一道道悵惘。
那天,陽光格外燦爛。
獨(dú)自坐在庭院的樹蔭下,我在斑駁的光影中翻弄著畫報。不一會兒,畫報就被我翻得慘不忍睹。百無聊賴的我,只能靠著樹,抬頭呆呆地望著那角四方的.藍(lán)天。
一個大男孩隨他的身影閃了過來,他捋著高高豎起直發(fā):“我們做朋友吧!”“什么是朋友?”我癡癡地問。“朋友,就是和你一起玩,一起成長,一起分享的人!”他肯定地說。
斑駁的光影中,我們拉鉤的手指,想要永遠(yuǎn)抓住這片陽光。
拉起手,我們飛向村外的小溪。繽紛的陽光下,野花朵朵,綠草茵茵,溪水潺潺。
挽起袖子,扎好褲腿,我們用溪邊的紅泥和石子,筑好了一座座童話城堡。每個城堡都建造了螺旋滑道,我們捧來溪水從屋頂一漏,一個個水孩子就坐著滑梯盤旋而下,跳入城堡前的泳池。我們又捉了些蝦兵蟹將,放進(jìn)護(hù)城河守衛(wèi)城堡。
我們在草地上瘋跑著放風(fēng)箏,讓笑聲與風(fēng)箏在陽光下自由飛翔。累了,倒了,他變魔術(shù)似的拿出一大袋零食,和我一起躺在草地上分享。
我們一邊吃一邊翻看他的相冊。翻到他與一個男孩的合影,我問:“這是誰?”“我的朋友。”“他現(xiàn)在在哪兒?”“去了遠(yuǎn)方,一座我不知道的小城。”他喃喃地說。靜了一陣,他仿佛自言自語:“再過一星期,我也要去遠(yuǎn)方讀書了……”
陽光依然燦爛,只是美好的童年,為何總是這樣短暫?
朋友就像積木,成為了我人生城堡中的一部分。忽然有一天,當(dāng)這塊積木被命運(yùn)之手抽走時,總會讓人若有所思而若有所失。也許,這就是友誼吧?
在另一個陽光燦爛的日子里,我遇見了一個小男孩……
【初中的作文】相關(guān)文章:
升入初中的感想的初中作文08-20
初中作文【精選】07-21
(精選)初中的作文07-24
【精選】初中的作文07-24
【經(jīng)典】初中的作文07-25
初中的作文09-20
初中的作文09-20
初中的作文09-20
初中的作文09-20