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關(guān)于月亮的初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于月亮的初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于月亮的初中作文1
童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了歡樂,也裝滿了笑聲,F(xiàn)在回想起來,每一件事情都像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起串成一條美麗耀眼的項(xiàng)鏈,閃亮在我記憶的長河里……
記得五歲那年的一個(gè)夜晚,我來到外婆家的院子里,見那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂,連忙跑到表姐身旁,把嘴貼在她耳邊神秘地說:“姐姐,快去看看吧,院子里有個(gè)月亮!薄拔也挪恍拍兀 薄安恍旁蹅儸F(xiàn)在就去看看!庇谑,我拉著表姐來到院子里。她蹲在臉盆旁,一邊看,一邊自言自語:“這里怎么有個(gè)月亮,但它不像天上的。天上的月亮那么大,這個(gè)怎么這么?”我自信地說:“天上的.月亮是這個(gè)月亮的媽媽!北斫悴蛔髀暳。我倆目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆里的月亮,生怕它跑了似的。停了一會(huì)兒,表姐又開口了:“它會(huì)不會(huì)跑了?”她這一問,我倒犯了愁。這可怎么辦呢?“有了!”表姐瞪大眼睛說,“咱們把它扣住!钡怯檬裁纯勰兀俊皬N房有個(gè)海碗,咱們把它拿來吧!北斫阏f。于是,我倆便躡手躡腳地來到廚房拿來了海碗?缮w上一看,太小了。這時(shí),我看見廚房還有一個(gè)小案板,便踮起腳取了下來,蓋上一看,呵,正合適。
我跑到外婆身邊,神秘地對(duì)外婆說:“外婆,我捉住了一個(gè)月亮!蓖馄怕牶髤s一笑了之。
第二天一大早,我又去看月亮,見蓋上去的案板被掀掉了,里面的水沒有了,月亮也無影無蹤了,我不由得哭了起來。媽媽開始還莫名其妙,經(jīng)外婆一解釋,她才恍然大悟,對(duì)我說:“那不是月亮,是月亮的倒影。”當(dāng)時(shí)我根本不信,非讓媽媽再給我捉一個(gè)。媽媽被逼的沒法,只好答應(yīng),我這才不哭了。
這件事雖然過去很久了,但現(xiàn)在回想起來,仍覺得很好玩、很好笑,猶如發(fā)生在昨天。
關(guān)于月亮的初中作文2
豆角與月亮實(shí)在沒有什么實(shí)質(zhì)上的聯(lián)系,可我就是喜歡把月亮和豆角一塊相提并論.
也許是因?yàn)樾r(shí)候第一次見到月亮是彎彎的緣故吧,所以我便把月亮稱作“豆角月亮”。孩童的思緒總是滑稽的,并且里面摻雜著夢(mèng)幻,可有一點(diǎn)是完全肯定的,那就是月亮在我心中位置是不可改變的。
轉(zhuǎn)眼十幾年逝去,我也由一個(gè)幼稚的孩童變成了有自我主張的少年,但那份對(duì)月亮的執(zhí)著認(rèn)識(shí)總是不改變的:彎彎的月亮依舊是那青青的豆角。
