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雨初中作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的雨初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨初中作文1
春季中，最讓人歡喜的就是看著公園里的迎春花一朵朵的開放，光裸的樹枝上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)嫩芽。
夏日里，最愜意的事不過是眼觀一處美景，鼻問陣陣茶香，耳聽雨打殘荷的聲音。
秋天里，最讓人放松的'事就是到農(nóng)田里去，看看金燦燦的麥子和被果實(shí)壓低了頭的高粱。
冬日里，最具代表性的就是那一片白雪皚皚的世界，所有的東西都被白雪凈化，顯得純潔無(wú)害。
夏日的天氣說變就變，前幾天還是艷陽(yáng)高照，熱浪襲人，過幾天就大雨如注，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天一早，我被凍起來(lái)，起身關(guān)窗戶發(fā)現(xiàn)雨一直在下。
雨中，天依舊是陰沉沉的，雨點(diǎn)倒是不大，只是涼風(fēng)陣陣，竟有些刺骨的感覺，涼風(fēng)夾雜著雨滴在空中飛舞著，路上的行人寥寥無(wú)幾，少有的幾個(gè)人也只是快步行走著，給人一種冷清凄婉的感覺。坐在窗前向外看，雨只是淅淅瀝瀝的下著，給這個(gè)世界帶來(lái)了寒氣。
雨后的世界是凄冷的，柏油路、樓房已經(jīng)被淋濕了，柏油路原先的灰色又加深了，風(fēng)也變得更刺骨了。風(fēng)呼呼地吹著，寒冷席卷著世界，雨水殘留在路上，有種潮濕陰冷的感覺。車路過一些還有積水的地方時(shí)，會(huì)將積水濺起，給人留下一種冷冷的感覺。
大雨過后，樹葉被沖刷過，原先綠油油的樹葉，現(xiàn)在已經(jīng)變成了锃亮锃亮的，而且還帶上了一顆顆水珠，等太陽(yáng)出來(lái)后，日光照在雨珠上，閃閃發(fā)光晶瑩剔透的，一定比現(xiàn)在要好看得多。
夏日的雨不像春天的一樣，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；不像秋日的一樣，颯颯秋雨中，淺淺石榴泄；更不像冬日中的一樣，冬雨作春寒。
雨初中作文2
“滴答，滴答……” 秋日的雨 , 就這樣拉開了帷幕。
不知道為什么，這雨總是不停的下著，時(shí)而緩，時(shí)而急。讓人無(wú)法外出。秋日的雨
是獨(dú)特的，不是春日里的和風(fēng)細(xì)雨，不是夏日里的暴風(fēng)驟雨，更不是冬日里的綿綿細(xì)雨，它是那么自由自在，隨心所欲，正因?yàn)檫@雨，也給平淡的秋日增添了一絲詩(shī)意。
都說一陣秋雨一陣涼，的確，一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過后。大地也變得煥然一新了看不到飛翔的鳥兒了，聽不到蟲子的鳴叫了，聞不到迷人的桂香了，摸不到碧綠的葉子了，映入眼簾的`，只是那些坑坑洼洼，和這漂浮在天空中的幾根雨絲，秋雨過后，世間萬(wàn)物是那么沒有生 氣。只是讓人覺的冬天的腳步是越來(lái)越近了
秋日的雨，斷斷續(xù)續(xù)地下了三天三夜，它是那么自由自在、隨心所欲想怎么樣就怎么樣，誰(shuí)也奈何不了它而它呢!還是不停地下著。這樣的天氣，讓人有一種陰沉沉的感覺，也讓人有些懶惰，隨便，沒有了好心情。
秋風(fēng)，秋雨塑造了秋天，沒有了秋雨，就想夏天沒有了驕陽(yáng)，冬天沒有了雪花一樣。是秋日的代表。
