感謝初中作文

感謝初中作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的感謝初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝初中作文1

　　生活就像一場電視劇，收藏著你很的很多東西！小時(shí)候的酸甜苦辣！長大后的幸�？鞓�！往往都會(huì)成為我們的紀(jì)念！我們的思索！不是嗎？但誰曾想過父愛！母愛！生活他們給予你了多少？你卻回報(bào)了他們多少？

　　想想！早上起來是誰給你做早餐？誰每天早出晚歸為你而工作？是誰不論刮風(fēng)下雨都來接你？是誰給予你了父愛與母愛？想一想！

　　是媽媽每天早上為你做早飯！是爸爸每天早出晚歸的為你工作！是爸爸，媽媽無論刮風(fēng)下雨都來接你！是生活予你了父愛和母愛！他們給予你了太多……

　　5。12大地震，多少人失去了寶貴的生命？有多少人失去了親人和朋友？誰曾想過？一個(gè)讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時(shí)為保護(hù)同學(xué)而失去生命！這是一個(gè)多么值得敬佩的老師呀！可他的親人都離他很遙遠(yuǎn)！很遙遠(yuǎn)……但在這時(shí)我們卻安然無恙！卻依然擁有了父愛和母愛！是生活給予你了父愛與母愛！你的父親！母親！你會(huì)過頭看看他們他蒼老的臉！白花花的頭發(fā)！他們多渴望你能回到他們的.身邊呀！

　　同學(xué)們讓我們一起去面對(duì)生活感謝生活！為我們擁有一個(gè)快樂的生活！與父母的關(guān)懷！一起去喝彩！一起感謝生活！感謝我們的父母！為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來！

感謝初中作文2

　　我曾幻想，如果人生沒有挫折，沒有坎坷該多好。但換一個(gè)角度去想一想，如果真的沒有挫折，永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，永遠(yuǎn)都是完美的結(jié)局，那生活便會(huì)變得索然無味。挫折給我的不僅是遺憾，它往往是人生的一筆財(cái)富······??

　　那是一個(gè)晨光熹微的`早晨，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)模擬考試，我懷著惴惴不安的心情迎來了挫折的考驗(yàn)--考試失利。我心如刀絞，一支支利劍從四面八方、防不勝防的射中了我幼小的心靈。它的滋味，讓我不得不時(shí)時(shí)銘記在心。??

　　我趴在桌上，淚水的咸味滲進(jìn)干澀的嘴唇里，我好好地反省了自己，并告訴自己，“李月，我下次絕不能再犯這樣的錯(cuò)誤，這也是最后一次！”??

　　這時(shí)，同學(xué)們走到我身旁安慰我說：“沒關(guān)系，不要哭了，下次考試考好就行了！”??

　　各種嘈雜的聲音傳入我耳中，我早已不厭其煩，大聲吼道：”我不想聽了！”同學(xué)們紛紛退后了幾步。??

　　但是我又該如何面對(duì)挫折呢？是回避還是迎難而上？我想：挫折是人生必不可缺的一部分，何不把它當(dāng)作人生的一項(xiàng)必修之課呢？我豁然開朗起來。??

　　其實(shí)挫折未必是壞的，感悟挫折，體驗(yàn)挫折是一筆寶貴的財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了失敗和挫折，我才更懂得精益求精，更懂得如何奮力面對(duì)失敗，如何迎接更多的挫折。?

　　感悟挫折，讓我積累了豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，感謝挫折，讓我再一次成長！

感謝初中作文3

　　美麗校園像棵蔥郁的大樹，我們像快樂小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲�？墒�，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔�，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開母校，我依依不舍。

　　難忘恩師情，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)識(shí)了許多老師，他們都像對(duì)自己的兒女一樣對(duì)我，最使我難忘的是我六年級(jí)的班主任——靈花老師。她教我們語文，她的課講的極好，祖國歷史使她自豪。講到歷代民族英雄，他慷慨激昂，常常使我們感動(dòng)的流淚；而講到祖國歷代史上收屈辱的歲月，她自己又常常哽咽，使我們沉重的.低下頭去。啊！老師你多么想樹根，默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹根來贊頌?zāi)鷷r(shí)，您說：“落花會(huì)變成大地的營養(yǎng)，而你們也會(huì)變成大樹的根�！�

　　最使我難忘的是他每天幫組差生補(bǔ)習(xí)的夜晚，每天傍晚放學(xué)，她都私自留下來幫助差生補(bǔ)習(xí)，她，沒放棄過每一位同學(xué)，包括考幾分的同學(xué)，他都認(rèn)真的輔導(dǎo)，在她的盡心教育下，我們班的同學(xué)逐漸提高了成績。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。

