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關(guān)于優(yōu)秀初中作文600字合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文600字9篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀初中作文600字 篇1
開學(xué)之際
還有四天,快樂(lè)而充實(shí)的暑假就像一陣風(fēng)一樣,“嗖”的刮過(guò),回想著一個(gè)暑假,我只覺(jué)得好像玩瘋了、玩野了一樣,期盼著再玩一個(gè)這樣的暑假,現(xiàn)在快開學(xué)了,我好像還害怕開學(xué),害怕上課了,每天都扳著指頭算開學(xué)的日子。 就拿今天早晨來(lái)說(shuō)吧,我渾渾噩噩地睡到了九點(diǎn),一覺(jué)起來(lái),覺(jué)得渾身無(wú)力,或許是昨天著涼了感冒吧、也或許是昨天劉東釗說(shuō)這個(gè)星期天就開學(xué)引起了我的注意,我慢慢的爬起身,桌子上擺著媽媽給我備好的飯菜,但不知怎么的,如此色香味俱全的食物也勾不起我的食欲,心中總是想著這一個(gè)暑假里我和小伙伴們玩的快樂(lè)時(shí)光,卻怎么也不想面對(duì)方方正正的課本、每天一次的作業(yè)、和老師的講課聲音,只想著豐富多彩的課外書、每天一次的和朋友們嬉戲和電腦中的流行歌曲聲。
我又一次跑到書房去看暑假之前發(fā)下來(lái)的'致家長(zhǎng)的安全責(zé)任書上的開學(xué)日期,有些想奇跡出現(xiàn)的顯示出還有一個(gè)星期才開學(xué)(這充分的顯示出我在這一個(gè)暑假玩瘋了),但是通知書上寫著:8月28日(星期日)早晨7:30分到學(xué)校開學(xué)。
我心中又想起了這個(gè)暑假中的片段,心中感到了一陣惆悵,我跑到了樓下,朋友們一個(gè)個(gè)都在為開學(xué)做著準(zhǔn)備,這無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我提醒著:還有幾天就要開學(xué)了,你也不要做脫韁的野馬了,應(yīng)該好好為開學(xué)做做準(zhǔn)備了。
我又重新回到書房,看著多日不用的書包和布滿灰塵的鉛筆盒,我心中突然想起了一個(gè)聲音:既然這一個(gè)暑假已經(jīng)過(guò)去了,就不能再沉浸在這個(gè)暑假了,應(yīng)該打起信心,振作起來(lái),做好萬(wàn)全的一切準(zhǔn)備,既然這一個(gè)暑假?zèng)]有報(bào)任何學(xué)習(xí)班,全是在游戲中度過(guò),就更應(yīng)該準(zhǔn)備好,在新學(xué)期中帶好學(xué)習(xí)委員的好頭,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕仙饋?lái),既然這一個(gè)暑假都是瘋玩,那么這一個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好用功,這樣才是勞逸結(jié)合。
舊的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎接而來(lái)的是全新的學(xué)期,在這一個(gè)新的學(xué)期中,我要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的作用,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步!
優(yōu)秀初中作文600字 篇2
在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽,她的愛(ài)是最無(wú)私的、最偉大的,是無(wú)處不在的。
記得我小時(shí)候,我生病了,媽媽著急的抱著我往醫(yī)院跑,汗水從媽媽的臉上流了下來(lái),在迷糊中,我仿佛看到媽媽著急而又無(wú)助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。
媽媽的愛(ài)如河流,流淌在我成長(zhǎng)的每一步里,媽媽的愛(ài)用世間最華麗的詞語(yǔ)也描述不出來(lái)的,媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的,是至高無(wú)上的。
在一個(gè)夏天的晚上,突然停電了,我被熱的翻來(lái)覆去睡不著,媽媽就用扇子給我扇涼,在一個(gè)涼爽、溫馨的夜晚,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不知自己睡了多長(zhǎng)時(shí)間,等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子,我這時(shí)候說(shuō)了一句:“媽媽別扇了您睡覺(jué)吧!您是不是給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間。”其實(shí),我很清楚媽媽給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)候我說(shuō):“媽媽我渴了!眿寢尵瓦B忙起來(lái)給我倒茶喝,她點(diǎn)了根蠟燭,在淡淡的燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā),額頭上多了幾道皺紋,在這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,媽媽真的老了,媽媽都是為我們而變老的,我暗暗的在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大后一定要孝順我的媽媽!
