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《我》初中作文600字

時(shí)間:2022-01-23 19:17:27 初中作文 我要投稿
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【實(shí)用】《我》初中作文600字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的《我》初中作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】《我》初中作文600字8篇

《我》初中作文600字 篇1

  “加油,加油,加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣的加油聲,也許你會(huì)奇怪,原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行體藝節(jié)。

  我們的體藝節(jié)會(huì)持續(xù)兩天,這兩天都不用上課。星期四上午,經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的開(kāi)幕宣言后,我們先參加了體藝節(jié)的開(kāi)幕式,最終705班拔得頭籌,我們班拿到榜眼。

  然后就正式開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)比賽,李詠姍參加了100米的初賽,只見(jiàn)她腰微弓,腳往后壓,雙手緊握,宛如一只即將飛翔的雄鷹,“嗶——嗶——嗶!辈门械纳谧勇曧懥耍钤亰櫹窦粯記_出去,奔跑之勢(shì)不可擋,遙遙領(lǐng)先于其他的運(yùn)動(dòng)員,離終點(diǎn)還有10余米的時(shí)候,5班有一位運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始爆發(fā),她沖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,已經(jīng)快追上李詠姍了,“沖,沖,李詠姍,沖。 蔽覀儼嗟.拉拉隊(duì)要炸了,腳使勁蹬著地,嘴里大聲助威,恨不得自己沖進(jìn)去比賽。最后,李詠姍先跨過(guò)終點(diǎn),以微弱的優(yōu)勢(shì)取得第一名,晉級(jí)決賽。

  接著是400米比賽,我們班的謝心茹參加了,“碰”,又是一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去,她抬腿超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)參賽者,跑到了第三的位置,可惜最后因?yàn)轶w力耗盡,含淚拿到了第五名。

  星期五上午是我們的每日一歌和1200米的比賽,各班的同學(xué)大展歌喉,唱了很多優(yōu)美的歌曲,比如:《追夢(mèng)赤子心》,《相信自己無(wú)極限》,《大夢(mèng)想家》……我們班唱了《沒(méi)有什么不同》,在中間我們欣賞了舞蹈隊(duì)的同學(xué)美妙絕倫的舞姿,跆拳道同學(xué)那一腳踢爆木板的霸氣,在他們身上,體現(xiàn)了我校永不服輸,百折不屈的運(yùn)動(dòng)精神。1200米的比賽我們班的同學(xué)都堅(jiān)持跑完,無(wú)人放棄,跑完后臉色都發(fā)青,這不是一種堅(jiān)持不懈的精神嗎?

  星期五下午是鉛球比賽和800米比賽還有接力比賽。熱烈祝賀曾穗茵拿到了鉛球全年級(jí)第一,這可彌補(bǔ)了上午的1200了。而800米比賽我們的萬(wàn)子榆和龐光佑分別拿到全年級(jí)的第七和第八,恭喜恭喜。我們的接力比賽拿到了第四名。

  這真是一次有意義的體藝節(jié)!

《我》初中作文600字 篇2

  在我們成長(zhǎng)的歷程中,有許多來(lái)去無(wú)蹤的快樂(lè)和煩惱,F(xiàn)在我的快樂(lè)暫時(shí)走了,煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試,它是決定我未來(lái)道路的關(guān)鍵點(diǎn)。

  在大人面前,他們總是說(shuō):“現(xiàn)在的.小孩子太幸福了!”可誰(shuí)也不知道,我們小學(xué)生的煩惱來(lái)源家長(zhǎng)給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了。每次,我們的作業(yè)剛寫完時(shí),大人們就會(huì)讓我們做這套題,可是,這套題還沒(méi)有做完,又讓我們做那套題。隨之而來(lái)的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患埃悄悴坏貌挥铀鼈。

  在學(xué)校,成績(jī)不好,面對(duì)的是談話,在題的面前,你不做,面對(duì)的是老師請(qǐng)你“喝茶”,隨之而來(lái)的就是各種各樣的“大禮包”,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“題山”。

  在考試發(fā)下來(lái)的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問(wèn)答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的鴨蛋。這時(shí),你六年來(lái)辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了;這時(shí),你也要做好思想準(zhǔn)備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時(shí),你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中;這時(shí),你又會(huì)看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手,“嘴”里說(shuō)著“永別了!”事實(shí)上,這就證明了你已經(jīng)與它們無(wú)緣了!

