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烏龜初中作文

時(shí)間:2022-01-23 07:20:03 初中作文 我要投稿

精選烏龜初中作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的烏龜初中作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選烏龜初中作文匯編六篇

烏龜初中作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只即可愛又有趣的小烏龜。它尖尖的小腦袋,綠豆似的小眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn),堅(jiān)硬的殼上布滿了有規(guī)則的花紋,還有那短短的尾巴,讓人一看就覺得十分滑稽可愛!  小烏龜可有趣啦!它總愛搖頭擺尾,有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈,有時(shí)伸長脖子轉(zhuǎn)腦袋,兩只小眼睛還時(shí)不時(shí)的.眨巴眨巴。有時(shí)它想直立,便貼著缸壁支撐起來,每到這時(shí)它的兩只小爪子總是把缸壁抓得“嗒嗒”作響。最有趣的是烏龜翻跟斗!我家的小烏龜特別喜歡爬梯子,經(jīng)常摔得四腳朝天。每到這時(shí),它并不害怕,只見它先是把頭伸出來靠在地上,再把一側(cè)的前腿和后爪伸出來也靠在地上,頭撐住地,兩只腿用力地往上一蹬,一骨碌就翻了過去。有時(shí)它那笨重的身子也不能一次就翻過去,但它從不灰心,經(jīng)過幾次努力,總會(huì)翻過去的。真想不到這笨烏龜也有這樣一個(gè)巧妙的絕招!  小烏龜可乖巧了!它是雜食動(dòng)物,你給它吃什么,它就吃什么,從來不挑食。有一次我在它面前放了一小塊剩肉餡,它一看見,先是嚇得立刻縮回了頭。過了一會(huì),它看看周圍沒有動(dòng)靜,便又小心翼翼地伸出了頭,對著肉餡看來看去,仔細(xì)端詳了好一會(huì)兒,慢慢地它膽子大了起來,對著肉餡猛咬一口,然后叼著肉餡躲到一邊吃了起來! ∵@就是我可愛的玩伴——小烏龜,我愛它!

烏龜初中作文 篇2

  國慶節(jié)期間,媽媽從上海給我?guī)砹朔菪《Y物—只機(jī)靈可愛的小烏龜。這只小烏龜可愛極了,綠顏色的殼,黑白相間的四個(gè)小爪子,可有勁啦!總是在不停地?fù)]舞著。圓鼓鼓的小眼睛,我找了好久才找到它的鼻子,兩個(gè)小洞,又細(xì)又小的尾巴,會(huì)兒看得見,會(huì)兒看不見。它住的房子可漂亮了,是只可愛的小企鵝的造型,黃澄澄的腦袋,圓鼓鼓的透明的,它就住在小企鵝的大肚子里面,又寬敞又舒服。

  媽媽把它交給我時(shí)說:“小烏龜以后就是你的小伙伴了,你要好好照顧它,多觀察它!蔽遗d高采烈地把小烏龜放在我的書桌上,心里默默地說:小伙伴,從此以后就由你來監(jiān)督我的學(xué)習(xí)吧!有次晚上,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),只聽見寫字的聲音。忽然,傳來“嗞嗞”的.聲音,咦,怎么多了個(gè)“調(diào)”!我想我的另個(gè)伙伴“植物元寶”不惹蟲子的吸引,怎么有蟲子叫的聲音,該不會(huì)是小烏龜吧。我情不自禁地向小烏龜看去。果真如此,我的小烏龜正在奮力往上爬,那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活,我心里有點(diǎn)可憐小烏龜。于是去問媽媽:“小烏龜是不是餓了,要不要喂食啊?”媽媽說:“你去查查資料,自己了解!”我上網(wǎng)搜集了養(yǎng)烏龜?shù)馁Y料,原來烏龜天性怕生,所以,剛買回來的烏龜不吃東西是很正常的。我把了解的知識(shí)告訴了媽媽,媽媽說:“對呀!烏龜就要冬眠了,所以不要喂食!蔽矣謫枺骸澳切觚斏钤谒,冬天會(huì)不會(huì)嫌冷?”“沒事,偶爾讓它曬曬太陽就行了。”媽媽答道。

