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趣味初中作文

時(shí)間:2022-01-25 09:34:04 初中作文 我要投稿

趣味初中作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的趣味初中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

趣味初中作文五篇

趣味初中作文 篇1

  趣味無(wú)處不在,只要你留心觀察。

  一日,我與媽媽途經(jīng)西湖公園,一場(chǎng)暴雨不期而至。我躲在荷塘中的四方亭下避雨,時(shí)不時(shí)抱怨一下這鬼天氣。媽媽安慰著我。過(guò)了一會(huì)兒,雨勢(shì)并沒(méi)有減小。我望了望四周,除了光禿禿的白樺樹,再?zèng)]有別的景物。

  忽然,聞得一襲清香,我心中猛地一震。循著香味,低頭循去,原來(lái)是一大片的荷花;ㄏ闼囊,沁人心脾。

  碩大的雨點(diǎn)打在嬌嫩的荷花上,原本飽滿的花瓣索索發(fā)抖,隨時(shí)都有可能落下!皣W”一陣狂風(fēng)乍起,幾片花瓣掙扎幾下,顫微微地落在池面上。我彎下腰,向前探了探身,仔細(xì)地觀察它的芳容。這片中間略鼓的花瓣,雖被風(fēng)雨打得“遍體鱗傷”,卻毀不掉那依舊舒心的顏色;雖是一片殘落的花瓣,卻依舊不失高雅、貞潔的品質(zhì);雖是一片已凋零的花瓣,卻代表著曾經(jīng)一個(gè)妍麗、鮮活的生命。這一片已殘破的花瓣,讓人看上去卻覺得它依舊是一朵直直挺立的荷花。雖嬌嫩卻堅(jiān)韌,雖凋謝卻有活力,它予人一種生生不息的感覺。

  媽媽伸手往水中撈,拾起一片,捧在手心,細(xì)細(xì)端詳。我湊上前瞧瞧,頹廢的景物也不失可愛之處。它們從上往下落,而水中的倒影卻是從下向上落,觸到水面那一刻,兩者合二為一,像小船似得飄在塘中,隨著漣漪朝我緩緩飄來(lái)。我看了看媽媽:“挺有趣的嘛!彼⑽⒁恍。

  雨停了。我直起身子環(huán)顧四周,大片的荷塘籠罩在一片朦朧之中。若有若無(wú),陣陣荷香撲面而來(lái),被暴雨沖刷后的幾朵嬌荷羞答答的立著,含苞待放,顯得格外引人注意。更有幾株直直地挺立在那兒,又高又細(xì)的莖上是那綻放著的.粉嫩的花朵,中間的花蕾依稀可見,仿佛還看到了那荷花的清香。荷花搖搖擺擺,粉嫩的“小臉蛋”像在撒嬌似得。我凝神于那朵荷花下的剛被暴雨沖刷過(guò)的荷葉。

  突然荷葉下一個(gè)嬌小的身軀在飛速地游動(dòng),渾身布滿了銀色的鱗片,似千百顆星星的倒影在荷塘中熠熠發(fā)光。又游來(lái)了一只魚。兩條可愛的魚兒在荷下嬉戲著,或快或慢地游動(dòng)著。忽然停住了,兩個(gè)圓溜溜的腦袋互相蹭著,小嘴時(shí)不時(shí)冒著泡泡。荷葉上停著一只藍(lán)蜻蜓。圓鼓鼓的腦袋前有一雙突起的、寶石似得眼睛。玻璃般透明的翅膀上沾著些許水珠,輕盈的身姿使人浮想聯(lián)翩。

  在看似平常的事物中,只要留心觀察、感受,就能發(fā)現(xiàn)其中的趣味。媽媽拍了拍我的肩膀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

趣味初中作文 篇2

  生命就是文天祥:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗清”的好然正氣;生活就是放飛心扉,展現(xiàn)自我的全過(guò)程;快樂(lè)就是隨心所欲的一種沖動(dòng);享受就是自里行間的一種美;趣味?自以為對(duì)它很了解,如今看來(lái),還是再生活中發(fā)現(xiàn)它比較現(xiàn)實(shí)。

  一天,我在家沒(méi)事做,想出去透透氣,正好,小義來(lái)找我,說(shuō)是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比陶淵明筆下的<<桃花源計(jì)>>還世外桃源的地方,于是,我倆欣然歸往.