月亮只有一個(gè),但是每天的樣子卻不同,我最喜歡的還是那彎彎的新月,就像剛剛采摘下的豆角,青青的,脆脆的,沒有一絲瑕疵,像精心雕刻的玉器,總讓我自己有一種莫名的清香。如果再細(xì)細(xì)體會(huì),我可以感覺出月亮的朝氣,并且這種朝氣只有豆角一樣的新月才有。于是,若是有時(shí)間我便會(huì)坐在月下,去慢慢地、細(xì)細(xì)地體會(huì)那種感覺。有時(shí)甚至可以感覺到我便是那彎彎的新月,我便是那剛剛采下的鮮鮮的豆角……
月亮只有新月時(shí)才好看,但豆角不一定新鮮的`才好吃。
也許有一天,我突然變成了人老珠黃的老太婆,也始終會(huì)坐在月下,細(xì)細(xì)地感受它,但不同的是人己老了,豆角也不再是剛采下的,而是被風(fēng)吹曰曬過的干癟的老豆角了。
新月之下,一位小老太婆,一盤發(fā)澀的老豆角,微風(fēng)吹過,送縷縷清香……我想也別有一番風(fēng)味。
也許那彎彎的月亮就像我一樣,而那彎彎的豆角又正如我經(jīng)歷的一切。月兒的圓缺正預(yù)示著我的入生。如若用四個(gè)字描述的入生,那“豆角月亮”四字足矣。
今晚的碧天里又會(huì)升起那彎彎的豆角月亮……
關(guān)于月亮的初中作文3
新月。
朔日,月緩緩升起,光輕輕撒向大地,卻露出蓬勃生機(jī)。
我與奶奶漫步于林間小道,她先我于前,拉著我的手,我急急跟在后面,終于不滿,甩開她的手,撅著嘴大叫:“奶奶,干嘛走那么快。”奶奶回身重又牽起我的'手,卻看向了月!斑@個(gè)叫新月,就是指農(nóng)歷上旬的月亮!蔽姨ь^望向月又看向奶奶“哦,像小船一樣彎彎的月亮就是新月,我知道啦!”月光撒在身上,輕輕地,卻又有著生機(jī),像奶奶一樣,我望向奶奶,她臉上披撒了月光,更添一份慈祥。
那一年,我還小。
滿月。
農(nóng)歷十五,月緩緩升起,光普照大地,似層白紗,籠罩著萬物。
我與奶奶漫步于林間小道,她與我步伐一般,仍牽著我的手,我有些奇怪的感覺,卻不知是什么,思考,讓我不覺停住了腳,亦未曾發(fā)覺牽著我的手已離開。她轉(zhuǎn)過身牽起我的`手,將我驚醒,她卻又望向了月。“這個(gè)叫……”“我知道,奶奶,還叫滿月,是指農(nóng)歷十五的月亮!”“嗯,孫兒真聰明!薄拔。”月光照在萬物上,萬物都被籠上了一層白紗。像奶奶一樣,我望向奶奶,她似也被籠一層白紗,頭發(fā)亦似是花白。
那一年,我四年級(jí)。
殘?jiān)隆?/p>
農(nóng)歷二十三,月緩緩升起,光淡淡灑向大地,卻讓人有些心痛。
我與奶奶漫步于林間小道,我略先于她前,她緊跟在后,仍舊牽著手,但卻有些不適應(yīng),奇怪的感覺愈發(fā)強(qiáng)烈,她卻突然停住了腳步,我轉(zhuǎn)過身,她正望向月,“達(dá)個(gè)叫做殘?jiān),是指農(nóng)歷二十三的月亮!薄班牛抑,奶奶!痹鹿獾芈湎,讓人莫名得心痛,像奶奶一樣。我望向奶奶,月光依稀照亮她的臉,看到的卻是白發(fā)與皺紋。
那一年,我初中了。
今夜,我望向窗外的月,淡淡的,卻是一般滋味在心頭,此時(shí)此刻,您是否也在看月呢?
關(guān)于月亮的初中作文4
或許是因?yàn)槌鞘芯o張而忙碌的夜生活,使城市里的人們忽略了他們生活的夜空。雖然,沒有家鄉(xiāng)夜空的純凈安詳。但城市夜空也不缺乏它那獨(dú)特的繁華。繽紛的霓虹燈映照整個(gè)夜空,看看頭上這片天,好像“朝霞”在悠閑自得地散步,布滿整個(gè)夜空。原來,它們也在隨著城市的生活節(jié)奏加快腳步。
幾乎每個(gè)人都會(huì)在暑假里想盡辦法充實(shí)自己的生活,讓假期充滿快樂與色彩。我也一樣,放假后,我就來到爸爸媽媽打工的城市。條件的限制,我無法盡情的享受假期。不過還好,有媽媽的陪伴,讓我原本寂寞孤獨(dú)的心又找回了一絲生機(jī)。