  我心想:養(yǎng)好小烏龜也不是件容易的事。∵@里面的學(xué)問可真多呀!我決心有時(shí)間定要多了解養(yǎng)烏龜?shù)闹R(shí),要把我的小伙伴照顧好。

烏龜初中作文 篇3

  在我九歲的時(shí)候,我放生過一只烏龜,雖然當(dāng)時(shí)很舍不得,但是爸爸告訴我,大自然才是烏龜真正的家。

  那一年,我去看望奶奶,奶奶見到我,故作神秘地就對我說:“冉冉,我給你看一樣好東西。”莫非奶奶又給我買了好吃的或好玩的?我走近一看,原來是一只大烏龜呀!這只烏龜外殼是黑色的,非?蓯!但是它的外殼好像受了重傷,被砸碎了一塊。我急忙問奶奶:“烏龜怎么受傷了?”奶奶說:“這只烏龜是你爺爺在耕地時(shí)看到的',他一不小心,鋤頭砸碎了烏龜?shù)耐鈿,爺爺就把它帶回來了!?/p>

  望著受傷的烏龜,我非常心疼,跟奶奶說:“我可以把這只可憐的烏龜帶回去喂養(yǎng)嗎?”奶奶說:“可以呀!蔽腋吲d極了,下午回家時(shí),把烏龜放進(jìn)一個(gè)裝滿水的袋子里帶回家了。

  回到家,我連忙找來盆子,把烏龜放進(jìn)去?善婀值氖,我每天堅(jiān)持給它喂小蝦,可不管怎么喂,它總是不理不睬。這可把我急壞了,餓死了怎么辦呀?爸爸見我著急,便對我說:“它不吃食物可能有兩個(gè)原因,第一個(gè)原因是它受了重傷;第二個(gè)是它想回到大自然的懷抱,那里才是它真正的家。”

  “難道我們要把烏龜放生嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很不情愿地說:“我舍不得它!卑职忠姞,語重心長地告訴我:“如果你真心喜歡這個(gè)小精靈,就應(yīng)該讓它回到大自然!它只有回到大自然媽媽的懷抱,才會(huì)生活得快樂和幸福。”盡管我心里難過,但是我還是決定讓烏龜回到它真正的“家”。

  第二天,我和爸爸來到平天湖,準(zhǔn)備把烏龜放生。我輕輕撫摸著烏龜說:“大烏龜,我舍不得你離開我,但是大自然才是你的家呀,快回家吧!”我將烏龜放到湖邊,看著它慢慢地爬進(jìn)湖里,心情非常復(fù)雜!

  現(xiàn)在每每回憶起這件事,我還是有點(diǎn)小失落,但是我不后悔當(dāng)時(shí)的決定。

烏龜初中作文 篇4

  在我家的大魚缸里曾經(jīng)住著一個(gè)巴掌大小的朋友,一路上是有了他的陪伴才讓我快樂成長。他叫“小貝”。

  小貝一年四季都穿著一件又黑又笨重的皮衣,可他毫不介意,反而認(rèn)為自己穿上了大將軍的盔甲,神氣極了!他的腹部平平的,是只雄烏龜。四肢雖短但卻肥嘟嘟的,上面還留著尖尖的指甲。如果你惹了他,他就會(huì)狠狠地抓你,非疼死你不可。平常,他總是伸出三角形的頭,瞪著那帶有殺氣、圓鼓鼓的小眼睛四處瞭望。如果他遇到危險(xiǎn),就把頭縮進(jìn)殼里,猶如一塊褐色的大卵石。

  小貝居然也喜歡聽音樂。每次我聽歌時(shí)。他就悠閑地靠在魚缸上伸長脖子,一動(dòng)也不動(dòng),聽得可認(rèn)真了。

  小貝也是雜食動(dòng)物,青菜、面包渣、海鮮都是他的最愛。有時(shí),他還吃蚊子。夏天,他還是我們的.“好幫手”呢!

  有一次,我偷偷拿了一個(gè)蝦仁來喂他。我逗他玩,把蝦仁放在他堅(jiān)硬的盔甲上。他興奮極了,一不小心,摔了個(gè)四腳朝天。我便捧腹大笑起來。他嘗試了好幾次都沒有翻過來,好像有點(diǎn)惱火了。我就幫翻了個(gè)身。他累得精疲力竭,死死地趴在魚缸上,可一看到又鮮又肥的蝦仁時(shí),他的口水抑制不住了。我只好喂到他嘴邊。他開心地吃了起來。我們都玩累了,便各自休息去了。

  小貝是一只憨厚的小烏龜,成長路上有了他的陪伴給我增添了不少的快樂。小貝,感謝你,一路有你!