  小升初雖然可怕,但我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固,我想它是不會(huì)塌的,只要你種的麥子及時(shí)收割,我想它是不會(huì)枯萎的,只要你蓋的房子地基堅(jiān)固,我想它是不會(huì)倒塌的。同樣,只要考試認(rèn)真答題,仔細(xì)審題,我相信你一定會(huì)考一個(gè)好初中。

  人們常說(shuō):“我的命運(yùn)我自己掌握。”我相信只要你腳步堅(jiān)定,你就一定會(huì)戰(zhàn)勝你的命運(yùn),考一個(gè)理想的初中!

《我》初中作文600字 篇3

  大海,你教會(huì)了我什么?我不由得陷入了沉思……

  大海,你有寬闊的胸懷!一望無(wú)際,碧波蕩漾。你將五彩斑斕的魚(yú)兒,攬進(jìn)自己的懷抱,讓他們自由自在的生長(zhǎng);你將大大小小的船舶,納入自己的臂彎,任他們停留依靠;你讓水晶般璀璨的珊瑚,一株株占據(jù)你的心,如慈母哺育她們,長(zhǎng)成亭亭玉立的少女,閃亮你柔軟而博大的心靈!

  大海,你教會(huì)了我什么?是寬容,是原諒,是博愛(ài),是不拘小節(jié)!零碎的片段涌進(jìn)我的腦海,如已經(jīng)碎成太多塊的拼圖,怎么也不能拼湊跟重來(lái)。記憶如潮水,逼迫我記起那不愿翻開(kāi)的一頁(yè)——

  清晨,老師一臉笑容,正如那明媚的陽(yáng)光。試卷要發(fā)下來(lái)了,我臉上寫滿了興奮,期待那如潮水般的贊揚(yáng)。可是,等來(lái)的卻是一句:“你落后了哦,要更加努力,向小文看齊!”我不愿相信,回回“霸占”前三名的我,這一次為什么會(huì)落后。我眉心緊鎖,看了看老師,一臉鼓勵(lì)的笑容,我卻認(rèn)為是嘲笑;小文對(duì)我開(kāi)心地說(shuō)著,我卻認(rèn)為是炫耀;同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我卻認(rèn)為是不友善的議論。下課,小文像只花蝴蝶,高興地在我周圍舞動(dòng),妒忌的無(wú)名火直沖心底,懊惱也在我腦子里瞎轉(zhuǎn)悠。嫉妒使我被沖昏頭腦,心中的怨氣全朝他一個(gè)人發(fā):“考試超過(guò)我了,了不起嗎?”她黯然神傷,落寞的`回了座位。放學(xué),不再是成雙成對(duì),只有兩個(gè)人的孤單;上學(xué),不再歡聲笑語(yǔ),只有兩個(gè)人的沉默;上課,不再默契發(fā)言,只有兩個(gè)人的無(wú)精打采……本是我錯(cuò)了!我釋然了,只想與他和解。

  電話即將接電話即將接通的一剎那,我明白了什么!是心有靈犀嗎?我們互相絮絮叨叨。笑語(yǔ)重來(lái),歡歌依舊。大海為我們的友誼打著歡快的節(jié)拍……

  大海,你教會(huì)了我成長(zhǎng)!

