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《我》初中作文400字

時(shí)間:2022-01-17 13:10:19 初中作文 我要投稿
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【熱門】《我》初中作文400字合集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的《我》初中作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】《我》初中作文400字合集八篇

《我》初中作文400字 篇1

  在歷史上對(duì)于曹操的評(píng)述非常多,正因?yàn)椴牧咸嗖艜?huì)給它的寫作帶來(lái)了困難,同學(xué)們不知道該如何進(jìn)行作文的展開(kāi)。要寫好它,我們要把握幾個(gè)重點(diǎn),在重點(diǎn)確定以后,就可以把這“我眼中的曹操”寫好了。

  首先我們要確定是要從正面對(duì)曹操進(jìn)行描寫還是從負(fù)面對(duì)這個(gè)人物進(jìn)行描寫。雖然在歷史評(píng)論中大部分的人都說(shuō)他是個(gè)奸雄,實(shí)際上,這個(gè)人物也有著很多的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于統(tǒng)一中國(guó)這樣的大業(yè)沒(méi)有才略的人是做不到的。接著我們要在確定了著眼點(diǎn)以后選擇具體事件,也就是舉例,我們從最能夠表現(xiàn)曹操正面的或是負(fù)面的材料中選取出最具代表性的實(shí)例來(lái)作為素材使用。有一點(diǎn)要注意,在選擇事例的時(shí)候要選擇哪種和我們這個(gè)年代的人生觀價(jià)值觀更為接近的事例來(lái)寫,這樣的事例會(huì)讓人們感覺(jué)到熟悉,熟悉中的陌生會(huì)讓讀者產(chǎn)生興趣。這樣的事例很多,例如曹操手下的名將很多,為什么會(huì)有那么多的人才會(huì)為曹操工作哪,這說(shuō)明他有著很高的`用人藝術(shù),而在現(xiàn)代社會(huì)用人藝術(shù)是最火爆的一門學(xué)問(wèn),不論是那個(gè)年齡段的人對(duì)于這門學(xué)問(wèn)都或多或少的學(xué)習(xí)過(guò)。

  在最后我們要做一個(gè)總結(jié)性的評(píng)價(jià),也就是你對(duì)待曹操這個(gè)人物的看法,這個(gè)看法可以不被任何人影響,只是你單純的認(rèn)為他是一個(gè)怎樣的人。這個(gè)是比較好寫的,只要把前面我們的舉例論點(diǎn)做個(gè)簡(jiǎn)單扼要的評(píng)論就可以了,非常簡(jiǎn)單。

《我》初中作文400字 篇2

  雨,輕輕的下著,行人,匆匆的趕著路,我,慢慢的走著。心情,如同這下著小雨的天一般,陰沉沉的,灰色的。

  似乎沒(méi)有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。

  雨停了,天晴了,可我的心情并沒(méi)有隨著天氣的變好,仍是灰色的。一陣風(fēng)吹過(guò),讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠(yuǎn)方回來(lái)了。我抬起頭,無(wú)精打采望了一眼四周,希望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。

  突然,一個(gè)不斷鼓動(dòng)翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看,是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次,兩次……它都因?yàn)槌岚蛱囟ぢ,我什么也沒(méi)說(shuō),就靜靜的看,可能是出于對(duì)一個(gè)如此弱小生命的強(qiáng)大毅力的`尊重吧。

  也不知道過(guò)了幾次,她再次用力的一鼓翅膀,終于飛了起來(lái),飛向天空。而我,盯著她努力過(guò)的地方,久久不能回神。

  突然,我明白了。連一個(gè)如此弱小的生命在挫折面前都沒(méi)有低頭,我又怎么能低頭。挫折不過(guò)是下一次成功的基石,我為什么要害怕。我加快了回家的步伐,心情也并非開(kāi)始的那樣消極。在接下來(lái)的半學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在期末考試拿到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。

  挫折是灰色的,但如果你把它當(dāng)成一次成功的開(kāi)始,而非一次失敗的結(jié)束,那么它就是紅色的,是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。

《我》初中作文400字 篇3

  小時(shí)候,我被分在一年八班。我們都知道,在那個(gè)班級(jí)里面,有一位全校最嚴(yán)的老師----劉老師。

  記得在我8歲的時(shí)候,我看到過(guò)這樣一幕:老師在辦公桌前批改我們的作業(yè),夜深了,人也靜了,可老師還是在那里批改作業(yè)。!老師,您在我們的眼里是多么的慈愛(ài)!

