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明天初中作文

時(shí)間:2022-05-28 16:39:32 初中作文 我要投稿
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明天初中作文(精選10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的明天初中作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

明天初中作文(精選10篇)

  明天初中作文1

  頻發(fā)的地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、森林大火……這一切到底是自然的巧合,還是人類破壞的結(jié)果?一個(gè)個(gè)災(zāi)難在人們心中化為恐懼。只有這時(shí),他們才會(huì)想到,被破壞的千瘡百孔的地球。如今,地球是人類唯一的美好家園,即使找到另一個(gè)適合居住的星球,地球就像母親一樣,意義是不可改變的,為什么不把珍貴的資源留給明天呢?生活若像幼苗,良好的環(huán)境就像營(yíng)養(yǎng)豐富的土壤;成長(zhǎng)若像白云,良好的環(huán)境就像供它飄揚(yáng)的藍(lán)天;生命若像高樓,良好的環(huán)境就像堅(jiān)固的地基。環(huán)境不是最華麗的,也不是最奢侈的,但是對(duì)人類來說,它是最重要,最值得保護(hù)的。心中的家園,是怎樣?

  今放眼望去,真正意識(shí)到環(huán)境重要性的.人仍然不多。過多的森林砍伐,破壞了自然的生態(tài)系統(tǒng),不僅讓許多野生動(dòng)物滅絕,也讓地球產(chǎn)生了溫室效應(yīng),雖然現(xiàn)在各國(guó)呼吁大家植樹、保護(hù)樹,但這種挽救已經(jīng)晚了,更何況力量這么弱小。兩分鐘可以砍倒一棵樹,但一顆樹長(zhǎng)大卻要五年、十年……第二危機(jī)的是水資源,在不須為水而擔(dān)心的城市,沒人能意識(shí)到水的緊缺,而世界上那么多人為水而發(fā)愁,畢竟水多的是海洋啊,讓我們?yōu)榄h(huán)保盡一份力吧!

  如果人人都意識(shí)到環(huán)境的重要性,那將是多么美好的一片景象啊!人人居住的地方鳥語花香,房屋建造在森林之中;沒有任何人破壞樹木,對(duì)待小動(dòng)物就像和自己的朋友在一起;每一個(gè)人都有節(jié)制的用水,空氣時(shí)時(shí)刻刻保持清新;到處都是低碳的宣傳,交通工具全部由太陽能、電驅(qū)動(dòng);不浪費(fèi)一絲風(fēng)和水,發(fā)電通通零排放……這樣的生活不是很美好嗎?

  不僅要定好計(jì)劃,還要從現(xiàn)在開始實(shí)施,不浪費(fèi)一滴水,不破壞一棵樹木,讓生態(tài)道德在我們心中生根、發(fā)芽。明天,會(huì)是怎樣?我相信,明天更美好!希望的曙光從東方冉冉升起……

  明天初中作文2

  明天會(huì)是怎樣的?可能是綠草茵茵的,可能是滿天風(fēng)塵的可能是一個(gè)數(shù)字時(shí)代,甚至地球毀滅了……——題記

  明天我在哪里?是它告訴了我。

  我不喜歡街道兩旁的大樹。因?yàn)槲颐看谓?jīng)過這條街,就感到這里很陰森,總有很冰冷的感覺。都怪兩旁的那些很霸道似的大樹,遮住了明媚的陽光。我心想:哪一天大樹被砍了,這條路就可以‘重見光明’啦!

  可事實(shí)并不這樣。有一天,我路經(jīng)這條街,竟看見幾個(gè)面目猙獰的工人在砍樹。那不是我所希望的嗎?怎么現(xiàn)在卻感到很遺憾?好像在對(duì)我說:“我們?yōu)槟銈內(nèi)祟惛冻隽诉@么多,為什么你們還要傷害我們?救我!”就連平時(shí)嘰嘰喳喳的小鳥們都害怕了我們,不知躲到了哪里?

