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夏日初中作文

時(shí)間:2024-09-04 11:07:50 松濤 初中作文 我要投稿
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夏日初中作文(通用27篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的夏日初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夏日初中作文(通用27篇)

  夏日初中作文 篇1

  一天之際在于晨,早晨永遠(yuǎn)給人一種清新、快樂(lè)的感覺(jué)。而我卻喜歡那恬靜溫馨的黃昏,最令我難忘的是美麗的夏日黃昏。

  記得那是一個(gè)仲夏的傍晚,我和姐姐追打著、歡笑著來(lái)到了湖畔,這是我孩提時(shí)最向往的樂(lè)園。夕陽(yáng)的光輝像細(xì)沙一樣籠罩著大地,陣陣暖風(fēng)帶著花香向我們撲來(lái),送給我們一份愜意。住在樓頂上的鴿子迎著夕陽(yáng)的余暉展翅欲飛。

  我們來(lái)到北洋廣場(chǎng)。偌大的廣場(chǎng)沒(méi)有幾個(gè)人,風(fēng)吹槐樹(shù)的沙沙聲和朗朗的讀書(shū)聲夾雜著一兩聲孩童的嬉戲聲,匯成了一首交響曲。一輪橘紅色布滿光暈的夕陽(yáng)嵌在淡藍(lán)色天空中,一圈圈橘紅色的光景向周圍擴(kuò)展開(kāi)來(lái),把周圍的云都染成了金黃色,仿佛是一幅瑰麗的'寫(xiě)意畫(huà),這便是輝煌壯麗的晚霞。這時(shí),只聽(tīng)姐姐喊:“看,多美啊!仿佛是一只由天女才織出的壯錦!痹倏茨呛,只見(jiàn)那碧綠而寧?kù)o的湖水在夕陽(yáng)的映照下金光點(diǎn)點(diǎn),這一切構(gòu)成了一幅壯麗的夕陽(yáng)圖。望著這樣的情景,你會(huì)不禁贊嘆到:啊。真美!!我愛(ài)你!輝煌壯麗的夏日晚霞!!

  夏日初中作文 篇2

  窗外是一片蔚藍(lán)的天空,明凈得像用水洗過(guò),幾朵白云,又高又遠(yuǎn),淡淡地,慢悠悠地飄著,自在得讓人嫉妒。

  剛剛下了一場(chǎng)大雨,F(xiàn)在,雨停了,雨滴,一把把地灑在河面上,平靜的水面,由于剛剛的大雨,泛起了粼粼的漣漪。機(jī)靈的小魚(yú)兒也許是要出來(lái)呼吸,爭(zhēng)先恐后地躍出水面……

  看看身后的.大門,死閉著,房間里的空氣好悶,讓人透不過(guò)氣來(lái)。

  從前的我,快樂(lè),自由。現(xiàn)在的我,寂寞,無(wú)奈。一切原因,都要?dú)w根與那次的考試,要不是考試成績(jī)一落千丈,我也不會(huì)落到這種地步。

  窗外,小蜜蜂在辛勤的勞動(dòng),無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮,讓人多羨慕……

  只有我,一個(gè)人獨(dú)坐在幽幽玻璃窗后,面對(duì)著桌上的稿紙,低著腦袋發(fā)呆……

  驀地,我醒悟了,收回了遐想的翅膀,讓心回到了書(shū)桌前。我深深地吸了一口氣,提起筆,把稿紙鋪平,動(dòng)手寫(xiě)下了作文的標(biāo)題……

  夏日遐思……

  夏日初中作文 篇3

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了聲聲叫著夏天……”。歌聲里回蕩著夏天那獨(dú)特的旋律,讓我陶醉。

  記得兒時(shí)的我最喜歡夏天,家鄉(xiāng)的夏日更是別具韻味。

  聽(tīng)——

  夏威風(fēng)凜凜地坐著隆隆的雷車帶著狂風(fēng)來(lái)了。接著,碩大的雨點(diǎn)紛紛砸在大地上,叮叮當(dāng)當(dāng),彈起了一曲威武雄壯的樂(lè)音。雨后,青蛙迫不及待地跳到荷葉上面,鼓著腮幫,呱呱地賣弄自己的歌喉;知了不知怎么了,卻顯得煩躁不安,扯著嗓子叫著“熱死了,熱死了——”;孩子們則是最興奮的了,七八個(gè)都脫得赤條條的,撲入河里,濺起無(wú)數(shù)的浪花,濺起無(wú)數(shù)歡笑聲。

  看——

  夏披著水仙的白袍,穿著牽牛的紫衫,頭頂太陽(yáng)的`赤焰,腳踏大地的金黃……,精光四射,光彩耀人。池塘里的一張張大圓盤似的荷葉浮在水面上,一株株如窈窕淑女樣子的荷花亭亭玉立,一陣微風(fēng)拂過(guò),又似一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞,讓人不禁想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句來(lái)。

  聞——

  早晨,當(dāng)你漫步在池塘邊,那淡淡的荷香一縷一縷地沁入你的心脾,駐足深呼吸,深身透著清爽,心曠神怡。路過(guò)園地,躺在地上的一個(gè)個(gè)溜圓的花皮西瓜,還有青白皮的香瓜,像小燈籠似的掛著的西紅柿……,說(shuō)不定讓你口生香津,垂涎三尺。

  夏的季節(jié)是美的,夏日用它那獨(dú)特的旋律彈奏出強(qiáng)勁的生命之歌,它美麗的風(fēng)韻更激發(fā)出人們無(wú)限美好的遐想。我愛(ài)美麗的夏日!

  夏日初中作文 篇4

  又是一個(gè)夏天,又是一個(gè)荷花遍野的時(shí)候。我在勉五中這個(gè)學(xué)校里已生活了兩年,這兩年里有酸、有苦、也有甜……夏天總是一個(gè)令人傷感的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,初三已面臨離別。而我們這些半成熟半幼稚的學(xué)生也即將步入初三。忽的想起老師曾教給我們一首歌,叫《祝!贰.(dāng)時(shí)老師說(shuō)她們初三分別時(shí)候感人的畫(huà)面,而現(xiàn)在我的回憶卻從這首歌的旋律里飄回到了小學(xué)離別時(shí)的畫(huà)面。那時(shí)的荷花也開(kāi)滿了田,與現(xiàn)在一樣,偶爾有幾只蜻蜓飛來(lái)飛去。大片大片的粉紅色與綠色交映著,大概是夏姑娘用她那輕紗似的衣袖和滿頭綠波蕩漾的.頭發(fā)變化出來(lái)的吧!那時(shí)的我們總期待著長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以逃避媽媽的嘮叨和爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)了。終于上了初中,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。但一切卻并沒(méi)有我們想象中的那么美好,而是向往著小學(xué)生活。因?yàn)樾W(xué)的生活是那么無(wú)憂無(wú)慮,不用一天到晚面對(duì)著書(shū)本,想著學(xué)習(xí)。原來(lái)的我們不管是男孩還是女孩都曾抱怨過(guò),可現(xiàn)在仍在抱怨、在幻想。

  在小學(xué),我們?cè)捱^(guò),曾把39顆滾燙的心化為39首感激的詩(shī)送給老師,那時(shí)的我們?cè)巢幌卵,因(yàn)樾氖强嗟模菚r(shí)的一切就如一杯充滿淚水的苦咖啡。小時(shí)調(diào)皮搗蛋曾偷蓮吃的我們,現(xiàn)在卻似乎變成了一朵朵的蓮花,迎著烈日的熱灼成長(zhǎng)著。在月光的撫摸下感受結(jié)出蓮子的那一堅(jiān)辛的過(guò)程。夏日荷花開(kāi),而過(guò)去的時(shí)光已不復(fù)存在。迎接我們的又是什么呢?