　　難忘同學(xué)情，在許多的同學(xué)當(dāng)中，我最欣賞我的好友——家勝，他這人與世無爭，樂于助人，是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事：某個(gè)晌午，太陽火辣辣的烤著大地，知了“知之的叫著”忽然，不知道誰撞了我下，我把手割破；額，這時(shí)，同桌家勝捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我，我說了聲：“謝謝”便接過來，貼上了�？晌铱吹降厣嫌醒�，仔細(xì)看了看。原來是家勝留的，我鼻子突然酸酸的，便立即沖下樓給他買了一張創(chuàng)可貼，便遞給他，他說“你都知道了？”我只是面帶微笑，因?yàn)槲抑�道此時(shí)無聲勝有聲。我心里默默的想著：謝謝你，家勝。

　　今天，我們傾聽著那美妙的交響詩，在校園里健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。為了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗(yàn)歡樂；汲取營養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。

感謝初中作文4

　　奶奶，在我成長的道路上，一直提著燈為我照亮前方的道路，給予我溫暖與光明。

　　奶奶是一個(gè)非常慈祥的老人，脾氣很好，我從未見過我生氣的樣子。就是這樣的一個(gè)老人，讓我始終忘不了她。

　　兒時(shí)有您的夏天，令我難忘。太陽毒辣地烤著大地，天氣是那樣的炎熱，我躺在您和爺爺中間休息，您便會(huì)將那扇子對(duì)著我，生怕我熱著。每當(dāng)我被蚊子咬了，你都會(huì)第一時(shí)間將花露水拿來給我抹上。而我無論怎么多蚊子，都還是會(huì)被蚊子咬的滿身包，而您也一直耐心的照顧著我。長大后，我卻無情的拒絕您，“不用！不用！”的打發(fā)您。而現(xiàn)在，當(dāng)我再需要止癢時(shí)，卻少了您的幫助。

　　兒時(shí)您做的飯菜，更是令我難忘。從小到大，幾乎每頓飯您都會(huì)精心為我烹飪，變著法的讓我吃好，讓我覺得想吃，讓我多吃。長大后，我卻嫌這嫌那。終于，我再也吃不上您做的飯了。

　　兒時(shí)您對(duì)我無私的關(guān)照，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。每當(dāng)有好吃的時(shí)，您第一時(shí)間想到的就是我，把好吃的留著，然后都塞給我。當(dāng)我摔倒哭泣時(shí)，你便會(huì)將我扶起，打掉身上的灰塵，將我摟入懷中，唱著古老的歌謠，輕輕地來回?fù)崦�我。�?dāng)我受傷時(shí)，您便會(huì)第一時(shí)間拿來消毒液和創(chuàng)可貼，幫我擦拭并包扎傷口。長大后，我卻開始不耐煩的打發(fā)您“不用！不用！”終于，您再也不能替我擦傷口了，我也再也聽不到您唱的歌謠了。

　　奶奶，您無論為我做什么都毫無怨言，而我卻從未好好感激過您。現(xiàn)在懊悔我的多么想再面對(duì)面對(duì)您說一句“奶奶，謝謝您”；又是多么想再見您一面，給予您“脆弱的身體”一個(gè)溫暖的'擁抱；多么想再被您攬?jiān)趹阎校�被您溫柔的拍打著，漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，多么想再吃您為我做的飯菜。

　　在您臨走的最后一刻，我也沒能在見到你一面，呵，多么遺憾啊！奶奶，謝謝您給了我一個(gè)完美無缺令我始終難以忘懷的童年，謝謝你將自己的愛毫無保留的給予我。奶奶我想你了，我后悔沒好好珍惜您做的的每一頓飯，我后悔沒能好好的親近您，我后悔沒有好好的感謝您，我后悔沒能見您最后一面，我后悔……

　　奶奶，謝謝您，為我提了“一輩子”燈，幫我去除了黑暗，照亮了道路。

感謝初中作文5

　　也許，一般情況下，人們只當(dāng)做老師僅僅是傳授知識(shí)的，殊不知，老師，又何嘗不是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说哪兀?/p>

