優(yōu)秀初中作文

時(shí)間：2022-06-27 06:18:57 初中作文我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀初中作文錦集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于優(yōu)秀初中作文錦集8篇

優(yōu)秀初中作文篇1

　　有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡綠意詩(shī)蓉的小草，有人喜歡青翠欲滴的吊蘭，我也不例外，同樣喜歡菊花們。然而我更喜歡品格高潔的菊花。

　　深秋時(shí)節(jié)，百花凋謝，唯有一片五顏六色的菊花綻開(kāi)了菊花們美麗的笑臉。一看，黃色的，像一堆金子;紫紅色的，又像天邊的云霞;白色的，像田野里的棉花……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)，點(diǎn)綴著這收獲希望的季節(jié)。

　　菊花的莖粗壯挺拔，像一枝鉛筆直直的立在地面上，上面錯(cuò)落有序地長(zhǎng)著綠油油的肥大稠密的葉子。最吸引人的是那花朵兒，花瓣像一條條老爺爺吸煙用的煙斗。白色的花叫“高山流水”，菊花中間的花瓣緊緊包圍著花蕊，外圍的花瓣向四周散開(kāi)，像空中散開(kāi)的煙花;紅色的'菊花叫“紅繡球”，菊花的花瓣是合攏的，一層包著一層，一瓣貼著一瓣，猶如一個(gè)紅色的絨線球，好漂亮!還有一種叫“綠云”也挺漂亮的。葉形不規(guī)則且深裂�；ò晔蔷G色的，向上卷曲，像個(gè)扁球，碧綠如玉，晶瑩欲滴。

　　菊花的品種真是數(shù)不勝數(shù)。我一下子也說(shuō)不上來(lái)。我還聽(tīng)媽媽說(shuō)，梅，蘭，竹，菊被稱為花中“四君子”。尤其是菊花，菊花凌霜不凋，氣韻高潔，被許多文人墨客吟詩(shī)作畫(huà)，菊花被稱為“四君子”之一，真是當(dāng)之無(wú)愧。另外，菊花渾身都是寶，菊花還是一味中藥，可以治頭痛，眩暈，血壓亢進(jìn)，還可以清肝明目，解熱消炎……

　　我喜愛(ài)菊花，贊美菊花，菊花凌霜不凋，氣韻高潔，讓我敬佩。

優(yōu)秀初中作文篇2

　　經(jīng)歷了幾天的奮斗之后，終該面對(duì)的考試終于從開(kāi)始走向了結(jié)束，可是這幾天的心情卻異常的復(fù)雜。

　　這幾天讓我發(fā)現(xiàn)我變的很快，一個(gè)好友與我在平時(shí)無(wú)話不談，可在這幾天我兩的話卻很平淡，我不知道她是否也被未來(lái)的壓力所脅迫了。不僅僅如此，我還發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)的好朋友在長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面后也會(huì)生疏，我見(jiàn)到那個(gè)同學(xué)后，還是沒(méi)有說(shuō)話，我不知道在我們下次見(jiàn)面的時(shí)候我們還會(huì)認(rèn)識(shí)嗎？

　　說(shuō)實(shí)話，這次的考試并不如以往那樣一般緊張，卻是抱以極其平靜的心理面對(duì)的，在還沒(méi)有公布成績(jī)的現(xiàn)在，我不知道這到底是好是壞。最近的我?guī)缀鯖](méi)有如以往那樣的復(fù)習(xí)功課，自己心里想，不知道是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)的太好的緣故還是早已遺忘了我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，居然在這種不可思議的思想下糊涂的結(jié)束我初三的上半學(xué)期。

　　剛剛度過(guò)青春期的我來(lái)到了人生的下一站，這一站要比青春期更危險(xiǎn)，因?yàn)榍啻浩谥皇沁M(jìn)化自己的身體，而在這個(gè)時(shí)期進(jìn)化的卻是自己的`心靈以及習(xí)慣，我不知道別人是否有這樣的感覺(jué)。青春期的人會(huì)變的很快，可是在這種“孤寂期”的人變的更快，如我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的迅速變化一般。但歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)，我變了，變的我都不知道是怎么一回事了，但我知道我的心還不壞，不是在向壞的方向發(fā)展，只是有自己此時(shí)的壓力抵制的我心，使它暫時(shí)不太活躍而已。