  夏日初中作文 篇5

  此夏,已至尾盤。初秋亦臨,夏末將逝。此季,憂愁滿目。嘩然孤獨(dú),渲染半城煙雨朦朧。

  此致,莫罅已了。已臨離別,這仨年時(shí)。莫忘,長(zhǎng)存于心。昔奠莫浸,湮滅幾世離苦回念。

  朋友,這個(gè)初夏,一切已經(jīng)結(jié)束,三年的朝思暮想,九年的寒窗苦讀,一朝已至,都已幻化。切記,莫念,莫思,莫落淚。

  不哭,不悅,又何能。畢竟三年情,此生如忘。秋末此生難了情,梧桐被風(fēng)吹折,是否記憶及將隔,前世幻化,又是否該忘了。

  可不想忘,也無(wú)法忘。朋友,三年之初,各懷夢(mèng)想,三年之后,有見(jiàn),有失,可遺忘吧。三年這場(chǎng)鬧劇,已該結(jié)束。這乃三年凌遲,最后,同歸于盡,必然知己。

  尾盤,已走之友,望其背,雖欲言,卻無(wú)心所欲。孤獨(dú)苦楚再次揮發(fā)。朋友,一路走好,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)我們都是朋友。背影冷清而感人,淚欲流,情欲悲,欲絕。候鳥(niǎo)已單飛,回旋,燕落。轉(zhuǎn)身離去,再見(jiàn),三年之情,不忘,亦不能忘。

  一中好友,今又如當(dāng)初,懷揣夢(mèng)想,踏入一中校門,三年之后,意在。

  此三年,曾三年,此情何解。

  夏日初中作文 篇6

  記得那是剛收到小學(xué)升初中選拔考試成績(jī)的一個(gè)下午,差強(qiáng)人意的分?jǐn)?shù)讓我與理想的初中失之交臂,失落、自責(zé),心情如泄氣的皮球,沉甸甸的……

  “你下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去吧”,媽媽望著一臉愁苦的我寬慰道,于是我起身穿鞋出了家門。一走到樓下,入眼的是火辣辣的太陽(yáng),毫不留情地炙烤著眼前的一切,小區(qū)的水泥地面與對(duì)面的樓房就象一面面銅鏡,刺得眼睛都睜不開(kāi)。頂著驕陽(yáng),漫無(wú)目的地瞎逛,突然眼前出現(xiàn)一片紅火的'景色,在驕陽(yáng)的照射下,開(kāi)得正盛,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,每一朵都如噴吐的火舌,那紅象焰,熱情奔放,那綠欲滴,襯著火紅的花朵更加欲燃,瞬間攝住了我如寒冬般失落的心……

  “榴花初染火般紅,果實(shí)涂丹映碧空”,這驕陽(yáng)下盎然綻放的石榴花,在綠翳里忽閃的嫣紅,讓我為之震驚,驚嘆之余,不禁聯(lián)想到自己:是否以后非理想初中的學(xué)習(xí)生活會(huì)一如這石榴花般的火紅,在以后的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折路上與關(guān)心我的人以燦爛的回報(bào)?看著這片石榴花,這個(gè)深深的疑惑讓我想了許久,火紅的激情面前我終于找回了自信……

  如今在普通初中學(xué)習(xí)的我,堅(jiān)強(qiáng)地如石榴花般地生長(zhǎng)學(xué)習(xí),雖平靜的生活中會(huì)有些許不如意,成績(jī)會(huì)忽上忽下,心情會(huì)忽高忽低,但夏日里的那片如火如荼燃燒的石榴花一直激勵(lì)著我做位永不言敗的生活強(qiáng)者,那在炎炎夏日里,掛在最令人心動(dòng)枝頭的火紅,讓我興奮,鼓勵(lì)我前行,相信這種信念會(huì)伴我走過(guò)即將面臨的中考……

  夏日初中作文 篇7

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,王奶奶帶著我和小伙伴們?nèi)ス珗@玩。

  我一進(jìn)公園就被美麗的風(fēng)景吸引住了。天空中飛翔著三只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們唧唧喳喳的叫著好像在歡迎我們。遠(yuǎn)處有高大的山,近處有碧綠的湖水,水里有自由自在的鴨媽媽在和它的孩子玩耍,湖邊的樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng),跳起了歡快的舞蹈。樹(shù)下的野花一朵,二朵芬芳撲鼻,那是夏天的眼睛吧!它們有的像在給大樹(shù)鞠躬,謝謝它為它們遮風(fēng)避日,有的昂著頭像在一起唱歌,有的懶懶的靠在小草的身上像在休息。我拾起一塊光滑的小石子,把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔進(jìn)了湖水里,水面濺起一朵浪花,魚(yú)兒嚇的`四處逃竄。湖心的荷花千姿百態(tài),一朵朵荷花,緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉,在水花的沐浴下,顯得更加清秀,雅潔,嫵媚,可愛(ài)極了。夏天太美麗了,我和小伙伴們真想永遠(yuǎn)留住這美麗的夏天。

  這里的秋天會(huì)怎樣呢?樹(shù)葉還在嗎?花還在嗎?我們太想知道了。我們一定要再來(lái)看看。還要給這些可愛(ài)的小動(dòng)物們帶些好吃的。

  夏日初中作文 篇8

  微風(fēng),輕輕地,爽爽的,恬恬地。

  路燈,桔黃色的,調(diào)皮地一閃一閃的。

  國(guó)槐樹(shù),凝重地站著,只有樹(shù)葉一晃一晃地。

  馬路也休息了,偶而才有一兩輛車經(jīng)過(guò),很懶的樣子。,

  遠(yuǎn)處的西山,早已送別了夕陽(yáng),睡著了,只看得見(jiàn)一身剛毅的輪廓。

  很奇怪的,天空中并沒(méi)有蚊子,也不見(jiàn)蝙蝠,更沒(méi)有知了,不是因?yàn)樗麄儧](méi)來(lái),而是因?yàn)檫@里很少,居然很是想他們。

  天空中有很多的'星星,亮的還有不亮的,一個(gè)也不少,月亮,出奇地大,雖然羞成了一個(gè)彎,但是也能看見(jiàn)那棵桂樹(shù),吳剛正在不停地砍。

  剛種的楊樹(shù),愣愣地站在那里,頭已經(jīng)被剃光了,頭發(fā)還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),可是已經(jīng)在長(zhǎng)了,也不用著急。

  草皮剛剛喝飽了水,打了個(gè)飽嗝,懶洋洋地倘著,倒像是個(gè)土財(cái)主,無(wú)所事事的樣子。

  池里五彩的魚(yú)呀,黑黑的什么也看不到,也不知道你們?cè)谧鍪裁词虑,想?lái)也是有趣地很吧!