媽媽您好像一個(gè)辛勤的.園丁,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,撫育著我們,培養(yǎng)著我們,不知費(fèi)了多少心血!您不斷地鼓勵(lì)著我,鞭策著我,疼愛(ài)著我,希望有一天我能夠從平凡的人變成不平凡的人,出人頭地。
無(wú)情的歲月,在你臉上刻下了道道皺紋,在你的額頭上留下了無(wú)法揮去也無(wú)法抹去的痕跡?赡愕膼(ài)仍然那樣無(wú)私,媽媽我最愛(ài)的媽媽,您把世界上最珍貴最偉大的愛(ài)給了我,我感到我是世界上最幸福的人。
媽媽,我最愛(ài)的媽媽,我不會(huì)忘記您在雨中為我送傘。在冬天的時(shí)候給我套棉襖,在我難過(guò)的時(shí)候,您安慰我;在我失敗的時(shí)候,你鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候,你祝賀我;媽媽,你的愛(ài),好像河水一樣源源不斷地流進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)著我甘苦的心。
媽媽,我親愛(ài)的媽媽!永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的媽媽!
優(yōu)秀初中作文600字 篇3
奶奶家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗,全身花花綠綠。
它有個(gè)名字叫尹琳,尹琳是一只母狗,調(diào)皮得很,在馬路上跑來(lái)跑去,怕出車禍,在左鄰右舍的菜園里跑,又怕踩壞了菜,在家里跑,怕碰到東西。只好把尹琳關(guān)在狗窩里了。
每一天,尹琳都喜歡在院子里追趕雞和鴨,好像在說(shuō):“都滾出去,這是我的地盤,你們不許進(jìn)來(lái)!弊吠炅穗u鴨,全身好臟啊,尹琳便昂首大叫,似乎在說(shuō):“快快,幫我洗澡,要不然我咬你的喲!”主人聽了,就會(huì)立刻幫尹琳洗澡。
當(dāng)你吃飯的時(shí)候,尹琳就會(huì)在你的腳下蹭來(lái)蹭去,好像想吃東西了,可是主人不管,哎喲,這下可惹火了小尹琳哦!小尹琳吃不到東西就會(huì)在你的腳下把你的`鞋子咬爛,你見(jiàn)了肯定會(huì)責(zé)罵尹琳,可是我的奶奶并不這樣做,我的奶奶只是說(shuō)了一句:“去!去!去!玩你的快去!”奶奶說(shuō)完就會(huì)向門口丟去一塊骨頭,尹琳就跑去啃自己的骨頭。
尹琳在自己寂寞的時(shí)候就會(huì)在搖椅上蹦來(lái)蹦去,可是始終還是開心不起來(lái),似乎在想:“主人不要我了,我該怎么辦?”你千萬(wàn)這個(gè)時(shí)候不去理它。∵@樣會(huì)導(dǎo)致小尹琳生氣的喲!在它生氣的情況下,你無(wú)論說(shuō)什么話,它還是不理不睬的,只有一個(gè)辦法,就是把小尹琳抱起來(lái),讓它在你的懷抱里,這樣尹琳的氣才會(huì)消,你不這樣做,只好讓它記仇吧!
小尹琳真是一個(gè)幸福的小狗!
可是有一天大早,小尹琳突然不見(jiàn)了。全家人都在找狗,奶奶傷心的躺在床上,什么都不吃,什么也不理,于是姑舅就去電腦室里打印了好幾百?gòu)堦P(guān)于尋狗的紙,添了好幾百?gòu),可是幾天了,還是沒(méi)有消息。
希望奶奶家的尹琳快快會(huì)來(lái),這樣,奶奶的“病”就會(huì)好起來(lái)了!