夜深了，雨還是那樣下著，面對(duì)這個(gè)世界，它覺得，這，是它應(yīng)盡的職責(zé)。秋日的星空是那么昏暗，沒有星光的點(diǎn)綴，沒有銀河的襯托。空中一片黑暗。什么也沒有，聽到的只是風(fēng)聲。雨聲。一切都沉浸在黑暗中。
當(dāng)我在次在清晨醒來(lái)時(shí)，依然沒有看到和煦的陽(yáng)光，仍舊是那綿綿不斷的蒙蒙細(xì)雨不比昨日小，也不比昨日大。還是那么自然。
人們都很想早點(diǎn)結(jié)束這陰雨天，可這雨卻賴在這不走了。它似乎迷戀上了這座城市。想在這里安居樂業(yè)了。
雨初中作文3
雨早就下了起來(lái)，回望過去，密密麻麻的，朦朦朧朧的，一大片一大片的覆蓋著。干枯的葉已被浸泡得十分濕潤(rùn)，軟綿綿的，隨意地搭架著，腳踏上去只覺有清晰的脈絡(luò)，從四周零落的冒出水來(lái)，葉上盛裝的水滴落在我的頭皮，冰冰的，讓人禁不住想顫抖，為雨水不能洗凈世俗的纏繞而顫抖，為雨水像悔恨一樣細(xì)密而顫抖，那些傷痛就在頃刻間決堤，泛濫在整個(gè)心原上，沒有誰(shuí)能去阻止這勢(shì)如破竹的傷痛，我站在那里，被傷痛灼燒著，止步不前。只有消失的，才是永恒的。我堅(jiān)信那些流逝的青春是我們永不能發(fā)覺的一種永恒，所以我堅(jiān)定地笑著。
漸漸地，雨滴開始膨脹，落下來(lái)就化作很大一片，梧桐葉子仍能為我遮蓋，那些略微發(fā)卷的葉子稀稀拉拉重疊在一起，也算得上是一種慰藉，我不想慌忙的逃竄，害怕再也找不到能回來(lái)繼續(xù)欣賞的路，這就是為什么花瓣只會(huì)落在能覆蓋住它根的土地上，那是一種依靠，深深扎入土地的依靠。不要后退，不想退回五月夏季開始的地方，寒冷已經(jīng)來(lái)了，讓寒冷肆無(wú)忌憚地?fù)]霍，夾雜著一番寒徹骨，在一瞬間侵襲，濺起的是水花，滴落在干燥的發(fā)梢，秋季的寒冷灌入風(fēng)中，跟雨一起放肆，空氣里的沉淀早已經(jīng)融化，享受著拼命麻醉的苦楚，歇斯底里的顫音，靜靜的不知被擴(kuò)散帶去到哪片葉子的脈絡(luò)，街角裝滿水的小坑收集著往日的氣息，卻隨著濺起的水花又繼續(xù)溢到空氣中，慌忙的躲到角落，雨滴的旋律在經(jīng)過的生命里徜徉。雨水開始在時(shí)間的消磨中空虛起來(lái)，很小很小的身體仍舊散滿了傘頂。
雨滴被風(fēng)裝進(jìn)口袋里，讓人看見偶爾的放晴，放晴的天仍舊卷著無(wú)境的厚重，蔓延至我們所能看到的，不能看到的地方，藍(lán)早早的褪了去，蒙蒙的灰是渲染在宣紙上淡然的墨汁，淡淡的黑，黑黑的灰，略顯生機(jī)的街像被水淋過的玻璃，來(lái)來(lái)往往的行人留下骯臟的足跡，四周的顏色被玻璃引入瞳孔，不假思索的反射，就這樣，屋里憑空被帶進(jìn)了許多的寒意，透過人為的阻擋，一絲一絲的穿透入內(nèi)，相互纏繞，一瞬間又驚喜，似被這寒冷絲纏住了一般，竟不得動(dòng)彈，在斷線的一刻人又墜落，身上斜搭著幾縷寒風(fēng)。放晴的天仍舊是寒冷的.，是不肯退卻的寒冷在用自己的生命揮霍，封閉著這個(gè)世界，它們深深的印在城市的書頁(yè)里，就只是等候著陽(yáng)光的到來(lái)，寒冷即將在陽(yáng)光的照耀下一行行的消失，風(fēng)鈴的尾音送它們離去。
它們努力的喘息，只為尋到清醒的氣息，不想錯(cuò)過放晴的片刻。思緒未曾被扼殺，它伴隨著放晴的天，被消散的云拋落在人間，享受著聲音的腐蝕。旋轉(zhuǎn)的筆跟隨風(fēng)的方向，在手指蕩漾出花朵，隨著跳動(dòng)脈絡(luò)輕輕的起伏，隨風(fēng)的節(jié)奏控制不得，一股深刻的藍(lán)涌出，光涌進(jìn)的地方虛無(wú)，悲傷四處奔走，尋不到可以隱藏的地方，散盡的發(fā)香，從起點(diǎn)沿向終點(diǎn)，發(fā)呆的天空，空空的，微笑著的面對(duì)，何處不見陽(yáng)光，淚水透入心臟的靜脈，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)順著天的邊緣，不知從何處歸來(lái)。
