風(fēng)景在身邊初中作文

風(fēng)景在身邊初中作文（通用27篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的風(fēng)景在身邊初中作文，希望對大家有所幫助。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇1

　　人生如同一條長長的道路，當(dāng)你急促地在這條道路上行走時，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景？而當(dāng)你靜下心來，靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時，你會發(fā)現(xiàn)生活中的風(fēng)景無處不在。風(fēng)景就在我們的身邊。

　　善良之景。公共汽車上，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時，公共汽車吱的`一聲停了下來，一個頭發(fā)斑白的.老奶奶顫微微志走了上來，靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時，一個清脆的聲音傳了過來，“老奶奶，你坐我這里吧”。我循聲望去，一個留著長長的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。

　　這一刻，我看到了善良之景。

　　守信之景。我站在書架旁，靜靜地閱讀著書。突然，大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨，應(yīng)該不會有人了吧。不經(jīng)意間，眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩，我想她等的人應(yīng)該不會來了吧？但出乎我意料的是，一個眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來，連聲道歉：“對不起，我遲到了�！薄皼]關(guān)系，你來就好了。”兩個女孩子會心地笑了，那么燦爛。

　　這一刻，我看到了守信之景。

　　勇敢之景。我在菜市場里買菜。突然，一個聲音傳了出來：“捉住他，他是小偷！”我循聲望去，一個少年指著一個正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢不好，拔腿欲跑，卻被少年跘倒在地，幾招就將其制服。這時，人們紛紛把贊揚的目光投向了他。這一刻，我看到了勇敢之美。

　　美的風(fēng)景無處不在。風(fēng)景就在我們的身邊。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇2

　　我終于回到分別許久的家鄉(xiāng)，那個日思夜想的地方…看漫山遍野的姹紫嫣紅；看碩果飄香的果樹；看那永遠看不厭的景色。秋姑娘如約而至，今年的收獲一定不少吧��？我家后院有塊不小的空地，那里常年都種植著蔬菜和瓜果，那些都是外婆辛勤勞動的成果。今年也不例外。

　　秋天來了，后院就成了我常來的地方，我漫步在后院的小路上，心情格外的好。一顆顆小水珠在綠翡翠般的青菜葉上玩的不亦樂乎；一顆顆飽滿成熟的果子被陽光照耀的發(fā)出透亮的光；一片片枯黃的落葉隨風(fēng)飄拂，不斷遠逝，直至從我的視線里消失…

　　漫步在后院的我突然發(fā)現(xiàn)，怎么后院還有一個人呢？只見那是一個消瘦老人的背影，一頭銀絲，身穿一件小碎花襯衫，一條老式的黑色棉褲，外加一雙小巧的繡花鞋，無不凸顯她的身份，那個人就是我的外婆。

　　她正在給青菜們澆水，滿臉的幸福洋溢在無盡的笑容中。她放下水壺，轉(zhuǎn)身走向不遠處的果樹，夕陽照在她滄桑的臉龐上，泛著柔和的光，如同一幅永恒的美景。

　　一陣秋風(fēng)徐來，落葉被吹的四處亂飛，還有幾片調(diào)皮的葉子落在了外婆的身上，她無心顧忌葉兒，只顧著用如枯枝般的手采摘著樹上紅彤彤的'果子。原來，辛勤的外婆和秋天有個約定。

　　葉兒被細心的我發(fā)現(xiàn)了，我靜悄悄的走到外婆身后，并不驚動她，溫柔的拿下落葉，沉默的走開。晚霞映著我那幸福的笑臉，微微翹起的嘴角掛著滿心的喜悅。原來最醉人的不是田園間的美景，而是那慈祥的田間老人。

　　其實并不缺少美麗的風(fēng)景，風(fēng)景就在身邊，缺少的只是去發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇3

　　你見過油綠的樹葉在陽光的撫摸下閃閃發(fā)亮嗎？你見過藍天上掛著的朵朵白云在漂移嗎？你聽到過蟋蟀在夜晚時分所奏響曲子么？也許匆忙的你并沒有認真觀察它們。其實美的風(fēng)景就在我們身邊，只是我們還沒發(fā)現(xiàn)而已。

　　一天，被考試失利陰影籠罩著的我走在放學(xué)回家的路上，此時的我垂頭喪氣，仿佛整個世界是灰色的'，綠葉不再綠，天空不再藍�；氐郊依�，走到陽臺上，見到一只甲蟲在陽臺上，不過整個身子卻反了過來，八只腳不停地在舞動，試圖翻過身來。我小心翼翼地捏起這只甲蟲，把手伸進防盜網(wǎng)外，手一松，甲蟲便振動翅膀，帶著它那圓呼呼的身子飛向大樹。霎時間，我的心情輕松了許多，天空與樹葉仿佛恢復(fù)原來的顏色，樹葉在溫暖的陽光下閃閃發(fā)亮，蟬在樹枝間鳴叫著，仿佛在傾述著什么，藍天上掛著片片白云，形態(tài)各異。有的像獅子，有的似蘑菇，有的像圓餅，讓人看了直流口水。

　　隨后，我的目光落到了榕樹的樹須上。那又長又細疑聚成團，垂在半空，此時的`榕樹就像一位德高望重的老人，靜靜地站著，沐浴著清晨的陽光。接著，我把目光收回一點，自家盆中水仙花的泥土已經(jīng)干裂，我趕忙用瓢盛水過來澆花。受到清水滋潤過水仙花，這時才開心地在微風(fēng)中舞動，仿佛在與我致謝，它們的花朵似乎開得更加鮮艷。耳邊傳來一陣清脆的鳥叫聲，哦！原來是可愛的小燕子。十幾只燕子在我家對面的房頂上休息，歡叫著在低空盤旋，忽上忽下，撲閃著翅膀，跳著迷人舞蹈，展現(xiàn)美妍的姿態(tài)。天空、云彩、鮮花、榕樹、小鳥，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。此時的我，陰霾的心情早已一掃而光，沉醉于這迷人的風(fēng)景里。

　　其實生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們用美的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，迷人的風(fēng)景就在身邊。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇4

　　常常有人苦苦追尋遠方那一抹看得并不真切的風(fēng)景，難道遠方風(fēng)景獨好嗎？其實不然，朗朗明月，縷縷清風(fēng)，不也是一道獨特的風(fēng)景？它是大自然給我們最好的贈予。而在我眼中，她唇邊揚起的那一抹弧度，是一道更為獨特的風(fēng)景，是友誼對我的贈予。

　　從來不曾想過，僅僅是一個淡淡的笑容就有如此大的力量，能將我從悲傷的'漩渦中拉起。

　　清風(fēng)明月寄梢頭，花無數(shù)，星滿樓。獨自倚窗，思緒隨著這漫天星光被漸漸扯散……記憶中，那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭，掙扎無果后，扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現(xiàn)了一只胖乎乎的小手，白色的裙子給盛夏帶來了一抹沁人心脾的涼爽。視線往上移，最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上，她的聲音在此時聽來有如天籟：“別怕，我拉你起來�！蓖�記了說話，只是傻傻地握住了她伸出來的手，不知怎的，就是相信她能把我啦起來�；蛟S，她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。

