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關(guān)于月亮的初中作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于月亮的初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于月亮的初中作文1
童年像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡樂，也裝滿了笑聲�，F(xiàn)在回想起來，每一件事情都像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起串成一條美麗耀眼的項鏈，閃亮在我記憶的長河里……
記得五歲那年的一個夜晚，我來到外婆家的院子里，見那盛滿水的臉盆里有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，連忙跑到表姐身旁，把嘴貼在她耳邊神秘地說：“姐姐，快去看看吧，院子里有個月亮�！薄拔也挪恍拍�！”“不信咱們現(xiàn)在就去看看�！庇谑�，我拉著表姐來到院子里。她蹲在臉盆旁，一邊看，一邊自言自語：“這里怎么有個月亮，但它不像天上的。天上的月亮那么大，這個怎么這么��？”我自信地說：“天上的.月亮是這個月亮的媽媽�！北斫悴蛔髀暳恕Ｎ覀z目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆里的月亮，生怕它跑了似的。停了一會兒，表姐又開口了：“它會不會跑了？”她這一問，我倒犯了愁。這可怎么辦呢？“有了！”表姐瞪大眼睛說，“咱們把它扣住�！钡怯檬裁纯勰兀俊皬N房有個海碗，咱們把它拿來吧。”表姐說。于是，我倆便躡手躡腳地來到廚房拿來了海碗�？缮w上一看，太小了。這時，我看見廚房還有一個小案板，便踮起腳取了下來，蓋上一看，呵，正合適。
我跑到外婆身邊，神秘地對外婆說：“外婆，我捉住了一個月亮。”外婆聽后卻一笑了之。
第二天一大早，我又去看月亮，見蓋上去的案板被掀掉了，里面的水沒有了，月亮也無影無蹤了，我不由得哭了起來。媽媽開始還莫名其妙，經(jīng)外婆一解釋，她才恍然大悟，對我說：“那不是月亮，是月亮的倒影�！碑敃r我根本不信，非讓媽媽再給我捉一個。媽媽被逼的沒法，只好答應(yīng)，我這才不哭了。
這件事雖然過去很久了，但現(xiàn)在回想起來，仍覺得很好玩、很好笑，猶如發(fā)生在昨天。
關(guān)于月亮的初中作文2
豆角與月亮實在沒有什么實質(zhì)上的聯(lián)系，可我就是喜歡把月亮和豆角一塊相提并論.
也許是因為小時候第一次見到月亮是彎彎的緣故吧，所以我便把月亮稱作“豆角月亮”。孩童的思緒總是滑稽的，并且里面摻雜著夢幻，可有一點是完全肯定的，那就是月亮在我心中位置是不可改變的。
轉(zhuǎn)眼十幾年逝去，我也由一個幼稚的孩童變成了有自我主張的少年，但那份對月亮的執(zhí)著認識總是不改變的：彎彎的月亮依舊是那青青的豆角。
月亮只有一個，但是每天的樣子卻不同，我最喜歡的還是那彎彎的新月，就像剛剛采摘下的豆角，青青的，脆脆的，沒有一絲瑕疵，像精心雕刻的玉器，總讓我自己有一種莫名的清香。如果再細細體會，我可以感覺出月亮的朝氣，并且這種朝氣只有豆角一樣的新月才有。于是，若是有時間我便會坐在月下，去慢慢地、細細地體會那種感覺。有時甚至可以感覺到我便是那彎彎的新月，我便是那剛剛采下的鮮鮮的豆角……