  噴泉噴了一天了,想必也累了,也默不作聲了,終于也休息了。

  陣雨在黃昏的時(shí)候匆匆地路過(guò),臨了,居然還又把太陽(yáng)拉出來(lái)了遛了一圈。

  天空藍(lán)得像洗過(guò)了一樣,在白云的縫隙里,空氣里傳來(lái)泥土的香味,吸一口,一種舒暢的溫潤(rùn)感覺(jué)會(huì)溢滿整個(gè)胸膛。

  西邊的天空中還有很亮的白色,云卻成了青色,厚重而凝練,就像是青花瓷。

  嗯,寧?kù)o的夏天,寧?kù)o的夜晚。

  夏日初中作文 篇9

  這幾天,我們這個(gè)小城的溫度已經(jīng)超過(guò)了35攝氏度,這已經(jīng)是史無(wú)前例的了,超高溫連續(xù)這么多天,身熱。

  師專校園的花是出了名的美,但今天去賞花的人恐怕要敗興而歸了吧!不用看也知道,那些天性嬌貴的花兒根本承受不住如此酷熱,估計(jì)它們?cè)缫严袷炝说南蛉湛粯哟瓜骂^,蔫頭耷拉。

  一想到還要去學(xué)校上課,心里就煩。瞪著自行車,一路上,看者路邊的'樹(shù)打著蔫兒,萎靡不振,毫無(wú)翠綠挺拔城市衛(wèi)士的風(fēng)采。

  還是教室里比較涼快。從屋內(nèi)向屋外張望,灼熱的陽(yáng)光打在屋頂上,灰色的屋頂似乎冒著縷縷熱氣。整個(gè)空間就像烤箱,門板就是烤箱里的食物,剛剛出爐的時(shí)候,燙得人需要帶手套才能觸摸,把水潑上去的瞬間還能看到縷縷白煙。

  人根本不敢暴露于屋外,鐵制的扶手還真“炙手可熱”。

  夏日初中作文 篇10

  夏天,既給人一種炎熱的感覺(jué),又給人一種清涼的感覺(jué),還給人一種收獲的感覺(jué)。夏天,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。

  我在中大里,尋找到了清涼的感覺(jué)。夏雨淅淅瀝瀝地下,飄飛的雨絲,像一條條絲線,繡出了一片迷人的中大風(fēng)光。在林間小道上,雨依然下著,卻沒(méi)有影響到那美麗的景色,反而讓中大更漂亮,更幽靜。兩旁的樹(shù)枝搭在一塊兒了,形成了一把大大的綠雨傘,為過(guò)路的路人遮風(fēng)擋雨,樹(shù),也在默默地奉獻(xiàn)著。我撐著雨傘,走在小道上,望眼過(guò)去,綠油油的一片,真舒服!不時(shí)有一兩條雨絲飄落在我的臉上,那清涼的感覺(jué)把炎熱的天氣趕跑了,只留下清涼的夏日,讓人陶醉在那中大的`雨景里。

  家樓下的花園里,我尋找到了豐收的感覺(jué);氐郊覙窍碌幕▓@里,雨停了,在花園里不是花的香味,也不是草的香味,而是豐收的味道。花園的園丁在花園旁邊種了一些水果,現(xiàn)在正是豐收的時(shí)候,那蘋果紅彤彤的,仿佛被油彩涂過(guò);梨又黃又大,美中不足的是,有一臉雀斑;石榴咧開(kāi)了嘴,見(jiàn)誰(shuí)都嘻嘻地傻笑;柿子胖乎乎的,讓人越看越喜歡。橘子樹(shù)也當(dāng)上了媽媽,枝頭上到處都是她的小寶寶。一陣風(fēng)吹來(lái),胖胖的小家伙們頑皮地?fù)u來(lái)?yè)u去,在枝條上蕩起了秋千。在草坪上,有時(shí)會(huì)撿到一片楓葉,因秋天要來(lái)了,楓葉提前紅了,紅紅的楓葉就像一枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了金黃色的秋天。

  這個(gè)夏日真不錯(cuò)!夏日要走了,但又迎來(lái)了秋日。

  夏日初中作文 篇11

  天剛破曉,花兒和樹(shù)都被染成了紅色,風(fēng)把小鳥(niǎo)和蜜蜂叫醒了,田野和草地上到處是晶瑩的露珠——這是剛剛破曉時(shí)的良辰美景。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,在小溪河光滑的`樹(shù)葉上撒下一片金黃,一根根葡萄藤上,玫瑰花上,黃色的蕪茛上,還籠罩著一層薄霧——太陽(yáng)升起的景色多么迷人。

  河水在流動(dòng),想一個(gè)騎士,時(shí)而在這打一個(gè)回旋,時(shí)而在那停留一會(huì),然后迅速奔向大海。

  雨落下來(lái)了,越過(guò)屋頂,飄過(guò)煙囪,一串串,一滴滴。大樹(shù)枝彎曲著身子,天空皺著眉頭。

  鳥(niǎo)兒唱起了歌:我親愛(ài)的孩子們,你們是我至愛(ài),我愿永遠(yuǎn)為你們擋風(fēng)遮雨。多么美麗的鳥(niǎo)兒!

  陽(yáng)光消失了,奶牛低著頭,慢慢地走在小路上,螢火蟲(chóng)在小山和田野中閃著亮光,天空慢慢由黃色變成紅色、深黃色、直至漆黑一片——就這樣陽(yáng)光消失了。

  夏日初中作文 篇12

  夏天的風(fēng)仿佛帶著靈氣,當(dāng)暑氣籠罩著你,酷熱難忍的時(shí)候.他都如期而至,瞬間沖刷掉那些暑氣,仿佛是想拯救你與水深火熱之中.這也是那電閃雷鳴變得如此動(dòng)聽(tīng)!

  對(duì)于夏天,天神降雨總是不吝嗇,總是下得那么淋漓盡致,清涼得讓人忍不住直喊痛快!

  這時(shí),我喜歡沖泡一杯綠茶.然后坐在窗前,看著淡綠色的濃茶里,茶葉尖兒仿佛舞精靈般地上下竄動(dòng)著.輕輕喝一口茶,任由霧氣在眼前彌漫.是的,只有在這種的氣氛下賞雨才是最愜意!

  窗外的雨瓢潑,一支支銀針,都在大風(fēng)的鼓動(dòng)下密集地拍打著窗戶.屋內(nèi)卻因?yàn)榕拇虻挠曷暥兊酶屿o謐,真叫人心醉!

