那時花開作文600字（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的那時花開作文600字（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那時花開作文1
看到“那時花開”的題目，油然想起“人生一世，草木一秋”的俗語。其實人生如同花卉，也是種子萌芽——花苗生長——綻放結果的過程。所不同的是，人的智慧和能力高于植物，他不是只等待于大自然的`賜予，而是呈現(xiàn)積極主動的狀態(tài)，灑今日汗水，催那時花開，從而去收獲生命的碩果。
灑今日汗水，催那時花開，古代的仁人志士做到了。范仲淹二歲而孤，家貧無所依靠，但他年少有大志，發(fā)憤苦讀，刻苦自勵，為心中那朵理想之花的盛開，甘愿傾灑奮斗的血汗，最終成為“憂以天下，樂以天下”的一代名臣。宋濂自幼家貧，沒有書可讀，學習條件非常惡劣，但他不畏艱難，不惜灑下辛勤的汗水，憑借書、抄書，得以遍觀群書，終于成為明代與劉基、歸有光齊名的三大學者之一。
灑今日汗水，催那時花開，當代的才俊達人做到了。史鐵生，二十一歲起就被囚禁在輪椅上，其遭遇的巨大痛苦，是常人難以承受的。但他直面人生，正視痛苦，以鋼鐵般的堅毅和斗志戰(zhàn)勝了命運，終于憑借他那硬漢的血汗，催綻了事業(yè)的花朵，成為國人最欽佩的偉大作家之一。劉偉，十歲時因觸電失去了雙臂，面對“要么趕緊死，要么精彩地活著”的人生道路，他毅然選擇了精彩活著：為夙愿學游泳，可后來因患病不能游泳；為夢想學音樂，沒有手偏要彈琴，硬是用一套“雙腳彈琴”法，奏出了天籟般的音符，在《中國達人秀》的舞臺上，彈響了一位強者飛翔的旋律；在維也納金色大廳里，奏出草根族生命的最美樂章。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人生實踐告訴我們：要想欣賞那時的花開，必須灑下今天的汗水。一分耕耘，一分收獲；一分辛勞，一分輝煌。
那時花開作文2
花開花落，又是一年的春日。
打開窗戶，春風夾雜著不知名的花香飄了進來。深深呼吸，仿佛聞到了似曾相識的味道，那種味道總是讓人溫暖心動。慢慢地閉上眼，靜靜的感受著……
我對母親有著深刻的感情，母親像蘭花，處處散發(fā)著和藹文雅的氣息。她是我成長路上的好朋友，她的關懷和體貼，細致入微，如蘭花的芳香。
記得小的.時候，母親是很勤勞體貼的。她每次起的很早，為我準備熱騰騰的早餐和整理我的書桌。冬天的時候，我要出門，她總是瞇著勞累的眼站在門口向我喊一聲：“天冷了，注意保暖。”下雨了，她總是擔憂的說：“兒，注意不要淋到雨了，小心感冒�！蹦赣H在我寫作業(yè)時對我說：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴厲的時候，當我做錯事的時候，她不說話只是看著我，眼神里充滿了失望。那種眼神讓我羞愧，讓我承認錯誤并加以改正。但事情一旦過去，母親又變的善良體貼，呵護備至啦
父愛也對我也有著深刻的影響，他就像一個厚重的花盆和肥沃的泥土，滋潤著母親，也滋潤著我。
小時候，父親在我眼中總是很忙的，沒有什么時間顧家里。但在我的記憶中，他從沒有打過我，罵過我。有一次，我生了一場大病，在醫(yī)院里住了差不多一個月。父親匆匆忙忙從外地趕回來，并帶來了我最喜歡吃的食物。病好后，父親放下緊張繁瑣的工作，好好陪我玩了一個月。那一個月，那是我童年最快樂的記憶啦。
其實，在我成長的過程中，每時每刻都離不開父親和母親的關懷與呵護。親情的溫暖，如人生中盛開的那一朵朵鮮花，默默開在我的心中。
那時花開作文3
曾經(jīng)的我們有著太多的夢幻與純真，只是那如煙似的美好伴隨著歲月老人離去的腳步，慢慢地淡在了童年那純潔無暇的水藍色記憶里�！}記