　　當(dāng)我們?cè)谧�位上，不注意聽講，甚至疊飛機(jī)，傳紙條的時(shí)候，老師正在講臺(tái)上歷盡心血的傳授給我們知識(shí)；當(dāng)我們?cè)诩偃蘸突锇榻Y(jié)伴出游的時(shí)候，老師正在疲倦的給我們批改著作業(yè)，作文，他們一個(gè)字，一句話的修改，然而，換來的，卻只是我們的一句抱怨�。�；每當(dāng)自習(xí)課，老師不在班級(jí)的時(shí)候，我們便會(huì)亂作一團(tuán)，而老師來了，我們便會(huì)乖乖坐好，難道老師的那種“恨鐵不成鋼”的心情換來的只是一句“嚇?biāo)牢伊�！”“又回來干嘛？”等諸如此類的'話語嗎！

　　上課時(shí)，甚至有學(xué)生將老師氣得離開教室后，還一直歡呼雀躍！試問：難道如今的學(xué)生都以氣老師為“課余愛好”嗎？

　　每當(dāng)我們做錯(cuò)了什么事情的時(shí)候，老師便會(huì)勸解。開導(dǎo)我們，避免我們會(huì)去做出更加糟的事，避免我們誤入歧途。

　　因?yàn)橛辛死蠋�，才�?huì)有了這樣一個(gè)特殊的節(jié)日——教師節(jié)。從此，全社會(huì)便多了一分對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到了，也感受到了您的偉大與平凡。您的偉大在于播種未來，您，點(diǎn)燃了我們的理想之火，讓我們從千千萬萬的學(xué)子中脫穎而出！您的平凡在于您從未計(jì)較過自己的得失！

　　當(dāng)我們享受喜悅時(shí)，別忘了我們的老師！因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻龅�，真的好多好多……我們，有理由去不感謝恩師呢。

感謝初中作文6

　　我看到過這樣一個(gè)故事：鮮活的鰻魚是很貴的�？墒谴驌粕蟻磉\(yùn)到集市上卻常常是死去的。而鮮活的鰻魚價(jià)錢卻要比死去的貴上一倍，為了使鰻魚能保持鮮活的生命。漁民常常把裝鰻魚的地方預(yù)備了幾條狗魚。狗魚和鰻魚是對(duì)手，兩者相遇立刻活躍起來的動(dòng)物。因?yàn)楣肤~的存在鰻魚保持了鮮活的生命。

　　可見對(duì)手存在對(duì)于我們有何等重要意義。西漢時(shí)如果不是匈奴貴族常出兵西襲擾邊疆地區(qū)，邊疆人民生活不得安寧�；羧ゲ∫虼嗽诳箵粜倥�，保家衛(wèi)國的的邊疆戰(zhàn)場上，馬不卸鞍，衣不解甲地度過了戎馬一生，他為了國家和人民的貢獻(xiàn)，為國建勛的精神不正是因?yàn)閷?duì)手匈奴貴族的存在？

　　戰(zhàn)爭中，敵人是我們的對(duì)手，我們會(huì)想盡一切辦法去戰(zhàn)勝他。但我們是否想過，學(xué)習(xí)中同樣存在各種各樣的“對(duì)手”。沒錯(cuò)，對(duì)手會(huì)給我們帶來壓力，然而，對(duì)手的存在能夠使我們看到自己的不足，能夠正視自己的長短，正是這壓力，才促使我們不斷向前，不斷進(jìn)步，不斷向新的高度發(fā)起挑戰(zhàn)。我也有我的對(duì)手，我的對(duì)手是英語班的“Susie”她每一次的英語成績都比我強(qiáng)，盡管我自己覺得英語學(xué)得不錯(cuò)，而她每一次總是比我考的好。面對(duì)這個(gè)對(duì)手，無形之中給我造成巨大的壓力，就像肩上背了座大山。于是我開始討厭她，甚至有點(diǎn)兒恨她。始終不能明白為何老天要安排如此一個(gè)人，為什么每次都要把我的鮮花和掌聲奪走，每次都令我在比賽之前寢食難安？我決定一定要超過她。于是，我每天早晨4點(diǎn)起床學(xué)英語，并且堅(jiān)持聽1個(gè)小時(shí)的磁帶，背誦當(dāng)天學(xué)習(xí)的.知識(shí)。期末考試結(jié)束，當(dāng)我看到自己的成績比她高時(shí)，我感謝她的存在，因?yàn)樗�的存在使我看到了不足，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。生命因?qū)κ值拇嬖诙�鮮活；國家因?qū)κ值拇嬖诙鴱?qiáng)大；人生因?qū)κ值拇嬖诙�充�?shí)！我感謝對(duì)手的存在。