  遠(yuǎn)處的.小草被雨打得似乎要沸騰起來(lái),碧綠的草葉上的雨精靈正跳得歡,身體輕盈,不時(shí)變換著舞姿,在我們面前上演一出高雅艷沒(méi)美的華爾茲.

  這時(shí)我的眼睛直勾勾地盯著雨精靈,看著看著,卻不經(jīng)意之間陷入沉思......

  而偏偏這時(shí)候雨停了,毫不留情地打斷你的幻想.我在最短的時(shí)間打開(kāi)窗戶,頓時(shí)領(lǐng)略到雨過(guò)天晴的味道.

  啊!就是這種氣味,泥土的清香糅合了青草的氣息.這種大自然的氣息,大自然的香味,縱使世界任何香味都暗淡了.

  被雨沖刷的葉子,顯得更綠了,仿佛在油脂中浸泡了一樣,翠滴的嬌態(tài),直叫人憐愛(ài).

  屋檐下的雨滴成一串串,編成一簾精致的珠簾,也編成我對(duì)雨的一簾幽夢(mèng)......

  夏日初中作文 篇13

  晚風(fēng)輕輕地吹,夕陽(yáng)留下余暉,晚霞紅遍山巒。數(shù)碼照相機(jī)定格夏日的黃昏之間,美好的時(shí)光,留一份美好的記憶。

  散步在公園的水池邊,噴薄的水珠飄落在短袖間,清涼的瞬間想起陶淵明的詩(shī)句:“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違!

  記憶中夏日的鄉(xiāng)村黃昏:荷鋤、挑擔(dān)、牧童、短笛、炊煙,晚歸的風(fēng)景。沐浴、更衣、晚餐后,椅子、扇子、蚊香在星星和月亮出來(lái)的時(shí)刻,閑聊著鄉(xiāng)村趣事。蟬鳴、蛙聲、螢火蟲(chóng)、蚊子都出來(lái)湊熱鬧,夏日的黃昏情趣無(wú)限。少年和少女喜歡在幽靜的鄉(xiāng)間小路散步,一天的倦意就在愛(ài)的空間消失。多幸福的鄉(xiāng)村黃昏,這已經(jīng)成為記憶,塵封了,另一種的生活方式代替鄉(xiāng)村黃昏的風(fēng)景。

  外灘有不少消閑的地方,歌廳舞廳,茶吧,網(wǎng)吧!多數(shù)來(lái)自鄉(xiāng)村的少年和少女。她們也許從不相識(shí),來(lái)自兩個(gè)不同的.天地。有超越省界的追求,也有超越文憑的愛(ài)好,也有超越貧富的相遇,超越年齡界線。百萬(wàn)富翁遇上清純少女,相愛(ài)相知相伴相廝守。

  夏日的黃昏,奇聞特別的多。懷春的少女,思春的少年都在夕陽(yáng)落幕的時(shí)刻出現(xiàn)。她們一天的艱辛,就在黃昏的燈光間搖曳人生的精彩。洗腳、按摩、敲背、桑拿浴吸引著她們的賺錢欲望,動(dòng)搖著她們現(xiàn)有的艱辛職業(yè)。打破世俗的偏見(jiàn),走進(jìn)自己的人生旅程。揮霍了青春年華,賺回自己的所想要的生存方式。

  夏日初中作文 篇14

  畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。說(shuō)到荷花我就不得不感嘆幾句。話說(shuō)荷花是出之淤泥而不染,它這種精神無(wú)人不稱贊呀。

  一個(gè)星期前我和我的家人來(lái)到荷花池,剛到公園就聞見(jiàn)一股怡然的飄香,這對(duì)于我一個(gè)星期都待在家的我無(wú)宜是一種安慰,那飄香真讓人神清氣爽。走到池邊,哇!不愧是荷花池,簡(jiǎn)直讓我驚呆了,太美了,一朵朵荷花白里透著粉紅,粉紅里又映著白色,有的已經(jīng)開(kāi)的非常的燦爛了,有的卻含苞未放,害羞的躲藏起來(lái),再加上那深綠的`荷葉,在燦爛的陽(yáng)光下卻不刺眼,這更折射出了荷花的美。

  荷花,出之淤泥而不染,不管是花瓣、荷葉、根等。出土之后都是潔白無(wú)暇的,這也難怪古人們寫(xiě)了這么多贊揚(yáng)荷花的詩(shī)呀!

  荷花的用處可多了,比如它的葉可以煮粥、沏茶。它的蓮子可以去火等等?烧媸侨矶际菍氀剑『苫ㄕ娴闹档觅p。

  夏日初中作文 篇15

  “知了,知了”一束夏日的陽(yáng)光,從云層中照射下來(lái),陣陣微風(fēng)吹過(guò),池塘的水面上起了一層漣漪,在陽(yáng)光的普照下,泛著一層金色的光芒。水面上的荷花,安靜的在水面上搖曳粉紅色的連衣裙飄出來(lái)一陣清香味。在烈日的照耀下,她,不但沒(méi)有低頭,反而向陽(yáng)生長(zhǎng)。一陣陣微風(fēng)拂面而過(guò),水面上的漣漪閃著金光,清涼的池水,招呼著熱的不行的人們快快跳下去,沖一沖涼,卻只有那魚(yú)兒,先行一步,憋足了氣,在水下猛地一串,躍上水面來(lái),在那綠油油的荷葉上留下幾顆圓滾滾的胖水珠,微風(fēng)一吹,在荷葉心中搖來(lái)?yè)u去,可愛(ài)及了。

  俗話說(shuō)得好,‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭’,但現(xiàn)在也是炎炎夏日,卻也有蜻蜓立上頭,這立立,那伏伏,就連蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,在荷花間,翩翩起舞,好不熱鬧!

  岸上,成排的'柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,拋起那長(zhǎng)長(zhǎng)的,柔軟的頭發(fā),綠色的柳葉在空中飛舞著,鳥(niǎo)兒在柳葉間唱著歌,我認(rèn)為,夏天有時(shí)不是乘著烈日來(lái)的,而是披著綠紗,帶著清風(fēng)來(lái)的,帶著鮮花,昆蟲(chóng)來(lái)的,白天,好不熱鬧。

  夜晚來(lái)臨了,蟋蟀在草叢中唱著歌,開(kāi)著演唱會(huì),曇花,也來(lái)參加了,但不知她有什么事情,只看了十幾分鐘便走了,真是可惜,

  夏日,美好而又激烈,有著說(shuō)不完的故事,看不完的景色。

  夏日初中作文 篇16

  春姑娘走了,頑皮的夏弟弟拾起春姑娘遺落下的花瓣灑向人間!}記

  夏,一個(gè)火熱的名字,知了在樹(shù)枝上愉快地唱著歌,人們悠閑地?fù)u著蒲扇,在樹(shù)蔭下乘涼。

  又一個(gè)夏天走近了,你看!