  大樹雖然沒了,但射進(jìn)來的陽光炙烤著我的皮膚,似乎周圍的事物都要燃燒起來了。而且真是一樹遮白丑。原來藏在大樹背后的屋子表面是很骯臟的,不堪入目,極難看。現(xiàn)在這里的空氣里夾雜著許多灰塵,變得很渾濁又刺鼻。頓時(shí)生機(jī)勃勃的情景消失了。

  人總是失去了才懂得珍惜,失去的東西最美麗,F(xiàn)在想起以前,這條街道不是冰冷,而是涼爽,是生機(jī)盎然,是干凈美麗的。那是因?yàn)橛辛藷o私奉獻(xiàn)的綠樹!

  我們應(yīng)該要早點(diǎn)覺悟,地球上的生態(tài)平衡是依靠著生物鏈的。如果沒了綠樹,明天我們將要生存在哪里呢?難道是一個(gè)沙塵滾滾的.地球,或是一個(gè)資源干枯的地球,還是一個(gè)沒有其他生物的地球嗎?無論如何,這樣人類是無法生存下去的。所以,我們不能缺少了綠樹這個(gè)忠實(shí)的朋友,它為我們提供了氧氣和美麗的環(huán)境等等,要學(xué)會(huì)珍惜啊!

  是綠樹告訴了我:明天我在哪里?

  請(qǐng)大家不要亂砍亂伐,要愛護(hù)每一棵綠樹;請(qǐng)大家不要踐踏小草,要珍惜每一條小生命;請(qǐng)大家都為世界獻(xiàn)上一份綠,一起創(chuàng)造明天的綠色地球!

  明天初中作文3

  葉子旋舞,飄飄悠悠地落下,茂密的野草擁在一塊兒,慶祝今天的中秋佳節(jié)。只是,我不快樂,我明天才能回去,只能是明天。

  琉璃月色折射內(nèi)心的凄涼,一手折枝,聞著淡香的桂枝,再抬頭看月,竟好似缺了一小半。月時(shí)有圓缺,人常有離合,但我不哭,只是惆悵,腿上的石膏明天才能拆,所以只能明天回去?淳昧,躺在草地上,透過層層桂枝桂葉,仰望那高掛的月。貌似平常的月此時(shí)卻多了幾分非凡,不是翩翩的美佳人,卻有萬種風(fēng)情;不是溫潤(rùn)的俏公子,卻是溫文爾雅;不是亭立的白荷,卻潔白無瑕……看累了,便閉了閉眼,翻了個(gè)身,借著月光數(shù)葉尖的露珠,白得亮,白得晶瑩,白得透亮。

  再回首,月正當(dāng)空,扶著桂樹從地上站起來,此刻他們正在慶祝吧,正在圍在一起吃飯吧,正在客廳里K歌吧,微微笑了笑,拍了拍身上的塵土,又看了看月,也不嫌枯燥,只覺自己是個(gè)超俗的仙人一般,踩著不平穩(wěn)的步子往回走,心里嘆息:明天才能回去啊……

  一聲低鳴從腳下傳來,抬腳偏身看了看,是我?guī)淼男」,不巧我的腳正落在它那小得可憐的尾巴上,我用拐杖敲了敲它的肚子,見它又發(fā)出一聲低鳴,放心地松了口氣,原來它還活著。房中的燈不知被誰熄了,我差點(diǎn)摔倒,正要往外走,房中的'燈光隨著一聲爆炸聲而亮了起來,彩帶從空中飄落,勁爆的音樂隨之而來,我僵在原地,他們居然全都來了。

  熱鬧過后,小妹埋怨我為什么回來得那么晚,害她等了那么長(zhǎng)時(shí)間,我笑了笑,只說有事。肩上突然挨了一拳,回首是大哥充滿企圖的臉,“小弟啊,那……那……咳咳……我們搬東西的時(shí)候呢……不小心把你的電吉它,給,給砸了……看在今晚這么精彩的節(jié)目上……”“好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那把電吉它雖然珍貴卻趕不上親情的可貴。明天,回去,我們一起回去。