雨初中作文4
穿過青春的荊棘叢林，難免會(huì)傷痕累累。在那時(shí)，總會(huì)有風(fēng)，總會(huì)有雨，總會(huì)有明亮的月光。
在炎熱的夏日，我坐在窗戶對(duì)面的位置，一束束刺眼的陽(yáng)光直射到我身上，無(wú)論我怎樣調(diào)換座位的姿勢(shì)，怎樣抗?fàn)�，它們就是不肯饒過我。漸漸地，它們?cè)谖业呐範(fàn)幹袇s越來(lái)越猖狂，越來(lái)越放肆了。此時(shí)，我如同戰(zhàn)場(chǎng)上俘虜，被陽(yáng)光肆虐地欺負(fù)了整整一個(gè)上午。我真正體會(huì)到“足蒸暑土氣，背灼炎天光”滋味是何等難受啊。此時(shí)，我還得感謝一朵潔白的云朵擋住了陽(yáng)光的焦灼，一絲溫柔清風(fēng)撫摸我脆弱的身體。我如同喝了媽媽剛泡的涼茶，全身上下無(wú)比清爽。
回家的小路上，我攥著低分的試卷，天空烏云密布，灰蒙蒙的，我的.心情無(wú)比低落。這次考試失利，無(wú)疑對(duì)我是一次重大的打擊。我如行尸走肉般拖著疲憊的身子回到了家，腦子里塞滿了不堪入目的考試成績(jī)，空中豆大的雨珠你追我趕爭(zhēng)先恐后地往地面使勁砸。雨珠打在我臉上，劃過我的臉頰，耳邊仿佛又響起了爸爸嚴(yán)厲的告誡：“再考差，再失敗，也不能放棄”。這場(chǎng)雨如同醍醐灌頂，我不能放棄，哪里跌倒，哪里爬起。
漆黑的夜晚，如同一只準(zhǔn)備伏擊的猛獸，寧?kù)o得可怕，但就是在這種伸手不見五指的夜晚，會(huì)有明亮的月光沖破這黑暗。當(dāng)我在黑暗中停滯不前時(shí)，那輪月光會(huì)沖破黑暗，照亮我前進(jìn)的道路，讓我不再彷徨。當(dāng)我凝視這月光時(shí)，我仿佛又看到了父母那溫柔可親的笑容。
在青春的路上奮斗，你是否會(huì)注意到那風(fēng)，那雨，那月光。風(fēng)是母親溫柔的一席清涼，雨是父親嚴(yán)厲的一番告誡，那照亮黑暗的月光則是他們對(duì)孩子的深深的愛呀！
雨初中作文5
放學(xué)了，我看著窗外陰沉沉的天氣，卻遲遲不想走，直到磨蹭到教室里只剩下我一個(gè)人，鎖門的同學(xué)在那里喊：“你快點(diǎn)行不行，我還要回家呢，外面雨下的這么大。”“我來(lái)鎖門吧，你先走吧。”我說道。
我之所以這么磨蹭，就是因?yàn)橥饷骊幊脸恋奶鞖�，“啪嗒啪嗒”的聲音響起，外面下雨了，雨下的還很大。我很無(wú)奈，因?yàn)樽约翰]有帶傘，而且家里人太忙，沒有人可以來(lái)接我。但是能有什么辦法，我還是關(guān)上了燈，鎖上了門。
走到校門口，看到許多同學(xué)都被家長(zhǎng)接走，而只有我一人孤零零地淋著雨。我干脆也不把書包背在頭上了，直接感受大雨的侵襲。
不一會(huì)，身上就濕透了，但是我卻很喜歡淋雨的感覺，感受雨滴像一個(gè)個(gè)小精靈一般，在你的.身上，感受老天爺?shù)南才瓱o(wú)常，感受雨滴打在身上帶給自己的清醒。
真的很舒服！但是我也怕淋了雨導(dǎo)致我自己感冒，于是還是用書包頂在了自己的頭上，一路狂奔回家，雨下的太大了，我沒有辦法，在一家關(guān)了門的店鋪門前等著，看雨“嘩啦啦”的下，它們就像好久沒有出來(lái)一般，打開了門，便迫不及待的涌出來(lái)了。
雨夜很美，我也喜歡這雨，也喜歡這淋雨的感覺。
但是，我還是希望：雨可以早點(diǎn)停了，我也可以早些回家。
雨初中作文6
雨，默默的下著。
如同柳絮般飛揚(yáng)的雨絲靜靜的落到我的身上，一個(gè)人在雨中行走，如同一只孤單的小獸，漫無(wú)目的的走著......