感謝初中作文7

　　光陰易逝，時(shí)光變遷，那可愛的時(shí)光，已經(jīng)陪伴我度過了十二個(gè)年頭，我們一起經(jīng)歷過風(fēng)雨，一起等待彩虹，一起分享勝利……

　　伴隨著一聲啼哭，我來到了人世間，從那時(shí)起，你便一刻都未曾離開過我，我也曾幻想過你的臉，鼻，口，也曾幻想過你的容顏笑貌。你也許只是一種形式，遙不可及，而忽然又仿佛觸手可及，也許只是一種慰藉自己的形式，空洞幽深。但也那么可愛，殷切可愛。

　　時(shí)光陪伴人的'方式奇特?zé)o比，它會(huì)不停流逝，在高興時(shí)，傷心時(shí)，快樂時(shí)，痛苦時(shí)，陪我度過喜怒哀樂，悲歡離合。

　　曾經(jīng)有過那么一個(gè)定律：“當(dāng)你和一個(gè)大火爐坐在一起時(shí)，你會(huì)感覺時(shí)光難渡，仿佛一分鐘像一年一樣。而如果與一個(gè)漂亮女孩坐在一起，你會(huì)感覺時(shí)光飛逝，仿佛一下午就像一分鐘一樣”。時(shí)光陪你度過每分每秒，然而誰又曾感謝過它呢？

　　感謝時(shí)光，沒有你就沒有我，你從我的歡聲笑語中穿過，從聲聲啜泣中穿過，人生能有幾個(gè)真誠的朋友。而你，確是最真誠的那一個(gè)，無論開心與否，你總是陪在我身旁。

　　很多時(shí)候，你如兒子一般帶我，我也如父母一般待你，記得曾經(jīng)有一種誓言，叫做“我永不棄你，且行且珍惜你”。畢竟人生能有幾個(gè)十年。許多人想得到你，秦始皇甚至為了你拋棄一切，實(shí)際上我認(rèn)為所謂天堂，只是人們不想失去你的那顆真誠的心。

　　悼念那已為我逝去的時(shí)光，若我曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情為箭，那時(shí)光就是射箭的人，把每一箭都正中靶心。時(shí)光逝去后，凝成記憶，便保存在腦中。也正是它讓生活絢麗多彩，不乏幸福。

　　人古至今，許多文人墨客悼念時(shí)光，感嘆時(shí)光飛逝，殊不知，朱自清，蘇軾等人在感慨時(shí)光，時(shí)光也飛一般的流逝，與其悼念時(shí)光，用有限的時(shí)間，體現(xiàn)無限的用處。難道悼念時(shí)光過程中，不是在浪費(fèi)時(shí)光嗎？為什么不能化悲痛為力量呀？

　　時(shí)光，感謝你，你支撐起了我的青春，感謝你陪伴我的一分一秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)光，感謝你！

感謝初中作文8

　　敬愛的爸爸：您好！

　　爸爸，這次社會(huì)舉辦一次“小手牽大手，文明手拉手”的活動(dòng)。我覺得你是一位文明的公民，你有助人為快樂之本，有老人上公共汽車，車上擠滿了人，沒有一個(gè)座位，你卻想也不想，就主動(dòng)讓座。深夜你雖然還在看電視，但能把電視的音量調(diào)低，這是很值得學(xué)習(xí)的。但你有些地方還要加強(qiáng)加強(qiáng)一下。比如有痰了，你就把痰吐出窗外。爸爸，你想一想，如果外面有人走過，那痰沾在別人身上，那怎么辦？這不是一個(gè)講文明的好公民。我可不一樣，在課堂上，我口中有痰，把痰吐到紙巾上等下課丟或舉手讓老師批準(zhǔn)后再吐。記得有一次，吃完飯，你口中含著痰，我本以為你把痰給吐到紙巾上，然后扔進(jìn)垃圾桶�？赡銋s推開窗戶，把痰給吐了出去，剛好吐到一條狗身上，那狗嚇得大叫起來。爸爸，其實(shí)隨地吐痰，是會(huì)嚴(yán)重影響了個(gè)人形象，形象是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。報(bào)紙和新聞經(jīng)�？吹矫绹�、加拿大，那里的干凈、衛(wèi)生、人們公共意識(shí)使我們贊不絕口。在國外，一些大學(xué)生宿舍里也很亂，但是這些人一到公共場合，個(gè)個(gè)都是謙謙君子、婷婷淑女。那里沒有一個(gè)人隨地吐痰，并不是他們沒有痰，而是每個(gè)人都會(huì)自學(xué)地把痰里弄到隨身帶的衛(wèi)生紙里，再扔到垃圾桶里。中國到處都在建造新房子，到處都在裝修，自己家里可以收拾的一塵不染，可一到公共場合，表現(xiàn)截然相反——因?yàn)槟鞘枪�家的。走到大街上，爸爸每次把在地上的垃圾拾起，扔到垃圾桶。你這非常讓人民贊賞的，又很講文明。記得一次，我們倆去公園玩耍時(shí)，我們前面的一位先生，把紙團(tuán)給往后扔，爸爸二話不說，立刻把紙團(tuán)扔到垃圾桶里。我覺得良好的文明行為習(xí)慣不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)，而且更能表現(xiàn)出一個(gè)人的人格，也反映出一個(gè)人的品德。一個(gè)具有良好習(xí)慣的`人才是文明的人，一個(gè)完美的人。爸爸，隨地吐痰不是一樁小事，這一陋習(xí)改掉與否，與中國人的形象關(guān)系太大！俗話說：“人要臉，樹要皮。”中國人是最好面子的。文明古國、禮儀之邦、五千年的文明史……帽子大了，頭，還頂?shù)米�嗎？咱們可敗在隨地吐痰這樣的“小節(jié)”上。我們要從點(diǎn)滴做起，從身邊的事做起，在社會(huì)營造出文明、積極、和諧、節(jié)約的新氛圍。讓我們?yōu)閯?chuàng)建文明城市，盡一份心、盡一份力吧！

