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關(guān)于趣味初中作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼娜の冻踔凶魑6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味初中作文 篇1
我是中學(xué)的一名女學(xué)生,生活在黃中使我枯燥的生活變得有趣,天天的經(jīng)歷都值得收藏……早晨聽(tīng)吹哨起來(lái),使我形成了“條件反射”,弄得我就算在家里聽(tīng)到,也會(huì)有一種恐懼:又該起床了。然后就開(kāi)始了在黃中的一天。
誰(shuí)說(shuō)上課無(wú)聊了!我覺(jué)得每一位老師都很有趣!
MR。于,外表看起來(lái)很正經(jīng),卻總喜歡說(shuō)一些冷笑話,更絕的是:他能在上政治課時(shí)扯到英語(yǔ)上去了!
王老師很是慈祥(雖然很喜歡拖堂)是我們的數(shù)學(xué)老師,她的一些“POSE”尤為經(jīng)典!她在板書前,總喜歡抓著粉筆在空中輕輕劃幾下…不過(guò)說(shuō)真的,我認(rèn)為幾位老師中就數(shù)王老師字寫得最好了!
生物老師謝老師幾乎對(duì)男同學(xué)沒(méi)笑臉,可以想象得到,她在男同學(xué)的眼里是多么可怕!可對(duì)我就不同了,我是好學(xué)生嘛!有一點(diǎn)不得不提下:謝老師說(shuō)話時(shí)總喜歡在后面加個(gè)“嗯啦”。下課時(shí)總有男同學(xué)學(xué)她。呵呵,要是讓謝老師知道了,還不把他們罵個(gè)狗血淋頭!
音樂(lè)老師喜歡丟粉筆,她上課,誰(shuí)要是不聽(tīng)話,她就把粉筆丟向誰(shuí),還不忘加一句話“點(diǎn)一次名”,她說(shuō)點(diǎn)三次名就不可以回去了(她的課在星期五),卻從來(lái)沒(méi)有兌現(xiàn)過(guò),還有啊,身為班長(zhǎng)的我一直想對(duì)您說(shuō)句話“親愛(ài)的音樂(lè)老師,亂扔粉筆是要罰錢的!”
壓軸人物登場(chǎng)了!她就是我們的語(yǔ)文老師:魯老師。為什么要最后說(shuō)她呢?……因?yàn)樗奶攸c(diǎn)太多了!咳咳…請(qǐng)讓我一一道來(lái):魯老師寫的字很大,她是怕后面的'學(xué)生看不清楚,可字大也有缺點(diǎn),沒(méi)節(jié)課都要擦黑板十次以上!離譜吧!魯老師講文言文的時(shí)候總不忘記提醒我們判斷句的形式,下面來(lái)舉一個(gè)她最喜歡舉的例子:孔子,魯人也。在講別的句子也常會(huì)聯(lián)系到《愛(ài)蓮說(shuō)》,堪稱一絕!我們班有個(gè)特別不聽(tīng)話的男孩子:王柱。別看他個(gè)頭小,“本事”可不小,敢跟我們魯老師對(duì)著干!可每次都是魯老師取得的“勝利”,還把他“K”了一頓……對(duì)于那些晚上睡覺(jué)時(shí)說(shuō)話的人,魯老師也有一定的方法“處置”他們,那就是“做蛙跳”,這可不是普通的蛙跳啊!時(shí)這樣的,我們學(xué)校有個(gè)斜坡,哪個(gè)寢室犯了事,要不是在那兒跳,要不就是在操場(chǎng)上跑幾圈。是!魯老師一下令,誰(shuí)敢不從呢?
趣味初中作文 篇2
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”這歡笑聲不斷地從我校傳出來(lái),因?yàn)槲倚U谂e行一項(xiàng)有意義的活動(dòng)—一春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們舉行的第一個(gè)項(xiàng)目是乒乓球接力賽,這可是我們班大顯身手的時(shí)候了。裁判老師的一聲哨響,同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。我也參與到其中。起初我們班和五一班不分上下,可是經(jīng)過(guò)我們班的.努力,終于遙遙領(lǐng)先了?墒俏宥嗟耐瑢W(xué)也不甘示弱,你追我趕。輪到我了,我想是一只離眩的劍似的飛了過(guò)去。后面幾個(gè)隊(duì)員雖然汗流浹背、氣喘如牛,可任然。咬緊牙關(guān),小蓮仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車,一陣旋風(fēng)般超過(guò)領(lǐng)先的隊(duì)員,越跑越有勁,越跑越快。最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我們的比賽可多啦!比如:心心相印籃球接力賽、乒乓球接力賽、迎面插秧接力賽、定點(diǎn)投籃、跳繩、拔河……個(gè)個(gè)都精彩有趣!
