月亮初中作文

時(shí)間：2022-06-27 22:33:39 初中作文我要投稿

月亮初中作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的月亮初中作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月亮初中作文6篇

月亮初中作文篇1

　　不知從何時(shí)起，我便喜歡看月亮了。

　　曾記得在我還小的時(shí)候，奶奶就對(duì)我說指月亮的人會(huì)被月亮割下耳朵。然后又舉例說誰誰誰不聽他奶奶的話，指了月亮，于是那個(gè)倒霉而調(diào)皮的孩子就被月亮在他睡覺的時(shí)候割下了耳朵。那時(shí)的我總是在奶奶不注意的時(shí)候，偷偷的指了指月亮然后睡著了。第二天一早起來就摸自己的耳朵，直到發(fā)現(xiàn)耳朵還沒有被割掉才松了一口氣。起床后就趾高氣昂的`向奶奶吹噓著自己多么的勇敢。那時(shí)的樣子，現(xiàn)在想真是十分有趣。

　　沐浴在月光里，我漸漸長(zhǎng)大了。

　　聽了神話，讀了古詩的我漸漸對(duì)月亮有了些向往，我知道了月亮上有玉兔，有廣寒宮，有桂樹和伐桂的吳剛。還有美麗的嫦娥。然后我就自以為是的認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了月亮割耳朵的緣由，大概是嫦娥姐姐她不喜歡被別人指指點(diǎn)點(diǎn)吧！然后又在心里不斷咒罵那個(gè)小心眼的女人。然后讀了古詩又發(fā)現(xiàn)月亮多了許多的含意，要問我是什么，我也說不出來�？赡苁悄切┰娙藗兗耐械那楦邪�！讀了那些詩以后我就喜歡在晚上對(duì)著月亮在家門口踱來踱去。奶奶問我在做什么，我就想起老師說的《靜夜思》。學(xué)著李白的樣子說：“我在思鄉(xiāng)呢�！比缓缶吐犚姶笕藗兒逄么笮�。我嘆了口氣又把手背在背后繼續(xù)踱來踱去，卻在思考那些人為什么笑。

　　看了科教類的書，我終于知道了：月亮上沒有玉兔，沒有廣寒宮，沒有桂樹和吳剛，更沒有嫦娥。我覺得十分的沮喪，再看月亮也不覺得有多美了，只覺得它是有很多坑的球體。再看月光也不覺得有什么詩意了，因?yàn)槟侵皇潜环瓷涞奶柟舛�。我突然有些憐憫那個(gè)被我咒罵的仙女了，她存在于人們心中幾千年，寄托了無數(shù)人的思念，卻這么簡(jiǎn)單的被那個(gè)名為科學(xué)的事物打敗了。

　　我突然有些討厭科學(xué)了。它消散了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿；摧毀了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)“的思念；泯滅了”蒼天有月來幾何，我今停杯一問之”的豪邁，留下的只是空洞，蒼白而冰冷的數(shù)字與圖片。然后詩人與詩意漸漸的遠(yuǎn)了，消散了。

　　最后，我又抬頭望著月亮，卻發(fā)現(xiàn)它依舊是那么美麗，掛在天空中與世無爭(zhēng)的散發(fā)著屬于自己的光和熱。

　　是��！也是該成長(zhǎng)，早就過了相信神話迷戀傳說的年紀(jì)。但月亮啊月亮，我依舊愛著你，不管真實(shí)的你是怎么樣的。也許在你眼里，我這百年人生不過是你一生中的滄海一粟，但我也要用我這一生鳴唱出最美的樂章。

　　月，皎潔而溫柔；詩，美麗而又優(yōu)雅。我愿用我一生來珍視你�！笥�

月亮初中作文篇2

　　每當(dāng)晨曦初露端倪之時(shí)，即是陽光輕撫大地上萬物之刻。我喜歡這種被陽光撫摸的感覺，她就像是母親的手在我臉龐劃過一般，很輕，但很溫暖，不只是觸覺上的感受，它更深入到了內(nèi)心。所以我常把母親比作太陽，她的愛就像陽光一樣，無微不至。這種愛一直從旭日東升至夕陽西下，甚至那點(diǎn)余熱也能讓你飽睡一個(gè)甜眠。