  透過落地窗看月,圓潤(rùn)的月像一個(gè)飽滿的圓掛在天空,不知不覺地笑了,明天,回去,我們?nèi)乙黄稹?/p>

  明天初中作文4

  有些人對(duì)明天充滿希望;有些人對(duì)明天是麻木不仁;有些人對(duì)明天是卻是一種期待……不一樣的人,不一樣的性格,對(duì)“明天”這個(gè)詞的理解是不同的。我講的是二十年后的一天,它很遙遠(yuǎn),也是我明天的明天的明天……

  一個(gè)星期一的清晨,我背著我最喜歡的工作包來到了我的單位——本市著名的兒童醫(yī)院,我是一位護(hù)士長(zhǎng),工作的時(shí)候身邊總是有一些可愛的伙伴,它們有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)講故事……它們是用來輔助我們醫(yī)護(hù)人員工作的機(jī)器人們。有了它們,我們的平時(shí)工作就輕松了許多,經(jīng)常會(huì)在休息時(shí)間到醫(yī)院的花園里散步、聊天,有時(shí)候小病人比較多,我們就前去幫忙。有一次,我和同事們?cè)诨▓@里討論工作,聽到走廊里傳來一個(gè)小孩兒撕心裂肺的哭聲,我便急忙尋聲跑了過去,看到了一位新來的小護(hù)士在給一位5歲左右的小女孩抽血,小女孩的靜脈很細(xì),再加上生病時(shí)候的哭鬧,總是扎不準(zhǔn)孩子的'靜脈,小女孩就哭鬧的越發(fā)厲害了。我看到這一幕,我心急如焚,急忙示意小護(hù)士先停止扎針抽血的工作,馬上拿起對(duì)講機(jī),叫來了會(huì)講故事的“小米”機(jī)器人,小女孩聽著“小米”繪聲繪色故事,不知不覺得停住了哭鬧,認(rèn)真地聽了起來,似乎忘記了生病的疼痛,沉浸在“小米”的故事中,我趁機(jī)握著小女孩的手,又快又準(zhǔn)地扎到了小女孩的靜脈,等到小女孩反應(yīng)過來的時(shí)候,我已經(jīng)成功的抽取了需要化驗(yàn)的血液。小女孩的家長(zhǎng)連聲夸我是一名名副其實(shí)是護(hù)士長(zhǎng)。

  看!這就是我的“明天”,也就是二十年后的我,一個(gè)工作認(rèn)真、富有愛心的護(hù)士長(zhǎng)。為了早日實(shí)現(xiàn)我的“明天”,今天的我更要努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)善良有愛心的好學(xué)生。

  明天初中作文5

  今日復(fù)今日,明日復(fù)明日,失去的就是昨天一般!再也沒有了昨天的美好。而今朝兮兮,你又將何去何從?沒有所謂的擁有,又怎么會(huì)有今朝?沒有所謂的辛勤,又怎么會(huì)有付出的經(jīng)過?明天你好,像又只期待明天!時(shí)間如光陰一去不復(fù)返!只坦然的面對(duì)今朝,擁有便會(huì)是最幸福的。眺望遠(yuǎn)方,回首現(xiàn)在,明天依舊,美好生活其實(shí)很美。那就請(qǐng)溫柔相待與我們!世間很美好!而你更值得被愛!

  青春

  青春又將會(huì)在幾年之中所消失,而在這短暫的時(shí)光之中,你又將有了任何的希望嗎?青春飛揚(yáng),而你又曾真的開心過無奈之中所度過。那么這樣的`結(jié)局就不該讓他存留!付出的一切都應(yīng)該做到知足而已,擁有的一切那就沒有了同樣的選擇,而放棄之中卻有往往在那一瞬間!青春之中沒有永遠(yuǎn)的宴席,總會(huì)有一天我們都將會(huì)選擇永遠(yuǎn)的離開,開始分道揚(yáng)鑣,開始追尋各自的美好生活。那么就請(qǐng)更加的珍惜擁有未來的未來時(shí)間很短,那就請(qǐng)更好的去珍惜現(xiàn)在,唯有這樣女生才不會(huì)有。任何的遺憾!