  “竹露滴清響,荷花送香來(lái)!鼻壅鄣暮商辽,放眼望去,全是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭少女的裙擺。層層疊疊的葉子中,有幾朵白花零星地點(diǎn)綴其中,若隱若現(xiàn),如河漢中的明星,又如剛出浴的美女。風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上向下落,水中的倒影卻是由下向上落,最后一觸碰到水面,兩者合二為一,像小船似的漂在那里。月光如流水一般,靜靜地瀉在這葉子和花上,薄薄的青霧浮在荷塘上,葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò),籠著輕紗的夢(mèng)。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,葉子和花也有了一絲顫動(dòng),像閃電般傳到荷塘的那邊去了,宛如有了一道凝碧的波痕。

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!碧爝呄﹃(yáng)的緋紅才剛剛收去尾梢,蝦青色的夜幕,才剛剛拉出一絲縫,蛙們已經(jīng)迫不及待了。它們彩排了一天了,這個(gè)時(shí)候,爭(zhēng)先恐后地登臺(tái),鼓足了勁,亮開(kāi)了嗓門,一曲又一曲的大合唱,響徹四野。于是乎,田里的水稻,開(kāi)出了一團(tuán)又一團(tuán)細(xì)粉的花,在夜風(fēng)中傳播著清香,還有黃豆、南瓜、棉花、玉米,以及家門前那一大蓬郁郁蔥蔥的`紫羅蘭,哪一樣沒(méi)被這蛙聲陶醉?開(kāi)花的拼命開(kāi)花,結(jié)果的拼命結(jié)果。夜鳥(niǎo)偶爾一聲輕啼,是做了一個(gè)溢滿歌聲的夢(mèng)吧!天上的星星似乎更亮了,散發(fā)出迷人的光澤。

  荷花、蛙鳴、繁星……讓夏日變得更加的迷人!

  夏日初中作文 篇17

  又到了荷花盛開(kāi)的季節(jié),李清照在望湖樓上吟一首小詩(shī),樓下的荷花讓她回想起年少時(shí)的她和好友小玲、小梅在荷花茂盛的地方嬉戲。

  那也是荷花盛開(kāi)的夏季。李清照和她的兩個(gè)好友去河邊玩耍,她們被眼前的景象迷住了,原本碧綠的湖水在太陽(yáng)照射下變得金燦燦,湖水把荷葉和荷花倒映在水中,因此荷葉和荷花也變得金燦燦的。微風(fēng)吹過(guò)柳枝和湖面,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),好像在空中跳舞。湖面則泛起層層波紋。李清照脫下鞋,把鞋伸進(jìn)水里那冰涼的水池,李清照感覺(jué)十分舒服。李清照看見(jiàn)自己的腳被一群小魚(yú)圍著,讓李清照感到癢癢的。而小林和小梅在觀賞荷花,他兩個(gè)看見(jiàn)一朵又一朵粉嫩的.荷花,便叫李清照過(guò)來(lái)欣賞。

  不知過(guò)了多久,天色漸漸晚,他們準(zhǔn)備回船。

  玩了一天的她們十分開(kāi)心,回到船后,小林讓小梅來(lái)劃槳,小林和小梅則在船邊加油打氣。小梅劃著劃著,一不小心滑到了荷花茂盛的地方,撞上了一塊大石頭,她們都緊張起來(lái)。

  小林搶過(guò)小梅手中的槳說(shuō):“會(huì)不會(huì)開(kāi)船?”這句話惹小梅不高興,于是她兩個(gè)便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),搞得船左搖右晃的。這把李清照嚇壞了,這么大的動(dòng)靜把在一旁休息的白鷺驚醒了,白鷺展開(kāi)雪白的翅膀,撲棱棱的飛走了。這時(shí)李清照說(shuō):“連白鷺都看不下去,你們吵鬧了,還不趕快停手!毙×趾托∶仿(tīng)了后便停手了。這次換小玲駕船,月亮升起,荷葉里蟬在鳴叫,伴隨著蟬的叫聲,他們各回各家。

  突然,一聲巨響打斷了李清照的回憶,她明白了,這些事已經(jīng)過(guò)去了,再看看現(xiàn)在的自己,李清照眼眶濕潤(rùn)了。

  夏日初中作文 篇18

  炎炎烈日下,行人揮汗如雨,寂靜無(wú)聲,風(fēng)逐漸停下,云朵也消散了。天地間,世界如同畫(huà)家筆下安詳靜謐。

  春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它氣候適宜,花朵爭(zhēng)先恐后開(kāi)發(fā)!白钍且荒甏汉锰,絕勝煙柳滿皇都!鼻锾焓蔷G葉轉(zhuǎn)枯,十里果香的季節(jié)。它是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”一般的夢(mèng)幻。冬天,大雪紛飛,冰凍三尺的一個(gè)“亂山殘雪夜,孤?tīng)T異鄉(xiāng)人!焙汀板j@干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝”的一種略帶憂傷的`季節(jié)。

  “綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘!痹谙奶,濃厚云彩也在這尖銳的陽(yáng)光下化作水汽,不復(fù)再有。風(fēng)打在人身上,帶有陣陣暖意。水潑在身上,轉(zhuǎn)眼即干。汗水沿著雙鬢一滴一滴打在地上,留下串串水印。

  “水際輕煙,沙邊微雨。荷花芳草垂楊渡!毕募揪吧巳,朵朵荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”,外表美麗而又宜人,內(nèi)里是滿滿的純凈、美好。讓人賞心悅目,且不禁對(duì)荷花的精神感到欽佩。

  夏季,很安靜,很安靜。街上行人匆匆而過(guò),高聳的樹(shù)木頂著碧綠的樹(shù)冠,灑下一片陰影,卻自身不禁有些頹靡。小狗小貓也都無(wú)精打采地縮起來(lái)。萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有鷹擊長(zhǎng)空,沒(méi)有大雁,甚至麻雀也不知在哪里。整個(gè)天地間好似只有那知了在低語(yǔ)。寂靜,炎陽(yáng),藍(lán)天,樓房,樹(shù)木……仿佛是一幅靜止的畫(huà)卷。

  春天春暖花開(kāi),令人愉悅;秋天莊稼成熟,果香四溢,令人開(kāi)心,也還有點(diǎn)寂寞;冬天寒風(fēng)陣陣,冰雪紛飛算是個(gè)憂傷,孤寂的季節(jié)。夏天是個(gè)磨礪人的季節(jié),炎炎烈日,鍛煉著我們的身心,打磨著我們的精神。

  夏季,一個(gè)美麗而又自然的季節(jié),也是一個(gè)充滿困難與坎坷的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,磨練自己,也感受大自然的美麗。

  夏日初中作文 篇19

  總是喜歡回憶過(guò)去的一些事情。

  去年的暑假,我快軍訓(xùn)了吧?那個(gè)時(shí)候,總感覺(jué)初一還離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是時(shí)間一晃,你就快離開(kāi)初一了……

  那個(gè)時(shí)候,剛剛離開(kāi)小學(xué),好輕松!和同學(xué)們?cè)谏嘲l(fā)上打一下午的游戲,甚至在樓下狂奔,舉著自己的'畢業(yè)證,像是獲了特等獎(jiǎng)一樣。

