我的同學(xué)初中作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)初中作文1
張海怡是我的好朋友,她給予過(guò)我很多幫助。
記得有一次,我和張海怡一起去長(zhǎng)廣溪濕地公園玩。在草地上休息時(shí),我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一群大學(xué)生在開展活動(dòng)。按她的開朗性格,是一定會(huì)加入他們的`。果然,她瞧了一會(huì)兒,覺(jué)得挺有趣,就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩,但因?yàn)槟懽有〔桓疑锨,嘴里還念念有詞:“咱們還是走吧,又不認(rèn)識(shí)他們。”她看出了我的心思,緊緊地握住我的手鼓勵(lì)道:“別緊張,我們先去問(wèn)問(wèn)大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的活動(dòng)。我在前面,你在后面跟著,你不用說(shuō)話,我來(lái)開口,好嗎?”我聽后,便鼓起勇氣跟著她往前走?蓜傋邘撞剑懬佑謶(zhàn)勝了我,便想縮回去。張海怡忙又來(lái)鼓勵(lì)我。我重新鼓起勇氣跟著她走,可快到大哥哥大姐姐身邊時(shí),我又一次當(dāng)了逃兵。
我苦著臉對(duì)張海怡說(shuō):“要不你自己去玩吧,我在一邊看著就行!彼肓讼,一把拉住我的手說(shuō):“不行,你這次退縮了,以后也會(huì)退縮的。其實(shí)你也是很想去玩的,對(duì)嗎?好朋友,勇敢一些,戰(zhàn)勝膽怯,就能成功!我看好你喲!”說(shuō)著,還沖我做了個(gè)加油的動(dòng)作。我望著她真誠(chéng)而充滿鼓勵(lì)的目光,終于下定決心,要勇敢地跟著她一起去參加活動(dòng)。
張海怡樂(lè)得一蹦三尺高。那天,我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)主動(dòng)跟別人交往并沒(méi)我想象的那么可怕。
那次活動(dòng)后,我終于敢主動(dòng)和別人交往了,性格逐漸變得開朗自信起來(lái),這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰(zhàn)勝膽怯的第一步。
你說(shuō),我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢?
我的同學(xué)初中作文2
不知不覺(jué),我已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí),身邊,又多了九十個(gè)新同學(xué),他們將陪伴我,度過(guò)初中的三年。
剛剛開學(xué)的那會(huì),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我的眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)!笔前。伪卦诤踉(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我的眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我的.眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。
在我的眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè)于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心……
我的同學(xué)初中作文3
學(xué)習(xí)的階段中,剛好是同學(xué)影響最深的年紀(jì),我也不例外,我是家中三個(gè)小孩中最活潑、最好交友的,我跟任何人相處起來(lái)都沒(méi)有壓力,所以我可以很自在的跟任何人相處,我跟任何人都是朋友。
可是呢?這樣的情況沒(méi)有維持太久,原本剛上初中的我以為只要真心相對(duì),我們就可以當(dāng)朋友,但是……當(dāng)我把整顆心都交付給她時(shí),她卻狠狠的`讓我自打巴掌。我本來(lái)一直認(rèn)為我應(yīng)該不會(huì)上演八點(diǎn)檔劇情,但是老天就是愛(ài)開玩笑,誰(shuí)曉得老天把這個(gè)天大的玩笑開在我身上,老天永遠(yuǎn)不了解,這個(gè)天大的玩笑對(duì)于我這小小的身軀根本負(fù)荷不了。
剛上初中時(shí),我?guī)еMみM(jìn)學(xué)校,希望能在這闖出自己的一片天,誰(shuí)能曉得學(xué)校里的大家心機(jī)一個(gè)比一個(gè)還重,但是……當(dāng)我在絕望時(shí),遇到了一個(gè)小可愛(ài),就像是老天送我的禮物,我在想,可能老天同情我了吧。她就像個(gè)天使,就像太陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的照著我,漸漸的,我開始愿意從新付出我的真心給她。但是好景不常,總有人愛(ài)咬著嘴邊的肉,卻覬覦別人碗里的,我們面臨最大的危機(jī)“吵架”我們的友情就因此吵吵合合,不知不覺(jué)中我們被彼此身邊的人推遠(yuǎn)。但其實(shí)只有我們本人才知道,自己無(wú)法少了對(duì)方,在這段友情里,不是湊合,而是非你不可,所以我們最后決定了誰(shuí)也不放開誰(shuí),遇到問(wèn)題誰(shuí)也不能逃避,我們要一起渡過(guò),友情中沒(méi)有真正的對(duì)錯(cuò),所以就算我們真的結(jié)束了,誰(shuí)也不用道歉,只要記得我們?cè)?jīng)轟轟烈烈過(guò)。
同學(xué),在我的求學(xué)階段中,添加了許多故事,讓我的求學(xué)階段不無(wú)聊,雖然有很多帶來(lái)負(fù)面影響的,但是也只有這時(shí)候才能患難見真情。∽屪约呵宄降渍l(shuí)才是真正適合自己的,沒(méi)有所謂的適合,朋友都是需要經(jīng)過(guò)許多的磨合,還能對(duì)你不離不棄!