　　考完后的下午，我一個(gè)人靜靜的坐在回家的汽車(chē)上，是最后一排的座位，在沒(méi)有知道我的成績(jī)之前，我不想見(jiàn)任何人，所以只好無(wú)奈的躲在了車(chē)的深處。

　　我想說(shuō)：我變了，可我還是我，我正在努力，我沒(méi)有放棄，我還是個(gè)好孩子，我希望我的蛻變還沒(méi)有結(jié)束，因?yàn)槲疫€想繼續(xù)下去，把自己變的更完美。

　　蛻變時(shí)的心情就是那樣復(fù)雜，連自己都想不懂。不過(guò)，當(dāng)說(shuō)到這的時(shí)候，我的心情好多了，至少我不會(huì)迷惘了。

優(yōu)秀初中作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、生機(jī)勃勃的地方。我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但更愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

　　春天的時(shí)候，田地上熱鬧歡騰。蝴蝶在上面飛來(lái)飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，小草也從睡夢(mèng)中蘇醒；孩子們?cè)谛『又墟覒蛲嫠＃恍⊙嘧訌哪戏斤w來(lái)，落在電線上，構(gòu)成了一幅幅‘‘五線譜’’。

　　夏天，老人們?cè)诤呩烎~(yú)釣魚(yú)時(shí)，(.)一動(dòng)不動(dòng)，生怕驚擾了湖里的魚(yú)。傍晚，老人們坐在石凳上談天說(shuō)地；小朋友們都坐在石凳上吃著涼颼颼的西瓜。知了也在樹(shù)上不停地叫著仿佛在說(shuō)著‘‘真熱呀真熱呀’’。

　　秋天，果園里碩果累累、瓜果飄香。讓人們不由自主的摘西瓜吃，瞧，孩子們把小臉吃的像花一樣。把肚子吃成了一個(gè)小‘‘西瓜’’。這時(shí)，稻田也成了一片金黃色的海洋。農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了成功的.喜悅。

　　冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的田野上，田野像蓋了一層厚厚的被子，悄悄地睡著了。樹(shù)杈上，偶爾有幾只喜鵲‘‘嘰嘰喳喳''的叫著。遠(yuǎn)處，打雪仗、堆雪人的孩子們歡快的笑聲在那白雪的襯托下下把孩子們凍得發(fā)紅的小臉洋溢出喜悅與驚奇。讓這個(gè)冬天又增添了幾分生氣和活力。

　　家鄉(xiāng)的四季可真美呀，春天生機(jī)勃勃，夏天驕陽(yáng)似火，秋天瓜果遍地，冬天白雪皚皚。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

優(yōu)秀初中作文篇4

　　隨著化學(xué)考試結(jié)束鐘聲的響起，屬于我們的初中就此結(jié)束了。它畫(huà)上的不知是個(gè)句號(hào)，還是個(gè)問(wèn)號(hào)?我只知道一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。以前的一切不再擁有，現(xiàn)實(shí)的還未獲得，就已經(jīng)失去了。很殘酷!

　　qq上的頭像在不停得閃動(dòng)著，這是屬于我的一切嗎?和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個(gè)是真心相待的呢?好假，好假，難道現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感嗎?心里好灰暗，好悲涼，好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎?我沒(méi)這勇氣。懦弱是我的`性格。

　　老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關(guān)在屋里，不停地寫(xiě)日記，尋求著解脫。

　　對(duì)著日記本，腦袋空空，不知寫(xiě)些什么。聽(tīng)著小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來(lái)。難道這就是我最后的暑假?也許吧!