  那個(gè)夏天,我還在玩“維加斯”,每次進(jìn)入時(shí),總是情不自禁地跟著主題曲《Bangarang》哼唱,總是坐在陽(yáng)光下,看著自己開(kāi)著一輛虛擬的豪華超跑在路上飛奔,那個(gè)時(shí)候,很開(kāi)心,也很是隨性,想干什么就干什么。不過(guò),現(xiàn)在沒(méi)滿年齡,不能再玩了。我很是失落,還要等五年,才能找回那個(gè)感覺(jué)。

  那個(gè)夏天,我還記得,每天為了多玩一會(huì),凌晨三點(diǎn)爬起來(lái)做作業(yè),做到五點(diǎn)多鐘,繼續(xù)睡。也為此干過(guò)一些不好的事情吧?比如,八月二號(hào),硬生生改成八月二十一號(hào)。后來(lái),一天天也要補(bǔ)回來(lái),確實(shí)挺累的,但是這種感覺(jué),就是那個(gè)時(shí)候的童年呀。

  那個(gè)夏天,我還記得第一次軍訓(xùn)的時(shí)候,站在大廳里信誓旦旦地跟教官許下諾言,在自己的小窩里一起休息。那一個(gè)小房間,是八個(gè)少年年少輕狂的見(jiàn)證,也是半夜里就小聲聊天的見(jiàn)證!皟牲c(diǎn)鐘,所有人都在睡覺(jué)!”“什么玩意,我不在睡,難道我就……”“哈哈哈,你們都醒了?”“這么冷還不醒?誰(shuí)行!”“哎呦,這才幾點(diǎn),別又讓蹲點(diǎn)的教官得個(gè)正著!”“再吵,再吵!蹲外面去!”“哈哈哈哈哈哈”“別吵了,再吵的話我也來(lái)了!”這就是那個(gè)日常,那間小屋里的笑聲,會(huì)永遠(yuǎn)記在我們的心中!

  那年夏日,我在干什么呢,讓我想想看。

  夏日初中作文 篇20

  一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨終于停了,它讓整個(gè)小區(qū)的空氣變得清新無(wú)比。

  我下樓去小區(qū)里散步,信步走到園子門口,正準(zhǔn)備拉開(kāi)門出去,看見(jiàn)有一個(gè)外賣小哥站在門口,一手扶著車把,一手提著要送的餐,看樣子,已經(jīng)在門口等了好一會(huì)兒了。這么涼的天,他的頭上竟然滾落著豆大的汗珠?爝f小哥好辛苦啊,他應(yīng)該是進(jìn)不去門吧?于是就急忙上前幫他開(kāi)了門。他騎車進(jìn)來(lái),走到我跟前特意道了聲謝。“不客氣!蔽译S口回應(yīng)道。舉手之勞,不足以掛齒。但是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這時(shí)的我,心里就像抹了蜜一樣甜。

  出了小區(qū)門,來(lái)到商業(yè)街上。只見(jiàn)超市旁邊擠滿了人,可能是今天大促銷吧,一個(gè)七八十歲的老奶奶,腳下放著一大堆東西,有一大包蔬菜,一桶油,還有一小袋米。只見(jiàn)她彎下腰,非常吃力地準(zhǔn)備把那些東西提起來(lái)。我和我的小伙伴們趕緊走上前:“奶奶,我們幫你提一下吧!”

  “沒(méi)關(guān)系,我慢慢來(lái)。”奶奶不好意思地推辭著!斑是讓我們來(lái)幫你吧,我們有的是力氣!”奶奶愣了一下,答應(yīng)道:“好呀好呀,今天家里沒(méi)人,也沒(méi)想到能買這么多東西,那就謝謝你們了!”于是我?guī)退崃擞,我的小伙伴幫她提了米,跟隨著奶奶,向她家里走去。

  將奶奶送到家之后,她邀請(qǐng)我們進(jìn)去喝點(diǎn)水,我們婉言謝絕了她,在她的再三感謝聲中我們告別了奶奶。此刻,我和我的.小伙伴們都覺(jué)得特別自豪,特別驕傲。被人需要,被人尊重,真的是一件快樂(lè)的事!

  走在回家的路上,風(fēng)輕輕地吹著,柳枝搖擺著,月季花也綻開(kāi)了紅紅的笑臉,路邊小草上晶瑩的水珠在調(diào)皮地滾動(dòng)著,好一個(gè)清涼舒適的夏日!

  夏日初中作文 篇21

  夏日的太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)巨大的火球熊熊燃燒著,一股炎熱的氣體籠罩著大地,花草樹(shù)木枯萎了,仿佛被吸干了水分,一臉無(wú)精打采了。樹(shù)上的知了即使躲在陰涼的樹(shù)叢中還是熱的叫個(gè)不停,好像在說(shuō)“:太熱了,太熱了”!毒辣的太陽(yáng)照射的.陽(yáng)光把地面曬得滾燙,把河水照的發(fā)亮,到處都升騰著一股股熱氣。外出的行人都打著傘,抵擋猛烈的陽(yáng)光。商店門口都打著大大的太陽(yáng)傘!只為帶來(lái)一片涼爽。一只狗正在樹(shù)下乘涼,小狗不斷地吐吐舌,為自己解暑。夏天真是個(gè)炎熱的季節(jié)呀!

  炎炎夏日冰淇淋是小孩子最喜歡吃的食物,冰淇淋有許許多多的口味:有的是白白牛奶味,有的是紅紅的西瓜味,有的是甜甜的巧克力味,還有是五彩顏色味道……小朋友拿的冰淇淋一邊吃,一邊跑步,有些人把冰淇淋涂自己的臉上,有些人把冰淇淋的水點(diǎn)到衣服上,還有些人把冰淇淋與別人之間分享……,我們多么快樂(lè),多么有趣。

  最涼爽地方是水世界了!游泳的人們穿著五彩繽紛的服裝。戴著各色太陽(yáng)鏡,為小朋友量身定做的動(dòng)漫泳褲,還有一種高科技的東西,那就是鼻塞。水世界人山人海,笑聲片片。水世界中有一條巨大的鱷魚(yú),一鉆進(jìn)去,水就會(huì)潑到你的身上,好像要把你吃掉,圓形滑梯上排起了長(zhǎng)隊(duì)。從上面“哧溜”滑下來(lái),就能全身濕透,激起巨大的浪花,還有蘑菇噴水,頂上會(huì)噴出水來(lái),就像雨一樣落下來(lái),…小朋友跑到下面去淋雨,多么涼快呀!