　　攥緊了手中的試卷，任憑淚水在臉上肆虐。沒有注意到，身邊什么時候多了一個人。偏頭看她，仍是記憶中那個熟悉的微笑，依舊帶有一股令人信服的力量，那個淺淺的弧度，恰到好處地撫平了此時的心傷。沒有言語，一股外力猛地把我拽起來，是她，拉著我在操場上狂奔，不知哪來的力氣，兩個人在操場上你追我趕。陽光籠罩下，心中似乎又有了源源不斷的勇氣。

　　常說：“前面風(fēng)景獨好�！倍�她唇邊那一抹小小的弧度，不知從什么時候開始，已然成為我身邊那道獨好的風(fēng)景。明眸中映出的那個淡淡的微笑，將永遠被我深藏心底，那是內(nèi)心深處一道最為獨特的風(fēng)景。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇5

　　生活從不缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你駐足觀看，用心體會，就能發(fā)現(xiàn)美的風(fēng)景。

　　寒風(fēng)凜冽，呼嘯的疾風(fēng)狂躁地卷著冰冷而來，如一把叛逆的利劍，透支著少的可憐的溫暖，使放蕩不羈的寒冷洶涌而來，我不禁捂緊領(lǐng)口，手使勁地縮回袖子里，橋洞的一個角落里，一個乞丐蜷縮著，想留住僅剩的一絲溫暖，狂風(fēng)卻一次次地打破他的幻想。他的頭發(fā)蓬亂，像一團雜草一般堆在他的頭上，枯瘦的手指滿是歲月的摧殘。呼嘯的寒風(fēng)像刀子一樣折磨著他，他裹了一張破棉被，骯臟的棉被也如同虛無一般無法抵抗寒風(fēng)的折磨，最終他選擇將頭埋在雙臂中，用沉睡來忘卻痛苦。

　　有人用可憐的眼神看著乞丐，匆匆地走過，有人甚至小聲地說：“騙子�！庇脜拹旱难凵翊蛄恐�乞丐。這時，一個小女孩戴著紅色的毛線帽，穿著漂亮的小花棉衣，蹦蹦跳跳地走來，手中拿著裝面包的盒子，小臉蛋上充滿了喜悅。面包看起來好吃極了，考得金黃的'外皮上擠滿了奶油，奶油上放了幾顆紅紅的草莓，在寒冷的空氣中彌漫著面包香甜的氣息。

　　我本以為小女孩會像其他人一樣無視乞丐，沒想到她停了下來，用稚嫩的眼神看著乞丐，“給你叔叔！”說罷舉起了面包盒子。乞丐也被那清脆的童音喚醒，用骯臟的手揉揉惺忪的睡眼，伸手接住了面包盒子，愣愣地盯著面包盒子。小女孩蹦蹦跳跳地走了，乞丐回過身，用沙啞的嗓音對著小女孩的背影說：“謝謝�！蹦樕下冻隽司眠`的笑容。我想：這對于那個乞丐來說應(yīng)該是嚴嚴寒風(fēng)中唯一的溫暖吧。

　　乞丐住的橋洞再也不是骯臟丑陋的地方，因為那里留下了一個小女孩純潔善良的心，成為了我們身邊一道美麗的風(fēng)景。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇6

　　人間風(fēng)景何處無風(fēng)景——題記

　　風(fēng)

　　一陣風(fēng)吹進你我的心田，一陣風(fēng)，闖遍大街小巷；一陣風(fēng)，流動在青春歲月里；一陣風(fēng)，簡約而不簡單。

　　今年的風(fēng)，骨子里透著一份樸素，卻不乏時尚；流動著一種自然，卻不乏新潮；人群中顯露著自在卻不差個性。或許染黃了頭發(fā)很洋氣，可與烏亮的頭發(fā)比起來，卻少了一份秀氣�；蛟S短裙好青，可是與普通裙子比起來，便多了一份輕佻。或許名牌手表新潮，可是它是否能比普通手表更讓人抓緊時間呢？流行貨是精品，可是你不顧把全身都掛滿它們，是否就成了收破爛的。

　　今年流行自然風(fēng)，它時尚，它健康，追求時尚的同時不能少了個性。這樣的.一股風(fēng)，處處流行。

　　景

　　景色無處不在，今年的景里更秀著一種美德，公車上，大雨之中，人行道里，垃圾桶旁，無處不透露著景色。當(dāng)你給老人讓位時，你就成了一種景；當(dāng)你和淋雨的行人共打一把傘時，你就成了一種景；當(dāng)你把垃圾桶旁的易拉罐撿起時，你就成了一種景。因為這樣，在生活中一節(jié)節(jié)小事都是景色，他們讓城市變得豐富多彩，它們讓你更加和諧。

　　或許，現(xiàn)在你不經(jīng)意地把地上的廢紙投入垃圾桶里，哈哈，你也成了一出鏡喲。

　　風(fēng)景

　　一種風(fēng)，一處景，把它融合在一起，就成了風(fēng)景。

　　這種風(fēng)，這種景，把它們放在一起，洋溢著青春的氣息。

　　這樣的風(fēng)，這樣的景，飄蕩在一座城市之中，充滿在每位公民的心中。

　　今年的風(fēng)，今年的景，無處不在，或許你在旁邊就有一處風(fēng)景。

　　一座城市之中，隨時都有各種各樣的風(fēng)景。他們讓這座城市充滿了活力，時尚，健康。還有愛。風(fēng)景人間處處有，風(fēng)景就在我們身邊哦！

　　也許，這樣的風(fēng)景，比名勝景區(qū)好看多了吧，也許，這樣的風(fēng)景，才是風(fēng)景的最高境界吧。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇7

　　朦朧的紫意早已籠罩夏日的清晨，晨光熹微，推開古樸的木門，便遇到了那最美的風(fēng)景。

　　早間集市早已熙熙攘攘，風(fēng)吹過樹葉抱怨著夏日的炎熱。轉(zhuǎn)身走向另一方向，樹木逐漸密集，陰翳的環(huán)境傳來陣陣涼意，使我浮躁的心平靜下來。

　　眼前映入一座古色古香的建筑，走入建筑，便看到屋內(nèi)簡單的擺放著幾張小桌，古樸的氣息撲面而來。桌前站著一位女人一身簡樸裝扮，盤起長發(fā)顯得十分干練，手執(zhí)一彩筆，在桌前忙活著。

　　女人見我來了，便莞爾一笑，如清蓮點水，典雅脫俗，自成一道風(fēng)景。他示意我坐下，便又繼續(xù)忙活了。

　　她面前的小桌上擺著一個素肧，白色的陶瓷圓滑白凈，在晨光下折射出醉人的光芒。女人眼中一凝，盯住陶瓷，彩筆往格子中一蘸，在陶頸部描畫出一道優(yōu)美的弧線，猶如丹青作畫般，手執(zhí)一股清風(fēng)，繪出最美的畫卷。女人沒有放松精神，在一筆之后，又仔細端詳起來。要制作完美之作，浮躁之心是切忌不可的。