優(yōu)秀初中作文600字 篇4
夢(mèng)想是光,它代表了希望,代表了未來(lái),它是人生路上照亮現(xiàn)實(shí)的光。
放學(xué)后,男孩背著稍重的書包,微微踹著粗氣,額頭上滲出細(xì)細(xì)密密的汗珠,男孩有許多的缺點(diǎn)與不足,但他有一些親人,一些支持他、信任他的親人。男孩有一個(gè)小小的夢(mèng)想,甚至小得有些微不足道——那就是不讓這些默默支持他的人失望。他也一直為此而努力。
到家了,男孩翻開了課本,甚至帶點(diǎn)兒強(qiáng)迫性地去復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),又因?yàn)槟泻⒆约毫私庾约褐雷约旱暮阈暮鸵懔,所以男孩特地在抽屜里留了份紙條,男孩有力的字力透紙背,雖不清秀,但有一種凝實(shí)厚重之感躍然于紙上,那種種原因恐怕只有男孩自己知道,因?yàn)樗蝗套约旱淖忠C瀆了對(duì)親人的尊敬和感激,他只得努力將字寫到最好,寫了一張又一張,反反復(fù)復(fù),幾經(jīng)周折,才留下了自己認(rèn)為最好的一張。
時(shí)間如白馬,奔馳著呼嘯而作文過(guò)。夜,已經(jīng)深了?赡泻⑦有一些作業(yè)沒(méi)完成,眼皮卻像多年未見(jiàn)的母子相遇,死死相擁,不忍分離。無(wú)奈,男孩停下筆,望了望那漆黑如墨的夜空及萬(wàn)籟俱寂的小區(qū),在這夜深人靜的時(shí)候,男孩堅(jiān)定的心有了一絲動(dòng)搖,忽而男孩又望了望那堆成的`小山一樣的作業(yè),他的心似又動(dòng)搖了。他想,太晚了吧,這些作業(yè)干脆明天再補(bǔ)算了,反正我可以在課后偷偷地補(bǔ)……
臺(tái)燈的開關(guān)即將被按下的那一瞬間,他不經(jīng)意的一瞥,視線落在那張付諸了極多心血而寫成的紙條,男孩的眼前浮現(xiàn)了他在親人面前信誓旦旦的畫面,以及親人那無(wú)比信任的眼神,他的眼睛濕潤(rùn)了,他又想起了自己那微小的夢(mèng)想,男孩的信念又強(qiáng)大了起來(lái),他的臉上被撒上冷水,困意逐漸消失,他正為夢(mèng)想而努力,為諾言而奮斗。
良久,男孩合上了筆蓋惺忪的雙眼,拖著疲備的身軀,但他的雙眼閃耀著夢(mèng)想之光。
優(yōu)秀初中作文600字 篇5
父親和四封信
父親在兩個(gè)孩子因房產(chǎn)而動(dòng)手之后,焦慮不安,坐不是,站也不是,一下子蒼老了許多。
幾天后,老人到了大兒子的屋里,給了他一封信。
又到了二兒子的屋中,也給了他一封信。
沒(méi)過(guò)幾天,家里又恢復(fù)了往日的平靜。從那以后,大兒子與二兒子就沒(méi)再吵過(guò)架,但總是對(duì)父親床頭的寫字桌倍感興趣。
幾個(gè)星期后,老人生病被送進(jìn)了醫(yī)院,兄弟倆跑前跑后。不久,老人醫(yī)治無(wú)效而離世。處理完后事,大兒子與二兒子對(duì)父親生前的寫字桌差不多寸步不離了。
終于有一天,大兒子對(duì)二兒子說(shuō):“弟弟,父親給了我一封信,信中說(shuō)把房產(chǎn)給我!