  老師還在批作業(yè)。她累了,可她又想到了同學(xué)著急的等著他們的卷紙,心里又平靜不下來(lái)。終于,她下定了決心:必須批!

  當(dāng)我們看到老師拿著卷紙時(shí),我們的心里就想:誰(shuí)又考了滿分啦?可是,可是,誰(shuí)注意到了老師那深深的.紅眼圈!老師,您在我們的心里是多么的受人尊敬!

  記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,老師突然對(duì)正在一心寫作業(yè)的我們說(shuō):“昨天教育局決定把期末考試改到后天去”,這一聲不要緊,卻把我們驚呆了。為什么?因?yàn)楹筇焓切瞧谔欤蠋熡忠I(lǐng)著我們:“復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!”啦!我們覺(jué)得很難受,可是你們不想想,老師不也難受嗎?她還要加班兩天,領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)吶!

  又過(guò)了一天,下午老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)。突然之間,放學(xué)的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說(shuō):“祝你們期末考試考個(gè)好成績(jī)!”說(shuō)著說(shuō)著,突然,我看到了老師兩眼的淚花!

  老師是圓丁,哺育我們這群小草長(zhǎng)大;老師是一碗熱奶,在寒冷的冬天給我們溫暖;老師像是我們的母親,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大!

  老師伴我成長(zhǎng)!

《我》初中作文400字 篇4

  同學(xué)們隨著年齡的增長(zhǎng),也慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的開(kāi)始變得懂事起來(lái)。懂事的我們開(kāi)始幫助大人做利索能及的事。

  記得有一次,母親太累了,不想做飯,便做了蛋炒飯,我看母親那么累,便自告奮勇的上去替母親炒。我先打了兩個(gè)雞蛋在碗里,然后,用筷子攪勻,此時(shí),蛋清和蛋黃被我攪得黃澄澄的,我把煤氣按開(kāi),在鍋里倒上油,那藍(lán)幽幽的`煤氣“滋滋——滋滋”的舔著鍋底,鍋中的油笑開(kāi)了花,我把攪好的蛋倒入鍋中,頓時(shí),“啪嗒啪嗒”的聲音便鬧開(kāi)了鍋,鍋中的蛋好似一個(gè)太陽(yáng)一般,我把雞蛋翻炒幾下,鏟到碗里又把米飯倒入鍋里,澆了點(diǎn)水,把它炒熟后倒入炒好的雞蛋,切一點(diǎn)火腿腸丁到進(jìn)去,來(lái)回翻炒,有加一些鹽和雞精,炒好了又加一些蔥,然后加一些油。完成了!我拿了一個(gè)碗,盛了一碗端給了母親?匆(jiàn)母親笑,我也是十分開(kāi)心。

  還有一次,母親生病了,妹妹沒(méi)人照顧,我便主動(dòng)帶妹妹,我把妹妹放在毯子上,然后,把積木倒在地上,搭了許多許多的城堡,房子,還有各種各樣的建筑物,我搭一個(gè),妹妹就用手拍倒一個(gè),但是,我一點(diǎn)也不生氣,看到妹妹呵呵的笑,我也是開(kāi)心極了!我又看到母親欣慰的笑了笑。

  那一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!