大多數(shù)傍晚,我都會(huì)和媽媽打羽毛球,一方面可以鍛煉身體,另一方面也給無聊的生活找點(diǎn)樂趣。當(dāng)天空不再那么明亮,多了一絲黯淡時(shí),我和媽媽坐在一起聊聊天,談?wù)勆。周圍的景色看不太清時(shí),路燈就會(huì)在剎那間釋放自己的`美麗,照亮行人的路。在那一刻,世界仿佛都變亮了?墒,原本就渺小的星星卻好像失去了僅有的光輝,悄然離去,只有幾顆殘余的星星還舍不得如此美麗的城市,駐留在天空中。
我很少看見城市夜空的月亮。一次,在一幢高樓頂邊,有一抹極為明亮的光,媽媽問我,那是月亮還是燈,我觀察了好一會(huì)才回答,那是月亮。那是我第一次,也是僅有的一次在這城市里看見月亮的身影,月光是那么的純潔、耀眼。我想:也許是月亮不喜歡城市喧鬧的夜晚,所以不愿意參與這復(fù)雜的生活。也許是因?yàn)橛辛寺窡舻墓饬,城市里的人們已?jīng)不再需要月亮了,隨之,月亮也就被人們遺忘。
繁華城市的夜空下,一個(gè)安靜的角落,一個(gè)女孩在為媽媽講述家鄉(xiāng)各種新鮮稀奇的事。這也許是城市里不起眼的一道風(fēng)景,同樣也是城里人所失去的東西。或許那些整日為生活而奔波忙碌的人們應(yīng)該停下腳步,找回真正屬于自己的東西,不要因形色匆匆的腳步而忽視了沿途的風(fēng)景,不要因一路的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘卻了天邊的彩虹,不要因生命過于沉重而失去了一顆熱愛生活的心。停下來,看一看頭上這片天,是否有月亮美麗的身影。
關(guān)于月亮的初中作文5
地球母親在許多年前是美麗的,而現(xiàn)在……
地球母親一瘸一拐地來到了“太空醫(yī)院”,護(hù)士小姐——月亮熱情地接待了她。月亮小姐看她渾身是傷,心疼地說:“地球大姐你怎么了?”地球母親有氣無力地說:“唉,我的身上有許多痛處。你看我的頭發(fā),都快沒有了!”“是啊,你的子女不注意保護(hù)森林,亂砍濫伐。在過去,你是多么的美麗,而你現(xiàn)在,要不是我仔細(xì)瞧還認(rèn)不出你。你看你的臉上,都是沙土,人們不保護(hù)森林,大片土地都變成了沙漠,沙漠害人啊!
地球母親哽咽地說:“是啊,你看,我身上有許多的垃圾,這都是人們不注意保護(hù)環(huán)境而造成的!”
月亮小姐深情地說:“地球大姐,你原來有一把神奇的傘——臭氧層,遮擋著太陽紫外線的侵入,讓我們好仰慕。而現(xiàn)在工業(yè)廢氣,已把它破壞得千瘡百孔?磥砼畫z真的要補(bǔ)天了!”
地球母親說:“豈直是廢氣,人類把廢水直接排入我的'血液里。你看我血管兩旁的土壤都潰爛了,已寸草不生。我來找你們開個(gè)藥方。”
月亮小姐搖搖頭說:“你的病是你的子女們?cè)斐傻,你的子女太不保護(hù)環(huán)境了。”
地球母親說:“那他們?cè)撛趺崔k呢?”
月亮小姐說:“一是多植樹,綠化環(huán)境;二是工廠的廢氣、廢水、廢渣要經(jīng)過凈化處理,做到無害化;三是農(nóng)業(yè)多提倡綠色食品,即無公害食品。只要你的子女們按照這些方法去做,你的病就會(huì)痊愈了!
地球母親呼吁說:“子女們啊,你們快快注重環(huán)境的保護(hù)吧!保護(hù)生態(tài)環(huán)境,與自然和諧共處,共同發(fā)展,才對(duì)呀!