優(yōu)秀初中作文篇5

　　初讀《水滸傳》，我被它所塑造的鮮活的人物形象所懾服，他們的赤膽忠心和豪爽氣概總是令人熱血沸騰。書(shū)中宋江、林沖、武松等好漢梁山聚義、殺富濟(jì)貧、除暴安良、行俠仗義的英雄事跡，給我留下了深刻的印象。

　　《水滸傳》中我欣賞人物王進(jìn)。王進(jìn)為了報(bào)答莊主太公的照顧之恩，要收太公的兒子“九紋龍”史進(jìn)為徒，卻料史進(jìn)不知他的武藝不肯拜師，要和他比試比試，王進(jìn)卻怕上了史進(jìn)，不肯動(dòng)手。史進(jìn)負(fù)氣比武，盡顯無(wú)知自傲之態(tài)；王進(jìn)謙遜禮讓，全是武學(xué)大家氣派。王進(jìn)一“拖”、一“回”、一“擎”、一“絞”的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，加上史進(jìn)一“趕”、一“架”、一“倒”、一“丟”的動(dòng)作陪襯，傳神地突出了王進(jìn)高潮精深的武藝。打敗史進(jìn)后，又連忙向前扶起史進(jìn)。史進(jìn)自知拜了那么多師父教他，原來(lái)不值辦分，就拜了王進(jìn)為師。王進(jìn)教了史進(jìn)半年，向太公辭行，史進(jìn)卻不肯放師父走。一個(gè)“不肯放”，將史進(jìn)的魯莽與傲氣消磨殆盡，體現(xiàn)出師徒難舍難分的深情厚誼。

　　再說(shuō)史進(jìn)別了師父后，去大戰(zhàn)強(qiáng)盜，他賣(mài)個(gè)破綻，將陳達(dá)綁了。史進(jìn)一“閃”、一“伸”、一“揪”表現(xiàn)出經(jīng)王進(jìn)調(diào)教之后，史進(jìn)的動(dòng)作極為精準(zhǔn)麻利，“賣(mài)個(gè)破綻”表現(xiàn)出史進(jìn)作戰(zhàn)不但勇猛而且機(jī)智，完全沒(méi)有了之前的莽撞，令人刮目相看。( )

　　武松喝了十五碗酒，上了景陽(yáng)岡，與老虎打了起來(lái)。老虎來(lái)勢(shì)洶洶，“躥”、“撲”、“掀”等動(dòng)詞，顯出老虎的兇猛狠惡，將虎嘯比喻為霹靂，將虎尾比喻為鐵棒，更加使人不寒而栗；而面對(duì)如此威勢(shì)赫赫的`攻擊，武松左躲右閃，顯出他的敏捷。武松打虎的場(chǎng)面緊迫異常，將武松的沉著勇敢、機(jī)智神威表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　《水滸傳》中，還有很多英雄值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)他們的品格，學(xué)習(xí)他們的辦法，將我們的祖國(guó)建設(shè)得更美好。

優(yōu)秀初中作文篇6

　　也許，明年的春天，花再一次的開(kāi)放了！

　　看吧，那春天剛長(zhǎng)的嫩芽在還未開(kāi)放時(shí)就已經(jīng)謝了；聽(tīng)吧，夏天本該嘩嘩作響的小溪卻悄然消聲；聞吧，秋天本該有的果實(shí)清香卻變成污水臭氣；摸吧，冬天本應(yīng)有的白雪紛飛卻變成空空如也……

　　睡吧，孩子，睡著了就不痛了。這樣的話，伴隨著我的童年越來(lái)越多。那夢(mèng)境里的花呀，為何你那樣的嬌艷，但我卻從未見(jiàn)過(guò)，你為何那樣的自私，讓我失去了本該擁有的美好天真；夢(mèng)里的樹(shù)呀，為何你那樣茂盛，但我卻從未感受過(guò)你身下的涼爽，你憑什么這樣自私，將我本該擁有的純潔無(wú)瑕給予奪��；夢(mèng)里的天空呀，為何你是那樣的藍(lán)，但我卻從未見(jiàn)過(guò)與你相稱的云�。粔�(mèng)里的山啊，何你是那樣的青啊，但我卻從未見(jiàn)過(guò)你養(yǎng)育的樹(shù)�。粔�(mèng)里的河啊，為何你是那樣的`透徹，但我卻從為見(jiàn)過(guò)你潔白的身軀；夢(mèng)里的……

