我的理想初中作文

精選我的理想初中作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的理想初中作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想初中作文 篇1

　　我的理想是長大了當(dāng)一個科學(xué)家。我要發(fā)明很多機器人，為人類造福。

　　我要研制出一臺智能保安機器人。它能保護小區(qū)居民的人身財產(chǎn)的安全，能自動辨別小區(qū)里面的住戶和他們的親戚朋友，自動辨別好人與壞人。遇到強盜或小偷，它會把他們抓住并自動報警。

　　我要研制出根據(jù)需要而自動調(diào)節(jié)溫度的衣服，我給它取名為“調(diào)溫服”。它可以在寒冷的冬天自動供暖，在炎熱的夏季里自動降溫，還可以防曬，幫助抵御紫外線的傷害。穿上我制造的“調(diào)溫服”，還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對人體造成的危害。

　　我要制造一臺超智能宇宙飛船。它非常的輕巧，只相當(dāng)于一輛電動自行車的重量。不用發(fā)射架，就像直升飛機一樣，想在哪里升空或著陸都行。它消耗能量很少，能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快，超過光速。它載著人們飛向太空，去探索宇宙的奧秘。到那個時候，人們就會知道宇宙到底有多大，宇宙中到底還有沒有像人類一樣的高級生命，到底有沒有機器人。人們還可以坐上我的`飛船去太空觀光旅游，甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。

　　我要制造出一臺“世界和平機器人”。它可以主動尋找犯罪分子并把他們消滅。它還可以保護弱小的國家不受其它國家的欺負。它還可以幫助促進國與國之間的友好交流。它會讓全世界的人都和平友好的相處。

　　當(dāng)一名科學(xué)家是我的理想。但是我知道，要成就這個理想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動。我要好好學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體，才能成就我的理想。

　　我相信我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

我的理想初中作文 篇2

　　我的理想是當(dāng)一名老師，我要學(xué)習(xí)許多知識，把這些知識再教給同學(xué)們，讓他們學(xué)會許多知識。我們的教室是明亮的，黑板是液晶的，教室窗戶上貼滿了窗花，教師的左邊是圖書角，后面是展示欄，我們班的墻壁上上了五顏六色的漆，我們的教室真漂亮。

　　“在一個秋高氣爽的.早晨，我早早的就起床了，走到學(xué)校門口，上課鈴響了，我快步地走向教室，同學(xué)們馬上就坐好了，我說了一聲：“上課，”同學(xué)們說：“老師好，”我說了一聲同學(xué)們好，請坐�！蔽铱粗�同學(xué)們一頭烏黑的頭發(fā)，那雪亮的眼睛正在看著黑板，我站在講臺上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，讓我們一起團結(jié)起來，努力學(xué)習(xí)，好嗎？”我的話剛說完，同學(xué)們放開嗓子，大聲地說：“好，”同學(xué)們是多么可愛呀，笑得多甜那！

　　接著，我教同學(xué)們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國，”我讀一句，同學(xué)們讀一句，同學(xué)們讀得那么認真，那么富有感情。每一個字，每一個音，都發(fā)自真正的內(nèi)心，我在心里輕輕喚著：“祖國的花朵呀，你們快快長大吧，長大了可以為祖國做出貢獻，把祖國建設(shè)的更美好。”

　　下課了，我與同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一只大母雞，護著許多小雞，小雞在我后面活蹦亂跳著，這是多么有趣呀！

　　��！但愿我的理想能成為現(xiàn)實吧！

我的理想初中作文 篇3

　　老師突然問及人生目標(biāo)，我愣了一下，感覺自己只是想著如何考好，但這問題好像沒怎么考慮過。

　　我從雜亂的記憶中搜尋著碎片，終于，我記起了自己最大的夢想：當(dāng)一名作家。

　　幼時的幼稚、童真，童年的自大，讓我時常把它掛在嘴邊，但現(xiàn)在一想，自己好像沒有實現(xiàn)的資本，因為最大的條件——文筆好，我并不及，確切地說，是從幾次征文活動與最近幾次寫文，感到的。

　　放暑假那天我接到老師通知：閱讀《紅色中國我的家》，并寫一篇讀后感，放假之后上交學(xué)校。當(dāng)時我計劃在暑假完成，并多修改幾次，爭取寫得好點，但每天都以各種理由推脫，一個暑假甚至沒有完整的翻過書看，更別談與同學(xué)交換著看了。到開學(xué)時，老師問起讀后感的完成情況，我無言以對，她也催促我快寫，因離截稿日子不遠了。( )

　　我這才反應(yīng)過來，趕緊和同學(xué)換了書看，說是看，其實也就隨便翻幾頁，看些感覺感興趣的內(nèi)容，同學(xué)告訴我只用閱讀其中一篇文章并寫讀后感時，我匆匆找一篇，讀了幾下，寫了。沒改幾下，就交了。

　　幾周前，學(xué)校讓每班交出一篇專題讀后感，且時間限制得很緊，只有短短的幾天。我去借了一本《小小孩的春天》，這是指定書中的一本，僅看這簡介和前言作者對書的評價，我便來了興趣，一連看了十幾頁，當(dāng)媽媽提醒我睡覺時，我卻拿起紙筆，把心中之感寫了下來，不到半小時，一面草稿打好了，后來自己改了一些地方。

　　一篇千字文給老師發(fā)去，她說還可以，叫我稍微改一下，我按她的意思，改后便投稿了。

　　盡管老師如此說，但我覺得自己的文章并不能入他人的眼。

　　老師常叫我們?nèi)タ磩e人的文章，不僅多看，還要學(xué)，學(xué)別人的`材料安排、生動語言是如何寫出的，還有各種文學(xué)知識，但由于我的原因沒去看。帶來的后果也就相當(dāng)難看。逢寫作文，都得愣一下，才能找到素材。

　　我這才算是真正知道了自己的不足，我打算去閱讀做一個計劃，我發(fā)現(xiàn)之前被我認為困難的事并沒有什么，反而很簡單。因為佳作好文是看不完的。知識，也是學(xué)不盡的。所以，找到自己的不足，專門去彌補，使得看文有針對性。

　　我也備了個小本，專記好詞好句，當(dāng)看文看到它們時，我會快速的把他們記到本子上，當(dāng)考試前我便可以去翻閱了，有時在手機上做個記號，沒事多看看，我認為這也是從小的方面做起，但會使作文有較大的提高。

　　現(xiàn)在的我不會像之前那樣驕傲了，一是為經(jīng)歷了這么多，我也知道了；一是因為考試是吃虧的，考場上看到別人的作文才扣幾分，知道了自己的“能耐”，還有就因閱讀理解，我更欣賞的是文學(xué)知識，而不與之前一樣一味的只看文章引人入勝內(nèi)容了。

　　不知道會進步多少，但我已從基本的基本入手，現(xiàn)階段給自己定個目標(biāo)：期中考的好點！

　　一小步，一大步。

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