關(guān)于月亮的初中作文6
今天晚上,我做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng),在一個(gè)大的舞蹈室里,一個(gè)女孩穿著舞蹈的練功服,正在那自排自編舞蹈。那夢(mèng)中的女孩就是我。但這些并非是一個(gè)夢(mèng),而是我的`理想。
我從小就對(duì)跳舞感興趣。所以我在幼兒園的時(shí)候就開始學(xué)跳舞,無論春夏秋冬,我只要一有空余的時(shí)間,我就會(huì)復(fù)習(xí)老師所教給我的舞蹈。
但是這好景卻不長,在我上小學(xué)五年級(jí)后,我媽媽強(qiáng)制要求我不能再接觸舞蹈,讓我好好學(xué)習(xí),說時(shí)間不長了,馬上就快要畢業(yè)了,應(yīng)該在畢業(yè)時(shí)靠一個(gè)好成績,能分到一個(gè)好的中學(xué)去讀書。在這枯干的學(xué)習(xí)中,在我心中的月亮正在慢慢地變得暗淡無光。
在學(xué)校里,語文老師天天強(qiáng)調(diào)讓我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),英語老師天天就讓我們背課文,而數(shù)學(xué)老師卻抱來一大堆的數(shù)學(xué)卷子、測(cè)試題讓我們做,這一切都好像跟媽媽商量過一樣,一天到晚叫我們學(xué)習(xí),一天到晚為如果分?jǐn)?shù)考不好怎么辦而發(fā)愁?稍谖倚闹械脑铝,已經(jīng)被嚴(yán)酷的分?jǐn)?shù)和題海所壓的揣不過氣來。
也許是老天爺看我太辛苦了,同情我,讓我在畢業(yè)考試上考了一個(gè)好成績,我迫不及待的想把這個(gè)好消息告訴我媽后,好讓她重新讓我學(xué)習(xí)舞蹈,可她卻說:“上初中以后,又多了歷史、地理、生物、政治,再加上語數(shù)外,你還哪有時(shí)間跳舞。 卑,希望再一次破滅了,看來我和舞蹈今生有緣無份吧。
是一個(gè)星期六的晚上,我的妹妹到我家來玩,然后我就悄悄地問她:“妹妹你心中有月亮嗎?”可能這個(gè)問題對(duì)她來說太深?yuàn)W了,她回答:“姐姐,月亮在天上,我的心里怎么會(huì)有?”我并沒回答她的問題,反正,在我心中的月亮就是——舞蹈,一生都不會(huì)改變。
關(guān)于月亮的初中作文7
秋天的夜晚,月亮早早地從遠(yuǎn)處霧蒙蒙的山背后升起來了。月亮像是剛剛梳洗過一樣,它用光華輕灑在連綿起伏的遠(yuǎn)山,用柔和籠罩在郁郁蔥蔥的樹林。月光的明亮柔和、水靈溫潤感染了云層,感染了天空,甚至感動(dòng)了整個(gè)世界。月亮,像一張神秘的圖騰,它統(tǒng)治的世界都為之沉默地膜拜著。
在這時(shí),媽媽喜歡牽著我,在圖騰的光耀下,慢慢地走啊走,我和媽媽走月亮。
我和媽媽來到了月光籠罩著的池塘。池塘里有圓圓的荷葉,荷葉上臥著晶瑩剔透的露珠,露珠里又閃現(xiàn)出月光。一葉一葉的荷葉拼在一起,一片一片的荷葉聚著一池。露珠像是一串一串透亮的珍珠,裝在玉盤里。翠綠的玉盤,又像是擺放在平靜的水面上。
仔細(xì)一看,每一顆珍珠像都像一牙彎月,又好像是繁星墜在玉盤,夜空與湖面一樣的透亮。哦,媽媽,月光下的您,在池塘邊散步,我卻在旁邊尋找著珍珠……
我和媽媽又來到了池塘邊的小路上。白日里樸素的小路,在月光的照射下變成了一條銀色光帶。光帶的兩邊,種上了小草。小草在月光的浸泡下,彌漫出新鮮的,如月光一般透明的清香。站在小路上,仰望月亮,圖騰被樹梢不經(jīng)意地遮掩著、劃分著,若隱若現(xiàn)。低頭凝視小路的石板,月光透過樹枝,呈現(xiàn)出“斑馬紋”。我和媽媽像在踩梅花樁,你一跳,我一踏,“嘻嘻哈哈”的'聲音,打破了這個(gè)世界的寧靜。突然,我看到天上跳出幾顆小星星來,像一群調(diào)皮的孩子,手拉手,跑起來,跳起來。
有時(shí),媽媽牽著我的手,問問這些,說說那些。有時(shí),媽媽松開我的手,獨(dú)自走。一會(huì)兒抬頭望望月亮,一會(huì)兒低頭,像是陷入了沉思。我也學(xué)著媽媽的模樣,安靜下來,靜靜地讓月光灑在我的身上。
多美的夜晚!月亮走,走月亮,我走月也走,我和媽媽走月亮。
關(guān)于月亮的初中作文8
夜空飄零著一彎殘?jiān),她充滿了寂寞。