《我》初中作文400字 篇5

  20年后的我,已經(jīng)33歲了,那時(shí)候的我啊,正處于一生中最輝煌的時(shí)期,慢慢積累了經(jīng)驗(yàn),少了年少的輕狂。那時(shí),我應(yīng)該是事業(yè)有成吧。

  20年后,我的職業(yè)肯定是名中醫(yī)。

  還憶起很小的時(shí)候,媽媽就患上了淋巴腫大,多方求醫(yī),瓶瓶罐罐的.西藥吃了不少,卻沒(méi)見(jiàn)效,后來(lái)讓位老中醫(yī)慢慢地調(diào),那粒淋巴才漸漸恢復(fù)原狀?墒牵胺晁幦侄尽,我媽吃了那么多藥,以致身體虛弱,不幸又患上了頸椎失穩(wěn),現(xiàn)在還在家里調(diào)養(yǎng)。如果能早點(diǎn)找到那位中醫(yī)生,或者說(shuō),其他的醫(yī)生都有技術(shù),那么,媽媽現(xiàn)在就可以快樂(lè)的生活了?粗鴭寢岊^暈、無(wú)助的樣子,我感到心痛。我恨無(wú)情的疾病,更恨那些庸醫(yī)。所以,我立志要當(dāng)一名好的中醫(yī),把祖國(guó)的傳統(tǒng)中醫(yī)技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,為人民服務(wù)。

  “不為良相,當(dāng)為良醫(yī)”,我相信我能成為一名好醫(yī)生,,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)付諸努力,課余時(shí)間用來(lái)看醫(yī)書,了解各味中藥的性味歸經(jīng)。

  遙想20年后,我穿上白色長(zhǎng)袍,像一位騎士,幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬,與病魔抗戰(zhàn)到底。想想那時(shí)走出醫(yī)院的人們臉上都是掛著健康的微笑,我成功地幫助他們戰(zhàn)勝了痛苦,那是件多么愉快的事情!

  我還要繼續(xù)進(jìn)修,用心研究,將自己畢生的精力付給祖國(guó)的中醫(yī)學(xué)事業(yè),付給人民。在不斷提升自我的同時(shí),雖然苦,但能獲得自我超越的快樂(lè)。

  當(dāng)然,生病是件很痛苦的事,所以,最終還是祝愿人們無(wú)病,健康快樂(lè)。

  20年后,我,我們,我們的家鄉(xiāng),一定會(huì)更健康,更美好。

《我》初中作文400字 篇6

  今天我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我們那里磁州窯的文化吧。

  我家鄉(xiāng)的西部地區(qū),是綿延的太行山余脈,這里蘊(yùn)藏著大量的高嶺土,是制陶瓷的天然原料。從北齊時(shí),就已開(kāi)始少瓷器啦。并逐漸形成了漳河流域的觀臺(tái)和釜陽(yáng)河流域的彭城兩大窯廠。宋元時(shí)期,逐漸發(fā)展成為北方最大的民間瓷窯,從此,薪火相傳,綿延千年。其造型優(yōu)美,裝飾手法豐富,色彩對(duì)比強(qiáng)烈,題材廣泛,技藝高強(qiáng),瓷器產(chǎn)品在藝術(shù)上表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民意識(shí),它所創(chuàng)造的白地黑花的裝飾藝術(shù),集書、詩(shī)、畫為一體,獨(dú)具濃郁的鄉(xiāng)土氣息,代表了古代北方民窯的最高水平。古來(lái)就有“南有景德,北有鼓樓”“千里彭城,日進(jìn)斗金”之說(shuō)。磁州窯以粗獷、豪放、瀟灑的藝術(shù)風(fēng)格而獨(dú)樹一幟,創(chuàng)造了宋金元時(shí)期民間瓷藝的最高成就,體現(xiàn)出民間強(qiáng)大的生命力。磁州窯文化在中國(guó)乃至世界陶文化藝術(shù)中部占有極其重要的`地位。

  在我的眼中,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的好地方,它有著悠久的文化和歷史,它給我們家鄉(xiāng)的人帶來(lái)無(wú)限美好的生活。

《我》初中作文400字 篇7

  在世界中有許多五彩繽紛的色彩,每一種色彩都有它自己的寓意,紅色代表熱情,橙色代表知識(shí),黃色代表火光,綠色代表自然,青色代表探索,藍(lán)色代表情懷,紫色代表神秘,黑色代表沉穩(wěn),而我既不適合那太過(guò)于神秘的紫色,不適合那沉穩(wěn)的黑色,更不適合于熱情的紅色,那屬于我的色彩究竟身在何方呢?