可以看出作者有點(diǎn)失落，奠定了文章的基調(diào)。
站在學(xué)校三樓的欄桿邊，看著樓下?lián)頂D的人群，一波接著一波，而在樓梯轉(zhuǎn)角處的悲傷，在別人看來(lái)，似乎不復(fù)存在......
一個(gè)人站在院子里，仰首看這天空、嘆息。也許這種孤獨(dú)僅屬于我，冰涼的雨水滑過我的臉龐滴落在我的身上，我也毫不介意，我只想一個(gè)人被寂寞慢慢的吞噬......
“孤獨(dú)”“冰涼”“寂寞”襯托了這種淡淡的憂傷和無(wú)奈。
雨過天晴的路上，任然那么擁擠，樓梯轉(zhuǎn)角處的.寂寞角落任在那泛著這銀光。每個(gè)人的面容上都蕩漾著快樂的微笑，宛如一只只快樂的精靈，迫使空氣中都彌漫著快樂的分子。而我就象人群中唯一落單的一個(gè)、那么的不合群......
夜晚的天空，永遠(yuǎn)是寂寞且安靜。臺(tái)燈下，女孩那握筆的手不覺微微抖動(dòng)了一下，手不自覺的揉了揉發(fā)酸的眼睛，走出房門，那雨又開始下了，雨中的門外有披著雨衣穿行的人，也有打著雨傘走過的人，唯獨(dú)沒有的是在雨中漫步的人。我是一個(gè)愛淋雨的女孩，總覺得雨是人們情緒寂寞的外化，沒有顏色、沒有形狀、只是默默的下......
文筆優(yōu)美，語(yǔ)言凝練。
黑夜中的雨，像是個(gè)精靈，在空中飛舞、盤旋、降落、升起，就這樣反反復(fù)復(fù)的輪回，為那簡(jiǎn)單的世界勾勒出一副靚麗的風(fēng)景圖、
雨，在下，如蝶、如翼、如羽毛、如雪花......
給人無(wú)盡的遐想。
雨，沒有終結(jié)的在下......
