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烏龜初中作文

時間:2022-01-22 08:33:45 初中作文 我要投稿

精選烏龜初中作文六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的烏龜初中作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選烏龜初中作文六篇

烏龜初中作文 篇1

  今天,趙老師帶了一只小烏龜來和我們一起“聽課”。這只小烏龜名叫“長生”。

  “長生”穿著一身綠而堅硬的外衣,像鎧甲一樣保護(hù)著自己。外衣上有左右對稱的花紋,像棋盤一樣四四方方的。它的胸殼像豹子的.花紋一樣,一塊黃一塊棕的,非常好看!它的頭是尖尖的、小小的,上面襄嵌著一對綠豆大小的眼睛。針眼大的鼻孔擠出一個個水泡。脖子上圍著白綠相間的圍巾,脖子一伸一縮的,悠閑地在水里生活。短而有力的四肢總是劃來劃去,好像要越獄似的。后面拖著又細(xì)又長的尾巴。

  “長生”很有毅力,它走路的時候從來不愿從平坦的、好走的地方走,非得要像劉翔一樣來個“100米跨欄”,從這里跨到那里。

  “長生”也很謹(jǐn)慎,一但聽見腳步聲就拼命的往前沖,速度可不慢。一但有了危險,它就會縮回它那鎧甲似的外殼里保護(hù)自己,不受傷害。

  我們今天又喂了“長生”一點(diǎn)肉,但是不知道是怎么回事,“長生”不吃也不碰,估計是今天換了個臨時住所不習(xí)慣吧。

  我還發(fā)現(xiàn)“長生”喜歡照鏡子,它對著鏡子左看看,右瞅瞅,一會伸手,一會低頭可有趣了!

  老師說古人常把蝙蝠和烏龜畫在一起送人,這叫“大福大貴”。可惜,下了課就要和小烏龜“長生”說拜拜了,真是舍不得呀!

烏龜初中作文 篇2

  一身烏黑光亮、堅硬的鎧甲,一對圓溜溜像兩顆小黑豆的眼睛。眼睛后面還有兩塊漂亮的瑪瑙。兩對軟綿綿像鴨子腳蹼一樣的爪子。一條深綠和淺綠相間的像西瓜皮一樣的尾巴。這就是我家那只憨態(tài)可掬的小烏龜。

  它的性格可真是有些古怪。一天,它正在大模大樣不緊不慢地散步。我走過去給它喂食,它聽到了一點(diǎn)兒動靜,以迅雷不及掩耳之勢,馬上像彈簧一樣把頭、四肢和尾巴迅速地縮進(jìn)了它的“小房子”里,好像有什么危險似的'。過了好一會兒,一點(diǎn)動靜也沒有了,它才敢慢慢地把頭和四肢伸出來,繼續(xù)慢條斯理地爬著。它實在是膽小吧!可它有時候又是那么倔強(qiáng)。在我給它洗“衣服”的時候,我經(jīng)常先讓它四腳朝天,它就開始張牙舞爪,感覺非要翻過去不可。它努力地把頭頸伸得又細(xì)又長,用它的小嘴使勁頂著地面,不過它的“小房子”只是左右晃了幾下,可它還是不氣餒,仿佛在說:“我偏不要洗衣服!我就是要翻過來!彼箘诺刂貜(fù)剛才的動作,終于在第三次翻身成功了!

  小烏龜給我家?guī)砹撕芏鄽g樂,我喜歡我家的小烏龜。

烏龜初中作文 篇3

  小烏龜認(rèn)為自己長大了,想獨(dú)立,就去找工作。

  小烏龜打聽到,郵局缺人,小烏龜想去試一試。在半路上,一只身披黃衣服的小袋鼠也去應(yīng)聘。它們便結(jié)伴而行,一邊走一邊說。小烏龜和小袋鼠在不知不覺中到了郵局門口。找到了應(yīng)聘的辦公室,走到了鴕鳥主任的面前。鴕鳥主任問了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,一個高,一個矮?赐炅,主任發(fā)給了一頂綠帽子,并說:“小烏龜,小袋鼠,我們郵局只收一個人,明天來個比賽,看誰信送得多,就要誰。你們要做好心里準(zhǔn)備。”小烏龜往回家的路走,它把綠帽子戴在頭上,到湖面上一照,說:“多美呀!”小烏龜興匆匆的回家了。

  第二天,它倆一起到鴕鳥主任那兒,鴕鳥主任讓它們?nèi)ニ托。小袋鼠一拿到信就蹦走了。到了傍晚,它們都回來了,小袋鼠送?00封信,可小烏龜只送了1封信。鴕鳥主任說:“我們的小袋鼠送了100封信,可小烏龜只送了1封信,我們收小袋鼠,小烏龜你雖然賣力,可我們不能收你”小烏龜把綠帽子還給了鴕鳥主任,垂頭喪氣地走了。

  又過了幾天,小烏龜在馬路上,一只小猴子蹦蹦跳跳地走著,一邊跳一邊說:“我將有工作了,啦啦啦啦!,小烏龜便跟著它去了消防隊了。消防隊的隊長是熊隊長,熊隊長也問了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,熊隊長給每人發(fā)了一個紅水桶。小烏龜心想:我要好好干,爭取能留下。忽然,警報響了,廣播里傳來聲音:“胡同鄉(xiāng)564319946714616號的'烏鴉窩著火,全體出動。”小烏龜馬上跑到胡同鄉(xiāng)564319946714616號的烏鴉窩下,可它不會爬樹,小烏龜急得圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,小猴子三蹦兩跳的上了樹,把火滅了。熊隊長知道后說:“小烏龜你雖然賣力,可我們不能收你。像你一樣,那得死多少人呀!”小烏龜把紅水桶還給了隊長?伤换倚,小猴子推推小烏龜,又做了一個鬼臉,小烏龜跺了跺腳,走了。