  閑暇時(shí),喜歡坐在一旁靜靜的'聆聽(tīng)著風(fēng)的呢喃,此時(shí)最喜歡拿出一本書來(lái),坐在樹下,靜靜地閱讀,或許只有在書中我才可以回歸到最真實(shí)的我,希望和格列夫一起探險(xiǎn),希望和魯賓遜探索荒島上的生活,希望在深深的海中發(fā)現(xiàn)海怪,希望和愛(ài)麗絲一起漫游奇境,希望和小天使海蒂一起游覽阿而卑斯山,希望……或許,我的愿望太多了,閉上眼睛開(kāi)始奇妙的一段旅程,聽(tīng)說(shuō)愛(ài)麗絲也是在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)這美好的一切的,所以我也常常幻想著,渴望著,總希望有那么一天,自己也可以變成主人公。

  終于,我邂逅了屬于我的顏色——白,這是一種不帶污染,最最純真的白色,他樸素而不失優(yōu)雅,它平凡而不失高貴,它淡雅而不失濃重,這就是我夢(mèng)寐以求U的顏色吧!或與我的顏色不一定要向別人那么艷麗,只要符合自己就好。白色,我最向往的顏色,但我卻不知道,為什么有那么多人討厭他?甚至把它當(dāng)做死亡的象征。但,在我眼里,白是無(wú)瑕的,是不可輕犯的,是天使的象征和代表。每一種顏色都是明麗的,但是被無(wú)知的人類加上某種意義的時(shí)候,就會(huì)有些討厭她了吧。

  無(wú)知的人類呀,什么時(shí)候你們才會(huì)發(fā)現(xiàn)白色的好。

《我》初中作文400字 篇8

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最愛(ài)讀的一本書。這本書講述了主人公保爾·柯察金一生的特殊經(jīng)歷,描寫了一個(gè)沙皇統(tǒng)治時(shí)代的懵懂少年成長(zhǎng)為蘇維埃政權(quán)里一個(gè)優(yōu)秀青年的歷程。保爾雖然出身貧寒,但他自強(qiáng)不息、堅(jiān)持信念,以驚人的毅力奮斗到了生命的最后一刻。即使飽受著疾病的煎熬,他也沒(méi)有放棄自己的理想與追求。正是他這種精神感染了我,使我愛(ài)上了這本書。我第一次接觸到這本書是在一個(gè)安靜的書店里,那天我正巧走過(guò)它所在的那列書架,一不小心把它撞歪了,我急忙將它放正,就在那一瞬間,我看見(jiàn)了它獨(dú)特的題目,于是對(duì)它產(chǎn)生了興趣,便將它捧在手里開(kāi)始閱讀,曲折的.情節(jié)深深吸引了我,使我對(duì)它的興趣愈加濃厚幾乎忘了時(shí)間。

  直到同伴喚我才回過(guò)神來(lái),最終,我決定將它買下。在我擁有了這本書店,我?guī)缀跽煺苟荚诜磸?fù)品讀它,從睜開(kāi)雙眼到閉上眼睛,我的視線幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它。為了有更多時(shí)間來(lái)閱讀它,我放棄了自己最喜歡看的電視節(jié)目。不管外面是刮風(fēng)還是下雨,我都依舊沉浸在它生動(dòng)曲折的情節(jié)之中,那對(duì)人物栩栩如生的描寫,令我仿佛親眼見(jiàn)到了保爾;那對(duì)環(huán)境生動(dòng)貼切的渲染,使我身臨其境,我對(duì)它愛(ài)不釋手,到了晚上,便在燈光下繼續(xù)欣賞,直到天上星星都睡了,我才依依不舍地將它放下。保爾驚人的毅力和鍥而不舍的精神激勵(lì)著我勇往直前,為自己的理想而奮斗。我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有毅力的人。

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