  也不知道走了多久,終于到達(dá)了目的地,這是一個(gè)小河,有個(gè)怪名叫;三角箭,岸上有許多水泥,堆的高高的象個(gè)二摟.深呼吸,恩,是排除了城市里的烏煙瘴氣,真是“柳暗花名又一村‘‘呀!于是乎,我放開瞳孔欣賞這周圍的一切,碧綠,,恬靜,令人神往.遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠的象一條翠綠的綢帶;近看是那樣清,清的可以看見河底的魚.它是那樣美麗,那樣溫柔.我倆向下走去,坐在松軟的沙子上,"快看,有魚",我倆欣喜若狂,跑過(guò)去,我伸手去抓,河水好象十分不滿,冰冷的河水好象進(jìn)入了我的血液,我停下來(lái),仔細(xì)觀察,有象大副便便的紳士太太的麥穗魚,十分機(jī)靈的.,,一有風(fēng)吹草動(dòng),便逃之夭夭;有魚中的"美麗小姐"銀魚,它生得嬌小玲瓏,惹人憐愛,身著齦色絨大衣,更顯與眾不同,身價(jià)百倍,它得動(dòng)作神速無(wú)比,我常常"望洋興嘆.最狡猾的是泥鰍,當(dāng)你捉住它,洋洋得意時(shí),它會(huì)趁起不備,扭動(dòng)身子,打開一個(gè)突破口,然后"撲通一聲跳下水,擺擺尾巴溜之大吉.

  此時(shí)貼貼臉,熱的!可能玩性大漲,全身張火了吧?!這小河真是有無(wú)限趣味!該走了,太陽(yáng)漸漸得落下山去,一抹晚霞涂滿了西邊的天際,小河在黃昏的襯托下更美了,河水象是魚鱗閃閃發(fā)光,在水面上變幻各種顏色,大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>

  我倆便象回家的方向走去,一路上,想趣味沒(méi)有任何含義,只有在生活中才能感到它的存在.

趣味初中作文 篇3

  “加油,加油”“聽這是什么聲音,哦原來(lái)是我校開展第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們?cè)诠奈柚荣惖耐閭儭!?/p>

  看著各班陸續(xù)上比賽場(chǎng),我的心多了些顧慮和鼓舞:自己是否發(fā)揮失常,無(wú)論是否勝利,我一定要加油,我永遠(yuǎn)是最棒的。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾分歡笑,幾分淚水,幾分堅(jiān)持,幾分遺憾都匯集成一首和和諧動(dòng)人的交響曲,耐人尋味,催人奮進(jìn)。譜寫成了一首鼓舞曲。

  下面,是我們發(fā)揮的場(chǎng)景。

  第一項(xiàng)比賽是單人單搖,呵呵!這我內(nèi)行,跳跳跳,跳出了我的幾分愉快;跳跳跳才發(fā)現(xiàn)我的'顧慮是多余的。

  第二項(xiàng)比賽是雙人單搖,我和朱怡霞是搭檔,搭配的天衣無(wú)縫,可真是心有靈犀;假若我是花朵,她就是勤勞的蜜蜂;假若我是大拇指,她就是食指;假若我是星星,她就是幫助支撐我成長(zhǎng)的蔚藍(lán)的天空,我們就好似‘伯牙所念,鐘子期必得知!@種關(guān)系,使我們跳出了讓人出乎意料的成績(jī)。

  人無(wú)十全十美,下一項(xiàng)比賽也正是‘尺有所長(zhǎng),寸有所短!@一項(xiàng)比賽,正是考驗(yàn)我毅力的時(shí)候了,這一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此短暫;然而,也正是我的毅力,‘功夫不怕有心人’終于我們?nèi)缭敢詢斄恕?/p>

  比賽快接近尾聲了。最后一項(xiàng)則是長(zhǎng)繩,我告訴自己,加油,勝利已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。于是,我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。