　　然而夜終究只屬于寂寞的，它冷峻，它嚴(yán)苛，有時(shí)甚至讓人窒息。而寂寞唯一的伴侶——月亮——卻又懸閣高空，似可望而不可及。我常把父親比作月亮，雖有光，但感覺很冷，很陌生。

　　從小到大，父親以他偉岸的形象印刻在我的腦海里，我們之間很少有過多的言語，偶爾敘敘，也只是在他酒后的真心對(duì)白與諄諄教誨里，很少，但記得很清。

　　也許正因?yàn)槿绱�，我便天然地繼承了父親那種正直能忍的性格，事事總不言語。高考失敗后，整個(gè)暑假我都渾渾噩噩地度過，不論父親給我做再多好吃的，我都食不下咽。整個(gè)夏季過去后，我的頭發(fā)掉了一大堆，真一個(gè)“愁”字了得。然而我從未體會(huì)過父親的`感受，從未知曉他也在為我擔(dān)憂，不僅是我的身體還有我的情緒，更不知道，他為我到底滄桑了多少，畢竟他也是快過半百之人。

　　走進(jìn)復(fù)讀班，我天天努力著，時(shí)時(shí)鞭笞自己，成績(jī)雖有提升，但并不十分滿意，于是我不知寒暖跳進(jìn)題海，“上竄下跳”，終有一天感覺身體涼了，才知秋已盡了。而正在此時(shí)，一位熟悉而蒼老的身影出現(xiàn)在了教室門口，那是我父親。我跑了出去問：“爸，你怎么來了？”“天寒了，你媽讓我給你送點(diǎn)衣服�！薄芭叮　蔽遗闼透赣H走了一程，父親突然又說：“你就別跟來了，我這就回家。”“哦。”我答道。看著一個(gè)瘦弱的身影伴著腳步聲消失在眼界中時(shí)，一種莫名的感覺涌上心頭，眼睛也濕潤(rùn)了許多。

　　此時(shí)，我想起小時(shí)拿著獎(jiǎng)狀時(shí)，父親的笑臉，又想起更小的時(shí)候坐在父親肩上，手中拿著機(jī)械小青蛙玩時(shí)的畫面，感覺有父親的陪伴，我真的很幸福。

　　真不知道世上還有什么可以拿來比喻父親，我想也只有月亮了，因?yàn)橐雇�，所以有了他的出現(xiàn)；因?yàn)楣獾那搴�，所以愛的深、愛的沉�?/p>

　　想到這些，我才知道，父親永遠(yuǎn)在我身旁，他那種毫不張揚(yáng)又很隱秘的愛早在兒時(shí)就已經(jīng)伴我成長(zhǎng)。

　　月亮，今生只為你，我也不愧。

月亮初中作文篇3

　　懸在我們頭上的一輪明月每天都在，記得小時(shí)候我喜歡晚上看月亮，月亮似乎對(duì)我有一股吸引力，就是因?yàn)槲矣X得很神奇，夏天的時(shí)候每天晚上一個(gè)人搬著小凳子坐在外面，

　　喜歡看月亮的原因也是因?yàn)槲医?jīng)常聽到一些關(guān)于月亮的故事，電視里面演的神話故事，看上去就是一個(gè)正常關(guān)于月亮的故事，但是對(duì)于我來說很吸引，小時(shí)候賞月的習(xí)慣到了現(xiàn)在還有，不過小時(shí)候賞月的心情可跟現(xiàn)在大有不同，小時(shí)候覺得很神奇，月亮的神話故事讓我無限的遐想，現(xiàn)在接觸的多了，知道那是假的，但是我對(duì)月亮還是那么熱衷。

　　馬上就要中秋節(jié)了月亮成了大家談?wù)摰脑掝}，每年的中秋節(jié)，大家不都想著看一輪圓月，那一天的月亮很美，我很喜歡中秋節(jié)的月亮，感覺中秋節(jié)帶來的月亮很大，有那么亮，說起中秋我就想起了兒時(shí)，那個(gè)時(shí)候?qū)χ星锕?jié)沒什么概念，不像現(xiàn)在一說起中秋就知道是團(tuán)團(tuán)圓圓，那個(gè)時(shí)候沒有這個(gè)概念，就知道到了中秋一家人就在一起吃飯，看月亮，那樣的概念很好，小時(shí)候沒有什么很多娛樂的東西，賞月是在外面賞，一家人和和睦睦的樣子很溫馨，現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，我們?cè)诩依锿嬷謾C(jī)就能夠看到世界各地的月亮，但是卻少了那種氣氛。