《我》初中作文600字 篇4

  經(jīng)歷過(guò)災(zāi)荒的奶奶是出了名的“摳”,要是經(jīng)過(guò)一垃圾堆,她總是會(huì)駐足一小會(huì)兒,確定沒(méi)有可利用的廢舊物后才離開(kāi)。若是讓她買菜,買回來(lái)的準(zhǔn)是別人挑完后賣不出去的打折菜。對(duì)此,媽媽也勸過(guò)多次,可她每次都以“你們這代人吶……”草草結(jié)束這個(gè)話題。

  一日下午,我提著大包小包的東西準(zhǔn)備上學(xué),她正在拆一件我小時(shí)候的舊毛衣,見(jiàn)我要走,立馬拿著量尺走向我:“來(lái),讓我量量你的尺碼,你以前好多毛衣呢,可惜已經(jīng)穿不上了,我想把它們拆了再給你織一件。”滿頭花白的她臉上架著一副厚厚的老花眼鏡,歲月的痕跡爬過(guò)她的眼角與臉頰。她只是幸福地笑著,可能覺(jué)得自己又想到一個(gè)節(jié)約的`好主意,我一聽(tīng)就不屑地看了一下那雜亂的線,然后說(shuō)了一句:“我有毛衣,不用你打!蹦弥こ咴谖疑砩媳葎澲哪棠虅(dòng)作突然停了下來(lái),剛才的笑容漸漸散去,然后用無(wú)助的眼神望著我,就像一個(gè)迷路的孩子。

  停頓良久,我們一言不發(fā),我覺(jué)得剛才的話有點(diǎn)重,想著怎么去安撫一下奶奶,這時(shí)奶奶埋下頭,從褲子的里層拿出一個(gè)布袋,里面整整齊齊地疊著一張張一毛、五毛、一元……面值不等的零錢,她翻了好久,終于找到了一張顏色鮮紅的人民幣!氨緛(lái)想織一件毛衣在下個(gè)月你的生日時(shí)送給你,不知道你會(huì)不高興,那你就拿這些錢去買你喜歡的東西吧……”奶奶一邊說(shuō)著,一邊將手里的100元錢遞給我,然后轉(zhuǎn)身走向客廳,繼續(xù)拆著那件舊毛衣,毛線一圈一圈被拆開(kāi),就像我的心,也一絲一絲被拆開(kāi)……

  “奶奶,我有毛衣,可我沒(méi)有毛線褲呢,給我織條毛線褲吧。”我脫口而出,奶奶的眼里再次充滿了光亮,又笑著朝我走來(lái),手里拿著皮尺忙碌地“工作”起來(lái),而我也像穿了一件愛(ài)的棉襖,溫暖抵達(dá)全身……

《我》初中作文600字 篇5

  小時(shí)候就知道孔子,所有見(jiàn)過(guò)我的長(zhǎng)輩,他們都一味地贊美著這位歷史文化名人。然而在我的記憶中,也只有他的賢明,他的博大,他的多學(xué)。聽(tīng)得多了,我在想,難道一個(gè)人的名聲永遠(yuǎn)會(huì)流播嗎?難道真的有名垂青史的痕跡嗎?今日的我們對(duì)他的景仰難道會(huì)亙古不變嗎?

  世界在我看來(lái)是不屑置辯的'。過(guò)去的"孔圣人"是誰(shuí)?是誰(shuí)在置他人于空中?那是過(guò)分的推崇,沒(méi)有人可扭轉(zhuǎn),歷史才可說(shuō)明它的存在與永恒。不單單是孔圣人,所有的墨徒都有后人的評(píng)說(shuō),都有他自身的價(jià)值。

  儒學(xué)是可敬的,它是厚厚的被子,讓我們的5000年都在承襲著。還有那"天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)須與外國(guó)互通有無(wú)"。儒學(xué)的"仁慈",相對(duì)于當(dāng)今以及封建的"腐敗",不敢想象,如果我們不推崇儒道,會(huì)成什么模樣。時(shí)今,不是有許多國(guó)家,也在用孔圣人之思想培植厚土嗎?

  那儒學(xué),是孔子。

  心中的孔子,是位平和的老人,與世無(wú)爭(zhēng)的賢人,到世間普渡眾生。"仁"無(wú)可厚非,儒學(xué)也有其欠缺,但它不是孔子之過(guò),而是封建意識(shí)的缺憾。武器沒(méi)有缺陷,然而武士有失誤。

  武器匠真是值得同情,比武器匠更可憐的,那時(shí)天下民生。

  孔子在我們心中難道不是這般嗎?亙古至今,他永恒在學(xué)校教育中,成為一份精神的寄托。為什么有如此繁富的精裝《論語(yǔ)》專本呢?難道它是和《漢謨拉比法典》一般,只是一份懷舊的情思?