  夏日炎炎,我們感受到快樂(lè)無(wú)窮的品嘗美味的冰淇淋,玩耍在涼爽的水世界,游歷各處的名勝古跡,盡情敖游書(shū)的海洋…這就是繽紛夏日

  夏日初中作文 篇22

  一個(gè)美麗的春天過(guò)去了,淘氣的夏娃娃“穿著碧綠的汗衫,戴著遮陽(yáng)帽,拿著大火球”跑來(lái)了。許許多多快樂(lè)的事和煩腦的事出現(xiàn)在赤日炎炎的夏天里。

  星期六,我來(lái)到了盼望已久的金沙灘。那里可熱鬧了!小朋友們有的'劃船,有的戲水,還有的堆沙……太陽(yáng)毫不留情的炙烤著大地,花兒彎下了腰,低下了頭,一副無(wú)精打采的樣子;小草兒像害羞的小姑娘,把整個(gè)身子卷了進(jìn)去,樹(shù)上的知了一遍又一遍地叫著:“熱死了,熱死了。”

  我和小伙伴盡情地在水中嬉耍,追逐。波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱赝永镉縼?lái)。我們還在休息室里制作冰激凌,沙拉。一邊看電視一邊吃著自制的冰激凌,真是開(kāi)心的不得了。

  夏娃娃十分淘氣,也十分可愛(ài),它是一個(gè)讓我們有喜事,有恨事的季節(jié),正因?yàn)橛兴覀兊纳畈艜?huì)豐富多彩。

  名師點(diǎn)評(píng): 想來(lái)大家應(yīng)該都感受到了,作者描述的是如此快樂(lè)的一個(gè)夏天,字里行間透露出孩童的歡樂(lè),是難得的心情。

  文章以比喻開(kāi)頭,吸引力很高,“穿著碧綠的汗衫,戴著遮陽(yáng)帽,拿著大火球”這樣的比喻,運(yùn)用地熟練自如,給人以清新之感!疤(yáng)毫不留情的炙烤著大地,花兒彎下了腰,低下了頭,一副無(wú)精打采的樣子;小草兒像害羞的小姑娘,把整個(gè)身子卷了進(jìn)去,樹(shù)上的知了一遍又一遍地叫著:‘熱死了,熱死了!边@一段的擬人看起來(lái)真不像是這么小的學(xué)生能寫(xiě)出來(lái)的呢,非常的不錯(cuò)。

  文中“我們還在休息室里制作冰激凌,沙拉”可改為“我們還在休息室里制作冰激凌、沙拉”;“它是一個(gè)讓我們有喜事,有恨事的季節(jié)”可改為“它是一個(gè)讓我們有喜事有恨事的季節(jié)”,把逗號(hào)去掉。

  希望以后能多寫(xiě)些這樣優(yōu)秀的文章呢!

  夏日初中作文 篇23

  夏日,伴隨著陣陣熱風(fēng),向我們奔來(lái)。作為夏日的代表,亭亭玉立的荷花早已蓓蕾初放。周末,攜家人一同去新閘荷園賞荷花,感受夏日。

  還未進(jìn)園,便瞧見(jiàn)那碧綠的荷葉無(wú)邊無(wú)垠,雨露滋潤(rùn)的荷花,悄悄地洗浴著早晨的陽(yáng)光。一池鋪開(kāi)的荷塘,悠然的姿態(tài)散發(fā)默默的馨香。走近些,只見(jiàn)這些荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,葉子與花也有一絲的顫動(dòng),向一邊倒去,宛如一層層碧浪!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”,一只蜻蜓輕輕地在花瓣上落下,小心翼翼,腳步輕盈,不帶都市的喧囂,似乎生怕劃傷荷花嬌嫩的臉,又似乎怕驚醒在荷葉上做著美夢(mèng)的蛙。

  岸邊的人們?cè)缫烟兆碓谶@美麗的'景致中,樂(lè)器愛(ài)好者們?cè)诤厪椬嘀殴~、揚(yáng)琴和琵琶,讓音樂(lè)隨著荷花的清香飄向遠(yuǎn)方。熱愛(ài)戲曲的奶奶們自發(fā)地給游人表演起錫劇,一娉一笑皆充滿韻味。自然還少不了調(diào)皮的孩童,他們正拿著網(wǎng)兜與湖中的魚(yú)兒嬉戲。

  我立在湖中的浮橋上,忽而覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜的好夢(mèng)……過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。

  夕陽(yáng)西下,佇立的葉,用時(shí)光的畫(huà)筆,書(shū)寫(xiě)一闕淡淡的詞,在江南的橋,描繪仲夏。風(fēng),輕輕撥動(dòng)蓮花的睡眼,讓所有的心都向著最純最真的美而來(lái)。無(wú)需功名利祿,無(wú)需高官顯爵,出淤泥而不染。一簾煙雨,襲襲洗盡世間塵埃。

  感受夏日,荷花,你是夏日神圣的畫(huà)卷。

  夏日初中作文 篇24

  夏日,往往帶來(lái)某些夾雜不清的片段,與之相關(guān)的那些記憶便會(huì)悄然闖入我的腦海,往日的畫(huà)面依然記憶猶新、難以磨滅。是的,夏,總是用來(lái)回憶的,回憶曾經(jīng)的年少,曾經(jīng)那些對(duì)生活最細(xì)處的,發(fā)自心底的感受……

  從入學(xué)起我就一直很努力地學(xué)習(xí),可成績(jī)總是不理想。升入五年級(jí)后,我對(duì)自己徹底失去了信心。

  這學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)了。新的`學(xué)校,新的同學(xué),卻抹不去我心頭淡淡的沮喪。淡淡的陽(yáng)光,暖暖地灑在我的手臂上,我卻感覺(jué)不到一丁點(diǎn)兒溫暖,我的小世界里堆滿了黑色的烏云。

  有一天,小姨帶我去鳳冠山游玩;貋(lái)的路上,小姨指著路邊的兩棵問(wèn)我:“你知道這兩棵是什么樹(shù)嗎?”我一看,高大的一顆是白楊,矮小的一棵是銀杏。小姨說(shuō):這兩棵樹(shù)是我五年前植樹(shù)節(jié)那天種下的。栽種時(shí),它們都一樣高。今天,白楊為什么長(zhǎng)得高大,而銀杏卻生長(zhǎng)得矮小呢?”小姨見(jiàn)我回答不上來(lái),就微笑著說(shuō):“小君,要知道,珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的。”

  小姨說(shuō)出的這詩(shī)一般的語(yǔ)言,像一道陽(yáng)光,一下子照亮了我的心。我想:是的,珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的。這次期中考試,我的成績(jī)終于提高了,寫(xiě)的作文也獲得了獎(jiǎng)。

  我想告訴那些自以為愚笨的同學(xué),也想告訴曾經(jīng)的自己:“別放棄,珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的!

  那年,夏日的回憶,綿延不絕,它總是近在眼前,而又縹緲無(wú)定、難以觸及。在生活的某一瞬間,偶然回想起來(lái),它依然會(huì)使現(xiàn)在的自己感慨、收獲;蛟S,在日子過(guò)去很久之后,我依舊會(huì)懷念,懷念曾經(jīng)的年少,懷念那些對(duì)生活的感受。

  夏日初中作文 篇25

  夏天的午后熱得很,我來(lái)到大樹(shù)下納涼。

  抬頭仰望天空,太陽(yáng)如一個(gè)火辣辣的圓球一樣掛在天空,用了全身的力氣烤著大地,好像在說(shuō):“哈哈哈,熱死你,哈哈哈,熱死你!”