　　女人繼續(xù)描畫，筆筆如鴻毛般輕，但心中比泰山還重。眼中凝聚的.是精神，更多的是智慧和經(jīng)驗。筆筆勾勒，畫中有情，情中有畫。

　　我不免發(fā)出驚嘆：“這繪制手法真妙啊！”女人便說這陶瓷上色，若放松了那一環(huán)節(jié)，在想要修改，品質(zhì)就差了。

　　有感于言，補玩色的陶瓷綻放耀眼光芒，勻稱的體態(tài)，猶如曼妙的身姿�，F(xiàn)代的人們追求快的生活，很少有這種慢工制作了，專注是件容易的事，但卻在時代的潮流中淹沒了。女人的身影獨在我心中，作為獨特的風(fēng)景，照耀我前行。

　　古樸，典雅，專注，風(fēng)景自在我身邊。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇8

　　看遍了打家劫舍，聽遍了敲詐碰瓷，了解了社會的陰險狡詐，我們往往被消極之事蒙蔽了心神，失去了原本滾燙的熱心，卻忽略了身邊那些美好的風(fēng)景。

　　走在車水馬龍的道路上，遠遠地便望見一位站在“車來車往”的馬路中央，不停地搖擺著雙手的老人。出于好奇，我便湊近去大聽情況。老人指著身旁的土車，臉上滿是無奈之色。這時我才看到，老人旁邊裝滿樹枝的`土車，以及車前的無法越過的“山坡”。看著眼前這位骨瘦嶙峋的老人，又望了望自己弱小的身軀，嘆了口氣顯示自己的無力。

　　道路上的汽車一輛輛疾馳而去，沒有一人下車詢問老人站在馬路中的原因。正當(dāng)我嘗遍世間冷暖對這個社會心灰意冷，準備離開之時，一輛摩托車忽然闖入我的視線。從摩托車上走下一位中年男子，溫和憨厚的笑容在她的臉上綻放。他走到老人身旁可以彎下的身軀，詢問老人：“大爺，你怎么站在馬路中央，這太危險了！”老人指了指旁邊的土車，只見男子會意的點點頭，走到土車旁邊，推起老人那架著樹枝的土車，跨過那險峻的“山坡”，將土車推到馬路上。中年男子看了看老人細心地問：“大爺您家在哪我?guī)湍惆淹淋囃苹厝グ�！”老人握著中年男子的手：“不用了，年輕人，今天謝謝你了，你是個好人會有好報的�！敝心昴凶有χ鴶[了擺手，然后乘著摩托車離去，我站在原地望著老人推土車回家的背影，久久無法回神……

　　我為剛才自己眼睜睜看著老人站在中央沒有去勸說感到羞愧和悔恨，我對中年男子由衷的感到敬佩。

　　我身邊的風(fēng)景告訴我，這個社會依舊是美麗的，這個社會依舊是有好人存在的。

　　身邊的風(fēng)景也動人。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇9

　　風(fēng)景無處不在，在成長道路上總有幾道風(fēng)景，讓你記憶猶新，人生中總會有讓你感動的美麗“風(fēng)景”……

　　夜晚突然下起了雨，天之大，與天相比，那雨點顯得渺小，夜空變得朦朧只剩星光點點，淡淡的霧氣為夜空遮上一層神秘的面紗，好似一位“猶抱琵琶半遮面”的姑娘，羞澀地蓋上那層薄薄的面紗。天上的烏云有星光作伴，而我卻只有那凄冷的月光做伴……

　　我徘徊在街頭，只身一人在空無一人的街上等著雨停，雨卻絲毫沒有停下的意思。我不禁想起了家，看著天上那似鐮刀的月亮，心里很不是滋味。我焦急地跺著腳，街道陰森得恐怖，那無盡的街口，仿佛是一個吃人的大嘴，稍不注意就會被吞沒。眺望前方的家，我的淚情不自禁便落下來。這時候又有多少像我一樣的思鄉(xiāng)兒女，望著這凄冷的月亮吟著“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”呢？空中彌漫著濕氣，把我緊緊圍住，冷得我直冒冷汗，淚順著臉龐滑落。

　　“小朋友，傘借給你吧�！薄班�？”一聲話語打破了這悲傷的氣氛，我擦干淚水，“現(xiàn)在下著雨，我拿了傘你怎么辦？”他擾擾腦瓜，頓了會兒。他是我的.鄰居，平時總是齜著黃牙笑著說，“別把我家花盆打碎了，要賠錢的！”他總是用那不和善的目光看著我，我可討厭他了�！皼]事，你是小孩，我是大人，我自己跑回去�！薄芭芑厝�？你不怕淋濕？”“不怕，這傘給你，我趕時間�！闭f完，他竟把手中的雨傘塞進我的手中，便奔向家去……只留我一人在街道上徘徊，我的眼角又冒出一滴晶瑩剔透的淚珠……

　　他人的關(guān)懷與熱心，也是一道美麗的“風(fēng)景”。每到雨天，我都會不由自主地想起那個雨夜，那把傘，那狼狽遠去的背影……這些組成了一道美麗的風(fēng)景，使我記憶猶新，刻苦銘心。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇10

　　美麗的彩虹，金黃的落葉，雄偉的河山，以及家里的每一個瞬間所呈現(xiàn)的畫面，都是美好的風(fēng)景。

　　這一天，天氣冷得讓人直哆嗦，本想早點回家的我，卻因一次沒翻椅子而被留下來罰掃衛(wèi)生。

　　我兩手不停地來回搓著，嘴不停地向兩手呼出熱氣，想緩解手上的寒冷，只可惜不是十分奏效。我匆匆排完桌椅，嚷嚷著要回家，是呀，在這大冷天里誰不想早點回到溫暖的小被窩呢？

　　天色漸暗，風(fēng)在外面呼嘯著，怒號著�！安恍�！”組長拒絕了我提前回家的申請，我的臉色頓時如同那灰暗的天空般陰沉，開始，用言語發(fā)泄自己的不滿。

　　終于可以回家了，走在回家的路上，我始終低頭不語�；氐搅思�，打開家門，迎接我的是暖色的燈光，媽媽溫柔的眼神，以及熱騰騰的飯菜。

　　媽媽見我不快，便上前問我緣由，我一五一十地把在學(xué)校里發(fā)生的一切講述給媽媽聽，媽媽聽了以后告訴我：“你不要怪別人，本身就是你自己犯了錯，才被留下。何況，你又不是誰，人家為什么要為你破例呢？”

　　聽了媽媽的話，我恍然大悟，明白了，我不是一個人，是處在一個整體之中，既是在整體之中，就要和他們一樣。

　　“集體榮譽感，對，我缺乏的'是集體榮譽感，我以后一定不會再要去做個例的事了�！蔽覍�媽媽說，媽媽聽了以后笑了，我也笑了，媽媽拉著我去吃飯，柔和的燈光與我的笑容融在了一起，是多么美好的一個畫面呀！

　　原來，幸福竟是如此簡單，風(fēng)景時時刻刻都在我們的周圍，在我的身邊。

　　同學(xué)的關(guān)心，家人的關(guān)愛，就是最美的風(fēng)景。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇11

　　旅途中我們往往被他沿路的風(fēng)景所迷住，贊美它的美麗，是你想要去尋找一處能讓自己去駐足癡望的風(fēng)景。其實，風(fēng)景不必去尋找，不必去刻意追求，它就在你身邊。