　　吵、吵、吵，最后的葉子落了，夢(mèng)也該醒了，睜開(kāi)雙眼，夢(mèng)里的星空已經(jīng)不在了，只剩下靜的嚇人的黑夜，天空的星，再也不閃了！

　　呼、呼、呼，北風(fēng)又開(kāi)始吹了，眼前的一切再也不是那純潔美麗的雪花，只有那一陣一陣入骨的寒風(fēng)，隨著最后一批燕子的離去，人們經(jīng)過(guò)幾年的努力，終于將一切美好徹底塵封！嗚，嗚，哭吧，請(qǐng)珍惜這世上的最后一滴水吧！

　　明天，天空即將沒(méi)有了顏色，大樹(shù)將從山林中一棵棵倒下，那帶刺的玫瑰將把最后的那棵刺獻(xiàn)給給予它們無(wú)情的人類，一切美好將隨東海一去不復(fù)返。

　　去聽(tīng)聽(tīng)它們的聲音吧，它們并不想就此離去，它們也喜歡這個(gè)女?huà)z娘娘造下的天地，但因?yàn)樗鼈儗⑸x予了人類，所以無(wú)奈它們必須選擇離去，因?yàn)樗鼈兊臒o(wú)私，人類的自私。為何它們能夠選擇自主離去而人類卻不會(huì)將自己的一點(diǎn)自私化為無(wú)私呢？醒醒吧，骨瘦如柴的兄弟你別再把它們的無(wú)私當(dāng)作無(wú)嘗了。讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)良知來(lái)自己拯救你身邊的生命吧，把那些本就不屬于你空間讓出來(lái)一點(diǎn)吧，給生命留些空隙。

　　所有的生命都需要一點(diǎn)空間，別讓你自己的自私親手毀了它們的無(wú)私，多為生命留些空隙。也許，明天的春天，花再一次的開(kāi)放了！作文

優(yōu)秀初中作文篇7

　　雨，是連接天與地的精靈，它把天對(duì)地的思念傳達(dá)。下雨時(shí)，窗外是我的仙境。

　　剛落下一兩滴時(shí)，人們還只是抬頭望望天，待雨點(diǎn)多了，愈來(lái)愈大，一把把五顏六色的傘就在死板無(wú)趣的馬路上，商店邊綻開(kāi)，雨呢，也毫不羞澀，活潑地跳到人們的傘沿兒上“嗒嗒嗒嗒”的，沒(méi)有任何規(guī)律可循，新穎的，調(diào)皮的。

　　傘下的路人喃喃的說(shuō)，“真煩，又是下雨”呵——郁悶嗎，是啊，雨好煩，好像把心中的琴弦撥弄，那是，可煩到了最后，說(shuō)不出一句話，還是安靜的'看雨。

　　空中的雨，像簾幕，鑲著可可晶瑩剔透的鉆石。很快的，只在你還想接住它的一瞬間，也許它已從你的指縫間流過(guò)。雨——是涼涼的，風(fēng)也被它的體溫渲染。

　　雨漸漸大了。車(chē)來(lái)車(chē)往，探照燈的光在雨中暈出一點(diǎn)黃�？刹�，趕著走，趕著去哪里哪里。好吧，雨是留不住過(guò)客的心�？偟糜幸恍⿶�(ài)雨的吧，雨中，路邊墻角，那點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，淡粉，深紫，都在雨點(diǎn)的滋潤(rùn)下悄悄長(zhǎng)高了，變美了，嫩嫩的，潤(rùn)潤(rùn)的。細(xì)瞧，花瓣上，葉子上，還留著一顆顆透明無(wú)瑕的鉆，閃得惹眼，煞是可愛(ài)！

　　窗戶漸漸模糊了，只是隱隱約約看見(jiàn)近處。雨打在屋檐上，窗戶上，奏出更加歡樂(lè)的曲子。這位魔法師還在窗戶上勾勒出一幅又一幅絕美的畫(huà)。

　　看雨看得出神，仿佛來(lái)到了瓊瑤、張愛(ài)玲筆下浪漫的仙境，飄飄悠悠。

　　雨在傾訴一個(gè)又一個(gè)故事，它是精靈，是我夢(mèng)的希翼！