她總掛在無星的夜空,給人以清幽冷寂之感。當(dāng)“月上柳梢頭”,每每會(huì)讓人想起“對(duì)影成三人”的詩來。
自古至今,有許多文人騷客詠月、嘆月、悲月。其中李白是歷史上最愛月最喜寫月之人,他的詩幾乎篇篇見月,更有“欲上青天攬明月”的想法。卻也不假,傳說李白是為撈一盤掛在水中的玉盤圓月掉進(jìn)河中溺水而死的。可見其生也明月死也明月,明月亦我我亦明月,完全到達(dá)了月我合一的境界。張若虛也是寫月的行家里手,一篇月光下的春江花夜不知愛慕了一代又一代多少人,挑起了多少少女心中的夢(mèng)。但我還是最喜婉約派詞人筆下的月,愛那些似乎是“愁斷天涯”的詞句。
最早涉入我青春心菲的是女詞人李清照。她的每句詞,尤其是后期詞——“物是人非事事休,欲語淚先流”、“載不動(dòng)許多愁”、“到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”,讓仰望天空的人仿佛看到一彎清冷的月亮,掛在清風(fēng)夜唳的夜空是如此的孤寂無依,不由得伸出手去想給她以溫暖。怨不得楊慎在《詞品》中說“宋人中填詞,李易安亦稱冠絕。”接著南唐后主緩緩而來“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!辈挥X一彎浸漬著丟國之恨、亡國之痛的悔恨無言之月掛上你的心頭,久久揮之不去。后來一位花間詞人也悄悄來到我夢(mèng)里說著“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白萍洲!钡呐优铑^垢面翹首盼望心中之人歸來卻不得,只得復(fù)歸閣里繼續(xù)守望那彎遙遙無期的悲涼之月。
他們夜夜?fàn)縿?dòng)著我的情思,日日撼動(dòng)著我的靈魂。在我心里他們是高尚的、圣潔的',可親可敬的,像泰戈?duì)栐娭写┧笥谌巳旱纳褡屓俗鹁从肿屓烁械接H切。舒婷說這是“仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依!钡膼。
一彎月亮讀不出寂寞,只有詩人寂寞的心才能感覺出寂寞,寫出寂寞,一代代的后人賞讀著寂寞的月,體味著寂寞的心。
關(guān)于月亮的初中作文9
仰望天空,圓圓的月亮映入眼簾,皎潔而又柔和的月光灑向我的身上,灑進(jìn)我的心里。月亮周圍,星星暗淡著,便想起眾星捧月,也想起曹操的詩。于是乎,我思考:古代文人墨客為什么多寫月亮……
然而與月亮相對(duì)的太陽,卻很少有人題詩、歌頌。月亮的光輝來自太陽,萬物的生長也離不開太陽,我不禁想問,為何人們看重月亮?蘇試有詞:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!毕肫饋,蘇試是將對(duì)親人的思念寄托在月亮上,但為何不能將月亮換做太陽?太陽常滿?太陽常見?月常缺而不常滿?親人常散而不常聚?顯然,太陽是不合適的,且陽光刺眼而強(qiáng)烈,遠(yuǎn)不如月光溫和,仰望太陽也是不合實(shí)際的。
月亮擁有太陽不具備的'要素,平易近人,不像太陽般刺眼。當(dāng)夜深人靜之際,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的詩人仰望天空,無所適從,思鄉(xiāng)思親之情油然而生,便難免對(duì)月吟詩,將思鄉(xiāng)之情托給月亮,希望月亮代替自己觀望故鄉(xiāng)親人,又想故鄉(xiāng)親人化作月亮,觀望著自己。于是,吟月的詩篇自然多了。
長久的詩詞熏陶,便復(fù)加了人們對(duì)月亮無限的向往,對(duì)月亮展開無限的想像,加上傳說的神話故事,月亮成為純潔無瑕的象征,成為人們心中的凈土。月亮上空曠無人,惟有廣寒宮中,美女嫦娥,懷抱玉兔,望著人間,“看,那個(gè)黑點(diǎn),肯定是嫦娥,還有那桂樹……”小時(shí)伙伴間望著月亮大呼小叫,咋咋呼呼,笑著叫著,月亮帶來無限歡樂,也帶來了無限的遐想,月亮上面還有什么?月亮上景色如何?嫦娥長相如何?怎樣才能上到月亮上去……
景物本無情,情自心中生。無限的遐想,無限的向往,無限的童趣,無限的鄉(xiāng)思,來自那長久、永恒、美麗、純凈的月亮;也來自人們的心靈,對(duì)未來的向往,對(duì)親人的祝愿。月亮伴隨人的成長,人們?cè)谠鹿庀麻L大。
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