初中的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
在我的童年中，最快樂的節(jié)日是那這年的5月13日。記得在這一天媽媽說：“我們今天去爬山，你去不去�！蔽衣犃�，高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高啊！茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說：“我才不怕呢�！闭f完，我就第一個往山上跑去。
開始，還挺順的。我快爬到半山腰了，這時，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來�！斑@樣也好，就讓我第一個到達山頂吧！”我得意洋洋地說。這時，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：“怎么了，跑累了嗎？”我說：“是的�！边@時，爸爸嚴肅地對我說：“爬山是不能跑的，跑了一會兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂。”我聽了爸爸的話，一步一步地走上去，不一會兒，我們就到達了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風景。
我起來一看，東方升起了一朵紅云。院子里、屋頂上的雪還沒有化完，屋檐下掛著一串串的冰凌，好看極了。我走到野外，看到大地山峰一片銀裝，麥苗從雪里伸出了一片片綠葉，像是向我招手�？�！大自然真美呀！
這個節(jié)日，我多快樂��！
在我們居住的地球上，到處充滿了歡樂，歡樂又幾乎體現(xiàn)在每一個節(jié)日里。
利用寒假的長長假期，我讀完了[我們的節(jié)日]這本書，從而知道了：我們的節(jié)日分為三大類，有傳統(tǒng)節(jié)日、現(xiàn)代節(jié)日和外國節(jié)日。每個節(jié)日都有不同的來源，其中一些節(jié)日還有一個個小故事呢。
就拿我們中國來說吧，春節(jié)是我國最重要、最隆重，也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日了。每逢春節(jié)，我們總要貼春聯(lián)、互相拜年、燃放鞭炮、闔家團聚、守歲迎春……
我們家也是一樣。一到春節(jié)，我和爸爸媽媽就要帶上禮品，坐上火車，去看望爺爺奶奶。他們家住在一樓，有一個小小的院子，院子里種了很多花兒和各種蔬菜，在那里我見到了紅紅的枸杞子，還有綠綠的香蔥，我們還在草地上搭起帳篷睡午覺呢！
回到杭州，我們又去看望外公、外婆，外公還給我準備了我最愛吃的巧克力，我們還和家人一起在樓下院子里放起了鞭炮，我最喜歡的是那種聲音不大但是有五顏六色焰火的煙花，它描繪了我童年絢麗的色彩。
六一兒童節(jié)是我們小孩的節(jié)日，今年的六一兒童節(jié)，十分有意義，使我難忘。
早上8點，同學門到操場上去舉行“手拉手城鄉(xiāng)通慶六一“活動。學校邀請友愛小學的同學來我校和我們一起度過這個快樂的節(jié)日。前幾天，我們學校每個班抽了六個同學去友愛小學參觀。我們班也抽了六位同學去高粱友愛小學參觀，聽同學回來說，老師帶領著同學們在校門歡迎參觀的`學友，熱情主動的介紹他們學校的情況。聽參觀的同學給我們匯報友愛小學的情況，那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，只有兩件運動器材，一個籃球場，已經破爛不堪了，另一個是乒乓球臺，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那里只有一個辦公室，七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風呼呼的吸，一定會把人凍壞的。和我們學校比起來，我們可幸福多了。
在操場上學校給我們每個人發(fā)了一個輕氣球，在校長的一聲令下，全校兩千多個學生一起把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會就開始了。學友們表演了一個又一個精彩的節(jié)目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個又一個精彩的節(jié)目目不暇接。讓領導們，觀眾們臉上洋溢著笑容。
最讓我難忘的一個節(jié)目是四年級的同學穿著籃球服唱[改變自己]這首歌。他們有序的走上主席臺，做好準備工作，音樂一響，四個人一起唱歌一起做動作，他們的動作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。
節(jié)目的最后，領導們給友愛小學的同學發(fā)書包，來表達我們的心意。友愛小學的同學十分的有禮貌，向領導們敬了一個隊禮，他們在那么艱苦的環(huán)境下都努力學習，可我們的學習環(huán)境這么好，還不努力學習。從今以后，我一定要一絲不茍的學習，不能辜負老師和家長對我們的期望。
聯(lián)歡會漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，將永遠留在我們心中。
這是一個快樂的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？那就是小朋友的節(jié)日。一個只要是上小學的都喜歡的。下面我們就來了解一下這個快樂的節(jié)日吧！