青春的摩天輪早已開始了運轉。我們坐在其中，或激動，或開心，或失落，或難過，都是我們成長的見證。十四歲，帶著淡淡的憂傷在我的生命中悄然滑落，曾經(jīng)那些遺失的美好已在漂泊中無跡可尋。
生命之花已含苞待放。我們小心翼翼地呵護著自己用心編織的美麗的夢，在蹉跎中，時光已溜走，我們也從舔棒棒糖的兒童變成了有心事的小大人。成長是一個緩慢的過程，每天睜開眼睛，我們面對的是新的生活，新的世界。
小時侯經(jīng)常為卷子上得不到一百分而憂愁落淚，而現(xiàn)在成敗對于我們已不是那么重要，我們更關注的是過程。只有在拼搏之后，才會品嘗到成功的甜美，我們堅信，我們會贏！
以前總感覺青春距自己遙不可及，可現(xiàn)在青春就握在自己手中，卻又感到彷徨而迷茫。常掛在嘴邊的.一句話是“青春是用來揮霍的”，我真的很想問自己，還揮霍地起嗎？雖然才是剛起頭但所浪費的，已遠遠不是我所能預想的。
長大是一件煩惱的事情，也是一件自豪的事情，往昔的歡笑與童稚都被我用成熟和理智鎖進了記憶的小盒子里。有種想要大喊“我長大了”的沖動，帶著些許叛逆，我獨自一人寂寞地譜寫著青澀的年輕。
窗前的風鈴叮叮當當?shù)仨懼�，叩擊著我敏感而脆弱的心，打開窗子，做一個深呼吸，我發(fā)現(xiàn)天真的很藍，自信地甩甩頭發(fā)，長大的感覺，真的很好。對著過去的不快與傷心揮揮手告別，我們要更堅強地面對生活。
花，開在那時寂寞的黃昏……
那時花開作文4
花開花落，又是一年的春日。
翻開窗戶，東風攙雜著不著名的花香飄了進來。深深呼吸，好像聞到了似僧相識的味道，那種滋味總是讓人溫暖心動。緩緩地閉上眼，悄悄的感觸著……
我對母親有著深刻的情感，母親像蘭花，處處披發(fā)著和氣高雅的氣味。她是我成長路上的好友人，她的關懷和體貼，過細入微，如蘭花的芬芳。
記得小的時候，母親是很勤奮體貼的。她每次起的很早，為我籌備熱騰騰的早餐和收拾我的書桌。冬天的時候，我要出門，她總是瞇著操勞的眼站在門口向我喊一聲：“天冷了，留神保暖。”下雨了，她老是擔心的說：“兒，注意不要淋到雨了，警惕感冒�！蹦赣H在我寫功課時對我說：“作業(yè)要做好，要工整�！蹦赣H也有嚴格的時候，當我做錯事的`時候，她不談話只是看著我，眼神里充斥了掃興。那種眼神讓我慚愧，讓我否認過錯并加以矯正。但事件一旦從前，母親又變的仁慈體貼，呵護備至啦
父愛也對我也有著深入的影響，他就像一張厚重的花盆跟肥饒的土壤，津潤著母親，也潤澤著我。
小時候，父親在我眼中總是很忙的，沒有什么時光顧家里。但在我的記憶中，他從不打過我，罵過我。有一次，我生了一場大病，在病院里住了差未幾一個月。父親促忙忙從本地趕回來，并帶來了我最愛好吃的食品。病好后，父親放下緩和繁瑣的工作，好好陪我玩了一個月。那一個月，那是我童年最快活的記憶啦。
實在，在我成長的進程中，每時每刻都離不開父親和母親的關心與庇護。親情的暖和，如人生中盛開的那一朵朵鮮花，默默開在我的心中。
那時花開作文5
面具后還是應當空著的好�！}記
你知道嗎？小學畢業(yè)后，雖然就讀于不同的中學，但是我一直都在——沿著來時的腳步欣賞一路的風景。還記得，我用一顆真心換來你珍貴的友誼。后來班里形影不離的那對是我們，無話不談的也是我們，她們笑我們是“同性戀”。偶爾會小打小鬧，她們笑道，”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語間隱約藏著些諷刺，但我真的`真的好開心。那時，優(yōu)秀的光環(huán)總是籠罩在你的身上，讓人無法觸碰。于是，我發(fā)了瘋似的學習，優(yōu)生的朋友也應該是優(yōu)生，不是嗎？你笑我是個小笨蛋。
難道這一切你忘了嗎？前天，打電話詢問你的成績，一句”同志，我哪能跟你比�！按掏戳宋业亩ぃ@心的疼。何時，你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的，白的，紫的，黑的……讓人好生討厭，卻又無法撕開，真誠是不是已不存在了？