  珍惜

  所謂的生活也就是珍惜現(xiàn)在足矣,世界上沒有很優(yōu)秀的人,也沒有永遠(yuǎn)的時(shí)間陪伴。青春飛揚(yáng)之中,會(huì)遇到不斷的困難挫折,但是你有真正的學(xué)會(huì)擁有了嗎?不要總是頹廢下去,畢竟青春總是會(huì)在光年之中所度過!明天的明天都將會(huì)是一個(gè)未知數(shù)字,但是前方的道路卻又依舊要去前行,沒有所謂的失敗,又何來成長(zhǎng)著成熟?當(dāng)下所要珍惜的,也就是過好,現(xiàn)在對(duì)未來更應(yīng)該抱有希望。做到希望長(zhǎng)存,做到有夢(mèng)想之人,這樣足以!對(duì)自己說明天你好,常微笑面對(duì),坦然面對(duì),樂觀面對(duì)!

  明天你好,未來加油!

  明天初中作文6

  春早,柳絲無力,低拂春門道。暖日籠啼鳥。初拆桃花小,謠望碧天凈如掃。曳一縷,青煙縹緲。多想做和多情的詩人,在哪個(gè)風(fēng)停雨歇恩德雨后,踏一路的弱草,賞一片春色。一游春水,流不見的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵。我用柔軟的筆毫,蘸著這春愁,將“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”寫在天藍(lán)藍(lán)的扉頁上。多想做個(gè)傲氣的書生,效仿班固投筆從戎。戰(zhàn)火分飛,硝煙彌漫,騎一戰(zhàn)馬,手持利刃,斬胡酋于馬下,敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍,在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉,笑談可飲匈奴血!”

  樓上看山,城頭看雪,燈前看龍,舟中看霞,月下看美人。

  松下聽蕭,月下聽琴,河變聽瀑布,山中聽梵嘆。我想,我該做個(gè)隱士,既要有李白寄情山水的的樂趣,又要有陶潛隱逸山野的情調(diào);既要有杜工部憂國(guó)憂民的胸懷,又要有正兼濟(jì)天下的雄心。

  如此,每日游山覽水,登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河,聽奢華的琴瑟聲聲。獨(dú)攬?zhí)偻蹰w藤王閣落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。時(shí)而拜謁師友,提筆揮毫,論治國(guó)齊家平天下,抑或做一棵凋零樹,生長(zhǎng)在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光,望著面頰紅潤(rùn)的的孩子和艷麗質(zhì)樸的'的藏族姑娘,聽著經(jīng)筒的笨重的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,看看這明凈的世界!

  轉(zhuǎn)若冬日渡,逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂,求是點(diǎn)點(diǎn)寒枝臨飄樹。

  歸討人生路,明日怎歸屬,慨言不住留金烏,自相消磨曉夢(mèng)已如故

  ------致我終將拭去的青春

  送我將至的未來!

  明天初中作文7

  回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。人生光陰談何短暫,面對(duì)僅有的三天,我們是否珍惜了呢?面對(duì)時(shí)光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?面對(duì)逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?

  昨天,已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚(yáng),對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚(yáng),對(duì)努力的評(píng)定。昨天的慘狀:做了錯(cuò)事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分?jǐn)?shù),眼淚顆顆滴落,父母嚴(yán)厲的批評(píng);與同學(xué)吵架,心情極度郁悶難過。

  無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但面對(duì)今天,我們又能做什么呢?

  今天,已悄然來臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽光時(shí),開始了奮斗。在今天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在今天,我們可以奮力拼搏,用努力,認(rèn)真去詮釋未來;在今天,我們可以用汗水,認(rèn)真去書寫奇跡;在今天,我們可以用辛勤,努力去創(chuàng)建美麗。

  雖然,今天已來臨,但今天也即將結(jié)束。那么明天,我們有能做些什么呢?