二兒子一聽,迫不及待地打斷說(shuō):“哥哥,父親也給了我一封信,信中說(shuō)繼承房產(chǎn)的那個(gè)人是我,房產(chǎn)證就在那個(gè)寫字桌里!
他們一同打開了自己的信封,怔住了,這是兩份完全一模一樣的信。
幾天后,大兒子與二兒子決定一起打開那張桌子抽屜,平分這筆房產(chǎn)。
抽屜終于打開了,除了一張房產(chǎn)證,還有一封信。信上這樣寫著:“如果是你們其中的'一個(gè)人去打開它,我會(huì)很傷心,因?yàn),你們之間并沒(méi)有親情的存在;如果是你們一起打開它,我會(huì)很高興,因?yàn),你們明白親情的可貴。記住,世上最可貴的是親情,世上沒(méi)有什么比你們的親情更可貴了!”
頓時(shí),淚流滿面,他們把房產(chǎn)證原封不動(dòng)放了回去,給抽屜上了鎖。
兩年后,大兒子開了一家汽修廠,二兒子則成了一家連鎖餐飲的老板。
年三十的晚上,母親打開一個(gè)箱子,遞給兄弟倆兩個(gè)嬰兒包被、一封信。信依舊是父親生前留給他們的,信上只有一行字:“ 我把你們撿回來(lái),所以你們成了兄弟!
世界上,并不是沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)!
優(yōu)秀初中作文600字 篇6
親愛(ài)的,來(lái),對(duì)過(guò)去揮一揮手,準(zhǔn)備好好的告?zhèn)別,然后向未來(lái)出發(fā)!
灑脫,隨性,就是這么任性。
有時(shí)候我們往往不敢向未知的地方出發(fā),因?yàn)槲粗,所以猶豫,或者是因?yàn)閷?duì)之前生活的留戀,人有時(shí)候是寧愿停留在過(guò)去的,畏懼改變,沉湎過(guò)去。其實(shí)我們也不便評(píng)價(jià)這樣是好是壞,但有一點(diǎn)是毋庸置疑的,人總要成長(zhǎng),人總得要經(jīng)歷,永遠(yuǎn)停留在過(guò)去是不可能的,我們得學(xué)會(huì)告別過(guò)去。
揮揮手出發(fā),即意味著我們要學(xué)會(huì)勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學(xué)校寄宿的時(shí)候,因?yàn)槭堑谝淮坞x開家,爸爸把我送到學(xué)校安排好一切準(zhǔn)備離開的時(shí)候,突然我就想哭了,剛開學(xué)在學(xué)校里誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),到處都是陌生的場(chǎng)景,臨近黃昏時(shí),看著墻頭將要墜落的夕陽(yáng),心里無(wú)限感傷,想著如果是在家里,媽媽一定把飯做好了端到了桌子上,我和弟弟也關(guān)掉了電視準(zhǔn)備碗筷,爸爸在做什么呢,也許菜就是他為我們炒的,他炒的菜可好吃了,可是看看眼前,只有自己一個(gè)人枯坐在這,周圍有幾個(gè)奔跑著過(guò)去的同學(xué),我黯然神傷的想,熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有。
那個(gè)時(shí)候的我不懂沉湎過(guò)去意味著什么,只是一味懷念在家里呆著的日子,慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個(gè)時(shí)候我還不懂我要如何看待人總要成長(zhǎng),總要離開家那個(gè)溫暖的`避風(fēng)的港灣的道理,甚至跑到商店借了個(gè)公用電話打電話給我爸,帶著點(diǎn)哭腔。
而現(xiàn)在的我,不會(huì)再像當(dāng)初那么脆弱,因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)歷已經(jīng)讓我明白,出發(fā)意外著什么,對(duì)于我的成長(zhǎng)意外著什么。
揮揮手出發(fā),是對(duì)過(guò)去的告別,是自信的迎接未來(lái)。
優(yōu)秀初中作文600字 篇7
記一次辨論賽 作天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),回家準(zhǔn)備開卷是否有益的資料。老師指定我和陳麗麗,余志穎,鐘超,四人為反方文文。我很苦惱因?yàn)榉捶绞潜容^難的,可我又再次打起精神。晚上我拿著本子和筆來(lái)到麗麗家,以最佳速度找到開卷未必有而益的資料。我們興奮至極,因?yàn)橐杂性S多‘寶貝’,想,哼,明天一定把正方打個(gè)落花流水。漫長(zhǎng)的夜晚,一下子變得很快,好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地趕到學(xué)校,以早最快的速度跑上樓一至三樓。可惜第一節(jié)不是語(yǔ)文,而是數(shù)學(xué),可悲??