我的同學(xué)初中作文4
我有一個(gè)同學(xué)叫韓穎儀,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)不大不小的鼻子下有一個(gè)不大不小的嘴巴,她最愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
有一次,我在課室里看書時(shí)?匆娞炜蘸诔脸恋模谑俏荫R上看看書包!鞍!這次可糟糕了!庇谑俏?guī)е鴳┣蟮哪抗馔n穎儀同學(xué)說(shuō):“韓穎儀,你可以遮我回家嗎”韓穎儀爽快的答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒終于放學(xué)了,可是那“嘩啦,嘩啦”的雨聲真煩啊!韓穎儀在我旁邊說(shuō):“雅雯,可以幫我打開著把傘嗎”我說(shuō):“當(dāng)然行!庇谑俏矣昧沁是打不開。然后經(jīng)過(guò)我們倆同心合力,終于把傘打開了。
于是我們?cè)诨丶业穆飞嫌姓f(shuō)有笑,突然我們走著走著看見有一位小朋友流著血。著時(shí)只見韓穎儀像飛鳥似的跑到小朋友旁邊,然后只見她沖向小賣部去,說(shuō):“叔叔,可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎”叔叔很猶豫地答應(yīng)了。這時(shí),韓穎儀嚴(yán)肅地說(shuō):“你幫我拿消毒藥水和止血貼來(lái)!庇谑俏荫R上拿了過(guò)來(lái)。韓穎儀先把綿棒涂上消毒藥水,然后幫小朋友消毒,再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時(shí)小朋友的媽媽來(lái)接小朋友了。我們也繼續(xù)回家去了。
到了六點(diǎn)半左右她才把我遮回家。這時(shí)媽媽說(shuō):“韓穎儀吃完飯才走吧!”韓穎儀臉上露出不好意思的表情說(shuō):“不用了阿姨,謝謝!”
最后她回家了,這時(shí)目送她,頓時(shí)她在我眼里遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,最終完全消失了。
她就是這樣的`一個(gè)人,她是個(gè)只為別人想得多,為自己想得少的人。
我的同學(xué)初中作文5
我們班有一個(gè)同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績(jī)不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實(shí)。這在我們班里可是出了名。
現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們說(shuō)一件事情來(lái)證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個(gè)小組有三個(gè)女同學(xué),兩個(gè)男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時(shí),只有一個(gè)男同學(xué)在,我就告訴他等一會(huì)兒另一個(gè)男同學(xué)來(lái)了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個(gè)女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。
來(lái)到包干區(qū),我和兩個(gè)女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個(gè)人起勁地干著。包干區(qū)變得越來(lái)越干凈了。
掃了好一會(huì)兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻(gè)人就說(shuō)說(shuō)笑笑地回教室去了。來(lái)到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒(méi)有放好,扔在地上,垃圾沒(méi)有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的',沒(méi)有用拖把拖過(guò)。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個(gè)男同學(xué)狠狠地批評(píng)他。他說(shuō)自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時(shí),姚利偉正好走過(guò)來(lái)。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評(píng)了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評(píng)他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。
然后,我走進(jìn)
我的同學(xué)初中作文6
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極向上的集體!
早在體育課時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過(guò)不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對(duì)方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚,明天我(guī)湍闩潘,后天,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。你看!在體育課的`時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來(lái):下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)。這一類的事,還有很多很多。
我看一中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看一中的新同學(xué),我感受到力量;我看一中的新同學(xué),我感受到友愛(ài),因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!
