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【實用】《我》初中作文300字五篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的《我》初中作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我》初中作文300字 篇1
每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿;有的想家財萬貫，華車豪宅;有的想快活自由，不受約束……而我，突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活，但是我會努力把夢想中的'生活變成現(xiàn)實生活。
時間過得真快，不知不覺20xx年第二個學期也快結(jié)束，我們九年級同學的畢業(yè)考試也考了一部分，但下個月也即將迎來參加中考的緊張階段。
我在廣州市聾人學校接受教育學習已有九年時間，再加上三年幼兒“語言培訓”，一共12年了，在這12年里我學會了課本知識，認識了很多不同地方的同學、教師和家長。因為我讀的特殊聾人學校，所以同學與同學之間溝通中我認識了基本的手語，而且使我學習及生活中方便和同學、老師溝通。
在今后自己的未來生活里：多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動，不斷增加新的知識。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學，大學畢業(yè)后可以用自己學到的更多的知識報答社會，同時也可以自食其力，快樂工作，快樂生活……
雖然實現(xiàn)理想并非一件容易的事情，尤其是我們患有聽力障礙的孩子，比普通人付出會更多，但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達到自己的理想生活，所以我自己會更要刻苦地努力做到更好。
《我》初中作文300字 篇2
人生的漫長路途，我們走在其中，在一年又一年的光陰中聽潮起潮落，看破曉還是黃昏，一路上跌跌撞撞地走，心里也慢慢理解什么是成長……
有一天中午，老師帶我們到七班聽同學講《水滸》。教室里坐滿了人。“說書”的兩個同學語言風趣幽默，笑聲一陣陣從教室里傳出。就在他們講林沖風雪山神廟時，老師打斷了他們的'演講，并提出被忽略掉的重要情節(jié)——店小二報信。這一提問頓時難住了兩個說書者，于是他們向同學求助。
就在大家四處張望時，我的心里卻涌起波瀾。要知道作為文學迷的我對于這段情節(jié)可是再熟悉不過了�？擅鎸@么多的同學萬一我說錯了怎么辦 ?萬一我講得不好怎么辦?萬一……手心里細細地滲出汗來，心跳也不知何時變得飛一樣快。正當我猶豫不決四處張望時，意外撞上老師的眼神，那快要熄滅的勇氣立刻被重新點燃，我輕輕地舉起一只手，雖然舉得很低，但老師還是一眼看見，就這樣，我慢慢抬起顫抖的腿走上講臺。
成功永遠屬于勇敢者。當熱烈而連續(xù)的掌聲響起，我知道我成功地戰(zhàn)勝了自己。
那件事告訴我：勇敢的一次嘗試比埋沒于人群更重要，展示自己比做一名傾聽者更能讓我成長。
《我》初中作文300字 篇3
今天是同學聚會的日子，我起得格外早。窗外寒氣逼人是我又回到了被窩，但是能和很久沒見面的同學相聚的激動讓我戰(zhàn)勝了寒冷。
時間來不及了，我急忙叫醒正在酣睡的媽媽，想讓媽媽騎電瓶車送我去。都準備好了，走出家門那叫一個冷��！過路的行人用粽葉般的羽絨服、圍巾包裹著自己，全身上下除了臉之外全都躲藏在那如粽葉般的衣服里。
坐上了電瓶車，媽媽做在前頭顯得矮小，可能是我長大了吧。媽媽的頭上似乎又多了幾根白發(fā)，手也顯得很粗糙，我從來沒有這么仔細的看著媽媽，可能是學習壓力大只顧學習沒有注意到媽媽在背后為我加油和操心�。�
時間越來越短了，我叫媽媽嗎加快速度。速度很快但是那冷酷的寒風卻像鐮刀般在手上和臉上亂刮，可我卻從不理解媽媽的'感受卻只顧自己，在過去的往事中我也經(jīng)常這樣子不顧他人感受只想著自己的利益。
終于到了我媽媽回家早點休息，媽媽沒有騎電瓶車而是推著車子回家。原來電瓶車本來就沒電在家上剛才的加速只能勉強過來了，我有些對不住媽媽，在他們眼里孩子的好才是他們真正的好，若我們不開心他們何嘗能笑得出來呢。我看著媽媽的那瘦小的背影離我越來越時，我的眼角流出了眼淚，這是后悔的眼淚也是對母愛感激的眼淚。
《我》初中作文300字 篇4
媽媽：
您好！
我一直想對您說：“我長大了，少操心�！笨梢恢睕]有機會，今天我們老師讓寫一封給家長的'信，我終于有了機會�。∧牢覟槭裁匆獙δf“我長大了”嗎？我來舉例子吧。
一個星期天，您放假了。我早上剛起來就對您喊：“媽媽，讓我來做早餐吧！”您卻心疼地說：“早上要喝粥，吃土豆，還有牛奶。你怎么做？你還是玩吧！”我悻悻地走開了，一屁股坐在沙發(fā)上。當您把牛奶拿出來時，我說：“讓我端粥和土豆吧！看您累成那樣……行嗎？求您了！”“不行！你怎么拿？今天早上我做了一鍋粥當早餐�！蹦纸恿松先ァＮ抑缓糜肿唛_了。吃過早飯，已經(jīng)８時了。您瞟了一眼表問：“你去超市嗎？”我慌忙點了點頭，于是我們?nèi)コ辛恕；貋頃r買了許多東西，您提著三分之二的東西，累得出汗了。我可不能錯過這個機會，又叫道：“媽媽，讓我多提一些吧！”您卻顯然不愿意，又回答：“不可以！累著你怎么辦？現(xiàn)在你得注意學習！”您的話像一塊石頭堵住了我的嗓子，使我說不出話來。
媽媽，我只是在鍛煉自己。我已經(jīng)不用您操心了，現(xiàn)在我需要學會獨立，這樣才能生活��！
此致：
敬禮！
您的女兒劉曉慧
�。冈拢常比�
《我》初中作文300字 篇5
也許是由于性格孤僻的原因吧，我喜歡坐在墻角里，不被別人注意到，就像院里墻角的一棵小草一樣清靜。
每當坐在墻角，我就精神勃發(fā)，似乎那一堵墻就是我的精神支柱。坐在墻角里，我總有一種舒適的感覺。墻就像是我的好朋友一樣，每當我遇到煩惱時，它就會讓我依靠，使我的煩惱很快消失掉。當我累了的時候，它也會讓我倚在它身上，閉眼休息一會兒。
墻不僅是我的朋友，還是我的老師。上課的`時候，它就像老師一樣提醒我要集中注意力聽講；當我想朝外看的時候，“他”就用“他”那寬大的背脊擋住我的視線，使我不得不認真聽講。到夏天，雖然，我享受不到窗口涼爽的風，但是依偎在它的懷里，使我心情平靜，不知不覺也就涼快了，正是“心靜自然涼”。
�。∽趬抢镎婧�！假如沒人愿意坐墻角，就來對我說，我愿與所有的墻角做朋友。
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