  明天,懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,懷著對(duì)理想的追求。明天,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'源點(diǎn);明天,是憧憬未來的起點(diǎn);明天,是追逐美麗的開端。明天,因?yàn)橛袎?mèng)而美麗,明天,因?yàn)橛凶非蠖鋵?shí),懷著充實(shí)的夢(mèng)想,懷著期待的成功,憧憬美好的明天。

  昨天,今天,明天?梢越o人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現(xiàn)有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢(mèng)。

  明天初中作文8

  我看著你的背影小時(shí)在門后,你背著的背影。在那個(gè)電光火石的一刻里,我就已經(jīng)知道和你的緣分在這一生中將是一次次看著你離開,對(duì)著你的背影默默揮手。

  ——題記

  也許天黑之后,我的心會(huì)陷入濃稠那樣的黑暗,可我不會(huì)睡著,我會(huì)替你默默的流淚,體味你的時(shí)間洗禮祈禱,我會(huì)用我的行為去換取你的幸福。

  也許我會(huì)一敗涂地,單我只有自己明白就好了,不必要去張揚(yáng)“我是那樣的努力過”,也許我會(huì)馬到成功,但只有我自己知道就好了。沒必要去張揚(yáng)!拔以袷悄莻(gè)樣度過心痛的夜晚”,次次向明天說你好,得到的致死一臉無屑與漠然,隨之我的`心也漸漸麻木,沒有死死地征兆,只在這瞬間。也許長(zhǎng)大以后會(huì)明白這一點(diǎn),也一切的一切,也許一輩子被困于黑暗,無法逃脫這牢籠,但我只記得這就是我,是自己,曾經(jīng)那樣應(yīng)痛而流淚的男孩!

  明天那樣令人我發(fā)琢磨,給我無盡的輝煌,可我只明白明天的路該如何走,當(dāng)黑暗降臨時(shí)我內(nèi)心的孤獨(dú)和落寞才漸漸開始,也許明天會(huì)失敗,一敗涂地,那樣被人指責(zé),被人唾棄,受盡世間的鄙視與侮辱罵。也許明天不會(huì)來臨,但我只相信做好今天,明天會(huì)更好才會(huì)暢通無阻。世間的世事只是泡沫在蝸行中漂浮不當(dāng),那樣令人心碎與癡迷,但我相信明天會(huì)更好,這就是我的理由。我不知道青春還有多長(zhǎng),也許那樣的撲朔迷離,但青春也許更是一場(chǎng)絢麗的煙花,上一秒那樣絢麗為人所驚嘆,下一秒又是死寂。

  時(shí)光荏苒,你也許依然還在,時(shí)光荏苒你也許不再擁有青春,但只要你信誓旦旦的對(duì)著每一個(gè)人說“我們從來都無悔,從來只有未來”就夠了。不管溝渠的回憶是多么美好或是多么的糟糕,都以成為歷史。是今天不是歷史決定著我們的未來。因?yàn)槊魈鞎?huì)來的!

  明天初中作文9

  眺望遠(yuǎn)放,有夢(mèng)在空中漂浮。我知道它離我還很遠(yuǎn)。就像一副零星的拼圖,簡(jiǎn)單的構(gòu)造起了邊框,而事實(shí)上,離完整還有很遠(yuǎn)。但是,由于還有明天,我將會(huì)抱著一顆充滿期待的心,在還很漫長(zhǎng)的路途中一往無前。

  我想我記得遙遠(yuǎn)的童年時(shí)光,那時(shí)的自己很愛哭,很怕痛,所以我很害怕跌倒,害怕摔痛。但在許多次與伙伴們的快樂追逐中,偶爾會(huì)被腳下的細(xì)石牽拌,或是鞋帶松開,都會(huì)由于重心不穩(wěn)而踉蹌地向前摔倒。于是感到揪心的痛,既而發(fā)現(xiàn)自己滿臉塵土,手也擦破了皮。