我的同學(xué)初中作文7
在我們班,有這么一個(gè)人。他惹人喜愛(ài),讓每個(gè)教師都“愛(ài)不釋手”。
記得上學(xué)的時(shí)候,每節(jié)課,他幾乎都是認(rèn)真聽講,專心致志。每一節(jié)自修課,他也是認(rèn)真做作業(yè),寫完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),很少做小動(dòng)作或和其它同學(xué)聊天。 有一節(jié)自修課,上課了,我都是認(rèn)真做作業(yè)。做了一會(huì)兒,便隱隱約約傳來(lái)幾聲細(xì)微的講話聲。過(guò)了會(huì),聲音越來(lái)越響,越來(lái)越清晰。這時(shí),教師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時(shí),有的講話,有的`吃東西,有的……惟獨(dú)一個(gè)人在認(rèn)真地寫作業(yè),并不時(shí)提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且對(duì)自己喜歡的體育活動(dòng)愛(ài)不釋手,堅(jiān)持不懈。
有一節(jié)體育課,教師讓我們自由活動(dòng)。他跑到操場(chǎng),和幾個(gè)人去打籃球。他雖然不擅長(zhǎng)打藍(lán),也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。
在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個(gè)球。最后他輸?shù)袅四菆?chǎng)球?墒,他還是很高興,事后他說(shuō):“籃球比賽,重在參與嘛!”我想他一定會(huì)越打越好的。
他也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。
記得有一天,學(xué)校安排大掃除。教師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他,我的同學(xué)。
我的同學(xué)初中作文8
我有一個(gè)同學(xué),名字叫莫國(guó)豪。他是我的同桌,我們已經(jīng)同桌好久了。他的個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,皮膚白白的,眼睛不大,但很有神。
他很搞笑,有一次他過(guò)生日,謝老師叫他到講臺(tái)上表演,他就上去表演喜刷刷,他邊唱邊跳,全班都哄堂大笑,雖然有時(shí)候跑調(diào)了,但是還是很好笑。
他也很聰明,有一次上數(shù)學(xué)課,書上有一道題,宋老師叫同學(xué)們想一些辦法把這道題做出來(lái),莫國(guó)豪第一個(gè)舉手,用一種很好的方法算出了那道題,被宋老師稱為“莫式計(jì)算法”
我和他是好朋友,我們有時(shí)候下課會(huì)玩猜數(shù),抓人等等,但他最喜歡跟女生玩,我總是看到女生來(lái)找他玩。
這就是我的'同桌,是個(gè)又搞笑又聰明的學(xué)生。
我的好朋友劉佳怡
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫劉佳怡。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她的臉蛋圓圓的、白白的,她的眼睛大大的、亮亮的,看起來(lái)很有神,她的鼻子高高的,她的嘴唇粉嫩嫩的,好像水蜜桃的顏色,她的身材不胖也不瘦。總體來(lái)說(shuō),她看起來(lái)特別可愛(ài)。
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、又樂(lè)于幫助同學(xué)的好學(xué)生。她最喜歡上英語(yǔ)課,她還認(rèn)真對(duì)待每一門功課。每當(dāng)我們吃完午餐,她都會(huì)主動(dòng)去擺桌椅。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,她都會(huì)熱心地幫助他們。她很活潑、也很漂亮,下課的時(shí)候,同學(xué)們都很喜歡和她一起玩游戲。
她很善良、也很有愛(ài)心,她特別喜歡小動(dòng)物。課外時(shí)間,她還參加了舞蹈、英語(yǔ)興趣班,我和她經(jīng)常一起玩,我很喜歡我的好朋友劉佳怡。
我的同學(xué)初中作文9
我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā),一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記,一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張紅撲撲的,有一口雪白整齊的牙齒。
楊欣培博覽群書,對(duì)我提出的問(wèn)題,她都對(duì)答如流。有一次,下課了,我還在苦思冥想 一道數(shù)學(xué)題。突然,楊欣培向我走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你為什么不出去玩?”我說(shuō):我正在思考一道題,你先去玩吧!”她一邊拿我的作業(yè)本,一邊說(shuō):“我來(lái)看看,沒(méi)準(zhǔn)兒可以幫助你呢!”她看了一會(huì)題,又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動(dòng)著,她喃喃自語(yǔ)道:“呼,這道題還真不簡(jiǎn)單那!”這時(shí),我看了看楊欣培,只見她眉頭緊鎖,眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。忽然,她猛一拍腦門,大聲說(shuō):“我怎么這么慢才想起來(lái)呀!”又把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“你,可以用以前學(xué)過(guò)的‘’來(lái)算這道題呀,哈哈。。。。。!蔽掖舐曊f(shuō):我怎么沒(méi)想到呀”我大聲說(shuō):我怎么沒(méi)想到呀?真是謝謝你,楊欣培!”楊欣培笑笑說(shuō):“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧?!”我欣然應(yīng)允:“當(dāng)然可以!”