　　有一次過中秋，我們放假，那時(shí)候上一年級(jí)吧，我依稀的記得，那一天我很期待晚上的到來，中秋節(jié)大家一起和和睦睦的聚在一起很是開心，我很喜歡那種感覺，但是我最期待的還是等待著晚上的月亮，一直對(duì)我都有著莫大的吸引，中秋的月亮一直吸引著我，小時(shí)候總是聽外公說中秋的月亮很圓，說月亮上面住著神仙，我那個(gè)時(shí)候是真的信，我就想著中秋的.時(shí)候那么大的月亮，我會(huì)不會(huì)看到神仙呢，哪個(gè)是時(shí)候我總是相信外公的話，晚上到來的時(shí)候我早早就搬出了凳子在外面坐著，隔壁的小伙伴比我還早，我們那個(gè)時(shí)候就是單純的賞月，大家坐在一起，大人們?cè)诹募页＃覀儙讉€(gè)小孩子就在聊神話，聊月亮。

　　等了很久月亮出來了，周圍慢慢的黑了下來我眼睛也不眨的就望著天上，在觀察月亮，我就想著中秋的月亮到底有什么不同呢，似乎除了亮一點(diǎn)，圓一點(diǎn)，沒別的了，但是依然讓我癡癡的望著它，我一直望著月亮心里還在想著，月亮上的神仙會(huì)不會(huì)下來，但是我等了很久，看了很久神仙什么的并沒有，我依然相信著外公的話，似乎這就是真的一樣，之后每年的中秋都會(huì)癡癡的望著天空，月亮很美，真的很美。

月亮初中作文篇4

　　盼望著，盼望著，中秋節(jié)終于到來了，今夜的月顯得格外明亮，仿佛像一個(gè)嬌羞的少女，時(shí)而羞澀遮面，時(shí)而恬靜微笑，月光溫和而皎潔，靜靜地灑滿人間，給人一種溫馨愜意的氣息。

　　瞧，云兒悠閑的在她身邊飄動(dòng)，與清風(fēng)作伴，與繁星暢談，那云兒似乎在與月亮捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒飄到這，一會(huì)飄到那。瞧，星星在她身邊閃閃發(fā)亮著，睜著她們那濃濃的大眼睛向月兒撒嬌，月兒揚(yáng)起了一絲微笑，靜靜地給她們講述著關(guān)于中秋節(jié)的.美麗傳說。我們坐在后院的花園里，一邊吃著甜甜的月餅，一邊靜靜地觀賞著這皎潔的月亮。

　　過了一會(huì)兒，天上調(diào)皮的云兒藏起來了，露出了點(diǎn)點(diǎn)繁星，那美麗的星星露出了亮晶晶的眼睛，時(shí)不時(shí)地還眨眨眼，引來了好多好多的小伙伴，它們與月亮姐姐鬧著、吵著，熱鬧非凡，就連深邃的天空都露出了一抹慈祥的微笑。望著這一望無際的蒼穹，我想起了住在廣寒宮的嫦娥仙子，此時(shí)的她是否也在和月亮一起過中秋節(jié)呢，還是一個(gè)人在廣寒宮孤獨(dú)的跳著舞，只有清風(fēng)相伴，孤寂而落寞。

　　不一會(huì)兒，許是星星們都安然入睡了。月亮起身，披上一件白色的衣衫，正緩緩的向我們走來，皎潔的月光緩緩輕灑著大地，灑向人間每一個(gè)角落，仿佛給大地裹上了一層銀白色的白紗，清透而純凈，看著那令人著迷的月亮，我想起了蘇軾的水調(diào)歌頭，在這寂靜的夜晚，的確有幾分同感。

　　不知道此時(shí)此刻，那些遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子，那些還在加班加點(diǎn)的工作人員，它們有沒有像我們這樣愉快地過中秋節(jié)，但是他們一定也在抬頭仰望月亮，將那一抹濃濃的思念寄托于天邊的那一輪明月。