月亮只有新月時才好看，但豆角不一定新鮮的`才好吃。
也許有一天，我突然變成了人老珠黃的老太婆，也始終會坐在月下，細細地感受它，但不同的是人己老了，豆角也不再是剛采下的，而是被風(fēng)吹曰曬過的干癟的老豆角了。
新月之下，一位小老太婆，一盤發(fā)澀的老豆角，微風(fēng)吹過，送縷縷清香……我想也別有一番風(fēng)味。
也許那彎彎的月亮就像我一樣，而那彎彎的豆角又正如我經(jīng)歷的一切。月兒的圓缺正預(yù)示著我的入生。如若用四個字描述的入生，那“豆角月亮”四字足矣。
今晚的碧天里又會升起那彎彎的豆角月亮……
關(guān)于月亮的初中作文3
新月。
朔日，月緩緩升起，光輕輕撒向大地，卻露出蓬勃生機。
我與奶奶漫步于林間小道，她先我于前，拉著我的手，我急急跟在后面，終于不滿，甩開她的手，撅著嘴大叫：“奶奶，干嘛走那么快。”奶奶回身重又牽起我的'手，卻看向了月�！斑@個叫新月，就是指農(nóng)歷上旬的月亮�！蔽姨ь^望向月又看向奶奶“哦，像小船一樣彎彎的月亮就是新月，我知道啦！”月光撒在身上，輕輕地，卻又有著生機，像奶奶一樣，我望向奶奶，她臉上披撒了月光，更添一份慈祥。
那一年，我還小。
滿月。
農(nóng)歷十五，月緩緩升起，光普照大地，似層白紗，籠罩著萬物。
我與奶奶漫步于林間小道，她與我步伐一般，仍牽著我的手，我有些奇怪的感覺，卻不知是什么，思考，讓我不覺停住了腳，亦未曾發(fā)覺牽著我的手已離開。她轉(zhuǎn)過身牽起我的`手，將我驚醒，她卻又望向了月�！斑@個叫……”“我知道，奶奶，還叫滿月，是指農(nóng)歷十五的月亮！”“嗯，孫兒真聰明。”“嘻嘻�！痹鹿庹赵谌f物上，萬物都被籠上了一層白紗。像奶奶一樣，我望向奶奶，她似也被籠一層白紗，頭發(fā)亦似是花白。
那一年，我四年級。
殘月。
農(nóng)歷二十三，月緩緩升起，光淡淡灑向大地，卻讓人有些心痛。
我與奶奶漫步于林間小道，我略先于她前，她緊跟在后，仍舊牽著手，但卻有些不適應(yīng)，奇怪的感覺愈發(fā)強烈，她卻突然停住了腳步，我轉(zhuǎn)過身，她正望向月，“達個叫做殘月，是指農(nóng)歷二十三的月亮�！薄班�，我知道，奶奶�！痹鹿獾芈湎�，讓人莫名得心痛，像奶奶一樣。我望向奶奶，月光依稀照亮她的臉，看到的卻是白發(fā)與皺紋。
那一年，我初中了。
今夜，我望向窗外的月，淡淡的，卻是一般滋味在心頭，此時此刻，您是否也在看月呢？
關(guān)于月亮的初中作文4
或許是因為城市緊張而忙碌的夜生活，使城市里的人們忽略了他們生活的夜空。雖然，沒有家鄉(xiāng)夜空的純凈安詳。但城市夜空也不缺乏它那獨特的繁華。繽紛的霓虹燈映照整個夜空，看看頭上這片天，好像“朝霞”在悠閑自得地散步，布滿整個夜空。原來，它們也在隨著城市的生活節(jié)奏加快腳步。
幾乎每個人都會在暑假里想盡辦法充實自己的生活，讓假期充滿快樂與色彩。我也一樣，放假后，我就來到爸爸媽媽打工的城市。條件的限制，我無法盡情的享受假期。不過還好，有媽媽的陪伴，讓我原本寂寞孤獨的心又找回了一絲生機。
大多數(shù)傍晚，我都會和媽媽打羽毛球，一方面可以鍛煉身體，另一方面也給無聊的生活找點樂趣。當天空不再那么明亮，多了一絲黯淡時，我和媽媽坐在一起聊聊天，談?wù)勆�。周圍的景色看不太清時，路燈就會在剎那間釋放自己的`美麗，照亮行人的路。在那一刻，世界仿佛都變亮了�？墒�，原本就渺小的星星卻好像失去了僅有的光輝，悄然離去，只有幾顆殘余的星星還舍不得如此美麗的城市，駐留在天空中。