楊欣培不但聰明,而且樂(lè)于助人。一天中午,我來(lái)到教室,一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有沒(méi)有多余的練習(xí)本?”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)有”。楊欣培說(shuō):“我有一個(gè)多余的`練習(xí)本,你要用嗎?”那位同學(xué)像看見了救命稻草似的趕緊跑過(guò)去。楊欣培蹲在書包旁,用手拉開書包拉鏈,小心翼翼地從書包里拿出一個(gè)練習(xí)本,放在哪位同學(xué)手里,哪位同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你,楊欣培拉上書包拉鏈,站起來(lái)瀟灑地把手一揮,笑著說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!”說(shuō)完開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書,樂(lè)于助人的女孩。
我的同學(xué)初中作文10
剛剛開學(xué),彼此都不熟悉,這時(shí),一聲友好的招呼,一個(gè)善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣可愛(ài),九十個(gè)人,來(lái)自不同的地方的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過(guò)三年,想來(lái)也是一種緣分吧,古人說(shuō):“相逢何必曾相識(shí)。”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應(yīng)該珍惜,應(yīng)該重視這份緣。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀,短短幾個(gè)月的相處,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué),都有著自己的閃光點(diǎn):他謹(jǐn)慎,她認(rèn)真,她刻苦,她文采飛揚(yáng),他孜孜不倦,他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的`印象,通過(guò)考試,我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛(ài)。
在我眼中,同學(xué),每一個(gè)都那樣善良,他們樂(lè)于助人,曾經(jīng)一次又一次幫助過(guò)素不相識(shí)的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼,升入初中三個(gè)多月了,在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中,我漸漸熟悉了同學(xué)們,在我眼中,他們那樣可愛(ài),那樣優(yōu)秀,那樣……
同學(xué),一個(gè)多么美麗的字眼,它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心……
我的同學(xué)初中作文11
我和同學(xué)們天天在一起,我們非常喜歡在一起玩。我們喜歡玩小寵物的游戲,JY是“主人”,她要給我們幾個(gè)人起名字,我叫“可愛(ài)”,KX叫“咪咪”,ZHR叫“小咪”,MG叫“小可愛(ài)”,SHY叫“悠悠”,YH叫“淘淘”。每天中午我們一起在操場(chǎng)上玩。
我們喜歡玩“小狗小貓小刺猬”的游戲。游戲規(guī)則是大家圍成一個(gè)圈,一個(gè)人蒙上眼睛跪在中間,游戲開始,拉成一圈的人開始圍著中間的人轉(zhuǎn)圈,一邊轉(zhuǎn)圈一邊說(shuō):“小狗小貓小刺猬,請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)?”然后大家拉著手坐下,蒙著眼睛的人去摸一個(gè)人,如果猜出來(lái)了,就換下一個(gè)人在中間;如果沒(méi)猜出來(lái),就還是那個(gè)人在中間。我們每天玩得時(shí)候還要把自己的.外套脫下來(lái),跟別人的外套交換,這樣就不容易被人猜出來(lái),增加了難度。
這會(huì)兒,由JY在中間,我們圍成一個(gè)圈,我換上了SHY的馬甲,又肥又大,SHY穿上了我的衣服,連聲說(shuō):“好小。《即┎贿M(jìn)去了!”然后我們開始轉(zhuǎn)圈,我們興高采烈地說(shuō)“小狗小貓小刺猬,請(qǐng)你猜猜我是誰(shuí)……”我們誰(shuí)也不出聲,JY開始猜,她摸到了我,先摸摸上面,又摸摸下面,然后摸到了SHY那滑溜溜的大馬甲,她說(shuō):“嗯…… 是SHY!”哈哈哈哈…… 我們哈哈大笑,JY睜開眼睛,“咦?怎么是XR?” “嘻嘻,我和SHY換衣服了!”