　　一道絢麗的彩虹；一簇美麗的花叢；一抹傍晚的夕陽……在我們心中，它們都是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　但你沒有發(fā)現(xiàn)過，當(dāng)你正在小河的.涓流時，有沒有注意過有一個人扭到了腳，而另一個人卻毫不猶豫的把他背起來，這道風(fēng)景線你是否有過錯，是否會拿著相機把這幅畫面記錄下來。

　　其實生活中我們可以欣賞到的風(fēng)景很多，但角度不同，風(fēng)景的色彩也會不同。

　　我們看到過田野，當(dāng)秋末來臨之時，一陣輕風(fēng)吹過。不僅滋潤你的心頭，而且吹過這片麥浪之時，泛起了金色的波浪，農(nóng)民伯伯彎下身去割，臉上滿是愉悅，這是一道風(fēng)景線，這是一道豐收的風(fēng)景線。

　　我們通�？吹降闹皇蔷拔镏�美的風(fēng)景，但當(dāng)你欣賞到人與人的寬容，遷讓時，你也會覺得這一片風(fēng)景也很靚麗。

　　公共汽車上滿員是經(jīng)常發(fā)生的，當(dāng)下一站停車時上來一位老人。但望著座無虛席時，有一個青年站起來讓座，你是否感覺到溫暖，當(dāng)你看見別人扶著一位老人過馬路時，你是否也會感覺欣喜，這些畫面繪成了一道風(fēng)景線，這道風(fēng)景雖然不讓你心曠神怡，且讓你感受到了和善也親切。

　　朋友們，世間處處有風(fēng)景，為何卻要向遠方苦苦追逐呢？也許到了那里，你看到的卻是一片虛無，而你卻忽略的恰好是生活中離你最近的風(fēng)景。

　　風(fēng)景就在我們身邊，只要我們用心去體會，用心去感悟，用心去創(chuàng)造，那么我們會獲得更多更美的風(fēng)景！他們所拼湊的往往是獨具一格的春天。

　　你該記住，風(fēng)景就在身邊……

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇12

　　我們往往在行色匆匆中錯過許多動人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。

　　在一個風(fēng)和日麗的上午，我打算坐公交車去森林公園玩。我坐在公交車上，公交車上擠滿了人，我看著窗外飛速移動的風(fēng)景。忽然司機大聲的說：“有哪位好心人能給這位老大爺讓座�！蔽乙宦犘睦镌谙耄骸拔乙�不要讓座呢？老師說過要樂于助人，但我一站起來去扶老大爺?shù)臅r候，一定有人會趁機占位�！蔽倚睦锓浅�亂，忽然一個扎著兩個辮子，水汪汪的眼睛，身穿粉紅色裙子的小女孩，站了起來。小女孩對老大爺熱情地說：“爺爺您坐這里吧，我站著沒有關(guān)系�！崩洗鬆敻吲d的說：“謝謝你小朋友�！毕乱幻�，車上所有人贊揚的目光都投向的.小女孩。

　　過了一個小時，終于到森林公園了，我直奔森林公園。我走在森林公園里的小路上，呼吸著新鮮空氣，聽著鳥兒快樂的歌唱，一切都是美好的。我走到一片空地，見一群人在津津有味的吃零食，我見了口水都流了出來，過了一會兒，這群人吃完了零食，正準備走，但是他們把垃圾隨地亂丟。我正準備去把垃圾撿起來，忽然那位在公交車讓座的小女孩走了出來，把剛剛那群人隨地亂丟的垃圾都撿起來都扔進垃圾桶，我看了這一幕，感覺非常的感動。

　　其實最美的風(fēng)景就在我們身邊，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景，看見彩色的世界。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇13

　　不要以為五顏六色的就是春天，不要以為熱烈繽紛的就是夏天，不要以為碩果飄香的就是秋天，不要以為萬籟俱寂的就是冬天。其實，一棵樹也可以撐起一片天，最美的風(fēng)景就在我們身邊。 十月寒冬，漫天飛雪�；氐焦枢l(xiāng)，看見路旁種著一棵無名樹。遒勁的枝干伸向四面八方，樹葉存數(shù)不多，只剩下七八朵被白雪覆蓋，立于枝頭。

　　樹干約有三四人合抱粗。一片銀裝素裹的世界中，這棵無名樹尤為引人注目。隨著車越行越遠，留在我腦海中的只余青灰色的無名樹。······ 該上學(xué)了，路過路旁時我又情不自禁地看向那棵無名樹。在寒風(fēng)中，它顫顫巍巍地搖晃著，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，讓人牙酸。

　　它快堅持不住了吧？我心里想道。也對，誰又能在這惡劣的天氣里獨立生存下來呢！“木秀于林風(fēng)必摧之”，我心里很惋惜，不過隱隱約約還有點期望。車越行越遠，“咯吱咯吱”的聲音猶在心中回蕩。 望著窗外那無垠白色，覺得挺美，想將它與無名樹相比，不過隨即又打消了這個念頭。 后來的一天，我心中還有殘念未消：那棵無名樹到底怎么樣了？于是我打算再次去看，剛出門，腳就陷進了積雪里，“好家伙！”我心里驚訝道。雪地上留下我的足跡。 呼出一口氣，“路還真難走！”，我心中對那棵無名樹的.期望近乎沒有了。

　　可是當(dāng)我再次站到那個路旁時，不覺驚呆了，“這才是最美的風(fēng)景！” 雪地里，只有走進才看得見這棵雪樹——無名樹，積雪壓得枝條翻不過身來，隨機又落了下來，周而復(fù)始，樹始終沒有被壓垮！ 無名樹，你詮釋了生命的涵義，展示了不朽的靈魂！你，才是最美的風(fēng)景！

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇14

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！北�化了，雪消了，春天來了。校園里的小草們爭相探出稚嫩的小腦袋，好奇地巴望著新世界，剛冒出頭的小草，形行散散聚成一條綠毛毯，望去只覺滿眼一片濃綠，連身子都染得碧沉沉的。手掌輕撫那有些刺人的身軀，扎扎的，像一株株鮮活的生命，蓬勃的力量傳到手掌心，不禁感嘆：“這就是春天的生機勃勃�。　�

　　石徑綠草如茵，這里那里，點綴著粉紅、淡藍的小喇叭花。

　　嬌艷的小花經(jīng)歷了一夜春雨的洗禮，變得愈發(fā)清秀可人，五顏六色的喇叭花兒，張開嘴，大口吮吸著甘霖，那模樣就像姑娘們大紅大紫的旗袍。

　　生機勃勃的景物構(gòu)成春天的新生命，而那些飽經(jīng)風(fēng)霜的，也要“復(fù)活重生”。

　　梧桐樹被冰霜摧毀的只剩下一身空骨，像一位垂暮已久的老人。但一經(jīng)春風(fēng)、春雨的撫摸，睜開雙眼，抽出新芽，整個都變得盎然起來。一夜、兩夜、三夜……新芽以肉眼可見的'速度，在突突地舒展著，不久便有一朵綠夜編成的花戴在梧桐姑娘頭頂上，一下子容光煥發(fā)。