  幾天了,小袋鼠和小猴子都沒看見小烏龜。直到有一天,城里來了一個馬戲團(tuán)來表演。小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊長都來看邊表演。到了那里,座無虛席,在圓圓的棚里,有一頭大象,大象背上有一只黑猩猩,黑猩猩的頭上有一只小狗,小狗上有貓……全場觀眾都看呆了,眼睛最亮的小猴子尖叫:“你們看呀,上面是小烏龜,是它!”,大家的目光投向底下。

  散場后,小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊長都連連祝賀小烏龜。小烏龜可高興了。

烏龜初中作文 篇4

  我的烏龜是一只可愛又有趣的烏龜,它有一個堅硬無比的殼,這就是它的鎧甲,它除了有這個堅硬無比的殼以外,它還有一個武器就是它的爪子,如果它的`爪子在大一點(diǎn)的話就可以把人的手抓傷,它還有一雙黑油油的大眼睛,眼睛前面長著一個尖尖的鼻子,鼻子下面有一張很會吃肉的大嘴,在殼得后面有一條短短的尾巴,它的殼是對稱的,殼的兩邊是波浪形的。

  我這只烏龜也很聰明很調(diào)皮,我把它放在小魚缸里,放在大一點(diǎn)的魚缸里它都爬出來了,我只好把它放在一個盤子里,盆子很滑,所以烏龜很少爬上去,如果馬上要掉下去的話它就用脖子靠住盆子,這樣就不用再爬上去了。

  我的烏龜每天都要吃20克,烏龜不在沒有水的地方吃食物,它們只在有水的地方吃食物,它們能在水下看清楚食物,并伸長脖子張開大嘴把食物給吃了。

  我的烏龜一但翻到不用我們?nèi)藖戆阉稣,它自己就可以翻過來,這也要謝謝它的脖子,要不是它的脖子有6厘米長左右長,它就別想翻過來。

  我的小烏龜真可愛,下次在和你們說說烏龜為什么要曬太陽它的殼才那么亮。

烏龜初中作文 篇5

  過線了,我累得癱坐在地上,臉上卻掛著久違的的笑容,此時的我幡然領(lǐng)悟:我已經(jīng)初步完成了我的夢想,名次已不重要。

  烏龜爸爸趕緊跑過來把我抱在懷里,小聲地對我說:“其他選手都是因為懼怕熊家二兄弟才放棄的比賽資格,我當(dāng)初阻止你就是因為這個原因,怕他們會對你不利。幸好熊大沒有對你的車下手啊。”聽著烏龜爸爸急促的呼吸聲。心像干涸的河床流過一絲清流,有從未有過的感動與安心,只想讓時間永遠(yuǎn)停留在這一刻。

  此時的我注意到了熊大看我的傲慢的眼光。

  就在這時,廣播站傳來虎妞的聲音:“熊大因破壞其他兩位選手的車子,因而被取消比賽資格。這次拉車比賽的冠軍是4號選手烏龜兒子。讓我們祝賀他。”這時,觀眾有對熊大行為的唏噓,也有對我努力的贊揚(yáng)。

  聽完廣播,躺在烏龜爸爸懷里的我看了一眼熊大。發(fā)現(xiàn)他的笑容僵在了臉上,見事情敗露后,繼而就是一臉的憤恨,然后灰溜溜地逃離了比賽場地。我似乎忘了身體的`疲憊,站起來與烏龜爸爸緊緊地相擁,任觀眾如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息……我明白:我的心靈已得到了升華。

  即使明知前方的漫漫追夢之路布滿了嘲諷,荊棘與迷茫,但我也會義無反顧地全力以赴,只因我已擁有一顆追求超越的心。不管最后結(jié)果怎樣,我都無怨無悔。因為“改變世俗的眼光”是作為烏龜?shù)奈艺嬲淖非螅?/p>

烏龜初中作文 篇6

  有一天晚上,吃完晚飯,我閑著沒事,便和爸爸出去逛夜市,我看到一個專賣小動物的地攤。我發(fā)現(xiàn)一只烏龜非常地可愛,它把頭翹得高高的,四肢和尾巴全都縮進(jìn)了龜殼,它還非常懶惰呢;我才看了它一會兒,它就昏昏欲睡了,它的性格簡直和我一模一樣。我便要爸爸掏錢買下了它。在回家的路上搖要晃晃的,可他還是一動不動地睡在袋子里面,我還給它起了一個好聽的名字叫"小強(qiáng)"。

  這只小烏龜?shù)纳眢w結(jié)構(gòu)非常有趣,它身上的那些甲殼非常容易讓人感覺到以前士兵穿的鎧甲,它是多么地像一個小士兵啊。它有許多尖銳的爪子,如果把它放在你的'腿上,那它會毫不客氣地施展它的武力絕招"瘋狂亂抓"把你的腿抓出裂痕,它才會罷休。它還有一條短短的尾巴,如果你想抓住它的尾巴它就一縮,再把頭轉(zhuǎn)過來用爪字把你的手指抓一下,保證讓你疼得哇哇叫。如果你把它翻過身來,它就會拼命掙扎,用頭頂著地,一只前爪和一只后爪撐著地,另外兩只爪子在空中揮啊揮,最后,終于翻過來了。

  他還非常聰明呢,有一次我把它放在盒子里,喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去,有些肉片太大,他就用爪子把肉撕碎,然后再細(xì)細(xì)地品嘗。 這就是我的朋友“小強(qiáng)”。

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