  那時(shí)我甚至?xí)X得整片天都黯淡了,只由于很怕疼痛的滋味。但是,媽媽對(duì)我說:“明天,明天的明天,或是明天的明天的明天,傷口總會(huì)不見的,所以別哭啦!”我果真破涕為笑,雖然疼痛感依舊真實(shí)地存在,但我始終相信媽媽的話,去期待總會(huì)到來的那個(gè)明天。

  后來,無數(shù)個(gè)明天到來之后,我不再害怕跌倒了,逐漸把它當(dāng)作一個(gè)小挫折,將來的路才會(huì)更平順吧!但是,當(dāng)我不再害怕身體的痛苦后,卻越來越擔(dān)心內(nèi)心的失落感。

  那是多少個(gè)明天之后的'事呢?時(shí)光早已模糊了過去的印記。再也記不清了。只知道自己有不可抗拒的憂傷,沉沒在“尋尋覓覓冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的意境之中。我時(shí)常抱怨自己成績(jī)不好,能力不強(qiáng),運(yùn)氣不佳。于是在這樣的死氣沉沉中,我度過了一日又一日。

  時(shí)間并不會(huì)由于我的憂傷而停留,它有自己的軌跡要走。那么,我是不是也該找到自己的跑道呢?或許我的未來真的要*自己掌握。若我能有“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著追求的精神,那奇跡一定不會(huì)拋棄我了吧!那么,我也就擁有了去期待明天的理由了!

  現(xiàn)在,我要像不會(huì)被風(fēng)雨吹垮的大樹一樣,小小但茂盛地活在自己的夢(mèng)想里,帶上對(duì)明天的期待,一往無前!

  明天初中作文10

  明天,我在那里?

  明天,我離開這座喧鬧的城市,舍棄這獨(dú)有的紅燈綠酒,尋一處世外桃源,自由自在,無憂無慮。

  明天,我踏著朵朵雪白的浪花,在無邊無際的海上迎風(fēng)起舞,讓海水拍打著腳踝,讓海風(fēng)吹起我烏黑的秀發(fā),讓海鷗的優(yōu)美舞姿擦亮我的雙眼。明天,我拾起海邊的貝殼,輕輕放在耳畔,那里面的歌聲即使千篇一律,我卻聽出了那頗有韻味的天籟之音,也許我會(huì)和席慕容四目相對(duì),聆聽她對(duì)生命的深沉考問。明天,我緩緩彎下腰,在海水沖了無數(shù)次的濕沙灘上拾起一個(gè)海螺,仔細(xì)觀察,螺旋狀的外殼或許是典雅,放在嘴邊輕輕一吹,嗚嗚的聲音溢滿耳邊。

  明天,我來到一片桃花林,那火紅火紅的桃花啊,鋪滿大地。一位肩扛小鋤的弱女子,愁緒爬滿了她的小臉,耳畔傳來她的.聲聲低吟:“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知......”眼睛里那一股憂郁,眉宇間那一縷感傷,塞滿了我的胸懷。

  明天,我來到神秘的地下王國(guó),與格列佛一起漫游小人國(guó),和奧菲娜一起住在古城堡,與藍(lán)臉兒一起幫助人們,與人們一起跳著歡快的舞蹈。明天,我穿著彩云織成的衣裳,戴著珊瑚珠攢成的項(xiàng)鏈。明天,我微笑著揭開睡美人的面紗,讓荊棘在遠(yuǎn)處蔓延,然后,我輕輕拉上紗帳,讓俊俏的王子前來救她;明天,海的女兒早已化成泡沫,但我會(huì)向海里撒下花之精蕊,迎來晨曦的第一縷曙光,呼喚她重新站起;明天,我會(huì)拿掉白雪公主吃下了的毒蘋果,水晶棺里充滿芳馨熏香,我要讓小矮人不再傷心,讓王子和公主終成眷侶。

  明天,紅粉飄揚(yáng),彩霞滿天。

  明天,日光炎灼,揮走離愁。

  明天,清光滿目,溢滿芳馨。

  明天,我將在幸福而又美麗的世界里!