每天中午我們都玩得嘻嘻哈哈,滿頭大汗。這就是我和我的同學(xué)。
我的同學(xué)初中作文12
余博文是我們班上出名的小胖子。他不但胖,而且個(gè)子還很矮。那圓圓的臉頰上嵌著一雙被肉擠得很小的眼睛,嘴巴總是拼在一起,總之,他給人的感覺(jué)是哪里都是圓的。他的'性格很溫和,從不打人,還愛(ài)幫助別人。
開學(xué)初,我們都要換一次座位的。大家很期待老師的安排,我也一樣,很幸運(yùn)的是,我和余博文同桌。等座位定好后,我們就開始搬課桌。還沒(méi)等我準(zhǔn)備好,余博文同學(xué)就把我的
座位扛著,放在他座位的旁邊。接著,他又去幫助下一位同學(xué)搬課桌了。
別看他又胖又矮的,但是每次上體育課時(shí),他都跑得最快。上課鈴一響,第一個(gè)跑到操場(chǎng)打籃球的一定是他。只見他抱著籃球,跑到籃球架下,就那樣重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,在地上拍著拍著,有時(shí)會(huì)跳起投下籃,但是怎么也投不進(jìn)。直到其他男同學(xué)都跑過(guò)來(lái)時(shí),他就再也搶不到籃球了,只好站在旁邊手舞足蹈地樂(lè)呵呵地看著。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),每次作業(yè)完成速度都比我快。一次語(yǔ)文課上,老師讓我們把生字抄在本子上,然后將所有字注音。當(dāng)我還在努力地抄寫時(shí),余博文就已經(jīng)做完了,他很得意地看著我的作業(yè)本,便拿出字典幫助我查找。我發(fā)現(xiàn)他查字典的速度非常快,哪像我這個(gè)小蝸牛樣的速度。在他的幫助下,我的作業(yè)很快就完成了。
這就是我的胖子同學(xué)余博文,你現(xiàn)在記住他了嗎?
我的同學(xué)初中作文13
吾有一同學(xué)兼蜜友,姓聶名禹佳,人送外號(hào)“祥爺”,在江湖上一提,可謂聞之喪膽。為什么呢?只為她那威名遠(yuǎn)揚(yáng)的三變——變臉、變態(tài)、變異。
變臉——祥有一個(gè)同桌——欣怡,祥和別人正氣勢(shì)洶洶地吵架,只要欣怡說(shuō)一聲“聶禹佳”,祥立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭,用燦爛的要開出花的笑臉望著她:“哎,怡寶寶,有什么事么?”只覺(jué)得毛孔張大,背后涼颼颼的——這臉變得,比翻書還快。
變態(tài)——班里有一個(gè)長(zhǎng)得清秀的女生。記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班那會(huì)兒,祥天天跟她說(shuō)一句:“美女,約么?”我們隨之:“精神病院長(zhǎng)還在找你呢?”祥迅速來(lái)一句:“滾開,沒(méi)看到我在約會(huì)么?傻孩子們,你媽喊你們回家吃飯呢!闭f(shuō)完還摸摸我們的頭。結(jié)果,祥爺?shù)念^被我們追著揉,哈哈哈哈……
變異——某晚,寢室里進(jìn)來(lái)一只壁虎,祥用200分貝的聲音尖叫。半秒后,她竟和它稱兄道弟起來(lái):“大家看,我的小兄弟來(lái)看望你們啦!
不過(guò),祥也有溫柔的一面,有次晚自習(xí)后,我的肚子很疼,祥快步下樓幫我接開水,還把外套脫給我:“擋著!蔽乙荒樀.不知所措,她又說(shuō):“你不是來(lái)那個(gè)了么?你每次總弄臟,諾,用我的外套擋一擋!蔽业男睦锖芘,但又特別想笑,哈哈,我可愛(ài)的祥。
祥用我的話說(shuō),就是一個(gè)骨子里是個(gè)聒噪的人,只是偶爾安靜安靜;可祥說(shuō)她是骨子里安靜的人,只是偶爾聒噪聒噪。
她對(duì)著校園里那棵高大的梧桐樹安靜地微笑的瞬間,很美很落寞,我知道,她一定是想念多年未見的媽媽了。有時(shí),她會(huì)一個(gè)人在宿舍的走廊里看星星,眼神清澈明亮。她也許是在尋找一顆屬于自己的星空——“我們都是來(lái)自星星上的孩子,在孤獨(dú)中發(fā)芽、生長(zhǎng)……”
我的同學(xué)初中作文14
人生在世,難免會(huì)遇上三兩個(gè)浪蕩之輩,雖無(wú)奈,但也不得不隨遇而安。
我活了十三年,所見奇葩不少,期中當(dāng)以二和最為“杰出”,我又偏偏三生有幸,與這么一位“大仙”做了半年同桌,心中自當(dāng)百感交集,而今憶昔日與二和坐同桌的日子,竟也微微有些懷念。
他自稱“居家好男生”
某日,英語(yǔ)課上。
我正伏案寫單詞,他湊過(guò)來(lái),問(wèn):“你會(huì)做飯嗎?”