　　果然春天不但適合植物們不負春光，野蠻生長的，動物也伸長脖子高亢鳴叫。

　　一聲春雷驚動了地里的驚蟄，他們伸展著懶腰舒活了筋骨，從溫暖的被窩跑了出來，成群結(jié)隊地歡迎春——這個繽紛多彩的季節(jié)。

　　枝頭上，總有吱吱喳喳的鳥鳴聲，伴隨著瑯瑯讀書聲，兩者交相輝映，相得益彰。草叢里有神秘的演奏家——蟈蟈，他帶領(lǐng)小伙伴一起開起演奏會，數(shù)種大自然的聲音形成一首純音樂。微風(fēng)輕拂，享受那種得天獨厚的舒暢感，就是春天的味道��！

　　身處校園，仿佛置身于仙境。美麗的風(fēng)景就在身邊，我們需要的是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇15

　　喧囂的大街，有一抹橘紅色的靚麗身影，平凡、樸實、勤懇，一切褒義詞用到你身上，我都覺得不夠。清潔工――你是一抹橘紅色的風(fēng)景，留下的亦是一片美麗的風(fēng)景。

　　晨曦籠罩大地，輕紗似的薄霧輕輕蓋住了還在熟睡的城市，一抹亮麗的橘色早已出現(xiàn)在馬路邊，不停地清掃著。天還有點涼，你的額頭上卻布滿了點點汗珠，不知是汗水還是薄霧，打濕了額前的'發(fā)絲。手上的動作，絲毫不停。一雙蒼老布滿皺紋的的手露在外面，和旁邊歷經(jīng)歲月鐫刻、風(fēng)吹雨打的老樹皮一樣，溝壑縱橫，粗糙的樹皮猶如手的表面，深刻的紋路猶如手的皺紋。

　　一年四季中，不是容易的。

　　秋風(fēng)蕭瑟，呼喚著樹上片片枯黃的樹葉，片片枯葉在空中畫著優(yōu)美的弧線，安詳?shù)奶蛇M了大地的懷抱。你從街頭掃到巷尾，從巷尾掃到街頭，仿佛永遠不停。你推著車，到了街頭，暗下決心，一定要把落葉掃得最少，要留下一片干凈、生機的風(fēng)景。瑟瑟的秋風(fēng)還在片片樹葉縫中穿梭，太陽變得火紅，是要告訴我們要下山了，風(fēng)也累了，不失所蹤。你還在那用粗糙的大手來創(chuàng)造少葉環(huán)境。你將視野內(nèi)那最后一片落葉也掃入車內(nèi)，回頭一看，夕陽的余暉灑在你舒展的笑容上，是那樣的美麗。映著夕陽的樹，剝?nèi)チ斯舛d禿的丑陋，枯黃的落葉，鍍上了金邊，熠熠生輝，被路邊疾馳而過的汽車帶起，翻滾著。在你的眸中，充滿了喜悅與自豪，末了，你拖著疲倦的身軀，步伐不穩(wěn)的走了。你的身后，留下了你親手創(chuàng)造的最美風(fēng)景！

　　在蠅蟲亂飛、臭氣沖天的垃圾箱旁，你用鑷子細心地把垃圾分類，用刷子、掃把獎周圍的污漬清理干凈，留下一片帶有消毒水氣息的風(fēng)景。

　　清潔工，你創(chuàng)造了一片迷人的風(fēng)景！可你卻是迷人風(fēng)景中更迷人的風(fēng)景。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇16

　　考場上，我趴著奮筆疾書，桌面因我手臂的挪移而時時的搖擺，晃得我的字也扭起秧歌來。低頭一看，原來是一條桌腿比別的腿短了些，三腿的桌子便時不時地晃動，我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間，一眼望到眼前林立的桌腿，我不免想起了小學(xué)時桌下那一道道動人的風(fēng)景。

　　小學(xué)四年級時，我們幾個同學(xué)放學(xué)后留下來為第二天參加畢業(yè)考的考生們布置試室。“我的'課桌最特別，長短腿，站都站不穩(wěn)�！辈恢�誰閑聊著。說者無心聽者有意，“明天那些大哥哥大姐姐要考試，桌子可不大好用！”話題慢慢扯開，教室里總有幾只桌子搖搖晃晃，明天六年級的同學(xué)還怎么考試？后來大家有了主意，一陣忙乎。于是，一張張報紙從中間被撕開，然后攔腰對折，接著又是左右整齊的一折，再折，幾次重復(fù)，最后就成了一個個整整齊齊的小方塊，上下兩面被一小塊膠紙固定起來。彎腰，立起，再彎腰，再立起，這么一塊塊小方塊被塞進不安分的桌腳底下。不知不覺，夕陽通過窗紗，余暉被切得細細碎碎的。我們站在門口欣賞我們的杰作，排排桌椅像整齊的方陣，桌腳下幾塊齊整的小方塊，落滿了斑駁的陽光，也落滿了大家對六年級的哥哥姐姐們的關(guān)心。教室在我們眼里儼然成了一道風(fēng)景線，不知道哥哥姐姐們會注意到桌下小小的風(fēng)景嗎？

　　兩年后，輪到我畢業(yè)考了�？荚囬g，不經(jīng)意間又瞄了一眼桌腳：同樣的教室，同樣的桌子，出現(xiàn)了同樣的動人的風(fēng)景：林立的桌腳下，儼然墊著幾塊小小的方塊。不曾想，昔日這份小小的善意還能傳承下去。我仿佛看到正如兩年前的我們一般，小同學(xué)們忙碌的手起起落落，一份份將心比心的關(guān)愛又一次從指間傳遞給不知名的學(xué)長，讓這不起眼的風(fēng)景，分外動人起來。

　　小小的善舉，便是一道綿延的動人風(fēng)景。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇17

　　我們身邊有許多動人的風(fēng)景，有的因它們的美麗而動人，有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動人。

　　前不久，我上大學(xué)的表哥回來取過冬的衣服，因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去，路的兩旁全是楓樹，紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機。我們在這美麗的景色里久久的凝望，慢慢的欣賞。漫步在這美景中，我們感覺步入一幅優(yōu)美的畫卷一般，令我們沉浸其中。游園的人，有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機，與這美景合影留念，更多的是像我們一樣慢慢走著，默默欣賞著這美景。

　　走著走著，我們看見一位環(huán)衛(wèi)工人，他身著環(huán)衛(wèi)服裝，頭發(fā)有些凌亂。滿臉的皺紋、佝僂的身子使他與這優(yōu)美的風(fēng)景很不相稱。他在慢慢的掃著路上的楓葉，地上的楓葉因為之前下雨，被踩得有些發(fā)黑，有的甚至粘在地上掃不起來。但這位環(huán)衛(wèi)工人并沒有放棄。他認真的掃著，對不好掃的.樹葉甚至彎下腰撿起來……我們從他身邊走過，看到他身后是干凈的路面，使這美麗的風(fēng)景更動人了�？吹竭@里，我不覺深深的受了感動，從這位環(huán)衛(wèi)工人身上，我看到了他優(yōu)良的品質(zhì)。我覺得，老人掃地的風(fēng)景更動人。

　　我早上上學(xué)時覺得很早，但我們小區(qū)的門衛(wèi)不顧寒冷，已經(jīng)守候在自己的崗位上了。因為小區(qū)車位少，有些車停在路上，擋住了早起要出去的車，他們就打電話給車主，不接的就樓上樓下的跑到人家家里喊他們挪車。小區(qū)的門衛(wèi)不僅為我們的安全保駕護航。還要處理一些業(yè)主的困難。他們的忙碌的身影是我們身邊動人的風(fēng)景。