我很少看見城市夜空的月亮。一次，在一幢高樓頂邊，有一抹極為明亮的光，媽媽問我，那是月亮還是燈，我觀察了好一會才回答，那是月亮。那是我第一次，也是僅有的一次在這城市里看見月亮的身影，月光是那么的純潔、耀眼。我想：也許是月亮不喜歡城市喧鬧的夜晚，所以不愿意參與這復(fù)雜的生活。也許是因為有了路燈的光亮，城市里的人們已經(jīng)不再需要月亮了，隨之，月亮也就被人們遺忘。
繁華城市的夜空下，一個安靜的角落，一個女孩在為媽媽講述家鄉(xiāng)各種新鮮稀奇的事。這也許是城市里不起眼的一道風(fēng)景，同樣也是城里人所失去的東西。或許那些整日為生活而奔波忙碌的人們應(yīng)該停下腳步，找回真正屬于自己的東西，不要因形色匆匆的腳步而忽視了沿途的風(fēng)景，不要因一路的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘卻了天邊的彩虹，不要因生命過于沉重而失去了一顆熱愛生活的心。停下來，看一看頭上這片天，是否有月亮美麗的身影。
關(guān)于月亮的初中作文5
地球母親在許多年前是美麗的，而現(xiàn)在……
地球母親一瘸一拐地來到了“太空醫(yī)院”，護士小姐——月亮熱情地接待了她。月亮小姐看她渾身是傷，心疼地說：“地球大姐你怎么了？”地球母親有氣無力地說：“唉，我的身上有許多痛處。你看我的頭發(fā)，都快沒有了！”“是啊，你的子女不注意保護森林，亂砍濫伐。在過去，你是多么的美麗，而你現(xiàn)在，要不是我仔細瞧還認不出你。你看你的臉上，都是沙土，人們不保護森林，大片土地都變成了沙漠，沙漠害人啊�！�
地球母親哽咽地說：“是啊，你看，我身上有許多的垃圾，這都是人們不注意保護環(huán)境而造成的！”
月亮小姐深情地說：“地球大姐，你原來有一把神奇的傘——臭氧層，遮擋著太陽紫外線的侵入，讓我們好仰慕。而現(xiàn)在工業(yè)廢氣，已把它破壞得千瘡百孔�？磥砼畫z真的要補天了！”
地球母親說：“豈直是廢氣，人類把廢水直接排入我的'血液里。你看我血管兩旁的土壤都潰爛了，已寸草不生。我來找你們開個藥方�！�
月亮小姐搖搖頭說：“你的病是你的子女們造成的，你的子女太不保護環(huán)境了。”
地球母親說：“那他們該怎么辦呢？”
月亮小姐說：“一是多植樹，綠化環(huán)境；二是工廠的廢氣、廢水、廢渣要經(jīng)過凈化處理，做到無害化；三是農(nóng)業(yè)多提倡綠色食品，即無公害食品。只要你的子女們按照這些方法去做，你的病就會痊愈了。”
地球母親呼吁說：“子女們啊，你們快快注重環(huán)境的保護吧！保護生態(tài)環(huán)境，與自然和諧共處，共同發(fā)展，才對呀。”
關(guān)于月亮的初中作文6
今天晚上，我做了一個非常奇怪的夢，在一個大的舞蹈室里，一個女孩穿著舞蹈的練功服，正在那自排自編舞蹈。那夢中的女孩就是我。但這些并非是一個夢，而是我的`理想。
我從小就對跳舞感興趣。所以我在幼兒園的時候就開始學(xué)跳舞，無論春夏秋冬，我只要一有空余的時間，我就會復(fù)習(xí)老師所教給我的舞蹈。
但是這好景卻不長，在我上小學(xué)五年級后，我媽媽強制要求我不能再接觸舞蹈，讓我好好學(xué)習(xí)，說時間不長了，馬上就快要畢業(yè)了，應(yīng)該在畢業(yè)時靠一個好成績，能分到一個好的中學(xué)去讀書。在這枯干的學(xué)習(xí)中，在我心中的月亮正在慢慢地變得暗淡無光。