思路一斷,我頗為氣惱,無(wú)心再學(xué)。
隨口一答:“我會(huì)用電飯煲蒸米飯!”
之后,我聽見他大肆張揚(yáng)的'笑,而后說(shuō),“你太沒(méi)用,就只會(huì)這點(diǎn)東西?!”
我沒(méi)理他,他繼而又說(shuō):“我會(huì)做披薩,排骨,南瓜粥······”
“這么說(shuō),你是個(gè)居家好男生了?”“嗯”
“我媽還說(shuō),讓我娶個(gè)泰安的媳婦”
“why?”“陪送輛轎車”。
他常偷菜
二和長(zhǎng)得挺水靈,這得歸功于蔬菜。二和是個(gè)愛(ài)菜的孩子,以菜為天。但由于他的菜都是偷來(lái)的,使得他印堂發(fā)黑,運(yùn)氣似乎越來(lái)越差,這不,上次偷胡蘿卜就讓老師逮了個(gè)正著。事后我問(wèn)二和“為什么偷菜?”“含維生素A”。
他有時(shí)很可愛(ài)
二和雖是奇葩,學(xué)習(xí)也不好,但并不代表他不是個(gè)好孩子。其實(shí)二和精神狀態(tài)良好時(shí),是很正常的,甚至于可以說(shuō)是可愛(ài)。沒(méi)事吐個(gè)槽,活得倒也自在,且很熱心,很活躍。這也是二和不靠譜卻還是被老師委以重任的原因了。
綜上所說(shuō),二和這娃有時(shí)令人煩心,有時(shí)令人放心,又有時(shí)令人開心。我不知這算不算“人格分裂”,但不得不說(shuō)。其精神的多元化,令人嘆服!
我的同學(xué)初中作文15
我的同學(xué)
她身材矮小,雖然她在我眼里像個(gè)小不點(diǎn),但是大大的眼睛透著靈氣,梳著馬尾辮兒,每當(dāng)她跳躍時(shí),那公雞似的小辮一翹一翹的。她就是我們班的“副班主任”——孫涵卓。
別看她個(gè)子小,學(xué)習(xí)好著呢!要不怎么得到那樣的美稱---副班主任。孫涵卓是后轉(zhuǎn)到我們班的,起初,我沒(méi)把它放在眼里,我覺(jué)得她對(duì)我前十名的.寶座受不上什么威脅。1.她每次考試都很優(yōu)異,在我們班名列前茅。2.各科老師都向她投去贊許的目光,我有點(diǎn)嫉妒她了,我決定要超過(guò)她。
“功夫不負(fù)有心人”,這次考試她名落孫山了,我心想這次老師一定會(huì)重新選副班主任,可老師并沒(méi)有重選,這令我失望極了,那一次我才恍然大悟。
又一次上間操的時(shí)間到了,我正在聽楊璐講笑話,她站在講臺(tái)上擺出一副老師的樣子,說(shuō):“ 張明奇別笑了,上間操去!蔽乙宦牃饩筒淮蛞惶巵(lái)。有什么了不起,我說(shuō)。我來(lái)到操場(chǎng),可她又說(shuō)我站歪了。我火冒三丈!澳愀陕锕室庹椅衣闊?”我大聲囔囔起來(lái)。她出乎我的意料,她把我的手拉過(guò)去笑著說(shuō);“張明奇,別生氣了,我不是要故意找你麻煩,等一會(huì)兒老師就來(lái)了,看到咱班隊(duì)伍歪歪扭扭老師就該生氣了,還是從大局出發(fā)吧。”聽了她的話我非常慚愧,那場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束之后她 總是來(lái)主動(dòng)來(lái)找我玩。
從那以后,我覺(jué)得小不點(diǎn)不小了,我們也成了名副其實(shí)的好朋友。
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