　　有時候，我們只看到了美麗的風(fēng)景，而忽略了創(chuàng)造美麗風(fēng)景的人。為了我們擁有一個舒適的環(huán)境，還有許多默默奉獻的人……他們是我們身邊動人的風(fēng)景。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇18

　　歷經(jīng)風(fēng)雨，褪去浮華和雕飾，暗香回味。——題記

　　窗外，細雨朦朧，打濕了潔白的花朵；窗內(nèi)，一只小貓咪趴在窗臺上，人影映在玻璃上，看著這片風(fēng)景，手輕輕的撫摸著貓咪的小腦袋，一片靜謐。

　　這是上次考試之后，久違的一次平靜，記憶的畫面慢慢延展開來：

　　試卷發(fā)下來了，一個個鮮紅的叉號，像索命的閻王爺，勒的我喘不過氣來，原本期待的笑容也漸漸消失。成績拿在手里，走在回家的路上，一路紅燈，讓我的心情跌了又跌，老師語重心長的談話和無奈的嘆息，歷歷在目，這更使我的心情到了冰點。

　　那很長一段時間我的心態(tài)一直在崩潰的邊緣徘徊，幾近崩潰，心情平復(fù)了許久，才得以平復(fù)，可心中一直有一處傷口，被那次考試的失利擊穿，沒有得到修復(fù)，心在慢慢的慢慢的'衰退，時光也在慢慢的流逝。

　　直到那個下雨天，我獨自一人在家，親眼目睹了那景象，窗外雨水猛烈地沖擊著潔白的花朵，花瓣被雨水沖刷的破碎，零落在地上，花兒在風(fēng)中搖晃，仿佛要倒下一般。我拿起雨傘下樓，幫著花兒遮擋雨水，規(guī)避狂風(fēng)。一瞬間聞到一股沁人心脾的香氣，香味不濃郁，卻不失花兒原本的風(fēng)度，清香淡雅。愕然間發(fā)現(xiàn)這不正像現(xiàn)在的我嗎？被考試打擊的七零八散，卻暗香涌動。不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，怎能褪去浮華和雕飾，留住心中最純粹的東西，記起最原本的初心。

　　這時我心中的傷口被修復(fù)，純粹是彌補我心中缺口的藥，是這世界上最珍貴的。暗香彌漫，悠長久遠。

　　我徘徊在浮華掠影中，恍然如夢。卻不知身邊的風(fēng)景，也如此美麗動人。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇19

　　過年的時候在老家度過，一天忙里忙外，也都累壞了。晚上躺在床上，我與我那許久未見的母親同眠一枕。

　　時隔半年，母親的眼角微皺，她已憔悴許多，我很驚訝，母親的改變，為何如此之大？“媽，這才幾個月，怎么感覺你精神狀態(tài)不佳呀？”“想你想的呀�！蹦赣H如此回應(yīng)。照理來說，我理應(yīng)說她肉麻，可是不知怎么的，就是哽咽住了，說不出口。

　　“兒啊，你的英語是個問題……”母親突然苦口婆心地教導(dǎo)我。我卻暗自驚訝，這段日子她不在我身邊，怎會如此了解我？“嗯，嗯�！蔽覀兌继芍�，我也只得肯定她的說法�！皟鹤�，加油，你一定可以的！”

　　我側(cè)過頭，借著朦朧的月光，看向母親的臉，盯了許久，見她一直閉眼，我心中感慨萬千。

　　“早點睡吧。”忽然她嘴唇翕動。我立刻縮回被窩，又是一陣吃驚：原來母親一直都知道我在看著她。

　　再次離別母親的時候，我心中波瀾不驚，十分淡定地向母親揮手告別，上了車。我看著母親的身型漸漸模糊，那纖弱的身影，卻在我心底無比清晰！此時不禁心潮涌動，眼淚刷的一下就涌出來了。

　　夕陽西下，彩霞滿天，面對如此美妙的風(fēng)景，我卻無暇欣賞，甚至有些痛心！

　　從小帶我長大的爺爺，處處關(guān)懷我的媽媽，還有所有家人，仿佛都在離我遠去。他們也曾在天空發(fā)過光，也曾是十二點鐘的太陽，但是他們用盡心血育我成長，讓我能有現(xiàn)在這幅模樣。

　　他們的.太陽要落山了。

　　卻無比希望我驕傲地升起，成為新一輪旭日。

　　他們都是我身邊最美麗的風(fēng)景，這樣風(fēng)景，伴我成長，我未曾注意。而如今這風(fēng)景，卻又在逐漸地悄然消失。

　　此刻我將這身邊的風(fēng)景，深深地銘記于心，那是家人，是他們無比真摯的心，是他們最深沉的愛。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇20

　　生活中處處有風(fēng)景。名山大川是我們的大風(fēng)景，一草一木也是一道道小風(fēng)景，正在辛勤培育祖國的花朵的園丁們也是一個個美麗的風(fēng)景。那天我卻看見一道更加炫麗的風(fēng)景。

　　我們小區(qū)里有一個做清潔的阿姨，負責(zé)我們樓下的那幾條小道的衛(wèi)生。我經(jīng)常見到她，衣服顯得很樸素，我不愿與她打招呼，還經(jīng)常捂著鼻子快步離開。媽媽見我這樣，說她認識這位清潔工，其實，這位阿姨挺不容易的，丈夫在幾年前出車禍死了，留下一個正在讀小學(xué)的兒子，僅靠自已做清潔這點微薄的收入來維持生活。我聽了深有感觸，非常同情她，從此我再次見到她都會帶著敬意向她問好。

　　有一個星期天，我剛從外面回來，就看到阿姨也如往常一樣在那兒打掃衛(wèi)生。可是掃著掃著，我看見她弓著腰撿起一個東西，我一看是和媽媽一樣的蘋果大屏手機。我以為她會把它偷偷上腰包，她把手機擦了擦，大聲說誰的手機丟了？誰的手機丟了？我連忙跑過去拿過來看看，不是我媽媽的，比我媽媽還新。阿姨問我，不是你們的嗎？我說不是。她那么窮，又沒有人認領(lǐng)，她肯定沒有用過這么好的手機，說不定她就據(jù)為己有了。

　　第二天早上我去讀書，下樓看見她已經(jīng)在掃地了。一個小伙子拿了一袋水果遞給正在掃地的她，說謝謝大姐幫我撿到了手機，這點水果你就收下吧。阿姨說，不用了，小事情，水果你拿回去吧，我還忙著呢。手上的動作一點也沒停。小伙子很尷尬地看著阿姨，你看這多不好意思�。∮膊蛔屓烁兄x感謝�？吹竭@一幕的我驚訝了，一個并不富裕的`人，仍然保持一顆這么純潔的心，是多么的難能可貴�。∠袼�一樣的人應(yīng)該不多了。