  我是從心中極度喜歡他的,從他的文雅名字和溫順的學(xué)說(shuō)。那些對(duì)他不滿之人,歸于"人言可畏"!

  孔子,不僅在過(guò)去,抑或在未來(lái),還是永恒的。

  他以他自己獨(dú)立著,發(fā)展著,沿承著。

  他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。

《我》初中作文600字 篇6

   時(shí)間一越而過(guò),現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候交出第一聲媽媽的時(shí)候,到蹣跚學(xué)步邁出第一個(gè)腳印……這應(yīng)該是我長(zhǎng)大了吧!!

  成長(zhǎng)的道路不一定會(huì)平坦,或許有N次失敗,或許成功的機(jī)會(huì)只有0,或許還有一點(diǎn)傻,或許還有一點(diǎn)遲鈍,但我還是大人,可是長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢,連我自己也不清楚!

  從身高的記錄上,找到了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué),我長(zhǎng)大了嗎。

  從一天做那么多的作業(yè)上,找到了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)。

  從媽媽的呵護(hù)里,從爸爸的訓(xùn)斥中,從不斷與年齡增長(zhǎng)的題海中,我艱難的旅游著,終于游到了14歲的海洋中,再漫游中遇到了艱難險(xiǎn)阻,但在父母的呵護(hù)下,我有堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),是他們給我了充足的陽(yáng)光,給我了無(wú)窮的力量,年幼的我不珍惜,等到我能仔細(xì)的.品味其中的樂(lè)趣時(shí),我才猛地發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了

  從今天開(kāi)始,你長(zhǎng)大了,你14歲了,應(yīng)該像個(gè)大人了,隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn),時(shí)光老人說(shuō)著,一邊把仍舊傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋(gè)圓圓的起點(diǎn),一邊把14歲的標(biāo)簽往我頭上一貼。就這樣,我稀里糊涂地就加入了大人的行列,從這以后,帶著一幫小孩子打水仗不再是天真可愛(ài),而是白癡一個(gè),考試考不好不再是下次努力而是前途無(wú)望,就連小時(shí)拆錄音機(jī)被光榮的稱為科學(xué)家的前身,也被三姑六婆議論成為那個(gè)神經(jīng)錯(cuò)了為。哎……原來(lái)張大使苦澀的!

  不管長(zhǎng)大的感覺(jué)到底是什么,青春的日記是歡笑還是蹉跎。該來(lái)的還是會(huì)來(lái),時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲也煌男那闉a留。重要的不是結(jié)論,而是每一天,每一步精彩的推理過(guò)程!

  于是,把頭一甩,把眼淚擦干,不在乎別人怎么看,也不在乎別人怎么說(shuō),更不在乎長(zhǎng)大的感覺(jué)究竟是怎么樣的?依舊大呼小叫,沒(méi)有男孩風(fēng)范,依舊張開(kāi)滿嘴的蛀牙呆呆的傻笑,依舊做著童年未完的夢(mèng)。我就是這樣的一個(gè)我;一個(gè)普普通通的我;一個(gè)不知道是否長(zhǎng)大的我!

  這種想這種感覺(jué)應(yīng)該是長(zhǎng)大吧的感覺(jué)把!

《我》初中作文600字 篇7

  在十三年的成長(zhǎng)道路上,我知道并可以辨認(rèn)出許多種色彩,但最讓我感到幸福的,是清新的淡綠色。

  “一定要多喝水啊,不然很容易感冒的!”唉,又是媽媽每天早上當(dāng)我要出家門時(shí)說(shuō)的那句話,都快煩死了,說(shuō)那么多有什么勁!我很不耐煩地應(yīng)和著同時(shí)也踏上了去學(xué)校的'路。