感謝初中作文9

　　在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇與坎坷——挫折，他會(huì)使人悲觀消沉，喪失信心，但是，如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒，那我們一定能克服困難，越過坎坷，取得成功。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝挫折。

　　法國著名科學(xué)家居里夫人，面對(duì)性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相脅迫，她幾乎認(rèn)為自己已變?yōu)闊o用之人，甚至想到了自殺，但終究她緊守著自己的首要原則“絕不讓自己被其他的'人和事件擊倒”！她忍受了令人心力交瘁的丑聞，從事研究新的“放射性之域”，她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來的種種打擊，終于兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)

　　并澄清了自己的名聲，在那勝利時(shí)刻——頒獎(jiǎng)典禮上，她還很有詩意地表示：“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見證它的誕生，全力撫育它成長�，F(xiàn)在這孩子已經(jīng)長成，變得十分美麗。”因此她還被稱為“全世界最偉大的女性”。你看，著名的居里夫人不也是遇到挫折，不灰心，自強(qiáng)不息，鍥而不舍，最終越過了坎坷，到達(dá)勝利頂峰的嗎？

　　由此我又想起了我自己。記得四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績下降得很厲害，一再考了幾次八十多分，老師也批評(píng)我，我十分傷心，灰心喪氣，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)越不過這個(gè)坎。后來，在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新振作起來，下決心繼續(xù)向數(shù)學(xué)沖刺。心想：“居里夫人面對(duì)令人難以想象的大挫折，都能克服困難，取得成功，相比之下，我這點(diǎn)小挫折又算什么呢？”于是，我便每天研讀數(shù)學(xué)題，想盡辦法讓自己不粗心，動(dòng)腦筋做難題，功夫不負(fù)有心人，我的成績有了顯著的提高，老師也表揚(yáng)我進(jìn)步了。難道，這不要感謝挫折嗎？

　　是啊，在我的字典里，沒有“畏懼挫折”這幾個(gè)字，遇到挫折，我們應(yīng)該站起來，努力克服困難，越過坎。百煉成鋼，我們要感謝挫折，是挫折把我們變得如此強(qiáng)大，勇敢地去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，取得成功。

感謝初中作文10

　　在我們身邊，有很多值得我們?nèi)ジ兄x的東西，就例如：朋友。親人。知己。師長等等。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去看待這一切。

　　不知不覺的，已經(jīng)是海師附中的高一學(xué)生了，在這個(gè)充滿活力和學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境里，我要度過三年的高中生活，面對(duì)這個(gè)陌生的校園，我竟變得不知所錯(cuò)，而我只能同家人打打電話，嘗試著與新同學(xué)相處和磨合，感謝有你，我的父母，如果不是你們給我直視生活的勇氣與力量，恐怕我早已支撐不住。

　　感謝有你，我的朋友。在中招考分?jǐn)?shù)出來后，家人們?cè)缫咽�去希望，沒錯(cuò)，我考砸了，那是一個(gè)很恐怖的`數(shù)字，他似乎在嘲笑著我的不堪，你知道后，特地打了無數(shù)個(gè)電話過來，安慰我，鼓勵(lì)我，默默地聽我哭訴。我的朋友，感謝你在最黑暗的時(shí)刻帶給我溫暖和信心。

