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命運(yùn)初中作文

時(shí)間:2022-06-28 05:10:32 初中作文 我要投稿

【熱門(mén)】命運(yùn)初中作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的命運(yùn)初中作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】命運(yùn)初中作文三篇

命運(yùn)初中作文 篇1

  有兩個(gè)孩子,一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà),相當(dāng)美術(shù)家;一個(gè)愛(ài)好唱歌,相當(dāng)音樂(lè)家。

  不幸得很!相當(dāng)音樂(lè)家的孩子,耳朵突然聾了;相當(dāng)美術(shù)家的孩子,眼睛突然瞎了。

  兩個(gè)孩子痛哭流涕,埋怨命運(yùn)的不公。

  一天,兩個(gè)孩子正在哭泣。這時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)老人。聽(tīng)到兩個(gè)孩子不幸的遭遇后。先對(duì)那個(gè)眼瞎的孩子說(shuō):“你的眼睛雖然瞎了,但是耳朵很靈敏,你為什么不改學(xué)唱歌呢?”然后又對(duì)那個(gè)耳聾的眼睛,用手語(yǔ)對(duì)他說(shuō):“你的耳朵雖然聾了,但是你的眼睛還看得見(jiàn),為什么不改學(xué)畫(huà)畫(huà)呢?”

  兩個(gè)孩子聽(tīng)了覺(jué)得很有道理。說(shuō)來(lái)也怪,耳聾的'孩子學(xué)了畫(huà)畫(huà)以后,覺(jué)得耳聾漸漸好了,眼瞎的孩子學(xué)了唱歌以后,覺(jué)得唱歌可以使心思無(wú)比集中。

  最后,眼瞎的孩子終于成為了音樂(lè)家,名揚(yáng)四海;耳聾的孩子終于成為了美術(shù)家,飲譽(yù)天下。

  一天,兩個(gè)孩子又碰見(jiàn)了那位老人,連連向那位老人道謝。

  老人說(shuō):"你們不用謝我,應(yīng)該感謝你們的努力。事實(shí)證明,當(dāng)命運(yùn)阻塞了一條道路時(shí),常常會(huì)留下另一條路。”

命運(yùn)初中作文 篇2

  很高興地,我走入了命運(yùn)的那個(gè)輪。如同一個(gè)陷阱一樣越來(lái)越深,卻也許是愛(ài)麗絲的那個(gè)仙境。前途未卜,兇吉不曉。

  命運(yùn)之輪不停旋轉(zhuǎn),也許是今天,可能就會(huì)向一個(gè)生命告別,也許是現(xiàn)在,又一個(gè)生命進(jìn)入我的命運(yùn)中,與我相遇。這個(gè)相遇可能是美麗的,可能是恐怖的?傊莻(gè)輪還在轉(zhuǎn),我的生命就變幻莫測(cè)。

  也許,你就在命運(yùn)之輪的那一邊注視著我吧?

  我把手放在胸口,感受到一絲微熱與咚咚的跳動(dòng),心在跳,命運(yùn)之輪也必定在轉(zhuǎn)吧。

  一生當(dāng)中總會(huì)遇到很多人、很多事,一些被銘記,一些隨風(fēng)而逝。望著天邊血一樣的殘陽(yáng),我閉上眼,那些命運(yùn)之輪中匆匆的'過(guò)往竟絲毫記不起,被遺忘的太多……那些被記住的,一些瑣事罷了,母親的絮叨、老師的叮囑、朋友的玩笑,一句句、一件件,構(gòu)成了那不停轉(zhuǎn)動(dòng)的命運(yùn)之輪。與他們的相遇,是不幸還是幸運(yùn)?那三生石下,我是否也與身邊的某某有約呢?

  那些逝去的,那些貫穿我生命的,難道也是命運(yùn)之輪的精怪?

  在命運(yùn)之輪中,我將守候,注視那些,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

命運(yùn)初中作文 篇3

  母愛(ài)如海,不知是在于對(duì)自己的孩子好,更多的是在對(duì)一個(gè)陌生孩子是否可以抬頭觀望,是否可以真誠(chéng)關(guān)心,是否可以對(duì)她比自己的孩子關(guān)心更多,付出更多?

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),風(fēng)輕輕吹過(guò)柳枝,柳枝隨風(fēng)飄舞,空氣中散發(fā)出薄荷清香,一切都是那么美好……

  鄰居家的鴨舍里,一只只小鴨子破蛋而出,一共有十只小鴨子,其中九只小鴨子都很小巧可愛(ài),它們只有手掌那么大,滾成一團(tuán),就像是一個(gè)蓬松的小球,可是只有一個(gè)小鴨子長(zhǎng)得又黑又丑,我暗想:“真可憐,又是一個(gè)丑小鴨”!但它的兄弟姐妹沒(méi)有嘲笑,也沒(méi)有排斥它,而鴨媽媽也對(duì)它很好,似乎比對(duì)其它小鴨子更加關(guān)心。

  小鴨子們和鴨媽媽一起過(guò)著平淡又幸福的生活,每天鴨媽媽都帶著小鴨子們?nèi)ズ永镉斡。小鴨子們(cè)谒锱闹岚颍虼螋[鬧,鴨媽媽站在一旁,好似很無(wú)奈的`看著這一切。

  大家都很幸福,那只丑小鴨也是一樣,每天感受著來(lái)自家的溫暖,別提多開(kāi)心了,可好景不長(zhǎng)。因?yàn)轼唻寢尯盟埔呀?jīng)知道了它不是自己的孩子,它也仿佛知道了,于是只能默默離開(kāi)這個(gè)既熟悉又陌生的家了。

  小鴨子走后鴨媽媽好像每天都不開(kāi)心,吃的也少了,每天都一直呆呆的望著鴨舍門(mén)口,好像是在期盼丑小鴨的歸來(lái)。

  丑小鴨離開(kāi)后,它并沒(méi)有找到自己的家人,它現(xiàn)在已經(jīng)很思念慈祥的鴨媽媽和那個(gè)溫暖的家了?鞓(lè)就像鮮花,任你怎么呵護(hù),不經(jīng)意間就凋零了。痛苦卻乳野草,隨你怎刈割,鏟除,終會(huì)頑強(qiáng)的滋生。

  就在丑小鴨快要被餓死的時(shí),鴨媽媽把它接回了鴨舍,比以前跟加細(xì)心的照顧它,雖然鴨媽媽也許知道它總有一天會(huì)離開(kāi),但還是一樣對(duì)它好。

  冬天,樹(shù)枝上積滿了白白的雪,一切都很冷,都很安靜。鴨媽媽的翅膀下站著十只小鴨子,有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)積雪從樹(shù)上掉下來(lái)落到鴨媽媽的翅膀上,但鴨媽媽還是緊緊抱著自己的孩子們,給它們溫暖,那種濃濃的愛(ài)和溫暖,仿佛正在零度下沸騰。

  又是一個(gè)春天,長(zhǎng)大的九只小鴨子各奔東西,而丑小鴨臨走時(shí),一步三回頭的望著鴨媽媽,直到看不見(jiàn)鴨媽媽的身影才漸漸的消失在夕陽(yáng)中。以后九只小鴨子再也沒(méi)回來(lái)過(guò),而丑小鴨還時(shí)不時(shí)的回來(lái)看看鴨媽媽。

  看到這里我忍不住流下熱淚,我想:“即使鴨舍不是它的家,可在它看來(lái)也許那是才是它真正的家吧”!

  全世界的母親多么像!她們的心始終一樣,每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心

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