  “啊,體育課終于上完了,渴死了!”屬于極度興奮的我從書(shū)包掏出水瓶暢飲了一番,感覺(jué)真是爽極了。泡了一晚上的菊花茶,散發(fā)出來(lái)的清香在我嘴里彌漫,頓時(shí)讓人感到身心無(wú)比舒暢。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái),“這是什么水啊,怎么是綠色的?”“誰(shuí)給你弄的?”我無(wú)比自豪地說(shuō):“這是菊花茶,是我媽媽自己給我泡的!”“哇,這么好,我媽才不會(huì)幫我準(zhǔn)備這些東西呢,她每回都讓在學(xué)校里接水,你媽對(duì)你真好!真羨慕你!”同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)嫉妒的目光,而我,卻倍感慚愧。

  是啊,我的媽媽真的很愛(ài)我,很照顧我,心疼我。在我看來(lái)媽媽做的是一件很平常的事情,但在別人眼里,卻是一個(gè)很奢侈的待遇;叵胍郧,當(dāng)我練笛子感到口渴時(shí),總會(huì)在桌子上發(fā)現(xiàn)一杯溫?zé)岬牡G色的菊花茶;當(dāng)我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是心疼得不行,叫我多喝菊花茶,說(shuō)這樣可以去火;當(dāng)我打完球以后,感到干渴燥熱時(shí),也總會(huì)從球包里翻出一瓶菊花茶,讓我感受到清爽和溫暖。這些都讓我明白并知道,媽媽一直在我身后默默地付出著,但有時(shí)卻招來(lái)我厭煩的目光,我真的很內(nèi)疚、慚愧……

  在我的記憶中,淡綠色就是媽媽的定義,每當(dāng)我看到那菊花茶獨(dú)有的顏色時(shí),我都會(huì)想起媽媽;每當(dāng)我喝媽媽泡的菊花茶時(shí),都會(huì)在其中感受到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)和關(guān)心。這就是我眼中最美麗的色彩——淡綠色。

《我》初中作文600字 篇8

  星期天,我和媽媽去新大通逛街,來(lái)到四樓,發(fā)現(xiàn)四樓多了個(gè)新的游戲場(chǎng)所,適合我們小孩子玩的,叫網(wǎng)繩探險(xiǎn)。

  看到別人在網(wǎng)繩上面如魚(yú)得水的樣子,我一下子就被吸引住了,心里也躍躍欲試。但一直恐高的我,還是有些猶豫。媽媽看出了我想玩又不敢玩的心思,就自顧自的買了票,然后把票給我,讓那里的阿姨給我穿上裝備。等到那位阿姨給我穿上了用繩子套上的衣服,我心里不禁又后悔起來(lái)。平時(shí)的`我可是不但恐高,更是連一只小狗都害怕的人,現(xiàn)在居然讓我爬這差不多有三層樓高的東西。

  媽媽看到我害怕的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,這個(gè)沒(méi)有什么好怕的。你看比你小的人都在玩,你不上去玩,他們還以為你不敢玩,很膽小呢!你要給那些不敢玩的人做個(gè)榜樣,讓他們看看,你以前不敢玩,現(xiàn)在敢玩了,而且玩的很好。相信你自己,你可以的!

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的登上了樓梯。來(lái)到了第一個(gè)障礙——獨(dú)木橋。我橫著身子,像螃蟹一樣走過(guò)獨(dú)木橋。接著第二個(gè)障礙也很簡(jiǎn)單,就像一個(gè)個(gè)串在一起的秋千上。走完一圈,就到第二層了。一步步走上樓梯,來(lái)到第二層,我的心立刻被提起來(lái),因?yàn)榈诙䦟硬幌竦谝粚幽敲吹陀趾?jiǎn)單。走障礙時(shí),我禁不住要往下面看?煽戳讼旅,我一下子放慢了腳步。好高啊,萬(wàn)一掉下去怎么辦。媽媽在下面看著,便告訴我越往下看就越是緊張,你應(yīng)該看向前面?吹狡渌∨笥言阶咴娇,我卻越走越慢,我忽然有一種想走快的感覺(jué),一步步往前走。嘿,原來(lái)真正走起來(lái)并不是那么難的,我越走越快,在網(wǎng)繩上直到不想玩了才下來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理,什么事都要敢于嘗試,沒(méi)有什么做不到的,只要勇敢去面對(duì)。

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