　　感謝有你，我的藍(lán)顏知己。我還記得當(dāng)我生病時(shí)，你會(huì)不辭辛勞的替我買藥，在我遇見了某件棘手的事急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，也只有你，在不停的出謀劃策，當(dāng)我的軍師，你會(huì)在我受別人欺負(fù)時(shí)，挺身而出。是你，讓我感受到一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的關(guān)懷。感謝有你。

　　感謝有你，我的老師。如果沒有您三年來的辛苦培養(yǎng)，或許我就不能上好的高中。謝謝。

　　感恩，是我們生活中必不可少的，這個(gè)世界給了你那么多，所以我們應(yīng)該懷著感恩的心看世界。

感謝初中作文11

　　每個(gè)人上帝牽著小手帶往人間的天使，當(dāng)新生兒的哭聲響起時(shí)，便意味著他或她的生命之旅開始了，記憶一片空白的，朦朧中見到了人生中的任老師——爸爸和媽媽，將教會(huì)如何打好迎接挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)，小腦袋里漸漸的開始記憶，在父母的攙扶下，小心翼翼的邁出了步，很穩(wěn)，但很堅(jiān)定！

　　當(dāng)你開始咿呀學(xué)語時(shí)，無意間叫了一聲媽媽，爸爸開心將你雙手舉在空中旋轉(zhuǎn)，慢慢的你開始對(duì)大千世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，渴望知道更多的新奇事，但父母每天都在不停地奔波，賺錢，生活，你。不將你委托給生命中的任老師。不像父母一樣是業(yè)余的，和你任何血緣關(guān)系，甚至可以說教導(dǎo)你是的工作，但卻被譽(yù)為天底下最光輝的職業(yè)，老師是神圣的是無私的，在的學(xué)習(xí)中你懂得了，老師是辛勤的園丁，呵護(hù)著祖國的花朵，老師像蠟燭一樣，點(diǎn)燃，照亮別人，將光明的火種灑向人間，老師不求回報(bào)的付出深化著芊芊學(xué)子，想想老師常說的：“讀書好，讀好書，好讀書！”想想每次考試前教的：“寧可丟分，不丟人！”與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴校園生活中不可磨滅的一道風(fēng)景線，但天下不散的筵席，與師學(xué)千日，終有一別，依依不舍的離開學(xué)院，此時(shí)在不知不覺中步入了社會(huì)。

　　常言道：“三人行，必有我?guī)�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！壁ぺぶ杏龅搅瞬豢苫蛉钡娜死蠋煛�—身邊的親人，朋友……每個(gè)人的`人生的境遇不同，所學(xué)所得不同，為人處世的做法不同，虛心受教取長補(bǔ)短則成了升華自我，充實(shí)自我的最佳途徑。

　　太陽每天東升西落，就歲月的一顰一笑中逝去，當(dāng)皺紋悄悄的爬上額頭，不再有年輕時(shí)楊柳般的柔和秀發(fā)，取而代之的是一頭斑白過半的煩惱絲，不再是婀娜的身段，不再有細(xì)滑的肌膚，歲月的滄桑表露在的身體上，不再是墜落人間，不食煙火的天使，生命的老師教會(huì)了生存，教會(huì)了生活。回到生我的故鄉(xiāng)，在夕陽下回想這坎坷的一生，經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮，忍受了暴雨的摧殘，成長了，感謝每一位老師，感謝每一位教會(huì)生活的朋友！