我有覺(jué)的時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng),終于盼到第二節(jié)課的辯論賽。辯論賽拉開了序幕老師鄭重其事地說(shuō);‘請(qǐng)8位代表上臺(tái)。這是我們五【1】班有生以來(lái)的辯論賽。首主題為開卷是否有益’哇,教室里真夠熱鬧的啊。首先是正方劉玉欣講話。我想,她平時(shí)就伶牙俐齒,這回會(huì)不會(huì)正方贏呢只見(jiàn)劉玉欣慢吞吞站起來(lái),顯然很羞澀,講話時(shí),時(shí)不時(shí)地吐舌頭或用拳頭捂著嘴。這個(gè)劉玉欣來(lái)了個(gè)名人名言,來(lái)了個(gè)下馬威。哼,本小姐可不吃這一套,看我怎么反駁你,我也使用了一個(gè)名人名言,‘不好的書也像不好的'朋友一樣,可能會(huì)把你傷害’。嘻嘻嘻嘻,怎么樣?我便用食指左右擺動(dòng),意思是:你太小瞧我了??臺(tái)下的同學(xué)不時(shí)伸長(zhǎng)脖子瞧瞧兩組的氣勢(shì),有的在竊竊私語(yǔ),大概在猜測(cè)哪一組會(huì)贏??以前我總覺(jué)得時(shí)光老人走得太慢,可能老了吧,這回走得很快,肯定換了一個(gè)小伙子吧。一場(chǎng)別開生面的辯論賽拉上了帷幕。這場(chǎng)辯論賽讓我明白了讀書的重要性和危害性
優(yōu)秀初中作文600字 篇8
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂(lè)的,但在快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒?偟膩(lái)說(shuō),初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀。
初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂(lè)的,但在快樂(lè)中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒。總的來(lái)說(shuō),初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說(shuō)不清的苦澀。
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們?cè)俨幌裥W(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,同學(xué)們就仿佛都變了一個(gè)人似的,操場(chǎng)是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。
面對(duì)一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒(méi)有任何遠(yuǎn)大的`抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們漸漸成熟了,沒(méi)有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對(duì)什么事都“事不關(guān)己,高高掛起”,除了孤獨(dú),還是孤獨(dú)。
每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無(wú)光。兒時(shí),見(jiàn)一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見(jiàn)慣了。面對(duì)著五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺(jué)。
如果說(shuō),長(zhǎng)大了,必然會(huì)孤獨(dú)、零落、憂慮、毫無(wú)情趣,那我寧愿放棄成熟。作文
優(yōu)秀初中作文600字 篇9
20xx年的夏天的暑假里,因?yàn)閶寢尯桶职忠奈胰ヶ阳~圈,所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)當(dāng)我打算放棄的時(shí)候教練對(duì)我說(shuō)
教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái),然后,把頭扎進(jìn)水里,手腳放松,人就會(huì)慢慢地浮起來(lái)。剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,原來(lái)是我肩膀不夠放松,后來(lái),我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來(lái)的.幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來(lái)。隨著教練的口號(hào)“收翻蹬夾”……,同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號(hào)的節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽使喚亂劃著,腳也跟著不聽話亂蹬,不過(guò),我不氣餒,找在水里的感覺(jué),繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過(guò)不懈地努力,我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗(yàn)成功的快樂(lè),還品嘗了先苦后甜的滋味,真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
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