在學(xué)校里，語文老師天天強調(diào)讓我們抓緊時間學(xué)習(xí)，英語老師天天就讓我們背課文，而數(shù)學(xué)老師卻抱來一大堆的數(shù)學(xué)卷子、測試題讓我們做，這一切都好像跟媽媽商量過一樣，一天到晚叫我們學(xué)習(xí)，一天到晚為如果分數(shù)考不好怎么辦而發(fā)愁�？稍谖倚闹械脑铝�，已經(jīng)被嚴酷的分數(shù)和題海所壓的揣不過氣來。
也許是老天爺看我太辛苦了，同情我，讓我在畢業(yè)考試上考了一個好成績，我迫不及待的想把這個好消息告訴我媽后，好讓她重新讓我學(xué)習(xí)舞蹈，可她卻說：“上初中以后，又多了歷史、地理、生物、政治，再加上語數(shù)外，你還哪有時間跳舞啊！”哎，希望再一次破滅了，看來我和舞蹈今生有緣無份吧。
是一個星期六的晚上，我的妹妹到我家來玩，然后我就悄悄地問她：“妹妹你心中有月亮嗎？”可能這個問題對她來說太深奧了，她回答：“姐姐，月亮在天上，我的心里怎么會有？”我并沒回答她的問題，反正，在我心中的月亮就是——舞蹈，一生都不會改變。
關(guān)于月亮的初中作文7
秋天的夜晚，月亮早早地從遠處霧蒙蒙的山背后升起來了。月亮像是剛剛梳洗過一樣，它用光華輕灑在連綿起伏的遠山，用柔和籠罩在郁郁蔥蔥的樹林。月光的明亮柔和、水靈溫潤感染了云層，感染了天空，甚至感動了整個世界。月亮，像一張神秘的圖騰，它統(tǒng)治的世界都為之沉默地膜拜著。
在這時，媽媽喜歡牽著我，在圖騰的光耀下，慢慢地走啊走，我和媽媽走月亮。
我和媽媽來到了月光籠罩著的池塘。池塘里有圓圓的荷葉，荷葉上臥著晶瑩剔透的露珠，露珠里又閃現(xiàn)出月光。一葉一葉的荷葉拼在一起，一片一片的荷葉聚著一池。露珠像是一串一串透亮的珍珠，裝在玉盤里。翠綠的玉盤，又像是擺放在平靜的水面上。
仔細一看，每一顆珍珠像都像一牙彎月，又好像是繁星墜在玉盤，夜空與湖面一樣的透亮。哦，媽媽，月光下的您，在池塘邊散步，我卻在旁邊尋找著珍珠……
我和媽媽又來到了池塘邊的小路上。白日里樸素的小路，在月光的照射下變成了一條銀色光帶。光帶的兩邊，種上了小草。小草在月光的浸泡下，彌漫出新鮮的，如月光一般透明的清香。站在小路上，仰望月亮，圖騰被樹梢不經(jīng)意地遮掩著、劃分著，若隱若現(xiàn)。低頭凝視小路的石板，月光透過樹枝，呈現(xiàn)出“斑馬紋”。我和媽媽像在踩梅花樁，你一跳，我一踏，“嘻嘻哈哈”的'聲音，打破了這個世界的寧靜。突然，我看到天上跳出幾顆小星星來，像一群調(diào)皮的孩子，手拉手，跑起來，跳起來。
有時，媽媽牽著我的手，問問這些，說說那些。有時，媽媽松開我的手，獨自走。一會兒抬頭望望月亮，一會兒低頭，像是陷入了沉思。我也學(xué)著媽媽的模樣，安靜下來，靜靜地讓月光灑在我的身上。
多美的夜晚�。≡铝磷撸咴铝�，我走月也走，我和媽媽走月亮。
關(guān)于月亮的初中作文8
夜空飄零著一彎殘月，她充滿了寂寞。
她總掛在無星的夜空，給人以清幽冷寂之感。當“月上柳梢頭”，每每會讓人想起“對影成三人”的詩來。
自古至今，有許多文人騷客詠月、嘆月、悲月。其中李白是歷史上最愛月最喜寫月之人，他的詩幾乎篇篇見月，更有“欲上青天攬明月”的想法。卻也不假，傳說李白是為撈一盤掛在水中的玉盤圓月掉進河中溺水而死的�？梢娖渖裁髟滤酪裁髟�，明月亦我我亦明月，完全到達了月我合一的境界。張若虛也是寫月的行家里手，一篇月光下的春江花夜不知愛慕了一代又一代多少人，挑起了多少少女心中的夢。但我還是最喜婉約派詞人筆下的月，愛那些似乎是“愁斷天涯”的詞句。