  我微微低頭向前望,大地仿佛將要融化似的,馬上就要裂開(kāi)了。樹(shù)木無(wú)精打采地垂下枝頭耷拉著腦袋,像一個(gè)低頭認(rèn)錯(cuò)的'小孩子。蟬也邊喘氣邊不停叫著:“熱呀,熱呀,熱得我要不行了!”在綠樹(shù)蔭下坐著一位老爺爺,手中牽著一條狗。大概是因?yàn)闃?shù)蔭不夠,狗只好“犧牲”在陽(yáng)光底下。狗在陽(yáng)光下還沒(méi)一分鐘時(shí)間就跳來(lái)跳去,嘴里吐著舌頭“呼哧、呼哧”地哈著氣。再看一下馬路邊的行人,哪一個(gè)不是穿著短褲、短袖的?人們一邊抹著額頭的汗珠,喘著粗氣邊抱怨:“什么鬼天氣呀,熱死人了!”突然一陣風(fēng)吹來(lái),我正準(zhǔn)備涼爽涼爽,可是太熱,風(fēng)都變熱了。在烈日的暴曬下,仿佛一會(huì)兒便成烤焦的饅頭,我急忙跑回樹(shù)蔭下。

  這時(shí),天氣漸暗,一團(tuán)黑云聚集在一起。不一會(huì)兒,又飄來(lái)了幾朵烏云,一下子就遮住了大半邊天。突然,一道閃電從我前方閃過(guò),接下來(lái),雷又轟隆隆地炸響。頓時(shí),傾盆大雨嘩嘩而落,好像一道瀑布從天而降。水滴在地下,發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的響聲,溫度驟然下降。水滴在池塘里發(fā)出“撲通、撲通”的響聲,水滴在窗戶上發(fā)出“滴答、滴答”的響聲。這些響聲結(jié)合起來(lái),像是在演奏一首不錯(cuò)的交響曲。

  一會(huì)兒,雷陣雨就停了?諝馐智逍,天也不像剛才那么熱了,樹(shù)木更加蒼翠欲滴。我愛(ài)夏天的午后,愛(ài)夏天那變化無(wú)常的午后。

  夏日初中作文 篇26

  也許是長(zhǎng)在一個(gè)沿海城市的緣故,我對(duì)?傆幸环N割舍不掉的感情,我愛(ài)海。

  今年暑假,爸爸帶我去新開(kāi)通的旅游景點(diǎn)——秀山島游玩。這是一個(gè)令人心醉的世外桃源,幾百年來(lái)沉睡在大山里不為世人所知。它的山、它的水就如它的名字一樣樸素、美麗,但我更迷戀它的海。常常一個(gè)人跑到海邊,脫掉涼鞋,在細(xì)軟的沙灘上飛奔起來(lái),身后留下了一串歪歪斜斜的腳印。跑累了,就在沙灘上玩沙子,小螃蟹們頑皮地在沙里面鉆來(lái)鉆去,有時(shí)還友好地揉揉我的腳底,弄得我癢癢的',直想笑。沙灘上還有許多海里的植物:一串又一串紫色或綠色的海菜,一個(gè)又一個(gè)形狀不同、大小各異的貝殼。每次到海邊,我總不忘揀滿一口袋的貝殼,海也總是慷慨地滿足孩子們的愿望。我更愛(ài)看海,我總是固執(zhí)地認(rèn)為海是最大的,它像母親一樣懷抱著藍(lán)天;像母親一樣一遍又一遍不厭其煩地?fù)崦?像母親一樣低聲哼著童謠。海又是莊嚴(yán)的,神圣的。它一遍一遍地唱著,像是在呼喚什么;它一遍一遍地沖刷著海灘,像是想洗滌什么……哦,我明白了,它是在呼喚人世間的真善美,它是想洗滌人們心中的污垢!

  清晨,清澈的藍(lán)天下灑滿金色的陽(yáng)光。海面上蕩漾著光芒,海水純凈而美麗。陽(yáng)光暖融融的,卻不炎熱,像春天一樣溫情脈脈。夜晚的大海別有韻味,天上高懸的月亮不像早晨的陽(yáng)光那樣活潑、開(kāi)朗.相反,它帶著點(diǎn)優(yōu)郁與浪漫。迎面吹來(lái)一股股略帶腥味的海風(fēng),耳邊傳來(lái)一陣陣海的溫柔細(xì)語(yǔ)。在這種環(huán)境中,身心都是一種釋放。

  海邊的夏日,帶給我無(wú)窮的回味!

  夏日初中作文 篇27

  也許是長(zhǎng)在一個(gè)沿海城市的緣故,我對(duì)?傆幸环N割舍不掉的感情,我愛(ài)海。

  今年暑假,爸爸帶我去新開(kāi)通的旅游景點(diǎn)—秀山島游玩。這是一個(gè)令人心醉的世外桃源,幾百年來(lái)沉睡在大山里不為世人所知。它的山、它的水就如它的名字一樣樸素、美麗,我更迷戀它的海。常常一個(gè)人跑到海邊,脫掉涼鞋,在細(xì)軟的沙灘上飛奔起來(lái),身后留下了一串歪歪料料的腳印。跑累了,就在沙灘上玩沙子,小蜂蟹們頑皮地在沙里面鉆來(lái)鉆去,有時(shí)還友好地揉揉我的腳底,揉得我癢癢的,直想笑。沙灘上還有許多海的禮物:我的腳底,揉得我癢癢的,直想笑。沙灘上還有許多海的禮物:一串又一串紫色或綠色的海菜,一個(gè)又一個(gè)形狀不同、大小各異的貝殼。每次到海邊,我總不忘拾滿滿一口袋的貝殼,海也總是慷慨地滿足孩子們的'愿望。我更愛(ài)看海,我總是固執(zhí)地認(rèn)為海是最大的,它像母親一樣懷抱著藍(lán)天;像母親一樣一遍又一遍不厭其煩地?fù)崦幌衲赣H一樣低聲哼著童謠。海又是莊嚴(yán)的,神圣的。它一遍一遍地唱著,像是在呼喚什么;它一遍一遮地沖著,像是想洗滌什么……哦,我明白了,它是在呼喚人世間的真善美,它是想洗滌人們心中的污垢!

  清晨,清澈的藍(lán)天灑下一大把金色的陽(yáng)光。海面上蕩漾著光芒,海水純凈而美麗。陽(yáng)光暖融融的,溫暖卻不炎熱,像春天一樣溫情脈脈。夜晚的大海別有韻味,夜晚高懸的月亮不像早晨的陽(yáng)光那樣活波、開(kāi)朗,相反,它帶著點(diǎn)憂郁與浪漫。迎面吹來(lái)一股股略帶腥味的海風(fēng),耳邊傳來(lái)一陣陣海的溫柔細(xì)語(yǔ)。在這種環(huán)境中,身心都是一種解放。

  海邊的夏日,帶給我無(wú)窮的回味!

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