　　這就是我身邊的最炫麗的風(fēng)景。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇21

　　大千世界雖多樣，身邊風(fēng)景也動人。請不要讓一段美麗的風(fēng)景變成一指流沙從指間飛走。

　　春

　　春天，比往日多了幾分妖艷與盎然；春天比往日多了幾分花香與晴朗；在一場春雨過后，萬物都像被洗過一般，花兒上帶著幾滴水珠，在陽光下折射出不同的光芒，像顆顆鉆石閃耀著你的心。門前一棵白楊經(jīng)過雨的洗禮變得更加青翠挺拔。一群燕子落在電線桿上，遠遠望去好像一段美妙的樂譜，又為春天增加幾分靈動。

　　夏

　　驕陽下，這是一個美麗的大花園，各種各樣的花爭奇斗艷，旁邊佇立著一棵大樹，靜靜地看著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘事不時踏著輕盈的布伐來到這里，和樹葉寒喧幾句，然后迫不及待地跑進花園和花兒們游戲起來，一會兒摸摸花兒的小臉，一會騷騷花兒的癢，花兒們笑得花枝亂顫。

　　秋

　　楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景我豈能錯過。

　　我一個人漫步在小路上，享受著這無邊的勝景。一對男女在促膝交談，我不愿做那個一萬瓦的點燈泡，所以笑著繞道而行。山坡上幾枝藍色的野雛菊在風(fēng)中搖擺，稍稍帶著點兒不屈不撓的勁兒和一點苦味在風(fēng)中蔓延。我使勁兒地嗅著。

　　太陽將陽光照在花田上，一個女孩，一片花田，在一切凋落之時，有一份這樣的美好真心不易。

　　冬

　　從微暗的暮色中，飄來一群白色的小精靈，它們都戴著半透明的六角帽，卻有著各不相同的形態(tài)。小雪花們像一群穿著白紗裙的舞者，伴著天宮傳來的'聲音，輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著比“天鵝湖”還優(yōu)美的舞蹈。

　　過了一會兒，小樹穿上了很亮的白衣服，樓房戴上了暖暖的白絨帽，麥苗正貪婪地吮吸著雪水。

　　身邊的一處小風(fēng)景，往往就像萬花筒似的，變化多端，動人心弦。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇22

　　墻角青苔，墻外梅。景，可以是不起眼的雜草，可以是墻角的孤芳。我的景，在身邊。

　　草·菜園

　　又到屋后的園子了，這是爺爺?shù)牟藞@子，忘了是哪年搭建的，它在三樓后邊，兩面墻把它劃開，一半是黃土，一半是菜地。墻角爬滿了青苔還有其他不知名的雜草，長得正歡。我曾一度想拔掉它們，不知為何，又下不去手。許是因為他們極力用自己裝點園子罷，許是因為他們可愛的精神罷。

　　每天我回到家，總是先放下書包到園子里坐坐，除非下雨，不然非去不可。今年的雨很奇怪，竟是持續(xù)了一月之久，我時隔一月又回到了這兒。園里的草看起來很茂盛，看來風(fēng)雨并沒有壓垮它們，每片葉子都挺立著，筆直的'莖如同邊疆的戰(zhàn)士般。園里的菜相比之下便不值一提了，一眼望去仿佛嫩得要滴出水來，似乎一碰就要折了。嬌養(yǎng)的總與野生的是不同的。

　　花·校園

　　說實話，我還真不知紅葉李會開花，于是，當(dāng)我看到校園圖書館四周開了花的紅葉李，簡直是驚掉了下巴！紅葉李的花，小小的白里藏著些紫，只要和藹的春風(fēng)抬手撫摸上她的頭，她就會俏皮地在春風(fēng)的手掌之下點點頭、扭扭頭，惹春風(fēng)一陣好笑。

　　每當(dāng)放學(xué)，我都會在紅葉李的樹下駐足一會兒，望著輕輕舞動的花瓣，往往在這時，之前的疲憊仿佛一掃而空。金黃色的陽光鋪下散落在地面、草坪、大樹、樓層。而在這所有的事物中，我就只看見那披著金霓裳的花。為什么呢？許是因為看見她第一次在我眼前盛開的盛景而被震驚了，亦或是她巧笑倩兮的模樣，在我心中泛起一圈漣漪罷。

　　一花、一木、一草、一葉，它們都在我們身邊，卻又是如此動人。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇23

　　我在老家過年，忙了一天累壞了。晚上躺在床上，和好久不見的媽媽睡在一起。

　　過了半年，我媽眼睛微皺，憔悴多了。我很驚訝。為什么我媽變化這么大？媽媽，才幾個月。為什么感覺自己心態(tài)不好？我想念你想要的。母親這樣回應(yīng)。原則上我應(yīng)該說她惡心，但不知怎么的她哽咽了說不出來。

　　我的兒子，你的英語是個問題。我媽突然很認真的教我。我暗暗吃驚，她這幾天不在我身邊，怎么會這么了解我？嗯哼。我們都躺著，我必須確定她的故事。加油，兒子，你能行的！

　　我歪著頭，在昏暗的月光下看著媽媽的臉。盯了很久，看到她一直閉著眼睛，心里感慨萬千。

　　早睡。突然她的嘴唇動了。我立刻縮回到床上，我又驚了：我媽一直知道我在看她。

　　當(dāng)我再次離開母親的時候，我的內(nèi)心是平靜的，于是我平靜地向母親揮手告別，上了車。我看著媽媽的身體漸漸模糊，但那精致的身影卻在我心里很清晰！此時不禁心潮澎湃，眼淚一下就流了出來。

　　日落時，天空布滿了彩霞。面對如此美妙的風(fēng)景，我沒有時間去欣賞，甚至感到難過！

　　從小把我?guī)Т蟮臓敔斕幪幷疹櫸覌�，家里人好像都要離開我了。他們曾經(jīng)照耀在天空，是12點的'太陽，但他們用盡全力培育我成長，讓我可以這樣。

　　他們的太陽要下山了。

　　但我希望我能驕傲地崛起，成為一個新的朝陽。

　　它們都是我身邊最美的風(fēng)景，伴隨我長大的我從來沒有注意過�，F(xiàn)在，風(fēng)景正在悄悄地逐漸消失。

　　這一刻，我深深的記得身邊的風(fēng)景。是家人，是他們真摯的心，是他們最深的愛。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇24

　　從老師家補習(xí)出來，一陣熱氣撲面而來。踩在水泥板上，通過鞋底，我能清楚地感受到腳底板滾燙滾燙的。

　　“糟了！我的車！”我大驚道。我三步并作兩步地走到了我的車前，發(fā)現(xiàn)它正在太陽底下暴曬！悲傷一下涌上心頭。等等！好像有什么不對勁！果真，跟我的車停在一起的那些車，也包括我那輛，坐墊上都放著東西，有的是布，有的是紙殼子。自行車被暴曬已經(jīng)很悲哀了，現(xiàn)在還不知道是哪個缺德的人拿我的車當(dāng)曬晾板！我憤怒地指著坐墊上的東西，大聲喊道：“誰的？干嘛放在我的車上！”

　　正在這時，一個老奶奶應(yīng)聲而來，微笑地說：“我看現(xiàn)在太陽這么大，而你們的車又要放在這里一陣子。到時候坐墊一定會很燙，我就放一些東西，幫你們擋一下太陽。”

　　她說著把那些東西拿開，手摸摸座墊，長舒了一口氣，“還好不太燙！”