最早涉入我青春心菲的是女詞人李清照。她的每句詞，尤其是后期詞——“物是人非事事休，欲語淚先流”、“載不動許多愁”、“到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！”，讓仰望天空的人仿佛看到一彎清冷的月亮，掛在清風(fēng)夜唳的夜空是如此的孤寂無依，不由得伸出手去想給她以溫暖。怨不得楊慎在《詞品》中說“宋人中填詞，李易安亦稱冠絕�！苯又咸坪笾骶従彾鴣怼盁o言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！辈挥X一彎浸漬著丟國之恨、亡國之痛的悔恨無言之月掛上你的心頭，久久揮之不去。后來一位花間詞人也悄悄來到我夢里說著“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲�！钡呐优铑^垢面翹首盼望心中之人歸來卻不得，只得復(fù)歸閣里繼續(xù)守望那彎遙遙無期的悲涼之月。
他們夜夜牽動著我的情思，日日撼動著我的靈魂。在我心里他們是高尚的、圣潔的'，可親可敬的，像泰戈爾詩中穿梭于人群的神讓人尊敬又讓人感到親切。舒婷說這是“仿佛永遠分離，卻又終身相依�！钡膼邸�
一彎月亮讀不出寂寞，只有詩人寂寞的心才能感覺出寂寞，寫出寂寞，一代代的后人賞讀著寂寞的月，體味著寂寞的心。
關(guān)于月亮的初中作文9
仰望天空，圓圓的月亮映入眼簾，皎潔而又柔和的月光灑向我的身上，灑進我的心里。月亮周圍，星星暗淡著，便想起眾星捧月，也想起曹操的詩。于是乎，我思考：古代文人墨客為什么多寫月亮……
然而與月亮相對的太陽，卻很少有人題詩、歌頌。月亮的光輝來自太陽，萬物的生長也離不開太陽，我不禁想問，為何人們看重月亮？蘇試有詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！毕肫饋�，蘇試是將對親人的思念寄托在月亮上，但為何不能將月亮換做太陽？太陽常滿？太陽常見？月常缺而不常滿？親人常散而不常聚？顯然，太陽是不合適的，且陽光刺眼而強烈，遠不如月光溫和，仰望太陽也是不合實際的。
月亮擁有太陽不具備的'要素，平易近人，不像太陽般刺眼。當夜深人靜之際，遠在他鄉(xiāng)的詩人仰望天空，無所適從，思鄉(xiāng)思親之情油然而生，便難免對月吟詩，將思鄉(xiāng)之情托給月亮，希望月亮代替自己觀望故鄉(xiāng)親人，又想故鄉(xiāng)親人化作月亮，觀望著自己。于是，吟月的詩篇自然多了。
長久的詩詞熏陶，便復(fù)加了人們對月亮無限的向往，對月亮展開無限的想像，加上傳說的神話故事，月亮成為純潔無瑕的象征，成為人們心中的凈土。月亮上空曠無人，惟有廣寒宮中，美女嫦娥，懷抱玉兔，望著人間，“看，那個黑點，肯定是嫦娥，還有那桂樹……”小時伙伴間望著月亮大呼小叫，咋咋呼呼，笑著叫著，月亮帶來無限歡樂，也帶來了無限的遐想，月亮上面還有什么？月亮上景色如何？嫦娥長相如何？怎樣才能上到月亮上去……
景物本無情，情自心中生。無限的遐想，無限的向往，無限的童趣，無限的鄉(xiāng)思，來自那長久、永恒、美麗、純凈的月亮；也來自人們的心靈，對未來的向往，對親人的祝愿。月亮伴隨人的成長，人們在月光下長大。
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