接著,拔河比賽開(kāi)始了!邦A(yù)備”發(fā)令的老師一聲響,隊(duì)員們立即抓緊了繩子,臉繃得緊緊的,全神貫注地盯著老師的手勢(shì)。他們的雙腳像釘在地上,身子往后傾斜。旁邊的同學(xué)在旁邊的同學(xué)全神貫注的看著他們,那情勢(shì)可真夠緊張!老師的哨子一響,雙方隊(duì)員便開(kāi)始使勁的往后拉了。旁邊的同學(xué)在那里賣力的加油。我站在一旁,拿著話筒,不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的聲音都給喊得嘶啞了。
耶!我們勝利了,我們成功了,這歡呼聲、雀躍聲傳遍了整個(gè)校園。
不管我們?nèi)〉迷鯓拥某煽?jī),我都堅(jiān)信友誼第一,比賽第二!
趣味初中作文 篇3
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?它由齊心合作、兩個(gè)三足跑、踏石過(guò)河、推雪球這四個(gè)項(xiàng)目組成的,并由家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)。
趣昧運(yùn)動(dòng)會(huì)這天,同學(xué)們和家長(zhǎng)們都興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。升旗儀式結(jié)束后,校長(zhǎng)宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。首先比賽的項(xiàng)目是齊心合作。這個(gè)項(xiàng)目要求:兩位家長(zhǎng)用手抬起一名學(xué)生接力跑,最先跑到終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。我和兩位家長(zhǎng)們參與了這項(xiàng)比賽。隨著老師的`一聲哨響,比賽開(kāi)始了,兩位家長(zhǎng)抬起我“唰”的一聲就沖了出去,當(dāng)時(shí)我的懷里就像抱著一只小兔子似的,“怦怦”地直跳,心里又想爭(zhēng)第一,又怕摔了下來(lái)。但是,沒(méi)等多想,兩位家長(zhǎng)已把我穩(wěn)穩(wěn)地抬到了終點(diǎn),我們?nèi)〉脛倮?chǎng)下的同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭瑸槲覀儦g呼。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是兩人三足跑。這個(gè)項(xiàng)目要求:一位家長(zhǎng)和一名學(xué)生用繩子系住他們的左右兩條腿,開(kāi)始向終點(diǎn)跑。一聲哨響,比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的家長(zhǎng)和學(xué)生們喊著“一二、一二”的口號(hào),向終點(diǎn)跑去。跑著跑著,突然有一組學(xué)生和家長(zhǎng)摔倒了,我和同學(xué)們齊聲吶喊,為他們加油,摔倒的家長(zhǎng)和學(xué)生勇敢地站了起來(lái),跑向終點(diǎn),贏得了全場(chǎng)的掌聲。接下來(lái)是踏石過(guò)河和推雪球這兩個(gè)比賽項(xiàng)目,它們的比賽也很有趣、很精彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,這次比賽既激烈又精彩。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們更團(tuán)結(jié)了,心更緊靠了,并讓我在這次比賽中享受到了快樂(lè)。
趣味初中作文 篇4
“加油,加油”“聽(tīng)這是什么聲音,哦原來(lái)是我校開(kāi)展第四屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們?cè)诠奈柚荣惖耐閭!?/p>
看著各班陸續(xù)上比賽場(chǎng),我的心多了些顧慮和鼓舞:自己是否發(fā)揮失常,無(wú)論是否勝利,我一定要加油,我永遠(yuǎn)是最棒的。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾分歡笑,幾分淚水,幾分堅(jiān)持,幾分遺憾都匯集成一首和和諧動(dòng)人的交響曲,耐人尋味,催人奮進(jìn)。譜寫成了一首鼓舞曲。
下面,是我們發(fā)揮的場(chǎng)景。
第一項(xiàng)比賽是單人單搖,呵呵!這我內(nèi)行,跳跳跳,跳出了我的.幾分愉快;跳跳跳才發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。
第二項(xiàng)比賽是雙人單搖,我和朱怡霞是搭檔,搭配的天衣無(wú)縫,可真是心有靈犀;假若我是花朵,她就是勤勞的蜜蜂;假若我是大拇指,她就是食指;假若我是星星,她就是幫助支撐我成長(zhǎng)的蔚藍(lán)的天空,我們就好似‘伯牙所念,鐘子期必得知!@種關(guān)系,使我們跳出了讓人出乎意料的成績(jī)。