節(jié)日的前一天晚上，爸爸媽媽給了我10元錢，祝我節(jié)日快樂！我對爸爸媽媽說：“謝謝”節(jié)日到了。我們看了很多節(jié)目。下午我們的老師給我們放了電影給我們看，電影的名字叫[功夫]。老師還給我們發(fā)了一些好吃的食品。我們一面看電影一面吃東西，大家有說有笑。很快一天就過去了。
在這個快樂的節(jié)日中，我過的很開心。我要把它寫成日記。以后回想起來也是一件很快樂的記憶。
祝全國的小朋友，節(jié)日快樂！
初中的作文 篇2
我的好習慣從前的我是一個擁有許多壞習慣的小女孩，可自從這學期起，我的壞習慣“異變”了——成了好習慣！
這學期的第三周開始，學校給每人發(fā)了一張“好習慣儲蓄卡”，只需涂滿200顆星星，就可以拿到一張七彩卡。這張儲蓄卡中有七點內容需要做到：1.早上到校馬上進教室早讀。2.堅持使用普通話，堅持向老師及客人問好。3。不亂扔垃圾，見到紙屑雜物主動撿。4.上下樓梯靠右行，輕身慢步過走廊，路隊安靜整齊，課間不追逐奔跑。5.每天佩戴紅領巾學生證。6.上課專心聽講。7.由老師填寫。當接到這張儲蓄卡之后，我便想：一定要拿到七彩卡！
在今后的日子里，我天天都努力的控制自己，早上一進教室，就馬上拿出課本讀書；課間玩耍時不再說土話，也不追逐奔跑；遇到老師就問好……堅持做一個擁有許多好習慣的好學生！漸漸地這些“好習慣”成了我每日不可缺少的一部分。在學校里，無論在哪個地方遇到老師，我都會舉起我那稚嫩的雙手，敬一個隊里，并說一聲“老師您好”；在學校里，無論在哪個地方，只要見到紙屑或雜物，我都會將“它”撿起；在課堂上，無論我多么想開小差，我都會努力控制自己，不能讓自己犯這樣的錯誤……終于，功夫不負負有心人，我終于拿到了一張我夢寐以求的`七彩卡。
在這學期快要結束時，我明白了一個道理：一個人，只要肯堅持，肯努力，就沒有辦不成的事情！
初中的作文 篇3
我現(xiàn)在已是六年級的學生了，即將面臨的是考重點中學。當然，也即將離母校而去。在這同時，我也就會有一個我向往的初中生活。
我向往的初中生活，一定會是一個友誼的天地。同學們從原來的`陌生，變得如此熟悉。從原來的自私自利，變得如此寬容，大度。同學之間可以一起談天說地，傾訴衷腸。在這一切的一切中，師生關系也越來越親密無間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問”的習慣。下課時，同學們圍著老師團團轉，這更像是朋友與朋友在一起談心呢！友誼就像是一塊磁鐵，把老師們，同學們吸在一起。讓我們一起學習一起談心！
我向往的初中生活，是一個團結的天地。在這里，同學們互幫互助�！坝懈Ｍ�，有難同當
”的話語時時在耳邊回響。同學與同學之間難免有些小插曲，可大家用“團結”把他從大腦中抹去。像是沒發(fā)生過一樣，同學們依然如影隨行。不論在賽場上，還是在生活里，我們都是“一根繩上的螞蚱，”要齊頭并進��！團結就像是一根繩子，把師生緊緊捆在一起。不想松開，當然也更不能松開！
我向往的初中生活，一定會是一個知識的天地。同學們在一起探討問題，互相追問。在圖書館中，一定人山人海，像是在知識的海洋中遨游。上課時，老師嘴中飛出的每句話語，像是一句句動聽的音符，久而不膩。在生活中，師生一起解題，答題，不亦樂乎�！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”“巧言令色，鮮矣仁！”都讓我們懂得了許多人生道理。知識像一個個快樂的小精靈，帶給我們快樂，它也得到了快樂。
我向往的初中生活，是友誼、團結、知識的結合體，我希望過這樣的初中生活！
初中的作文 篇4
一年一度的運動會終于來臨了，我已經等得很心急。今天，火熱的太陽燒著大地，把我們對運動會的強烈熱情越燒越旺。
運動會的第一天早上，舉行了開幕儀式，（我們實驗校區(qū)的全部同學都來到總校）校長說完開幕詞后，就開始做集體舞，同學們的動作很整齊，幷不比軍隊遜色。開幕式結束，我們回到座位上，剛坐下，就聽到有人大喊：‘’邢迪 要跑步了，快來看！”我們急忙快跑過去看我們班體育委員，他有一個綽號叫“神行太保，一聽綽號就知道，他跑步特快，婁創(chuàng)紀錄，不信，你就跟我來看看吧。跑道上，每位選手都在做準備活動，唯獨邢迪，呆呆地站在那里，好像在思考什么，只聽一聲令下，比賽開始了，選手們像箭一樣沖向終點，一開始邢迪幷不快，在倒數(shù)第二的位置，快到終點的時候，邢迪一下子竄了上去，上升到第一，而且把后面的選手拉了好遠�！惫谲�，冠軍，我們大聲地喊著，叫著。又創(chuàng)了校紀錄，幫我們把總分拉了上去，最后，我們班奪得了全年級九個班中的第三，別提我有多高興了！
運動會是考驗團結友愛的活動，團結就是力量，最重要的是參予，給予我們不一樣的快樂。
說完我們班的`運動英雄，再來說說我自己吧。我參加了跳高和跳遠，分別第六和第二的成績，就說跳高吧，第一次跳95厘米我和其他選手都輕而易舉地跳了過去，第二次是100厘米，我感到有一點點困難，但是我也跳了過去，有好幾個被淘汰。（四年級組18人參加）第三次是105厘米，經過一次試跳之后，發(fā)現(xiàn)這次有很大的難度，每個人有三次機會，我和其他班的同學都失去了兩次機會，最后一次，我閉上眼睛使出全身力氣往前沖，然后使出全身的力氣奮力一跳，屁股碰到杠子，可惜我沒跳過去。
但我已經盡力了，也沒有什么遺憾的。希望在下一次的校運動會上取得好成績。
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