烏龜初中作文 篇5

  幾個(gè)月前,媽媽從花鳥市場帶回來兩只小烏龜,我特別高興,圍著它們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,認(rèn)真地觀察起來。

  這兩只是中華龜,它們并不像巴西龜?shù)念伾敲歹r艷,全身并沒有多少綠色,而是灰灰的土色。而且它們的眼睛很黑、很小,嘴邊還有一條紋路,看著像是一條裂縫。書上說烏龜?shù)谋臣资怯墒龎K組成,我認(rèn)真地?cái)?shù)了一數(shù),還真是。而反面的腹甲每個(gè)盾片上都有黑褐色的斑。

  這兩只小烏龜一公一母,認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是有挺大區(qū)別的:身體較圓形的是母的,較長形的是公的;底板平的是母的`,凹的是公的;尾巴短的是母的,尾巴長的是公的;腹部花紋密集的是母的,稀疏的是公的。我給它們倆起了名字,一個(gè)叫團(tuán)團(tuán),一個(gè)叫圓圓。

  第二天,我寫完作業(yè)就急忙把團(tuán)團(tuán)和圓圓從盒子拿出來玩。可是它們卻相當(dāng)?shù)木,把頭和腿都縮在殼子里,趴在地上一動(dòng)也不動(dòng),像是睡著了,一點(diǎn)兒也不好玩,我覺得非常失望。等了半天見還是沒有動(dòng)靜,慢慢地我失去了耐心,跑到一邊看書去了,不再理它們。可是等過了一會(huì)兒再回去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)圓圓不見了,這下可不得了,把全家人都發(fā)動(dòng)起來找它,終于在好遠(yuǎn)的沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)它,費(fèi)了好大的勁才把它弄出來。嘿,沒想到它笨乎乎的它,卻還能跑得比耗子還快。

  慢慢地小烏龜與我們都混熟了,它不再像剛開始那么“膽小如鼠”,現(xiàn)在即使我用手摸它的背時(shí),它也不再那么緊張,尤其是我給它洗澡時(shí),它亂蹬著小腿,很積極地跟我互動(dòng)著。原來看著呆乎乎的小烏龜也還有活躍的一面啊。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常給我的小烏龜換水,喂食,他也經(jīng)常和我玩,我們已經(jīng)是密不可分的好朋友了。

烏龜初中作文 篇6

  我養(yǎng)了三只可愛又活潑的烏龜,剛開始,因?yàn)樗鼈冞不適應(yīng)新的環(huán)境,所以全都是縮頭烏龜。

  起初,我每天都會(huì)幫牠們換水,因?yàn)樗鼈兒軙?huì)污染水,所以怕不換水會(huì)很臭,害我們浪費(fèi)許多的水。因?yàn)樗彩且X的,所以我們當(dāng)然也很擔(dān)心會(huì)花了太多的水錢。 后來我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)不用每天換水,只要兩天換一次水就好了。秘訣在于—飼育箱內(nèi)要放一個(gè)盤子,再把飼料放在盤子里,飼料就不會(huì)污染到水,這樣就只需要洗 盤子就好了。

  本來,這些事情應(yīng)該是我和哥哥一起做的,但是哥哥常常只顧著玩電腦,所以一直是我在做。一直到寒假表姐、表弟會(huì)來我們家住,早上一起床,就聽到表弟對我 說:“我已經(jīng)喂好烏龜了”。剛聽到這句話,我潛意識(shí)覺得無法信任,所以又檢查了一遍,結(jié)果表弟真的有喂飼料,所以這個(gè)寒假都是我和表弟在照顧烏龜。我覺 得,在我們悉心的照料下,烏龜應(yīng)該也活的`很幸福吧!?

  最后,我要告訴每一個(gè)同學(xué):“動(dòng)物不是很好養(yǎng)的,如果你想養(yǎng)寵物的話,就要用心照顧它、愛護(hù)它,不要拋棄它們,你怎樣對待它們,牠們就會(huì)怎樣對待你”。

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