雨初中作文7
不知從什么時(shí)候起，刮起了一陣陣狂風(fēng)，路邊的梧桐被迫甩打著身軀，狂風(fēng)裹夾著塵土，讓人喘不過氣來(lái)，此時(shí)的風(fēng)就像一頭暴躁的獅子，肆虐地吼叫著，咆哮著，真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”啊！大街上行人少了許多，騎車的正加快速度，就連出租車也來(lái)去匆匆，大家都知道，一場(chǎng)大雨要來(lái)臨了。
果不其然，沒過幾分鐘，豆大的雨點(diǎn)“劈哩叭啦”地落了下來(lái)，砸在地上發(fā)出清脆的響聲，如密密的鼓點(diǎn)。雨水很快就滲進(jìn)了地里，留下了斑斑駁駁，很像藝術(shù)大師的.抽象畫。雨點(diǎn)越敲越密，越下越急，很快就如同傾盆澆注，“嘩啦啦”地下個(gè)不停，地面上很快就積聚了水流，從高處流向低處。
馬路上沒有行人，汽車也不得不放慢速度，雨水打在窗戶的玻璃上，像瀑布一般流了下來(lái)，窗外的景色有些模糊，影影綽綽，就像一幅油畫，只有路旁那兩排高大的梧桐樹，在暴風(fēng)雨中顯得那么堅(jiān)強(qiáng)魁梧，就像忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著城市的和平。
沒過多久，風(fēng)漸漸小了，雨也漸漸弱了，天色又漸漸地明朗起來(lái)，雨停了，真可謂“來(lái)也匆匆，去也匆匆”！這陣雨就如同孩童的臉，說變就變。烏云散了，天就顯得更加廣闊，更加湛藍(lán)，雨后的梧桐樹顯得更加青忌翠，街面經(jīng)過雨水的沖洗，顯得干凈了許多，行人又三三兩兩地走上了街頭。
我打開窗戶，一股清新的氣息迎面撲來(lái)，我貪婪地深吸了一口氣，這是春的味道，雨的味道，我醉了……
雨初中作文8
“噠噠噠”春雨踏著歡快的腳步來(lái)到了大地，它使大地變得春意盎然、綠意濃濃。大地一下子煥然一新，笑得合不攏嘴。春雨下得樂呵呵，感覺都不想停下來(lái)。我站在門外欣賞，發(fā)現(xiàn)雨下得越來(lái)越大，它就像一張大網(wǎng)鋪在我的眼前，不時(shí)還有幾滴小雨濺到我的腦袋上冰涼涼的。
“嘩嘩嘩”夏天的'雨最豪爽了，下就下傾盆大雨，從不像春雨那么嬌情。它使綠樹、紅花、小草變得更精神，使人們感到神清氣爽。我坐著小板凳，望著窗外那粗大的銀絲向窗子飛來(lái)，窗子一下子就濕了。
“唰唰唰”秋雨隨著柔風(fēng)飄來(lái)，飄在我的臉上，飄在碩大的果實(shí)上，飄在麥穗上，還落在彎曲的小路上······秋雨點(diǎn)亮了果樹，是果樹長(zhǎng)出果實(shí)，秋雨點(diǎn)亮了農(nóng)作物，使它們不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的一片苦心。當(dāng)然還點(diǎn)亮了花，是桂花，被秋雨淋過的桂花，散發(fā)著一股濃濃的香氣，沁人心脾。
“沙沙沙”冬天的雨把樹上的殘雪融化了，這是為了小樹不再受寒冷。冬天的雨是最少見的，因?yàn)橛刑?yáng)正在幫忙，冬天的太陽(yáng)也很少見，那是因?yàn)檠┗ü媚�，正在拼命的下雪�?/p>
這就是四季的雨，各有各的好處，各有各的優(yōu)點(diǎn).
雨初中作文9
伴隨著幾聲驚累，夏天，便轟轟烈烈地走了，但我沒想到，秋天會(huì)從雨滴中飄落下來(lái)。盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為，微風(fēng)會(huì)將秋天送到我身邊，于是我可以在風(fēng)中漫步，和秋天親吻，但是一場(chǎng)雨，澆滅了我心中那束希望的火苗。
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。
初三的生活，不再有詩(shī)，初三的天空，只有低小�；镜腵幻想，全被初三泯滅。于是我便愛上了秋的成熟，愛上了雨的多情。
傍晚，雨又在窗前飄落�；璋档姆块g，潮濕的空氣，使我窒息。天空容不下雨，便讓它降臨大地，做人間的天使，但是，它卻讓我迷惘……撩開窗簾，本想看看縹緲的景色，可是雨水，卻阻擋了我的視線，于是，我便看不到遠(yuǎn)方。呼之欲出的淚水，便在此刻，傾瀉。正如窗外的雨，不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束。