偶遇街頭，眼神相撞，我停住腳步，裂開了嘴。可下一秒，你擦肩而過。剎那間，我愣住了，不可置信地轉過身去，眼中一個背影映襯我驚愕的臉龐。是你的心變了，還是戴上了那令人厭惡的面具？我不知道，也不想知道。
沒錯，我還在留戀，留戀我們曾經(jīng)的美好時光——還記得，那年夏天梔子花開了，我們畢業(yè)了，哭著說再見，再見已是”天涯"。蘇軾云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。"難道是此意？我們彼此都在長大，都在改變，無論是什么讓你變得如此冷漠，我都愿用一顆火熱的心溫暖你的心房，重拾友情。
歲月無情，人有情；那時花開，這時艷。
那時花開作文6
春，到了，雖還有一絲寒意，但萬物復蘇了�？删驮谶@個季節(jié)，六年級帶著老師們殷切的目光，伴著無數(shù)莘莘學子的豪言壯語，悄然面至……
就這樣，我誠惶誠恐地碰響了初一的大門。學姐們給我講了許多初一的故事，有鼓勵，也有忠告。我總是淡然一笑，對她們所說的一切，有我自己的看法：初一，不是別人的描繪；初一，需要自己親身體驗。就像井底之蛙，只要沒有蹦出井，就永遠不知天有多大。
為了安撫那顆不安的心，在進入初一的前兩周，我總是記下自己的'感受，有希望也有迷�！，F(xiàn)在回頭翻看時，我總默默地笑自己的幼稚。其實到了初一，沒有為什么？；其實到了初一不需要為什么？。
咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，鼓足了勇氣，如同那句經(jīng)典的道白：過去論天過，現(xiàn)在就論秒過了。是的沒有人愿意在這個時候松一口氣。于是我在心底里默念：“站直了，不能趴下”，就算摔倒了，也要爬起來。
有時候，我會問自己，這樣做是否值得。為了學習，為了初一，我失去了很多：歡笑、幸福、快樂，甚至花樣的童年、年華，但既然選擇了就不要放棄。為了我的夢想，也是為了心里那份“吾輩豈是蓬蒿人”的豪語。
有人說，初一是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望。我搖了搖頭，初一是金色的，因為太陽每天都是新的，只要你努力，那么經(jīng)歷的便是充實，收獲的便是希望。
有人說，初一是用淚水澆灌的，滿是辛酸與苦澀，我搖了搖頭，淚水流干了，不是還有笑嗎？笑，永遠是甜美的。
走在初一的道路上有淚水也有歡笑，那花開時永不言�。荒腔ㄩ_時六年級也就悄悄地離開了……
那時花開作文7
曾經(jīng)的我是多么地盼望著長大，可是當我真的長得如樹般魁梧時，才發(fā)現(xiàn)我已失去了太多的夢與純真。閉目凝神，仿佛又聞到了教室里恬淡的花香，仿佛又看到了那時的花開。
小學時前后桌四個同學是最要好的朋友，每天我們四個同學都像是要上演一出大戲，有時候，我們比誰的衣服破，可以在地上隨意的翻滾；有時候，我們比誰的.陀螺轉的時間長，誰可以超過一分鐘；有時候，我們比誰可以打100分，再雞蛋里挑骨頭地把他變成99分。這段美好的歲月如一朵潔白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學習把我拉入了混亂的大戰(zhàn)；盡管我或許已學會用成熟與理智把童心鎖在盒子里；盡管我或許已可以在孤獨中譜寫青澀的樂章，但我始終無法忘記那朵代表著我兒時純真的白玉蘭。
兒時我們都有著宏偉的愿望：裙子想當作家，桔子想當動漫設計師，大眼珠想去周游世界，而我想變成奧特曼拯救地球。我們的愿望是那么地不切實際，但卻沒有人笑我們幼稚，沒有人說那些不切實際，我們就這樣一天天做著如花般的夢。日子如潮水般逝去，我們沒心沒肺的、肆無忌憚的笑聲布滿了整個童年，因為我們的夢想可以隨意實現(xiàn)，我們的花可以隨時開放，即便現(xiàn)實中不行，夢中也可以開得嬌艷、開得燦爛。
