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我的表情包里沒有怯懦初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的表情包里沒有怯懦初中作文，歡迎大家分享。
中國人一般持“中庸之道”，簡單來說，就是不做最差的，但是也不做最好的，不提倡個人表現(xiàn)，否則就是“槍打出頭鳥”“出頭的椽子早爛”。但我卻認(rèn)為，這是一種懦弱，該表現(xiàn)時，為何不嘗試一下呢？
一試·嘗甜頭
上四年級時，學(xué)校要舉辦朗誦比賽，每班派一名同學(xué)。一聽到消息，班里立即炸開了鍋——說的說，鬧的鬧，但就是沒人敢上，我曾在網(wǎng)上看過《沁園春·雪》的演講，很欣賞那大氣磅礴、曠達(dá)豪邁的詩句，想著之前也背過這首詞，便一時心血來潮，舉起了手。老師把我的名字記錄下來。
我從來未曾上過臺，可是既然報了名，那硬著頭皮也得上呀。于是，我每天擠時間練習(xí)朗誦，一遍、兩遍、三遍……經(jīng)過一段時間的刻苦訓(xùn)練后，我終于站到了比賽臺上。雖然心里有點小緊張，但是我盡量表現(xiàn)得落落大方，朗誦吐字清晰，做到抑揚頓挫。我的小宇宙終于爆發(fā)了，朗誦效果出奇地好，最終獲得二等獎。
第一次嘗試便有了收獲，我非常開心。戰(zhàn)勝怯懦，我嘗到了甜頭。
再試·被佩服
媽媽說：“很多人與成功擦肩而過，不少因為能力不夠，是因為怯懦而放棄了機會�！眹L試初戰(zhàn)告捷，我信心倍增。我想，我不再是膽小鬼。
六年級時，我又抓住了一個嘗試的機會。我們班要舉行一個活動：介紹自己去過的景點，也許因為消息來得太突然，竟沒有一個人舉手。我便脫口而出“我來介紹”，毛遂自薦得到允許后，走上講臺。“我要為大家介紹的是鄂豫皖革命紀(jì)念館，它是國家4A級景區(qū)，建成于2007年5月，館內(nèi)兩千多幅文字，圖片及展品都按時代順序排列……”解說完畢，我從容不迫地走下臺，臺上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們對我佩服不已，我的勁頭也更足了。
又試·深印象
如今，我已踏入初中兩個多月了，那一幕，我難以忘懷。
當(dāng)時軍訓(xùn)接近尾聲，要會操表演了，老師突然有了個主意，想要我們班來一個武術(shù)表演，大家都有點蒙，我們中可能有會的吧？我雖練過，但我也很猶豫，那可是在全校當(dāng)眾表演，自己一旦出錯，那可是要貽笑大方的。
正在躊躇著，“小粉嫩”舉手了，他先上了，但劈叉的時候不小心受傷了，于是我舉起了手。老師微笑著，讓我先表演一遍。既然，便決定會操時，我進(jìn)行武術(shù)展示。也許是三年武術(shù)班的深厚功底，也許是我沉住了氣穩(wěn)住了步子，整個表演過程出乎意料地順利。我再一次收獲了雷鳴般的掌聲，尤其令我感到高興的是——為班級爭得了榮耀。
從小到大，父母都鼓勵我，要勇于嘗試，從第一次舉手，到第一次比賽，再到當(dāng)眾表演武術(shù)，每一次的“出頭”，都完勝了那個“怯懦”的自我，只有不斷突破，才能不斷進(jìn)步，一往無前。
沒錯，我就是我，是顏色不一樣的焰火。我要大聲說：“我的表情包里沒有怯懦！”
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