與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個(gè)人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的挽歌。
翻開兒時(shí)的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，原本充滿童趣的往事，在此時(shí)卻讓我心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢(mèng)，一去不返。失落的種子不知何時(shí)已深埋我心中，經(jīng)過那雨水的澆灌，惆悵拔了節(jié)，迷茫更是瘋狂滋長(zhǎng)。
雨初中作文10
春天的雨水，她太溫柔。秋天的雨水，她太憂傷。冬天的雨水，她太稀有。但在那夏天的雨水，我最愛她。轟轟的咆哮聲，正是她的特點(diǎn)。我喜歡直來(lái)直去的夏雨，我喜歡沉悶的夏雨，我喜歡急性子的她。
春雨與秋雨早已成了自古以來(lái)人們贊美議論的對(duì)象，可夏雨呢？她像從來(lái)沒有在人們的心目中形成過一個(gè)美好的形象。一提起她，人們就說，太粗獷，太暴躁，閃電與雷聲太厲害，可誰(shuí)又細(xì)細(xì)觀察過她呢？誰(shuí)又想過她美好的一面呢？
沒當(dāng)夏雨來(lái)臨之前，閃電與雷聲就先到了。閃電好似一把鋒利的剪刀，而深藍(lán)的天空就好似一塊藍(lán)色的絲絨，沒有任何瑕疵，剪刀“唰”的給藍(lán)色絲絨拉開了一條口子，反射出的白光十分耀眼，但一切又都十分華麗。而不久就是沉悶的雷聲，那“隆隆”的響聲如同烏云滿心的`幽怨，又不想讓別人聽，很悶很悶，讓人的憂傷之感也會(huì)流露出來(lái)，而不是害怕。而之后的大雨，就好似烏云的宣泄，讓所有的不愉快“啪”一聲使勁濺到地上，然后到處流淌，最后消失。這些雨點(diǎn)憤怒的打著窗戶、地面、水面，不停的宣泄，宣泄……夏雨無(wú)論有多么的委屈，多么的痛苦，她從不讓人知道，只是自己默默地宣泄，她不想讓更多的人與她一起痛苦，所以她選擇了咆哮、摔打，變得粗獷，暴躁，可人們卻不知道她的心……
夏雨，不管別人怎么樣評(píng)價(jià)你，我對(duì)你的喜歡永遠(yuǎn)不會(huì)改變。把心事告訴我，釋放出來(lái)你的情緒。讓我好好的陪著你，靜靜的看著你。
雨初中作文11
雨，綿綿的，不斷。并不是淅淅瀝瀝，也算不上滂沱，只是這樣繁密的下著。不知什么時(shí)候，喜歡上了聽雨沙沙的聲音。或許，它能讓人的心情舒暢一些吧。
倚在欄桿上，看遠(yuǎn)處的一排長(zhǎng)的已經(jīng)很高了的白楊在這朦朧的雨中依然挺立著。葉子經(jīng)雨洗刷著，愈發(fā)的綠和亮了。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，又有幾棵不知是什么樹，凝成了一片綠煙了。
望望花園中早已盛開的月季，花朵依然紅得嬌美，這雨給了它不少的`滋潤(rùn)吧！還有那么一些掉了花瓣的，一部分已有些許枯黃，承受不住這雨的滴落，就掉了，掉在泥土上。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”來(lái)年春天，它會(huì)讓其它的花開得更嬌美些么？
秋雨，聽老人們說，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。忽而想起“涼了，多添件衣服吧！”哦！這是母親慈愛的囑托。伸出手來(lái)，打在手上的那幾滴，的確，冰涼冰涼的。是秋雨的涼把空氣也帶涼了么？這雨莫不是誰(shuí)冰冷的淚吧
窗外，幾個(gè)行人穿著雨衣或打著傘，在雨中匆匆的行著。哦！還有幾個(gè)年齡小些的孩子，任憑雨淋在身上，追逐著，或許在找一個(gè)躲雨的蔭蔽吧。呵！雨中的幾把傘轉(zhuǎn)起來(lái)了，傘下是笑的好開心的小女孩，她們也想和這調(diào)皮的雨滴玩耍吧。各式的傘成了雨中一道特別的風(fēng)景線了。