人無(wú)十全十美,下一項(xiàng)比賽也正是‘尺有所長(zhǎng),寸有所短!@一項(xiàng)比賽,正是考驗(yàn)我毅力的時(shí)候了,這一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此短暫;然而,也正是我的毅力,‘功夫不怕有心人’終于我們?nèi)缭敢詢斄恕?/p>
比賽快接近尾聲了。最后一項(xiàng)則是長(zhǎng)繩,我告訴自己,加油,勝利已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。于是,我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。
時(shí)間沙沙的溜走了,比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢(mèng)想,不要怕什么風(fēng)霜,一直往前走,你會(huì)勝利,會(huì)成功的,加油。
趣味初中作文 篇5
萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了。今天別提我有多高興了。
星期六下午,我迫不及待的等著姐姐來(lái)接我去過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。姐姐終于來(lái)了,我們一塊兒去了陳茜茜的學(xué)校,一下車,老師就來(lái)迎接我過(guò)去!斑、咚、咚”我敲了幾下門,不知誰(shuí)打開(kāi)了門,我一進(jìn)去“。 贝蠛傲艘宦,不知是誰(shuí)打了我好幾下。過(guò)了好一會(huì)兒,我們才安下心來(lái)。老師和我們做了一個(gè)游戲。兩個(gè)人背對(duì)著背,把自己手里的橘子給背后的人吃。他們男生高低不平,高的把橘子給人家放到了頭頂上,那小弟弟說(shuō):“喂,我的嘴長(zhǎng)臉上了,沒(méi)長(zhǎng)頭頂上!蔽覀兇蠹夜笮。那個(gè)小弟弟,就把句子放到了對(duì)方脖子那個(gè)位置。有些人挺聰明,高的`往下蹲蹲,成功的給對(duì)方吃了。
終于輪到我和陳茜茜了,我們倆一高一矮。陳茜茜說(shuō):“張金陽(yáng),你往下蹲一蹲!蔽艺f(shuō):“行!崩蠋熀傲艘宦暎骸伴_(kāi)始!蔽彝乱欢,往陳茜茜背上一貼“我吃到了!蔽掖蠛爸。
又輪到下一組了,那兩位同學(xué),一個(gè)把橘子往人家腮上放,一個(gè)把橘子往人家耳朵上放。“再往右放放”“再往下放放”“你把橘子往人家放啊”大家說(shuō)什么的都有,我們哈哈大笑。
這次萬(wàn)圣節(jié)真有趣啊!我們大家高高興興的回家了。
趣味初中作文 篇6
生命就是文天祥:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗清”的好然正氣;生活就是放飛心扉,展現(xiàn)自我的全過(guò)程;快樂(lè)就是隨心所欲的一種沖動(dòng);享受就是自里行間的一種美;趣味?自以為對(duì)它很了解,如今看來(lái),還是再生活中發(fā)現(xiàn)它比較現(xiàn)實(shí)。
一天,我在家沒(méi)事做,想出去透透氣,正好,小義來(lái)找我,說(shuō)是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比陶淵明筆下的<<桃花源計(jì)>>還世外桃源的地方,于是,我倆欣然歸往.
也不知道走了多久,終于到達(dá)了目的地,這是一個(gè)小河,有個(gè)怪名叫;三角箭,岸上有許多水泥,堆的'高高的象個(gè)二摟.深呼吸,恩,是排除了城市里的烏煙瘴氣,真是“柳暗花名又一村‘‘呀!于是乎,我放開(kāi)瞳孔欣賞這周圍的一切,碧綠,,恬靜,令人神往.遠(yuǎn)看它是那樣的綠,綠的象一條翠綠的綢帶;近看是那樣清,清的可以看見(jiàn)河底的魚(yú).它是那樣美麗,那樣溫柔.我倆向下走去,坐在松軟的沙子上,"快看,有魚(yú)",我倆欣喜若狂,跑過(guò)去,我伸手去抓,河水好象十分不滿,冰冷的河水好象進(jìn)入了我的血液,我停下來(lái),仔細(xì)觀察,有象大副便便的紳士太太的麥穗魚(yú),十分機(jī)靈的,,一有風(fēng)吹草動(dòng),便逃之夭夭;有魚(yú)中的"美麗小姐"銀魚(yú),它生得嬌小玲瓏,惹人憐愛(ài),身著齦色絨大衣,更顯與眾不同,身價(jià)百倍,它得動(dòng)作神速無(wú)比,我常常"望洋興嘆.最狡猾的是泥鰍,當(dāng)你捉住它,洋洋得意時(shí),它會(huì)趁起不備,扭動(dòng)身子,打開(kāi)一個(gè)突破口,然后"撲通一聲跳下水,擺擺尾巴溜之大吉.
此時(shí)貼貼臉,熱的!可能玩性大漲,全身張火了吧?!這小河真是有無(wú)限趣味!該走了,太陽(yáng)漸漸得落下山去,一抹晚霞涂滿了西邊的天際,小河在黃昏的襯托下更美了,河水象是魚(yú)鱗閃閃發(fā)光,在水面上變幻各種顏色,大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>
我倆便象回家的方向走去,一路上,想趣味沒(méi)有任何含義,只有在生活中才能感到它的存在.
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