　　我愣住了，慚愧地看著她，她的臉上依舊掛著親切隨和的笑容。這笑容，我似乎在哪見過……噢，原來是那位好心奶奶。

　　昨天，我從老師家補習(xí)出來，到停車處發(fā)現(xiàn)坐墊已經(jīng)燙得不得了了，我想坐上去，可是手碰了一下坐墊就縮了回去。我像熱鍋上的螞蟻一樣，但是卻無可奈何，正在我一籌莫展時，那個老奶奶見我急得不行，就立刻從一間破舊的小屋子里拿出了沾水的布，在我的'坐墊上擦了擦，再拿干抹布又擦了擦。

　　那時我非常感動，她完全可以不用為我這么做的呀！我連聲道謝。她若有所思地微笑著，說：“不客氣，這沒什么�！�

　　想到這里，我既感動又慚愧。

　　在這個普通簡陋的房子里，我發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西，在這個平凡慈祥的老奶奶的身上，我捕捉了最動人的“風(fēng)景”——那顆樸實善良的心。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇25

　　金色的沙灘，巍峨的高山，一望無際的大�！�…這些風(fēng)景固然很動人，但是，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景也很動人。

　　一大早，爸爸媽媽就把我叫了起來，說要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的景象：藍色的天空照映著大海，海浪拍打著沙灘，我光著腳在松軟的沙灘上走著，聽著海鷗的聲音……想著想著，一陣雷聲響起，雨就開始下了。媽媽對我說今天不能去了，我的'心頓時涼了半截。

　　過了一會兒，天睛了。海邊去不成了，那就在家附近散散步吧。我們幾個好朋友去了人民公園。公園里有兩個小女孩引起了我的注意。

　　這兩個小女孩在商量著怎么救掛在樹上的那只受傷的小鳥。一個把自己身旁的掃帚伸到小樹上，想讓小鳥爬到掃帚上，但是這只鳥不怎么配合她們，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個把一個大鳥玩具系到了掃帚的頂端，伸向小鳥。意思好像是，這是你的媽媽，你得跟你媽媽走。沒想到，小鳥竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上，捧起小鳥說：“要不，咱們把它帶回家吧？等它好了，咱們把它放了�！绷硪粋�搖搖頭說：“不行，媽媽是不會讓我們養(yǎng)動物的�！�

　　這時，一個比她們大的女孩看到這場景，走過來說：“把小鳥給我吧，我可以幫你們照顧它，好嗎？”兩個小女孩戀戀不舍地把小鳥給了她，跑向了一位中年婦女。

　　我被這一刻深深地感動了，這三個女孩的天真、善良，是我到現(xiàn)在遇見過的最動人的風(fēng)景。

　　原來，身邊的風(fēng)景也動人。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇26

　　冬日里的一抹暖陽通過枯枝，稀稀疏疏的灑在那位老人佝僂的背上。

　　雖然有陽光，但冬天的早晨還是一樣的冷。我裹緊外套，抱著包裹，加緊了腳步。

　　當(dāng)我拐過一幢樓房，準備拉開大門時，一位熟悉的身影再次躍到眼前。已經(jīng)看到那位老爺爺多少次了，我也算不清了！我停下腳步，轉(zhuǎn)過身去，望向他。

　　老人得了病，右手沒有了知覺，只是如枯枝般垂在胸前，右腿彎曲不了，幾乎沒法走路。

　　此刻，他拄著拐杖，左腿蹬地，抿緊了嘴唇，竭力想要站起來�？伤�好像被拴在輪椅上不得動彈。旁邊滿頭銀發(fā)的老伴握緊了雙拳，望著丈夫吃力的樣子，但沒上前幫忙，只是大聲嚷嚷著哎呀，加油，就差一點就起來了！”

　　努力了好幾次，老人有些筋疲力盡，終于他咚”的一聲，癱坐在了輪椅。這時，寒風(fēng)刮來，夾雜著幾滴冰冷的雨水。毫無生機的樹枝耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣呻吟。刺骨的寒風(fēng)如刀子般毫不留情地摧殘著每個人的臉龐。

　　老伴望著老爺爺，臉上平靜極了，可細細望去，她的眼神卻透露著無限的鼓勵與溫情。終于，老爺爺咬了咬牙，皺緊眉頭，彎下身子，在一剎那間站起了身子。他那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中顯得那樣單薄，搖搖欲墜�？衫先藞猿种�，堅持著。用自己堅強的毅力，不懈的'努力，戰(zhàn)勝了病痛。那一刻老伴笑了，雖是淡淡的，微微的，可讓人溫暖而又感動！

　　路邊的男孩女孩嬉笑的身影也許是風(fēng)景；花園里散步的年輕夫妻也許是風(fēng)景，可這對生死相依的老夫老妻在我心中更是別樣的美麗！

　　風(fēng)還繼續(xù)地怒吼著，使這冬天來得更加徹底�？伤�不知，兩位老人為這個冬天帶來了別樣的風(fēng)景！他們是動人的，是我身邊動人的風(fēng)景，更是我內(nèi)心一道亮麗的風(fēng)景線。

　　風(fēng)景在身邊初中作文 篇27

　　花香縷縷，清風(fēng)拂面。這是春輕柔的景；艷陽低洼，夏蟬長鳴，這是夏活力的景；天高云淡，似火楓香，這是秋清爽的景；千里冰封，銀雪紛飛，這是冬高雅的景。這些自然美景固然美麗，但，人生當(dāng)中勝過這景的景又何其多？ 夏日炎炎，我和往常一樣走在回家的路上，看著路邊干干凈凈的馬路，嬌艷欲滴的花兒。

　　心情格外舒暢。雖然只是穿著短袖但仍有一種被扔進蒸籠的悶熱感。路過小賣部買了一只冰糕邊走邊吃，只覺得瞬間涼快了許多。吃完后隨手將包裝紙丟在地上，再抬頭一看一抹近乎融合到這炎炎夏日的綠映入了眼簾。雖然已經(jīng)到了夏天但她仍穿著那嚴實的綠袍還有那略微掉色但仍然十分干凈的橘黃色頭巾。仔細看可以發(fā)現(xiàn)她額頭，鼻尖，那細細的宛如晨曦時分葉面上一顆顆密密的露珠，臉頰好似被這烈焰烤紅。略顯粗重的呼吸好似在我耳邊響起。

　　她拿著那碩大的掃把一下一下的劃著馬路發(fā)出刷刷，每一下都掃的那樣的認真，她身后是干干凈凈的路面，可能是一上午的成果，也可能是一天&& 在低下頭看著腳下的包裝紙，有一種濃烈的羞愧感涌上心頭，彎下身子迅速撿起扔進一邊的垃圾桶。再抬頭卻對上了她微笑的'眸子，她向我表揚性的點了點頭，我覺得我的臉刷的紅了個徹底心中的羞愧感變得更濃烈了。逃似的向后跑去，在抬腳的一霎那好似聽見了她說現(xiàn)在的孩子真懂事。我定格在了那一抬腳的動作中，轉(zhuǎn)過身再看向她，她正背對著我重復(fù)著和之前一樣動作。

　　隨著刷刷她的背影也越來越小，直到變成了一顆小綠點，慢慢的，真正融入到了這座城市的美麗風(fēng)景中簡簡單單的表面浮華？要明白景之育理，景之育人！

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