　　不知不覺，夜已經(jīng)深了，遙望月亮，依舊那么的圣潔與美麗。

月亮初中作文篇5

　　“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”月亮，是美的象征，是人類相思情感的載體，更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。

　　小時(shí)候的`記憶中，月亮是神秘的。每當(dāng)聽到大人們講起嫦娥奔月的故事，講起吳剛伐桂樹的故事，心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤，對(duì)于我來說是那樣神秘，又是那樣純潔，是我不得不憧憬它的美妙。

　　小學(xué)的時(shí)候，我仰望星空：看著繁星點(diǎn)點(diǎn)，看著皎潔而又寧靜的月亮，只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神秘，也沒有了月光如水的純潔，而是多了一絲細(xì)膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地，使它孕育了希望和幸福。

　　中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣，是那樣純潔，那樣真摯。和朋友走在月色下，暢談未來，感到一切都變得簡(jiǎn)單。月光皎皎，寄托了對(duì)理想的憧憬與向往。

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星飼r(shí)節(jié)，月亮則代表著團(tuán)圓與和美。潔白的明月，猶如家一樣完美與溫馨。遠(yuǎn)方歸來的游子，可以在這一天與家人團(tuán)聚，于是便有了：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的感慨

　　月，令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福，也象征著團(tuán)圓與美好。它是美的化身，是希望的載體。要想人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，也得先問一句：

　　明月幾時(shí)有？

　　初一:劉鑫湄

月亮初中作文篇6

　　嘿，大家好！我就是與地球緊緊相依的月球，可能你們還不太了解我，那就讓我來向你們一一介紹吧！

　　我姓月名球，古今中外，人們都這樣稱呼我，但是我和你們一樣也有屬于自己的小名，廣寒宮、玉弓、玉免、玉鏡、嬋娟等等，這些都是我的稱號(hào)。

　　至于我的身世至今還是個(gè)未解之謎。有人認(rèn)為我和地球是雙胞胎，便有了“同源說”；但也有人說太陽系形成初期，地球轉(zhuǎn)速高，而我則孤零零地從中甩了出去，所以又有了“分裂說”，還有人提出了“俘獲說”，他們認(rèn)為地球和我出生于不同的地方，偶然的一次，我調(diào)皮地跑到了地球附近，然后被地球俘獲了，從此便和它成了近鄰。這些都是人們的`探索。但是我的身世到底怎樣，我也不清楚。盡管如此，我也不會(huì)感到傷心、寂寞，因?yàn)檫€有地球、金星、水星這些朋友的陪伴，我每一天都做著自己的事情，過得充實(shí)、開心。

　　生活在地球上的人們應(yīng)該都見過我在一個(gè)月中的外貌變化。一個(gè)月中，我每天都換一件衣服，每天的姿態(tài)各不相同。初一時(shí)，我一般不外出，躲在家里睡覺。初三、初四時(shí)，我才露出一點(diǎn)笑臉，那形狀就像一把鍍金的鐮刀，人們都稱我為新月。初七、初八時(shí)，我則露出半張笑臉，呈“c”字形，人們稱我為上弦月。十五到了，我露出了淡白色，周圍的景物也稍能看見，偶爾還傳來幾聲鳴叫，這時(shí)人們都稱我為滿月，還有的小朋友把我比喻成玉盤呢！一個(gè)月下旬，我又漸漸變小，等到三十，我則完全消失，因此你要是這一天等著欣賞我的曼妙身姿，那是絕對(duì)等不到的。所以人們又根據(jù)我這一特點(diǎn)寫了一句歇后語：“三十晚上盼月亮——沒指望”。

　　我還可以傳遞思念之情。古今中外，人們都通過我把思念帶給遠(yuǎn)方的親人、朋友。我則義不容辭地做著捎信的工作。李白要給朋友王昌齡傳達(dá)他的擔(dān)憂、思念之情，于是便托付與我傳達(dá)。于此，他寫了“我寄愁心與明月，隨風(fēng)起到夜郎西”這樣一句詩。王安石思念家鄉(xiāng)，希望我能幫他傳達(dá)思鄉(xiāng)之情，于是也寫了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”這句詩……我代表著思念，是幫游子、詩人捎信的郵遞員。

　　以上就是我的自述，現(xiàn)在你們一定更了解我了吧！希望我們能成為朋友。

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