感謝初中作文12

　　一位美國軍人在巴黎看見一位行動(dòng)不便、衣著簡陋的農(nóng)村老婦人，不但沒有嫌棄這位老婦人，還主動(dòng)幫助她提行李、送回家。結(jié)果，老婦人為了感謝這位軍人，請(qǐng)他在村子里的一家小小的咖啡店里喝咖啡，當(dāng)咖啡店的人們知道了這件事后，異口同聲地對(duì)那位軍人表示感謝。這樣祥和的氣氛使那位軍人終身難忘。 一位軍人能幫助一位素不相識(shí)的老婦人送回家，是多么難得的呀！你幫助了別人，別人就會(huì)來感謝你、報(bào)答你，就像那位老婦人一樣，當(dāng)軍人把自己送回家后，她就邀請(qǐng)軍人喝咖啡，這是對(duì)軍人的報(bào)答，咖啡店的人們向軍人說：“我們也感謝你，感謝你，幫助老人。” 這是對(duì)軍人的感謝，在他們心里，軍人幫助了老婦人，就像幫助了自己一樣。 在我身邊也有類似于這樣的事情發(fā)生，當(dāng)你看到一位有困難、需要幫助的人時(shí)，我們往往會(huì)不經(jīng)意地甚至麻木地擦肩而過。難道不是這樣的嗎？我們經(jīng)�？吹窖亟制蛴懙摹耙�飯人”，在公共汽車站上賣藝的'“殘疾人”，在公交車上的行動(dòng)不便的“老人、孕婦”……你遇到這些人時(shí)，你腦子閃過沒有，這些人正需要得到你的幫助呢！ 一旦你有心去幫助這些人，就會(huì)覺得幫助別人是十分有樂趣的，“如果用心，時(shí)時(shí)都會(huì)有終身難忘的溫馨體驗(yàn)”。我認(rèn)為用心去幫助別人，主要還是看你是否有這份愛心，如果你有這份愛心去幫助別人，也不在乎圖什么回報(bào)了。

感謝初中作文13

　　乍臨人世，我用啼哭聲證明了自己的存在。當(dāng)我睜開眼睛后，第一個(gè)看到的便是你——爸爸。

　　周圍的的一切都是陌生的，我用不安而好奇的眼光打量著這個(gè)地方。一路顛簸后，終于找到了一個(gè)可以停泊的港灣，那就是家。在你眼睛里，我看到了閃耀的光芒，我是那么強(qiáng)烈地感受到你愛我勝過愛一切。我們彼此之間，被妙不可言的默契牽系著。

　　小搖籃里躺著的`，是熟睡中的我，而你便在旁邊默默地守護(hù)著。慢慢地?fù)u著搖籃，生怕驚動(dòng)了搖籃中的我。當(dāng)我醒來后，你為我煮牛奶，一只小鍋在咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)仨懀�盛載著我那時(shí)最大的快樂與滿足。每次把牛奶裝進(jìn)奶瓶，你都要先吮一口，這可把我氣壞了，當(dāng)場不給你好臉色看。你急了，趕緊把奶嘴塞過來：“不哭嘛，爸爸先幫你嘗嘗燙不燙嘛，以后再也不敢了，還不行嗎？”于是我朝你咧了咧嘴，開始貪婪地吮吸起來。

　　雨天，是朦朧的時(shí)候，窗外一片模糊。當(dāng)我側(cè)過臉來，順著聲音的方向，往窗外看去時(shí)，你似乎明白了我的想法。于是走過來慢慢抱起我，讓我往窗外看，你對(duì)我說：“這個(gè)是雨。”于是我便笑了起來。當(dāng)看了一會(huì)兒后，你抱著我剛轉(zhuǎn)過身，我有哭了起來，你沒辦法，只好又抱著我去看窗外的景色。直到我在你懷中安靜地睡去，你又將我放回了搖籃。

　　有一位詩人曾說：“當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見�！碑�(dāng)我在成長中追憶似水年華時(shí)，我要永遠(yuǎn)記得，是你為我撐起了生命的脈絡(luò)，讓我冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。

　　感謝您為我做的一切。

感謝初中作文14

　　感謝上天賜予我所擁有的，也感謝上天賜予我所沒有的。

　　——題記

　　皎潔的月光，灑在窗前的桌子上，望著窗外行色匆匆的人們，五彩的霓虹燈閃爍著，時(shí)間如飄散的煙花，散亂的讓人有些措手不及。生活在這保羅萬象如魔方一樣的環(huán)境中，我不敢奢求太多，因?yàn)樯�活已�?jīng)賜給了我許多寶物，讓我懂得了感謝。

　　感謝堅(jiān)強(qiáng)的小草。

　　雖已是初春，可仍還是寒氣逼人。我試圖去尋找一些春天的影子，可是，我失望了。正要離去，我發(fā)現(xiàn)枯黃的草堆中，有一抹跳躍的綠色，是它！是春天的小草！它嫩嫩的、靜靜的躲藏在那堆枯草當(dāng)中，安靜而不急躁。它不因自己的柔軟而放棄機(jī)會(huì)，它仍在冷風(fēng)中搖曳，用它那獨(dú)特的方式告訴人們：學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　感謝小草，感謝你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　感謝落葉的淡泊。