雨點(diǎn)愈發(fā)的密了，天陰得更很了些，陰雨綿綿的天氣，總是讓人的心情很低落�？墒�，路邊那一株株的小草盡情的享受著這雨的滋潤(rùn)，也愈發(fā)的嫩綠了。不由得，想到自己的未來(lái)也能如這小草一般正生機(jī)勃勃么？只是憧憬著了！
這雨，這初秋的雨，依然下著，含著一絲淡淡的愁緒……
雨初中作文12
雷公，電母，從小就印在了喜歡看《西游記》的我的腦海中，即便是在這無(wú)神論的時(shí)代，也總是在腦海中揮之不去。
最害怕的季節(jié)莫過于夏季，總是雷雨交加，時(shí)不時(shí)來(lái)場(chǎng)暴雨，沉悶的雷聲，一閃即過氣勢(shì)駭人的閃電，總是讓我在腦海中想到雷公和電母發(fā)怒時(shí)的情景。
但，凡事總有個(gè)例外，當(dāng)我看到孫悟空大鬧天宮的情節(jié)，心中的想法便改變了，什么東海龍王，什么覆海龍王，見到孫悟空都是萬(wàn)分驚恐，雷公，電母自打他大鬧天宮后就是左一個(gè)大圣爺，右一個(gè)大圣爺?shù)慕�，看著描述著他們�(nèi)f分驚恐模樣的文字，我心中偶像的位置就被他坐上了。(原創(chuàng)投稿 )
某日，烏云在天空中聚攏過來(lái)，太陽(yáng)已被烏云霸道的退到了身后，結(jié)合起暴雨，雷聲和閃電，向著小城宣告著現(xiàn)在是他們的天下。
“隆隆隆”沉悶的雷聲和在烏黑的云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的閃電醞釀著一場(chǎng)驚嚇舞會(huì)……
看著黑色的幕布，想分散些注意力，便在書架上尋起書來(lái)，最后，目光鎖定在了《西游記》上。
隨著手指翻開封皮！震耳欲聾的雷聲也爆發(fā)了出來(lái)，窗外便像壞了的燈泡，忽閃忽滅的。過幾秒后，便是“劈——啪”聲了，隆隆的'悶雷聲作為背景，著實(shí)嚇人，然而這些好似都是大圣爺大鬧天宮時(shí)威風(fēng)凜凜的背景音樂，增加了大圣爺?shù)耐⻊?shì)。
時(shí)間仿佛靜止了下來(lái)，直到最后佛祖出現(xiàn)，我才合上書。我不忍再看下去，再看天，雖早已放晴。但大圣爺在大鬧天宮時(shí)天昏地暗的情景卻在我腦海中揮之不去。
有你的暴風(fēng)雨已不再可怕，有的只是豪邁沖天的氣勢(shì)，和放蕩不羈的內(nèi)心……
雨初中作文13
春雨，小而輕柔，使人容易入睡；夏雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，另人心驚膽戰(zhàn)；秋雨，撲拉拉地“滑”下來(lái)，顯示出它獨(dú)有的聲響；冬雨，帶著涼絲絲、冷冰冰溫度從空中降下……
四季的雨，惟有冬天的雨最短，為什么這樣呢？
朋友說，生命的.歷程本來(lái)就這樣，只是每個(gè)人，每個(gè)物，各個(gè)胡表達(dá)方式，生命存在的意義也不同，雨的生命意義就是為了積攢水分，和同伴們一起從空中降下，滋潤(rùn)萬(wàn)物，生機(jī)勃勃。
但在不同的任何季節(jié)，雨都是這樣渺小，可為了實(shí)現(xiàn)自己的生命意義，卻又為何這樣努力呢？不放棄呢？就為了可以出來(lái)透透氣嗎？
朋友說，為了滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)，那是雨存在的價(jià)值，也是雨的生命意義，它從空中降落到地上就消失了，既渺小、又不起眼，它的壽命比螢火蟲還要短暫，從空中降落到地下，它的生命就此終結(jié)了，但卻滋養(yǎng)了萬(wàn)物生機(jī)。比如紅花綠草，雨給于它們新的生命，換一個(gè)方面來(lái)講，雨給于了它們生命，是它們的母親。
哦！那是雨的生命意義。
寫著寫著，窗外稀疏的雨聲驚醒了我，轉(zhuǎn)頭伸頭摸了摸窗上的玻璃，那樣的溫度簡(jiǎn)直可以與冰塊相比較，但凡雨被別人怎樣評(píng)價(jià)評(píng)論，它依然不停地下著下著，雨滴落到人的手心里，使人感到?jīng)鼋z絲的。
雨初中作文14
夏天的風(fēng)仿佛帶著靈氣,當(dāng)暑氣籠罩著你,酷熱難忍的時(shí)候.他都如期而至,瞬間沖刷掉那些暑氣,仿佛是想拯救你與水深火熱之中.這也是那電閃雷鳴變得如此動(dòng)聽!