  時(shí)間沙沙的溜走了,比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

  是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢(mèng)想,不要怕什么風(fēng)霜,一直往前走,你會(huì)勝利,會(huì)成功的,加油。

趣味初中作文 篇4

  萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了。今天別提我有多高興了。

  星期六下午,我迫不及待的等著姐姐來(lái)接我去過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。姐姐終于來(lái)了,我們一塊兒去了陳茜茜的學(xué)校,一下車,老師就來(lái)迎接我過(guò)去!斑、咚、咚”我敲了幾下門,不知誰(shuí)打開了門,我一進(jìn)去“。 贝蠛傲艘宦,不知是誰(shuí)打了我好幾下。過(guò)了好一會(huì)兒,我們才安下心來(lái)。老師和我們做了一個(gè)游戲。兩個(gè)人背對(duì)著背,把自己手里的'橘子給背后的人吃。他們男生高低不平,高的把橘子給人家放到了頭頂上,那小弟弟說(shuō):“喂,我的嘴長(zhǎng)臉上了,沒(méi)長(zhǎng)頭頂上!蔽覀兇蠹夜笮ΑD莻(gè)小弟弟,就把句子放到了對(duì)方脖子那個(gè)位置。有些人挺聰明,高的往下蹲蹲,成功的給對(duì)方吃了。

  終于輪到我和陳茜茜了,我們倆一高一矮。陳茜茜說(shuō):“張金陽(yáng),你往下蹲一蹲!蔽艺f(shuō):“行。”老師喊了一聲:“開始!蔽彝乱欢,往陳茜茜背上一貼“我吃到了!蔽掖蠛爸

  又輪到下一組了,那兩位同學(xué),一個(gè)把橘子往人家腮上放,一個(gè)把橘子往人家耳朵上放!霸偻曳欧拧薄霸偻路欧拧薄澳惆验僮油思曳虐 贝蠹艺f(shuō)什么的都有,我們哈哈大笑。

  這次萬(wàn)圣節(jié)真有趣啊!我們大家高高興興的回家了。

趣味初中作文 篇5

  熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì),智榮學(xué)子顯雄威。我們迎來(lái)了校級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  同學(xué)們穿著整潔的校服,帶著童趣的笑臉來(lái)到操場(chǎng)上,以年級(jí)為單位整齊地圍坐在操場(chǎng)旁,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無(wú)邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,灑下燦爛的陽(yáng)光。當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。

  運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。困難和勝利都在向著他們招手?矗艉舻娘L(fēng)聲正為他們歡呼,明媚的陽(yáng)光正為他們加油!在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的活力!

  比賽開始了,有“賽龍舟”、“背球接力跑”、“趕豬”、“滾雪球”、“眾人一條心”等比賽,但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項(xiàng)目就是“障礙接力跑”了。你看那些運(yùn)動(dòng)員們,隨著老師的.一聲令下,第一棒運(yùn)動(dòng)員便嗖的一聲如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖了出去。運(yùn)動(dòng)員們迎著明媚的陽(yáng)光跳躍、繞桿、奔跑、擊掌。為了得到更好的成績(jī),他們拼盡全力,面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐。大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,不甘示弱。引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已,一片歡騰。仿佛像一群快樂(lè)的小鳥,按捺不住激動(dòng)的心情,大家激動(dòng)地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威:“加油,加油”!不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員不僅發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,還向我們展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致的精神!

  看著運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上,努力拼搏,我不禁心里對(duì)他們說(shuō):“無(wú)論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,運(yùn)動(dòng)員!在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅(jiān)持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進(jìn)。抬起頭往往前面,終點(diǎn)線已依稀可見。無(wú)數(shù)次的辛苦奮斗,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,向前沖!”

  比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到教工隊(duì)與學(xué)生隊(duì)的排球比賽結(jié)束后,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)才圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的拉下了帷幕。

  看著同學(xué)們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí),我感到體育精神在智榮學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無(wú)余。所有選手在本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了自我,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,依然在我的腦海中久久地回蕩……

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