而如今，再在校園中見到那三個好友時，我們只是微微點頭與微笑，只是招招手就擦肩而過。我們擁有了成熟與穩(wěn)重，卻丟失了當初的那一份質樸與天真。有時，我夢想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼頁Q得時間的一次倒流，可是這朵夢想之花再也不會像童年那樣開放了，即使是在夢中，因為我已意識到了現(xiàn)實的殘酷，意識到了夢想實現(xiàn)是多么的困難，我已沒有夢。
不愿承認卻又不得不承認，兒時的那朵曾經(jīng)盛開的花凋謝了。
那時花開，時間定格。
那時花開作文8
記得那年春天，我遇見了一個我至今難忘的一個同學。人送外號“婉佳姐”的她，就這樣毫無預兆地闖進我平淡無味的生活。我仍記得，那時花開，我們在一起學習的情景……
記得初次遇見，她坐在教室最前面的位置，黑框眼睛后那雙眼睛充滿了對知識的渴望的目光，與餓狼看見食物的目光相差無幾。她總是大聲地回答問題，高高地舉起，在她身上，散發(fā)著自信的光芒，當時的我，被她深深吸引了……
或許是被她的精神所打動，我也開始努力學習，我和她因為經(jīng)常一起討論問題，成為了好朋友。我會經(jīng)常和她比著學習，比著努力，比著成績。有時候，我們倆會因為一道題的不同答案而爭吵半天，會因為解不開題而苦惱，會因為考試都得了滿分而驕傲……
記得下半年，為了考重點中學，原本就努力的我們倆加倍努力，你不讓我，我不讓你。我們經(jīng)常在放學后一起做資料，一起討論問題，每天都是八九點回家。就算餓著肚子，也不愿意回家。恨不能再多學一點，再多寫一些，再多背一頁。月光照耀在兩個女孩身上，黑色的影子無限延伸，影子的主人們拖著疲勞的身子，依依不舍地告別。
功夫不負有心人，像花兒經(jīng)過努力而綻放，我們倆經(jīng)過努力都考上了自己向往的中學�？蛇@也意味著，我們即將分離。在小學畢業(yè)典禮的'時候，平時堅強的她哭了，哭得梨花帶雨，哭得天昏地暗。而我，則強忍著心中的不舍，輕輕地拍著她的背……那是我們最后一次見面。
大樹，經(jīng)過努力生長，結出甜甜的碩果；小草，經(jīng)過不懈向上，終于冒出地面；花兒，經(jīng)過努力汲取營養(yǎng)，綻放花瓣。我們又何曾不是如此呢﹖我很慶幸，我在那花開的時節(jié)，遇見了花一樣的你，然后和你一起，綻放花瓣。謝謝你，我的“婉佳姐”。
那時花開作文9
當涼爽的秋風吹拂，陣陣花香沁人心脾。我一嗅，��！是百合的香味！剎那間，我不禁想起了那位喜歡百合的老師……
我盡情地嗅著。眼前的百合，正是綻放之時，葉邊緣呈紅色，中間為白色，就像一位害羞的姑娘�；ǘ湎拢且粭l不細也不粗的枝干，枝干上長著幾片綠葉，頗有幾分綠葉襯紅花的韻味。
羅老師是我們三、四年級的語文老師，她是百合花的“鐵桿粉絲”，在他的辦公桌上，常有幾朵百合花裝點，同學們一進辦公室，便聞到一股清香的百合味！
記得在20xx年的教師節(jié)，班上有位同學別出心裁地買了幾朵百合，準備送給羅老師。那時，大部分同學都期待看到羅老師收到花后的表情，所以，一下課，辦公室被堵得水泄不通。送花的同學漲紅了臉，進入辦公室，一直不敢抬頭看老師，只是快快的說了句“祝老師節(jié)日快樂！”便愣在那里。老師一看，發(fā)出了一聲驚叫：“哦，你太暖心了，謝謝你！”同學走后，老師拿著百合聞了許久，還閉上了眼睛，似乎在享受著百合帶來的花香。她長舒一口氣，做出一種無以倫比的表情，就像緊張過后的興奮，美極了！
接下來的一天，老師走路時都帶著微笑，就像初綻的百合花一樣，給人一種滿面春風的表情。
放學路過辦公室，同學送的百合花，已經(jīng)被老師用一個精致的.藍色花瓶裝了起來，而百合花似乎也高了一點。此時，一陣風徐徐吹進辦公室，百合花便迎風跳起舞來，就像一個正展示自己的優(yōu)美舞姿的舞者一樣。這時，老師走進了辦公室，看到百合花在風中搖曳著，便舒心的笑了……