對(duì)于夏天,天神降雨總是不吝嗇,總是下得那么淋漓盡致,清涼得讓人忍不住直喊痛快!
這時(shí),我喜歡沖泡一杯綠茶.然后坐在窗前,看著淡綠色的濃茶里,茶葉尖兒仿佛舞精靈般地上下竄動(dòng)著.輕輕喝一口茶,任由霧氣在眼前彌漫.是的,只有在這種的氣氛下賞雨才是最愜意!
窗外的雨瓢潑,一支支銀針,都在大風(fēng)的鼓動(dòng)下密集地拍打著窗戶.屋內(nèi)卻因?yàn)榕拇虻挠曷暥兊酶屿o謐,真叫人心醉!
遠(yuǎn)處的小草被雨打得似乎要沸騰起來(lái),碧綠的草葉上的雨精靈正跳得歡,身體輕盈,不時(shí)變換著舞姿,在我們面前上演一出高雅艷沒美的華爾茲.
這時(shí)我的眼睛直勾勾地盯著雨精靈,看著看著,卻不經(jīng)意之間陷入沉思......
而偏偏這時(shí)候雨停了,毫不留情地打斷你的幻想.我在最短的時(shí)間打開窗戶,頓時(shí)領(lǐng)略到雨過天晴的味道.
啊!就是這種氣味,泥土的'清香糅合了青草的氣息.這種大自然的氣息,大自然的香味,縱使世界任何香味都暗淡了.
被雨沖刷的葉子,顯得更綠了,仿佛在油脂中浸泡了一樣,翠滴的嬌態(tài),直叫人憐愛.
屋檐下的雨滴成一串串,編成一簾精致的珠簾,也編成我對(duì)雨的一簾幽夢(mèng)......
雨初中作文15
停下手中的筆，我趴在窗前，默默地看著這場(chǎng)雨。
云把碧藍(lán)的天空遮擋住，就像透明的玻璃上布滿了污點(diǎn)，幾聲響雷把我嚇了一跳。今天的雨，似乎比昨天的雨更大了些。豆大的雨點(diǎn)被風(fēng)吹的左傾右斜，打在樹葉身上，發(fā)出滴滴嗒嗒的'響聲，猶如一首天然動(dòng)聽的樂曲。
街上的行人仿佛都被這場(chǎng)雨給趕走了，只剩幾把雨傘孤零零的出現(xiàn)在我的視野里。路上的坑洼處被雨水填滿，有車駛過，把水濺到了地上，水便被分解成幾個(gè)小水珠，如同一個(gè)個(gè)透明的小精靈在戲耍著。
此時(shí)，風(fēng)在呼喊，在歡唱，似乎也在盡情地贊美著這場(chǎng)雨。
我打開了窗，把手伸了出去，頓時(shí)一群雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地觸碰我的手，有些雨點(diǎn)還乘著風(fēng)，飛到了我的臉上。這些跳動(dòng)的音符使我原本煩躁的心情漸漸地平靜。
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，天卻開始慢慢放晴，我突然心生留戀，決定轉(zhuǎn)身再看多一會(huì)兒。
太陽(yáng)露出了半張臉，放射出金黃色的光芒，映照著濕潤(rùn)的大地，驅(qū)逐了寒冷。那葉子上的水珠就像一面小鏡子，反射出銀白色的光，一棟棟高樓也因?yàn)橛晁南炊Y，變得更加光亮；遠(yuǎn)處的云邊，也突然現(xiàn)出一道隱約的彩虹。
此時(shí)，我的心中只有喜悅。
感謝這場(chǎng)雨。蒼穹、大地、萬(wàn)物，在這一刻，都在彩虹的映襯下，搖曳著奪目的身姿，煥發(fā)著別樣的光彩。
一抹陽(yáng)光輕輕地灑在我的書桌上，微風(fēng)翻開了我桌上那還未完成的作業(yè)，雨真的停了。我似乎明白了什么，于是，又回到了書桌前，繼續(xù)完成那繁多的作業(yè)。
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