　　秋色，似乎總喜歡在這樣的時(shí)刻出現(xiàn)。漫天飛舞的楓葉卷走了萬般美好，卷來了一絲絲惆悵。“自古逢秋悲寂寥”，許多人都是這么聯(lián)想和評(píng)價(jià)的�？墒�，你真正品味過落葉嗎？誰說它就愿意離開，又時(shí)候它也很無奈，可是季節(jié)的變化是一種必然，她便選擇了退去，選擇退去的豁達(dá)。但是它沒有放棄希望，它不與世俗相爭，它以自己獨(dú)特的.方式告訴人們：名利淡泊。

　　“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”。感謝落葉，讓我懂得了淡泊。

　　感謝流水的奔騰。

　　黃河水滔滔的奔騰著，像一股巨大的力量，推動(dòng)著你前進(jìn)。后浪推前浪，歷史的書卷飛快的翻動(dòng)著。黃河順應(yīng)歷史的潮流，永不停留。聆聽著水聲，我異常震撼。長江、黃河石中華民族的象征，她以自己獨(dú)特的凡是告訴人們：要更隨時(shí)帶到腳步俱進(jìn)。

　　“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。感謝流水，讓我懂得了奮進(jìn)。

　　月光依舊溫柔如水，不算漂亮卻修長有力的手指敲打著黑白相間的琴鍵，動(dòng)聽的音樂如清泉般從指尖傾瀉而出。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了淡泊和奮進(jìn)。更重要的是我懷有一顆感恩之心。一切都是之前的樣子，可心已在不知不覺中悄然改變。

感謝初中作文15

　　人生大多都在牽引與叮嚀中走過，父母的，老師的，朋友的，無不在我們追夢(mèng)路上照亮并溫暖了我們的心，讓我們感受到普天下最純樸的真情。

　　從出生到現(xiàn)在的長大，父母在我們耳邊沒完沒了的嘮叨，甚至連你的一日三餐也掛在嘴邊，“今天想吃什么呀？”這個(gè)被父母說過N遍的`話，你用心回答了嗎？我們時(shí)不時(shí)的對(duì)父母發(fā)脾氣，我們時(shí)不時(shí)的讓父母傷心，我們把父母當(dāng)成了最大的敵人，無緣由的氣他們，傷害他們，我們也許不知道父母會(huì)暗地里背著你偷偷的哭泣，而在我們面前，他們從不會(huì)抱怨一句，哀嘆一聲。

　　從幼稚園到現(xiàn)在的初中，有無數(shù)的老師伴你走過了春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)的變換都標(biāo)志著新老師的更替，我們的心底總會(huì)有幾個(gè)你認(rèn)為特別特別好的老師，他們是我們的良師，也是我們的益友，學(xué)習(xí)上，生活上，紀(jì)律上都指導(dǎo)我們做到最好。也許，我們除了在教師節(jié)那天對(duì)他們說了一句：“老師，您辛苦了。”之外再也沒了聲響，也許，我們抱有遠(yuǎn)大抱負(fù)，等到自己功成名就的那一天再給老師送上我們最誠摯的祝福。

　　當(dāng)大多數(shù)人關(guān)心我們飛得高不高時(shí)，只有他們關(guān)心我們飛得累不累，這就叫做友情，他在朋友們身上才得以詮釋。煩惱的時(shí)候，是他們陪在身邊聽我們傾訴，跌得遍體鱗傷的時(shí)候，是他們緊緊擁抱著我們說“沒事，有我在呢�！笔敲恳淮蔚陌参�，每一次的鼓勵(lì)，每一次的問候，是他們，在我們的繁忙中增添了歡樂，增添了溫暖。他們都是我們一輩子應(yīng)該用真心去對(duì)待的人。

　　其實(shí)，人這一生結(jié)識(shí)的人千千萬萬，可是關(guān)鍵時(shí)候能拉你一把的能有多少？你可能擁有很多兄弟，可能會(huì)擁有很多閨蜜，可真正拿真心對(duì)你的能有幾個(gè)？世界上真正對(duì)你好的，能一輩子都陪伴你的不可能有太多，有的人一生才遇到一個(gè)，這樣的人一旦離開必定時(shí)永恒的。可能你已經(jīng)遇到，也可能是緣分未到，更可能是已經(jīng)失去，我們往往因?yàn)椴徽湎Ф�失去了真正愛你了人，在錯(cuò)過中錯(cuò)過，在后悔中度過。

　　朋友們，我們?cè)撔研蚜�，誰才是真正愛你的人？對(duì)于這些人，我們是否少了一句應(yīng)有的“謝謝”？

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