在羅老師的調教下，我學習如魚得水。很可惜，羅老師現(xiàn)在不教我們了。但每次聞到百合花香，我便想起了那位待人和善，喜歡百合的羅老師……
那時花開作文10
夜晚，合上書本，人已疲倦。寂靜中，我又想起了那個身影，是那么的熟悉，那么的恍惚，我伸手想要抓住，可卻是一場空虛。剎那間，一聲輕輕的呼喚，足以使我淚流滿面，靜靜地趴在書桌上，拋開所有的作業(yè)，扔掉所有的情緒，任憑思緒亂逛——
我深深望著窗邊，看見了那個牽掛的身影，嘴角揚起了一絲微笑。當鈴聲突兀的響起，這才回過神來，輕輕的嘆口氣，不禁困惑：為什么還沒有分開，卻先開始懷念？只好留一些思緒，給自己一個抱歉的微笑。
我是牽著你的手走進了初中，看著身邊的朋友離自己遠去，我彷徨，我恐懼：曾經(jīng)的海誓山盟，卻抵不過時光的變遷，曾經(jīng)的形影相隨變成了如今的形同陌路。只不過一年，一年的時間而已。我苦笑，我還能說些什么？天下沒有不散的宴席，包括你，包括我。既然離去，那么就讓它遠去吧，再見再見，再也不見。
于是，我緊緊抓住了你的手，想讓時間就這么暫停，就這樣永恒。可是，我終究不是童話里的'小天使，我沒有魔法，我不該阻止你去追尋你的人生。你會遇見更好的友誼，我也會成為你人生中的過客，隨著時間漸漸流逝，我也會漸漸變得模糊。有一種咸咸的液體，流經(jīng)過我的臉。
忘不掉你我愛唱的歌，每每總會深深的陶醉；忘不掉你我一起悲嘆，快樂時光怎么會那么短；忘不掉你我一起吵架的日子，總也扔不開你的好。校園里最珍貴的友誼，隨著時光，經(jīng)久難忘。
也有迷茫，可是還有回憶，它隨叫隨到；還有未來，它任我飛翔；還有痛哭，可是眼淚終會被擦干，今天總要過去。
思緒被眼淚輕輕喚回，我繼續(xù)趴在書桌上，什么都不想，什么也不想想。抬起頭，仰望無邊的夜空，只有無盡的寂寞陪我。
青春，注定是一個人的孤獨旅行。
那時花開作文11
花開無言，許你一世陪伴�！}記
又是桃花盛開的季節(jié)。我漫步在開滿桃花的小路上，思緒早已被那淡淡的幽香帶回從前。
那是小學的最后一個春天，我與她約定去春游。她是我最要好的朋友。那天，我早早地到了，便在桃花樹下等她。遠遠地，許是看到了我，她跑著，笑著，呼喚著我的名字，銀鈴般的笑聲隨著微風、伴著花香飄蕩開來。
越來越近了，她腦后的馬尾辮也隨著奔跑的節(jié)奏晃來晃去，她那微紅的臉和那滿樹的桃花在眼前重疊起來，跳躍著，煞是可愛。
我們就像是脫韁的小野馬，在桃花林里追逐，在山澗邊嬉笑，在草地上高歌。桃花不經(jīng)意間落在她的身上，我玩笑著，將桃花別在了她的發(fā)梢上。她笑了，笑得那樣燦爛，那樣靚麗。直到玩累了，我們不管不顧地躺到了一塊平整的大石頭上。
花，靜靜地開著。友誼，悄悄地升華。
小憩過后，我們又活躍起來，她提議說：“我們去小溪那邊吧！”那聲音像一縷輕柔的春風，拂過我的臉頰。歡快的.小溪叮叮咚咚地唱著歌，好像是向游人贊美這桃花的迷人。我們用雙手捧起溪水，用心感受著春的氣息。我們將溪水潑向對方，溪上歡騰起一陣陣笑聲。她發(fā)梢上的桃花不經(jīng)意間落入水中，泛起一陣漣漪，隨著小溪流向遠方，流入記憶的深處。
玩樂過后，我們便在小路上漫步，她看到那滿樹的桃花，急忙跑上前去，興奮地說不出話來，結結巴巴地吐出幾個字：“我、我太喜歡這的景色了！”桃樹下她歡快地轉著圈，竟跳起舞來。我也興致大發(fā)，與她共舞。桃花隨風落下，落到了我倆身上。這滿樹的桃花陪伴我們歡笑，見證著我們友誼。
歡樂的時光總是短暫，可那時的花開，那時的笑靨卻永遠鐫刻在記憶中。
或許，每個人的人生中，都會有那一朵朵的桃花相伴。
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